2023-2024學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中真題分類匯編專題05 文言文閱讀(含解析版)_第1頁(yè)
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專題5文言文閱讀

(2022?福建?泉州水春第三中學(xué)校期中)閱讀卜面的文言文,充成卜面小題。

陳太丘與友期行

陳太R與友期行。期口中,過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門(mén)外戲。客問(wèn)元方:“尊

君在不?”答口:“待君久不至,已去?!坝讶吮闩骸胺侨藨?zhàn)!與人期行,相委而去?!痹娇冢骸熬?/p>

與家燈期日中.日中不至,則是無(wú)信:對(duì)子罵父?則是無(wú)禮?!庇讶藨M下車(chē)引之元方入門(mén)不顧。

1.解釋下列加點(diǎn)訶語(yǔ)的意思。

<1)陳太丘與友型行(2)待君久不至,已考

<3)相李而去<4)尊君在不

2.卜列對(duì)“友人慚卜車(chē)引之元方入門(mén)不顧”的斷句,正確的一項(xiàng)是()

A.友人慚I下車(chē)引之I元方入門(mén)不顧B.友人慚下車(chē)引之I元方入門(mén)不顧

C.友人慚下車(chē)引之元I方入門(mén)不顧D.友人慚下車(chē)引之元方入門(mén)不顧

3.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ).

<1)俄而雪驟,公欣然曰:“大雪紛紛何所似?”?

<2)口中不至,則是無(wú)信:對(duì)子罵父,則是無(wú)禮。

4.古代人們交流注里使用謊辭與敬辭,詁給文中“君”“家君”“尊君”這三個(gè)詞語(yǔ)歸類并加以解釋。

第一類__謙辭:____________________________________

第二類——敬辭:____________________________________

二.(2022?福建漳州詔安縣第一教研片區(qū)七年級(jí)期口)閱讀下面文言文,完成各題。

子曰:“賢我,回也!一簞食,一皿飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè).賢我,回也!”(《雍

也》)

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。'

子日:“飯疏食.飲水,曲肽而枕之.樂(lè)亦在其中矣。不義而富且員,于我如浮云?!?/p>

f曰:“三人行,必有我?guī)焾?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!?/p>

子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也.”

子夏日:“博學(xué)而駕志.切問(wèn)而近思.仁在其中矣,”

5.解擇下列加點(diǎn)的字.

<1)人不里其憂堪:<2)好之者不如斗之者樂(lè):

(3)用蘢食,飲水飯:(4)三軍可專帥也奪:

6.將卜列句子制譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

<1)不義而富且世.于我如浮云.

(2)擇其善者而從之,其不善者而改之.

7.對(duì)比“賢哉.回也!一簞食,一如飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè),賢般,回也!”和“板荻食飲

水,曲朧而枕之,樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。”如何理解這兩章都寫(xiě)到的“樂(lè)”?

三.(2022?福建泉州永春五中片區(qū)七年級(jí)期中)閱讀下面文言文,完成問(wèn)題。

【甲】陳太丘與友期行,期日中,過(guò)中不至,太丘舍去.去后乃至.元方時(shí)年七歲,門(mén)外戲.客問(wèn)元

方:“尊d在不?”答H:“待打久不至,己去。"友人便怒FI:“非人戰(zhàn)!與人期行,相委而去。"元

方日:“君與家君?期日中,日中不至,則是無(wú)信:對(duì)子罵父,則是無(wú)禮,”友人慚,下車(chē)引之。元方入門(mén)

不顧.

(《世說(shuō)新語(yǔ)》)

【乙】曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”

(《學(xué)而3)

8.解擇卜夕1加點(diǎn)字的意思.

①相考而去②尊君在不③陳太丘與友期行④吾日三省吾身

9.把文中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

①友人慚.下車(chē)引之.___________________________________________________________________________

②與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?________________________________________________________________

10.對(duì)卜列句子朗讀停頓的劃分不正確的一項(xiàng)足()

A.陳太丘與友/期行B.口中/不至.則是/無(wú)信;對(duì)子/罵父,則是/無(wú)禮。

C.百日/三省/吾身D.為人謀/而不忠乎

II.結(jié)合文本內(nèi)容,簡(jiǎn)要概括【甲】【乙】?jī)善涛脑趥€(gè)人修身方面啟示人們哪些道理?

四.(2022?福建?南安市實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)期中)文百文閱讀,完成下面小題.

【甲】

曾子曰:“吾日三省百身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”

子日:“三人行.必有我?guī)?焉.擇其善者而從之,其不善者而改之?!?/p>

子口:“賢哉,回也!一簞食,一飄飲,在新卷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè)。貨般,網(wǎng)也!”

(《論語(yǔ)》卜二章)

【乙】

陳太丘與反期行,期日中“過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至.元方時(shí)年七歲,門(mén)外戲“客向元方:“尊君

在不?”裕日:“待出久不至,己去?!庇讶吮闩眨骸胺侨藨?zhàn)!與人期行,相委而去?!痹紿:“打

與家君期II中.F1中不至,則是無(wú)信:對(duì)子罵父,則是無(wú)禮.”友人慚,下車(chē)引之。元方入門(mén)不楨.

(《世說(shuō)新語(yǔ)?陳太丘與友期行》)

12.解擇下列加點(diǎn)的文言字詞。

(】)吾日三省吾身日:(2)為人謀而不忠乎忠:

<3)人不堪其憂堪:(4)友人慚.下車(chē)引之引:

13.用“/”給下列句子劃分節(jié)奏,劃分不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.與朋友交/而不信乎B,其不善者/而改之

C.待君/久不至D.元方/入門(mén)不顧

14.把下面語(yǔ)句譯成現(xiàn)代漢語(yǔ).

