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文檔簡介

第七章平行線的證明1為什么要證明目

錄CONTENTS01復(fù)習(xí)回顧02預(yù)習(xí)效果檢測03課堂導(dǎo)學(xué)

1

(2)觀察、歸納,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,得出猜想:第

n

個等式可以表示為

?

(

n

為正整數(shù)).

11.

實驗、觀察、歸納得到的結(jié)論

正確.因此,要

判斷一個數(shù)學(xué)結(jié)論是否正確,僅僅依靠實驗、觀察、歸納

是不夠的,必須進(jìn)行有根有據(jù)的

?.不一定證明23412.

下列問題用到推理的是(

A

)A.

根據(jù)

x

=1,

y

=1得

x

y

B.

觀察得到四邊形有四個內(nèi)角C.

老師告訴了我們關(guān)于金字塔的許多奧秘D.

由公理知道過兩點有且只有一條直線A23413.

騎自行車的速度是每小時15千米,騎摩托車的速度是每小

時40千米,則以下說法正確的是(

C

)A.

A

地到

B

地,騎摩托車的人一定比騎自行車的人先

到達(dá)B.

A

地到

B

地,騎自行車和騎摩托車的人不可能同時

到達(dá)C.

A

地到

B

地,騎自行車的人有可能比騎摩托車的人

先到達(dá)D.

以上說法都不對C23414.

張先生、張先生的妹妹、張先生的兒子,還有張先生的女

兒都是網(wǎng)球選手.這四人中有以下情況:①最佳選手的孿

生同胞與最差選手性別不同;②最佳選手與最差選手年齡

相同,則這四人中最佳選手是(

D

)A.

張先生B.

張先生的妹妹C.

張先生的兒子D.

張先生的女兒D2341知識點1認(rèn)識證明的必要性

[教材P163隨堂練習(xí)T1變式]

先觀察,再驗證.(1)圖①中的實線是直的還是彎曲的?解:(1)直接觀察圖①可得出結(jié)

論:黑色的邊是彎曲的,但實際

上,黑色的邊是直的.(2)圖②中兩條線段

a

b

,哪一條更長?解:(2)直接觀察圖②可得出結(jié)

論:線段

b

比線段

a

短,但實際

上,這兩條線段同樣長.變式1在學(xué)習(xí)中,小明發(fā)現(xiàn):當(dāng)

n

=1,2,3時,

n2-6

n

的值

都是負(fù)數(shù).于是小明猜想:當(dāng)

n

為任意正整數(shù)時,

n2-6

n

的值都是負(fù)數(shù).小明的猜想正確嗎?請簡要說明你的理由.解:小明的猜想不正確.理由如下:當(dāng)

n

=7時,

n2-6

n

=7

>0.所以小明的猜想不正確.知識點2推理論證

一根細(xì)長的繩子,沿中間對折,再沿對折后的中間對

折,這樣連續(xù)沿中間對折5次,用剪刀沿5次對折后的中間將

繩子全部剪斷,此時繩子被剪成

段.筆記:33

變式2[2024西安長安區(qū)一模]觀察以下等式:第1個等式:(2×1+1)2=(2×2+1)2-(2×2)2,第2個等式:(2×2+1)2=(3×4+1)2-(3×4)2,第3個等式:(2×3+1)2=(4×6+1)2-(4×6)2,第4個等式:(2×4+1)2=(5×8+1)2-(5×8)2,……按照以上規(guī)律.解決下列問題:(1)寫出第5個等式:

?

?;(2)寫出你猜想的第

n

個等式(用含

n

的式子表示),并驗證其

正確性.解:(2)猜想第

n

個等式為(2

n

+1)2=[(

n

+1)·2

n

+1]2-

[(

n

+1)·2

n

]2.驗證如下:等式左邊:(2

n

+1)2=4

n2+4

n

+1,(2×5+1)2=(6×10+1)2-(6×10)2

等式右邊:[(

n

+1)·2

n

+1]2-[(

n

+1)·2

n

]2=[(

n

+1)·2

n

+1+(

n

+1)·2

n

]·[(

n

+1)·2

n

+1-(

n

+1)·2

n

]=[(

n

+1)×4

n

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