防踩踏主題班會課件

——安全教育主題班會珍愛生命健康成長安全教育之——防踩踏觸目驚心的事件昆明通報明通小學踩踏事故，事故系體育教學用海綿墊倒伏堵塞通道所致。初步查明，踩踏事故罪魁禍首是兩塊體育教學用的海綿墊子(長200厘米，寬150厘米，厚30厘米)，25日臨時靠墻放置于學生午休宿舍一樓過道處。126日14時許，學校起床鈴拉響以后，明通小學一、二年級午休學生起床后返回各班教室上課，學生在下樓過程中，由于靠墻的其中一塊海綿墊平倒于一樓過道，造成通道不暢，先期下樓的學生在通過海綿墊時發(fā)生跌倒，后續(xù)下樓的大量學生情況不明，繼續(xù)向前擁擠造成相互疊加擠壓，導致學生嚴重傷亡。目前，踩踏事故中傷亡學生人數32人，其中死亡6人，在醫(yī)院治療26人。2在治傷員中，2人傷情相對較重，目前生命體征平穩(wěn)，其中1人已明顯好轉。其余傷員病情平穩(wěn)，已出院4人。3昆明明通小學踩踏事故STEP01STEP02這是為什么呢？？主要是因為人們的安全意識淡薄與安全知識有限。不能自救與互救。哪些場合容易引起踩踏——人群集中、空間有限的場合如球場、商場、狹窄的街道、校園、影院、酒吧、夜總會等都隱藏著危險，而中、小學更容易發(fā)生踩踏，這與未成年人情緒不穩(wěn)有關，追逐打鬧、起哄都有可能成為影響整個人群行進的誘因?？赡軐е虏忍な鹿实脑蛴校?/p>

人群較為集中時，前面有人摔倒，后面人未留意，沒有止步。

123654因好奇心驅使，專門找人多擁擠處去探索究竟，造成不必要的人員集中而踩踏。人群因過于激動（興奮、憤怒等）而出現騷亂，易發(fā)生踩踏。人群受到驚嚇，產生恐慌，如聽到爆炸聲、槍聲，出現驚慌失措的失控局面，在無組織無目的的逃生中，相互擁擠踩踏。

請同學們認真反思在樓梯間是否存在打鬧、轉彎處搞惡作劇、推搡的行為？其有何危險？踩踏事故逃生自救全攻略什么時間什么場所什么行為易發(fā)踩踏?社會生活學校生活04030102每逢佳節(jié)，各地都會舉行豐富多彩的活動來慶祝，比如廟會、燈會、游園會等，人流同時聚集到有限的活動區(qū)域內，出現“人山人海”的擁擠局面不可避免。另外，許多人也都會利用節(jié)假休息時間和朋友相約到酒吧、飯館聚會，在熱鬧的氣氛中增進感情。因此，這些場所的人流可能會是平時的好幾倍，而發(fā)生事故的可能性也會大大增加。為確保人身安全，在參加集會類活動之前應先了解活動的日程安排，盡可能在非高峰時間段參加活動。一、社會生活特別是在升旗、課間操、自修下課期間最易發(fā)生擁擠踩踏在走廊、樓道里踢球、追逐打鬧、攀爬翻越；拐角處和進出教室時吵鬧擁擠，發(fā)生碰撞。上下樓梯沒靠右行，不講秩序、一擁而上、互相擁擠跑跑跳跳、互相推搡不起哄，不在樓梯扶手上滑行。人潮密集處惡作劇，如故意堵塞出口或大聲喧嘩、傳播令人恐慌的消息030405060102二、學校生活出現混亂局面后怎么辦?01發(fā)生擁擠踩踏事故后如何急救和處理？02情景假設：如果你....03遭遇擁擠的人群怎么辦?在校學生，首先要做到舉止文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。應注意：01.在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發(fā)現有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準備保護自己和他人02發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。03順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。04逃生技能假如陷入擁擠的人流時，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現場。若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。在人群騷動時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏的誘發(fā)因素。當發(fā)現自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。出現混亂局面后怎么辦?1、擁擠人群中的自我保護動作不慎倒地時的自我保護動作若在逃生的途中被推倒在地，失去平衡的話，要設法靠近墻壁，身體蜷成球狀，面向墻壁，雙手緊扣置于頸后，這樣手指、背部和雙腿可能受傷，但保護了最