異其辨者而從之,此不善者而改之.

<2)口中不至,則是無(wú)信:對(duì)于罵父,則是無(wú)禮.

15.【甲】【乙】?jī)晌谋憩F(xiàn)的共同主胭是什么?除此之外,你還得到為人處世方面的什么收獲?請(qǐng)結(jié)合原

文內(nèi)容選一點(diǎn)談?談。

五.(2022?福建?福州閩侯縣七年級(jí)統(tǒng)考期中)閱讀下面的文言文,完成下面小題,

孔文舉①年卜歲,隨父到洛.時(shí)李元禮有盛名,為司隸校尉鞏詣門(mén)者.皆俊才清稱卻及中表親戚④乃通.

文舉至門(mén),謂更口:“我是李府君親.”既通,前坐。元禮問(wèn)曰:“君與仆⑤有何親?”對(duì)臼:,,昔先君仲尼與

君先人伯陽(yáng)有師資?之尊.是仆與君奕世為通好也.”元禮及賓客莫不奇之.太中大夫陳后至,人以其語(yǔ)

語(yǔ)之,即F1:“小時(shí)了了強(qiáng),大未必住。"文舉曰:“想打小時(shí),必當(dāng)了了!”腓大麻踏⑨。

(選自《世說(shuō)新語(yǔ)?言語(yǔ)》>

【注釋】①孔文舉:孔融,字文舉,是漢代末年的名士、文學(xué)家。②司隸校尉:官名,掌管監(jiān)察京師和所

矚各郡百官的職權(quán)。③清稱:有清高稱譽(yù)的人。④中表親戚:內(nèi)外親出,⑤仆:源稱,⑥師資:這里指孔

子曾向老子(即伯陽(yáng))請(qǐng)教過(guò)禮制的事.⑦陳旌(wei):《后漢竹?孔融傳)作陳煒.⑧了了(liaoiiso):

聰明;明白通曉。⑨跣踏<cuj():局促不安的樣子。

16.根據(jù)語(yǔ)境,參考方法提示,解擇卜列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思,

加點(diǎn)詞語(yǔ)方法提示m(填寫(xiě)文字)

美聯(lián)教材

文舉至門(mén)⑴至:_____

去后乃至.(,陳太丘與友期行》)

號(hào)與仆有聯(lián)系語(yǔ)境解擇

(2)君:_____

何親君:敬辭。

元禮及賓

使用詞典選擇義項(xiàng)

客娶不奇(3)英:_____

莫:①不要:②沒(méi)有人;③通“暮”。日暮:黃百,

17.下研對(duì)交中通波浪線部分的斷句,氐例的?項(xiàng)是()

A.昔光打仲尼/與丹/先人伯陽(yáng)有師資之尊B(yǎng)昔先打仲尼/與打先人/伯陽(yáng)有師資之尊

C.昔/先君仲尼與君先人伯陽(yáng)/有師資之尊D.甘先君/仲尼與君/先人伯陽(yáng)有師資之尊

18.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ).

(1)時(shí)李元禮有盛名,為司兼校尉。

(2)蹦曰:“小時(shí)了了,大未必佳?!?/p>

19.結(jié)合義章故事談?wù)効孜呐e是個(gè)怎樣的核子?

六.(2022?福建?南平光澤縣七年級(jí)期中)閱讀下面的文言文,完成下面小題.

《〈論語(yǔ))十二章》節(jié)選

①子臼:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)在方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦H子手?”

②子臼:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”

③子日:“賢哉,回也!一簞食?一孤飲?螭莪人丕魁為盡蟠改其樂(lè)0贊哉,回也!”

④子臼:“知之者不如好之皆,好之者不如樂(lè)之者?!?/p>

M曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改?”

⑥了?在川上日:“逝者如斯夫,不舍狂夜?!?/p>

⑦子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也.”

20.腕擇下列加點(diǎn)詞的意思.

(1)學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎()(2)好之者不如用之者()(3)三軍可奇帥也()

21.下列對(duì)文中劃波浪線部分的斷句,或年的一項(xiàng)是:)

A.在雨巷人/不堪其憂/回也不改其樂(lè)B.在觸卷人/不堪其憂回也/不改其樂(lè)

C.在隋巷/人不堪其憂/回也不改其樂(lè)D.在陋巷/人不堪其憂回也/不改其樂(lè)

22.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)

3)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

(2)逝者如斯夫,不舍晝夜。

23.選文名處內(nèi)容與修身撇人有關(guān).請(qǐng)概括⑥⑦兩申侑你的啟示.

七.(2022?福建?晉江市安海片區(qū)七年級(jí)期中)閱讀下面文言文,完成后面小題

(甲)

①r曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慌,不亦君r乎?”

<£學(xué)而》)

②曾子H:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)平?”

(G學(xué)而》)

③子曰:”飯疏食,飲水,曲眩而枕之,樂(lè)亦在其中矣,不義而富且貴,于我如浮云.

(《述而3>

④子更日:“博學(xué)而篤志,切何而近思,仁在其中矣.”

<6子張3>

(乙》

陳太丘與友期行,期口中,過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門(mén)外戲.客問(wèn)元方:“尊

君在不?”答口:“侍君久不至,已去?!庇讶吮闩骸胺侨藨?zhàn)!與人期行,相委而去?!痹?3:“君

與家君期日中.日中不至,則是無(wú)信:對(duì)子罵父,則是無(wú)禮.”友人慚.下車(chē)引之,元方入門(mén)不填.

(劉義慶《世說(shuō)新語(yǔ)》)

24.解擇卜列句中加點(diǎn)的字詞.

(1)人不知而不停()(2)陳太丘與友朋行()

<3)博學(xué)而寫(xiě)志()<4)相委而當(dāng)()

25.根據(jù)語(yǔ)句意思,下列句子朗讀停頓不正確的一項(xiàng)是()

A.有明/自遠(yuǎn)方來(lái)B.3H/三省白身C.元方/時(shí)年/七歲D.待君久/不至

26.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ).

<1)學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?

<2)友人慚,下車(chē)引之,元方入門(mén)不顧.

27.甲乙兩文在為人處世方面分別給了你什么的啟示?

八.(2022?福建?南平地區(qū)七年級(jí)期中)閱讀下面的文言文,完成下面小題.

【甲】

陳太丘與友期行.期日中,過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至.元方時(shí)年七歲.門(mén)外戲.客問(wèn)元方:“律

君在不?”答曰:“待君久不至,己去。"友人便怒E:“非人哉!與人期行,相委而去。”元方曰:“君

與泰君期日中.日中不至,則是無(wú)信:對(duì)子罵父,則是無(wú)禮.”友人慚,卜車(chē)引之.元方入門(mén)不顧.

【乙】

子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?“

<《學(xué)而》)

普子曰:“在H三省若身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”

<《學(xué)而》)

子日:“西十有71而志于學(xué),三十而立,四十而不感,71十而知天命,六十而耳出,七十而從心所欲,

不逾矩.”

(《為政3)

子口:“飯前食,飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。不義而W且優(yōu),于我如浮云。”

<《述而》)

f曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之e”

(《述而3)

29.解擇下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。

<1)下車(chē)司之()(2)入門(mén)不段()(3)不逾矩()(4)借不習(xí)乎?:)

30.下列句子斷句劃分正確的一項(xiàng)是()

A.元方時(shí)/年七歲B.君與家君期/日中C.承其善者/而從之D.于我如/浮云

31.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子.

<1)陳太丘與友期行。

(2)人不知而不慍.不亦君子乎?

32.孔子認(rèn)為對(duì)待他人要“擇其善者而從之,其不善者而改之.”結(jié)合孔子的這一觀點(diǎn),請(qǐng)具體談?wù)劽鎸?duì)

【甲】選文中“友人”的做法.我們?cè)摷雍巫觯?/p>

九.(2022??福建?寧德壽寧縣七年級(jí)期中)閱讀二面文言文,完成下面小題.

詠雪

謝太誨寒雪H內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪舞,公欣熱日:“白雪紛紛何所似?"兄/胡兒EJ:“撒

鹽空中差可擬."兄女曰:“未若柳絮因風(fēng)起.”公大笑樂(lè).即公大兄無(wú)奕女,左將軍王凝之妻也.

陳太丘與友期行

陳太丘與友期行,期日中。過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至,元方時(shí)年七歲,門(mén)外戲,

客問(wèn)元方:“尊存在不?”答曰:“待君久不至,己去.”友人便怒日:“非人哉!與人期行,相委

而去元方曰:“君與家君期H中,H中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮?!庇讶藨M,下車(chē)引之。

元方入門(mén)不顧.

33.解伴下列各句中加下加點(diǎn)的詞。

①他加雪驟()②未若柳絮目風(fēng)起()③相季而去《)④下車(chē)司之()

34.請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻洋下面兩個(gè)句子。

<1)撒盤(pán)空中差可擬,

<2)君與家君期日中.日中不至,則是無(wú)信。

35.下列句子停頓劃分正確的一項(xiàng)是()

A.左將軍/王凝之/婁也B.左將軍/王凝/之姿也

C.左將軍/王凝之妻/也D.左將軍王/凝之妻/也

36.元方面對(duì)父親朋友的粗鄙語(yǔ)言,針?shù)h相時(shí)地指出他的“無(wú)信”“無(wú)禮”,這說(shuō)明元方是個(gè)怎樣的人?

如果父母不在家.家中來(lái)了客人,你該怎么辦?

十.(2022?福建?南平政和縣七年級(jí)期中)閱讀下面的文言文,完成下面小題.

(甲)齊宜王使人吹竽,必三百人。南郭處土請(qǐng)為王吹竽,宣王說(shuō)之,原食以數(shù)百人,宜王死浴王立

好一一聽(tīng)之,處士逃.(選自《韓非子》)

【注釋】:①京.lin.育府供食.②min.同?,惘

(乙)子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?(《學(xué)而》)

子日:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!保ā稙檎罚?/p>

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!保阂?)

子日:”三人行.必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之.”(£述而》)

子更臼:“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣,"(《『張3)?論語(yǔ)>十二率3(節(jié)選)

37.解釋卜?列加點(diǎn)詞的意思.

(1)宣王諛之()(2)博學(xué)而寫(xiě)志()

<3)人不拙其憂()(4)好一一聽(tīng)之()

38.卜冽對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()

A.官王死/浴王立好/一一聽(tīng)之,處士逃B.宜王死/潘王立/好一一聽(tīng)之,處士逃

C.宜王死/酒王/立好一一聽(tīng)之,處士逃D.宣王/死酒王立/好一一聽(tīng)之,處I?逃

39.把下畫(huà)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(1)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

<2)齊宣王使人吹芋,必三白人,

40.第?則短文是一個(gè)成語(yǔ)故事,這個(gè)成語(yǔ)是?請(qǐng)根據(jù)你的閱讀理解,說(shuō)說(shuō)兩則選文內(nèi)容給了你用我啟示?

I優(yōu)選提升題1

十一.(2022秋?福建芾田荔城區(qū)七年級(jí)統(tǒng)考期中)閱讀下面的文言文,完成下面小題,

凝之妻謝氏,字道裱,安西將軍奕之女也.聰識(shí)有才辯.叔父安嘗肉生,俄西雪驟"安日:“何所

似也?”安兄子朗FI:“撒鹽空中差可擬?!钡莉唬骸拔慈袅垡蝻L(fēng)起?!鞍泊髳偂?/p>

及遭孫恩之難,舉居自若,既聞夫及諸子已為賊所害,方命婢向輿”抽力出門(mén),亂兵梢至,手殺數(shù)人,

乃岐虜.其外孫劉濤時(shí)年數(shù)歲,賊又欲害之.道堪日:“事在土門(mén)?何關(guān)他族!必其如此,寧先見(jiàn)殺.”

恩雖毒虐為之改容乃不害濟(jì)。

(選自《晉書(shū)?列女傳》,有刪改)

【注】3國(guó)之難,東普孫.恩聚眾作亂.四處攻州破府.②肩陽(yáng):垂出轎G

41.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思.

(】)撒盆空中拳可擬(2)未若柳絮因風(fēng)起(3)安大饞(4)賊又欲害之

42.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()

A.恩雖/毒虐為之改容/乃不害濤B.恩雖/毒虐為之改容乃/不擊游

C.恩雖毒虐/為之改容乃/不害濤D.恩里庫(kù)慮/為之改容/乃不害濤

43.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ).

<1)叔父安嘗內(nèi)柒,俄而雪驟下。

(2)既聞夫及諸子已為賊所擊.

44.文中的謝道祖是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括.

十二.(2022?福建?福州長(zhǎng)樂(lè)區(qū)七年級(jí)期中)閱讀下面的文言文,完成下面小題,

【甲】

A.曾子口:“吾H三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”

(選自《論語(yǔ)?學(xué)而》)

B./?日:”始占于人也聽(tīng)其言而信其行今占于人也聽(tīng)其言而觀其行。“

(選自《論語(yǔ)?公冶長(zhǎng)》)

【乙】

華歆與王朗俱乘船避難,有一人欲依附,歆輒①難之。朗曰:“幸尚寬,何為不可?”后賊追至,王

欲合所攜,3歆日:“本所以疑,正為此耳.既已納其自托,寧可以急相棄邪②?”遂攜拯如初.世以此

定華、王之優(yōu)劣。

(選自《世說(shuō)新語(yǔ)?他行》)

【注】①輒:立即,就,②邪:通“耶”,語(yǔ)氣詞“嗎”。

45.根據(jù)語(yǔ)境,參考方法提示,解釋下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。

加點(diǎn)詞語(yǔ)方法提示解釋(填寫(xiě)文字)

參考成語(yǔ)

后賊追至⑴至:

從古至今至死不悟

關(guān)聯(lián)教材

王欲畬所攜人<2)舍:

太丘舍夫(《陳太丘與友期》)

使用訶典選擇義項(xiàng)

厚攜拯如初(3)遂:

遂:①順心,稱意:②成功:③于是,就。

46.下列對(duì)文中兩波浪線部分的斷句,正確的?項(xiàng)是()

A.始吾于人/也聽(tīng)其言而信其行/今吾于人/也聽(tīng)其言而觀其行

B.始吾丁?人/’也聽(tīng)其言而信/其行今吾丁?人/也聽(tīng)其言而觀其行

C.始再干人也聽(tīng)其言/而信其行/今吾千人也聽(tīng)其才/用觀出行

D.始吾于人也/聽(tīng)其言而信其行/今吾于人也/聽(tīng)其言而觀其行

47.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ).

<1)普日三省者身。

(2)世以此定華、王之優(yōu)劣。

48.華欲的做法歷來(lái)為人所稱道,請(qǐng)結(jié)合材料【甲】簡(jiǎn)要分析。

十三.(2022?福建?廈門(mén)市湖濱中學(xué)七年級(jí)期中)第四小組的同學(xué)參與了“《世說(shuō)新語(yǔ)》群文閱讀”活

動(dòng),請(qǐng)你和他們一起閱讀下列兩則文言文,完成小題。

(甲)

麻省

謝太俘寒雪H內(nèi)集,與兒女講論文義.俄而雪驟,公欣然日:“白雪紛紛何所似?“兄子胡兒二:“撒鹽

空中差可擬.兄女曰:“未若柳絮因風(fēng)起.”公大笑樂(lè).即公大兄無(wú)奕女,左將軍王凝之妻也.

(乙)

謝安憐翁

謝奕e作判令②,有一老翁犯法.謝以醇酒③罰之,乃至過(guò)醉而猶未己。太仲時(shí)年七八歲者吉布綺④在兄

膝邊坐,誨臼:“阿兄,老軸可念正何可作此!”奕于是改容日:“阿奴⑹欲放去邪?“遂遣之。

【注擇】①謝奕:字無(wú)奕,謝安的長(zhǎng)兄,謝道祖之父.②劃令:指剜縣的縣令.剜(6如),縣名,花今天

的浙江師川.③裨酒:含酒精度高的酒.④海:梅G紈約,用細(xì)絹?zhàn)龅难澴?⑤念:憐憫:同情.⑥阿

奴:對(duì)幼小者的愛(ài)稱,弟弟,

49.請(qǐng)結(jié)合提示,解擇下列句中加點(diǎn)的詞

加點(diǎn)詞方法思考過(guò)程字義

(1)像畫(huà)雪驟:枳累法回憶課內(nèi)所學(xué)

<2)撒盆空中差可以:積聚法回憶課內(nèi)所學(xué)

<3)尊君在不?積累法回憶課內(nèi)所學(xué)

(4)元方入門(mén)不顧.積累法回憶課內(nèi)所學(xué)

(5)遂旭之:情景推斷法聯(lián)系語(yǔ)境

①去免;②停止:③完畢④改

(6)而猶未查字典法

正⑤治意

⑺謝叨弊酒罰之:遷移法“非志無(wú)以成學(xué)”

(8)「可作此:遷移法“將熨何及”

50.用“廣標(biāo)注曲線句子的句讀,?哪的一項(xiàng)是()

A.太傅時(shí)年/七八歲者肖布綺/在兄膝邊坐B(niǎo).太傅時(shí)年七八歲/若肖布/綺在兄膝邊坐

C.太傅時(shí)年七八/歲者吉布答/在兄膝邊坐D.太仲時(shí)年七八歲/著青布綺/在兄膝邊坐

51.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯卜.面的句子.

(1>即公大兄無(wú)突女,左將軍王凝之妻也c

<2)阿奴欲放去邪?

52.兩篇短文里都有孩童的形象,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)他們各有什么特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。

十四.(2022?福建?三明市將樂(lè)縣七年級(jí)期中)閱諛下面的文言文,完成下面小題。

【甲】

陳太丘與友期行,即日中。過(guò)中不至,太丘舍去,寺后乃至.元方時(shí)年七歲,門(mén)外戲.客問(wèn)元方:“尊

打在下?”答FI:“待打久不至,己去。”友人便怒日:“非人哉!與人期行,相委而去?!痹紽1:"召

與家君期H中.日中不至,則是無(wú)信:對(duì)子罵父,則是無(wú)禮.”友人慚,卜車(chē)引之.元方入門(mén)不顧.

(選自《世說(shuō)新語(yǔ)》)

【乙】

何晏七歲明愚若神魏武’奇愛(ài)之,以要布宮內(nèi),因欲以為子“始乃畫(huà)地令方。自處其中,人同其故,

答曰:“何氏之廬"也?!蔽何渲?,即遣還外。

(選自《世說(shuō)新語(yǔ)?夙愿*>

注:①魏武:瞥操。②方:方形.③廬:房屋

53.解稱下列加點(diǎn)訶語(yǔ)的意思。

(1)期日中(2)/后乃至(J)萼君在不(4)人向其酸

54.下列對(duì)文中曲波浪線部分的斷句,正確的?頊?zhǔn)牵ǎ?/p>

A.何於七歲/明愁若神/魏武奇愛(ài)之B.何星七歲明需/若神翅武/奇愛(ài)之

C.何空七歲/明裁若神魏武/帝愛(ài)之D.何晏/七歲明慈心神/魏武奇愛(ài)之

55.把文中畫(huà)橫線的句子88譯成現(xiàn)代漢語(yǔ),

(1)友人慚,下車(chē)引之0元方入門(mén)不顧.

(2)以國(guó)在宮內(nèi),因欲以為子.

56.概括【甲】【乙】?jī)晌膬?nèi)容,完成下面填空。

兩文記我f勺都是吃意孩子的故事.【甲】文中.陳元方的聰熠.表現(xiàn)在—

[乙]文中,何晏的聰益表現(xiàn)在:

十五.(2C22?福建?三明市大田縣七年級(jí)期中)閱讀下面兩篇短文,完成下面小題.

【甲】

①子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方米,不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”一

《學(xué)而》

②普子日:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”一一《學(xué)而》

M曰:“溫故而知新,可以為邪矣.”一,為政》

④子F1:“飯疏食.飲水.曲眥而枕之.樂(lè)亦在E中矣.不義而7SIL班.于我加浮云.”一一£述而》

[乙]

趙簡(jiǎn)干8問(wèn)子貢工口:“孔子為人何如?”子貢對(duì)FI:“賜不能識(shí)’也。"簡(jiǎn)子不說(shuō)FI:“夫子小孔子數(shù)

十年,終業(yè)”而去之,寡人問(wèn)子,子口‘不能識(shí)‘,何也?”子貢臼:"賜博:渴皆之飲江海知足【而已孔子

猶江海也易則奚"足以識(shí)之?”簡(jiǎn)子曰:”善哉,子貢之言也!"

(選自£論語(yǔ)》)

【注擇】①趙簡(jiǎn)子:趙國(guó)開(kāi)國(guó)君主,名鞅.②子貢:孔子的弟子姓端木,名賜,字子貢.③識(shí):了解.④

終業(yè):完成學(xué)業(yè)。⑤群:好像.⑥奚:怎么。

57.解祥下列加點(diǎn)詞的意思。

(】)人不知而不饞()(2)里疏食():3)筒子不■日()(4)終業(yè)而去之:)

58.下列對(duì)乙文中畫(huà)線部分的斷句,小憚的一?項(xiàng)是()

A.購(gòu)善渴者之/飲江海知足而已孔子/猶江海也賜則奚/足以識(shí)之

B.娼簪渴者之飲江海/知足而已/孔了猶江海也/賜則奚足以識(shí)之

C.賜呼渴者/之飲江海知足/而已孔子猶江海/也弱則奧足以識(shí)之

D.賜呼渴者之飲江湖/知足而己孔子猶江海/也賜則奚/足以識(shí)之

59.把下列的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(1)溫故而知新.可以為好矣.

(2)善教,子貢之言也,

60.乙文中子貢認(rèn)為孔子的賢明就像江海一樣深不可瀏。甲文中孔子在修身做人方面有哪些具體要求?請(qǐng)

用自己的話簡(jiǎn)要概括其中三點(diǎn).

十六.(2022?福建?龍巖市新羅區(qū)七年級(jí)期中)小語(yǔ)在學(xué)習(xí)《世說(shuō)新語(yǔ)》時(shí)讀到了《何氏之廬》的故事,

請(qǐng)你和小語(yǔ)一起閱讀甲乙兩則文言文,完成下面小題。

[甲]詠雪

謝太傅寒雪H內(nèi)集,與兒女講論文義,俄而雪驟,公欣然口:“白考紛紛何所似?“兄子胡兒三:“撤

鹽空中差可擬.”兄女曰:“未若柳絮因風(fēng)起.”公大笑樂(lè).即公大兄無(wú)奕女,左將軍王凝之妻也.

(山白《世說(shuō)新語(yǔ)?―)

[乙】何氏之廬

何晏"七歲,明慧心神,魏武奇愛(ài)之以晏在宮內(nèi)因欲以為子。一乃畫(huà)地令方,自處其中。人問(wèn)其故,答

口:“何氏之廬也?!蔽何洹敝?,即遣還外。

(出自《世說(shuō)新語(yǔ)?夙惠》)

【注稱】①何妥:人名。何用的父親死得早,出操任司空時(shí),娶了何晏的母親。②魏武:四探。

61.甲乙兩文中有些字詞小語(yǔ)不理解.請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的方法幫他解悻.

方法聯(lián)系內(nèi)容祥義

《1)俄而雪型________

字典查閱驟:①馬奔馳.②快速,急速.③屢次,多次“

(寫(xiě)序號(hào))

成語(yǔ)推斷圖勢(shì)利導(dǎo)<2>未若柳絮學(xué)風(fēng)起:.

語(yǔ)境推斷聯(lián)系這個(gè)字的前后文,結(jié)合語(yǔ)境推斷它的點(diǎn)思“<3>人向其網(wǎng):______

課內(nèi)遷移知之為知之(《古人談讀書(shū)》)<4>筑武曲之:______

62.《何氏之廬3中有個(gè)句了?小語(yǔ)不懂怎么斷句,清的他用斷句。(限斷2處)

魏武奇愛(ài)之以晏在官內(nèi)因欲以為子

63.小語(yǔ)在翎洋文章時(shí)遇到了問(wèn)題,請(qǐng)你幫忙翻譯下面兩句話。

<1)公欣然日:“白軍紛紛何所似?”

<2)妥乃畫(huà)地令方,自處其中。

64.小語(yǔ)發(fā)現(xiàn)甲文的兄女(謝道慍)和乙文何晏有共同點(diǎn),他們都很,分別表

現(xiàn):。

十七.(2022?福建?龍巖上杭縣城區(qū)七年級(jí)期中)閱讀下面的文言文,完成下面小題。

【甲】

子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不倒,不亦君子乎?”

曹子臼:“吾日三省在身:為人謀而不忠乎?與對(duì)友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”

子曰:“溫故而知新,可以為師矣.”

子日:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!?/p>

子曰:“三人行,必有我?guī)熃o。擇其普百而從之,其不善者而改之?!?/p>

子日:“三軍可奪帥也.匹夫不可奪志也.”

【乙】

趙簡(jiǎn)子?向子貢"曰:“孔子為人何如?”子貢對(duì)曰:“賜不罪識(shí)也.”筒子不以,日:“夫子事孔子

數(shù)十年,終業(yè)③而去之,妻△閆工:工旦到1圾???”了貢日:“黑臂’渴者之飲江海,知足而已,孔子猶

江海也,賜則奚足以識(shí)之?"簡(jiǎn)子曰:“善俄,子貢之宮也!”

t注驛】①趙簡(jiǎn)子:趙國(guó)開(kāi)國(guó)君主.名鞅,②子貢:孔子的弟子,姓然木,名蜴,字子貢.③終業(yè):完成

學(xué)業(yè).④冰:好像.猶如.⑤黑:怎么.

65.解/下列句中加點(diǎn)的詞。

(1)人不知而不像慍:(2)擇其售苗而從之律者:

<3)筒子不以說(shuō):(4)賜不能識(shí)也識(shí):

66.用給下面的句子斷句,斷句正確的-,項(xiàng)是()

A.募人問(wèn)子/子曰/不能/識(shí)何也?B.斑人問(wèn)/子子曰不能/識(shí)何也?

C.寡人問(wèn)/子子EI不能識(shí)/何也?D.寡人問(wèn)子,子日/不能識(shí)/何也?

67.用現(xiàn)代漢語(yǔ)蒯譯下面的句子.

(1)知之者不如好之者.好之者不如樂(lè)之者。

(2)夫子事孔子數(shù)十年,終業(yè)而去之。

68.【甲】【乙】?jī)晌亩寂c孔子有關(guān),請(qǐng)概括其內(nèi)容例重點(diǎn)有何不同.

十八.(2022?福建?寧德古田縣七年級(jí)期中)閱讀下面文言文,完成下面小題.

【甲】子臼:“溫故而知新,可以為師矣。”

子曰:“1學(xué)而不思則罔,不而不學(xué)則思.”

子H:”贊哉,回也!一簞食,一乳飲.在朋巷.人不堪其憂,回也不改其樂(lè)。賢哉,回也!”

『曰:"三人行,必有我?guī)熒?。擇其?首而從之,其不善者而改之。”

[乙】回"年二十九,發(fā)盡白,蚤“死.孔子哭之慟。曰:“自吾有聞門(mén)人尊親?!笔郯Ч危骸暗茏榆?/p>

為好學(xué)?"JL/AtFh"自時(shí)回弄好學(xué)不迂蹶不祜:過(guò)不翎命死欠令也則亡.”

【注擇】①問(wèn):顏問(wèn),又稱顏淵.②蚤:同“早”.③慟(tdng),哀痛之至.

69.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。

⑴必有我?guī)煶辏?)擇其普者而從之()⑶門(mén)人葭親()⑷今也則口)

70.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。

(1)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

(2)弟子孰為好學(xué)?

71.用/給下面的句子斷句(眼斷3處)

有顏回者好學(xué)不遷怒不成過(guò)不幸短命死矣今也則亡。

72.【甲】【乙】?jī)啥挝淖?,孔子分別贊揚(yáng)了顏回怎樣的品偵?

十九.2022?福建?福州市平潭縣城關(guān)中學(xué)(16分)閱讀下面的文言文.完成問(wèn)題.

東坡與小妹、黃山谷”論詩(shī),妹云:“'輕風(fēng)細(xì)柳,■月梅花'中各加一字作腰,成五言聯(lián)句.”俄

而坡云“輕風(fēng)搖細(xì)柳.滔月映姆花?!泵迷疲骸凹岩?未也。"黃日:“輕風(fēng)舞細(xì)柳,澹月隱梅花。”

妹云:“佳矣,猶未也?!逼略迫粍t妹將何說(shuō)妹云經(jīng)風(fēng)扶細(xì)柳澹月失梅花。:人皆撫堂稱善。

【注】①黃山谷:黃庭堅(jiān),字魯宜.號(hào)山谷道人,北宋文學(xué)家、行法家.

(選自褚人獲£堅(jiān)瓠集?蘇黃論詩(shī)》)

73.根據(jù)語(yǔ)境,參考方法提示,解"卜列加點(diǎn)字詞語(yǔ)的意思.

加點(diǎn)詞語(yǔ)方法提示解擇(填寫(xiě)文字)

中加?字年腹作:①起:②發(fā)作:③為,當(dāng)A作_____________

作.

強(qiáng)項(xiàng)雪驟(《詠雪》)關(guān)聯(lián)教材B俄而____________

佳矣,未也參考成語(yǔ)法佳矣,未也C漸入佳境__________

74.對(duì)下面句子的斷句,正確的一項(xiàng)是

A.坡云/然則妹將何說(shuō)/妹云/輕風(fēng)扶細(xì)柳/流月失梅花/

B.坡云/然則妹將何/說(shuō)妹云/輕風(fēng)扶細(xì)柳/浦月失梅花/

C.坡云然則妹/將何說(shuō)/妹云/輕風(fēng)扶細(xì)柳,/滔月失枸花/

D.坡云然則妹/招何說(shuō)妹云/輕風(fēng)扶/細(xì)柳澹月/失梅花/

75.把文中畫(huà)橫線的句子翎譯成現(xiàn)代漢語(yǔ).

①妹云:“佳矣,猶未也。”

②二人皆撫掌稱善。

76.請(qǐng)結(jié)合選文,簡(jiǎn)要分析蘇小妹的形象特征。

二十.(2022?福建?南平市順昌縣七年級(jí)期中)閱讀【甲】【乙】?jī)蓜t文言文,完成下面小題。

['!']

/論語(yǔ)〉十二章》節(jié)詵

子臼:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦饞乎?……”

子日:“說(shuō)故而知新,可以為師矣.”

子日:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”

子日:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改?"

【乙】

《李生論善學(xué)》節(jié)選

王生好學(xué)而不得法.其友李生問(wèn)之H:“或謂行不善學(xué),信乎?”王生不說(shuō),F1:“凡師之所言,吾悉

能志(記;之,是不亦善學(xué)乎?”李生說(shuō)之日:“孔子云’學(xué)而不思則罔‘,筋學(xué)貴善思,君但志之而不

思之,終必?zé)o所成,何以謂之善學(xué)也?”王生益裕.不應(yīng)而還走.居五日,李生故3王生,告之日:“夫

善學(xué)者不恥下何,擇善而從之,冀聞道也。……學(xué)者之大忌,莫迪自厭,盍改之乎?不然,年事法昵(光

陰消逝),雖欲改勵(lì),恐不及矣!”王生驚覺(jué),日:“余不敏.今日始知君言之善.清銘之坐右,以昭炯

戒?!?/p>

77.解擇卜列句中加點(diǎn)詞的含義.

(1)不亦就乎?說(shuō):<2)王生益@慍:

78.用現(xiàn)代漢語(yǔ)的譯下面的句子.

(1)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆.

(2)夫善學(xué)者不恥卜響,擇善而從之,我聞道也.

79.下列句子的朗讀停頓事州的一項(xiàng)是()

A.學(xué)而/不思則罔B.可以為師/矣C.蓋/學(xué)貴善思D.請(qǐng)銘之坐/右

80.這兩W1選文都講到了一個(gè)共同的話題,即學(xué)習(xí)方法。那么孔r和李生都認(rèn)為什么樣的人才是“善學(xué)者”,

從£李生論善學(xué)》中找出原文作答.這對(duì)我們又有怎樣的總發(fā)?

專題5文言文閱讀

紹曲*礎(chǔ)標(biāo)

一.(2022?福建?泉州水春第二中學(xué)校期中)閱讀、面的文言文,完成卜面小題。

陳太K力友期行

陳太后與五期行。期H中.過(guò)中不至.太丘舍去.去后乃至。元方時(shí)年匕歲,門(mén)外戲,客問(wèn)元方:“小

君在不?”答日:“待君久不至,已去。"友人便怒:“北人戰(zhàn)!與入期行,相委而去?!痹娇冢骸熬?/p>

與家君期日中.日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父.則是無(wú)禮.”友人慚下車(chē)引之元方入門(mén)不顧。

L解擇下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意處,

3)陳太丘與友町行(2)待君久不至,已去

(3)相李而去(4)尊君在不________

2.卜列對(duì)“友人慚卜車(chē)用之無(wú)方入門(mén)不顧”的斷句,正確的一項(xiàng)是()

A.友人慚I下車(chē)引之I元方入門(mén)不顧B.友人飾下車(chē)引之I元方入門(mén)不顧

C.友人慚下車(chē)引之元I方入門(mén)不顧D.友人慚下車(chē)引之無(wú)方入門(mén)不顧

3.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ).

(1)俄而心嚶,公砍然卜I:“大方紛紛何所似?”:

(2)n中不至,則是無(wú)信:對(duì)子罵父.則是無(wú)禮。

4.古代人們交流注市使用謊辭與敬辭.請(qǐng)給文中“若”“家史”“辱并”這三個(gè)詞語(yǔ)歸類并加以解彩。

第一類一一謙辭:

第二類一一敬辭:___________________________________

【答案】1.約定離開(kāi)丟下、拋棄同“杏”2.A3.(1)?會(huì)兒暫下科更緊急了,謝安高

興地向:“這大雪紛飛的樣子像什么?"(2)正午時(shí)分沒(méi)有到,就是不講信用:對(duì)著孩子罵他的父親,就

是沒(méi)有禮娩。4.謙辭——家君:我的父親(家父)。敬辭一君:您。尊君:您的父親。

【解析】L本或考杳ifi.白文;i訶語(yǔ)在文中的含義。理解文甫詞語(yǔ)的含義要注意其特殊用法,如I通我了、訶

類活用、一詞多義和古今異義詞等.

(1)“陳太正叮友期行”的句意是:。期:為定。

<2)“待君久不至,已去”的句意是:我父親等了您很久您卻還沒(méi)有到,已經(jīng)高開(kāi)了,去:離開(kāi).

(3)“相委而去”的句意是:?委:舍棄.丟下.

(4)“尊君在不”的句意是:£不:同"否”。

2.考杳文盲文語(yǔ)句的句讀.解答此類試眶,要先對(duì)句子作簡(jiǎn)單翻譯,初步了解大意,然后根據(jù)句子的意思

和古文旬法講行旬誣:同時(shí)利惕虛詞束輔助句誣。語(yǔ)釘“去人飾下生引之無(wú)力入門(mén)不軸”的旬旗:上:朋友

德到慚槐,下了車(chē)想去拉元方的手,元方頭也不向地走進(jìn)家門(mén),正確的句談是:友人慚/’下車(chē)引之;元方入

門(mén)不顧。改選A。

3.本題考杳翻譯文言語(yǔ)旬的能力。解答時(shí)一定要先同,語(yǔ)境中,根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體逝思,找出關(guān)蛙

實(shí)詞、虛詞.查看?有無(wú)特殊句式.尤其要注您一詞多義、古今異義詞、通轂字等特殊的文言現(xiàn)取.亮點(diǎn)實(shí)

詞必須翻譯到億琳詳時(shí)腹做到“信、達(dá)、雅”。

3)句中的“俄而(一會(huì)兒)、驟(急)、欣然(高興的樣:)、何所似(像什么}“幾個(gè)詞是用點(diǎn)詞語(yǔ),

(2)句中的“口中(正午)、至(到》、無(wú)信、(沒(méi)有信用)、無(wú)乩(沒(méi)有禮貌)”幾個(gè)詞是乖點(diǎn)詞語(yǔ)。

?1.考隹用文化常識(shí)的了解?!暗ぁ笔蔷崔o,稱呼對(duì)方,“家君”謙詞:時(shí)他人稱呼自己的父親.“尊

君”是敬辟.您的父親.據(jù)此可填寫(xiě)作答.

【立瞄】笏考譯文:

陳太丘和朋友相約同行.約定的時(shí)間在正午.過(guò)了正午朋友還沒(méi)有到.陳太丘不再等候他而離開(kāi)了.

陳太行.離開(kāi)后朋友才到:元方當(dāng)時(shí)年齡七歲,在門(mén)外玩耍。陳太G的朋友問(wèn)元方:“你的父親在嗎?”/亡

方【可答道:"我父親等了您很久您卻還沒(méi)有到,已經(jīng)離開(kāi)了.”友人便生氣地說(shuō)道:“我不足君子??!和

別人相約同行,卻丟下別人先離開(kāi)了?!霸秸f(shuō):“您與我父親約在正午.正午您沒(méi)到.就是不講信用:

對(duì)著孩子罵父親,就是沒(méi)仃禮貌,”朋友撼到慚愧,下了車(chē)想去拉元方的手,元方頭也不回地走i£家門(mén)。

二.(2022?福建漳州詔安縣第二教研片區(qū)七生級(jí)期上)一閱讀下面文言文,一g

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