安徽省淮北市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版競賽題（上學期）試卷及答案

安徽省淮北市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版競賽題（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫漢字，注意把字寫美觀。胸

失

麻

遠

妒引

夜

頭

摔

船

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.2.根據(jù)拼音寫出相應的漢字。（1）蜻tíng_____（2）wǔ_____藝（3）chàn_____抖（4）qīn_____犯（5）fán_____忙（6）船cāng_____（7）矛dùn_____（8）附y(tǒng)ōng_____2）.根據(jù)所學內容填空。

（1）“夫不可陷之盾與___________，不可同世而立”告誡我們說話做事不能前后矛盾：“__________，小人長戚戚”教導我們做事要像君子一樣心胸開闊，不要斤斤計較。

（2）《楊氏之子》一文圍繞開頭“__________，___________”這句話展開敘述，楊氏子以“_____________”巧妙地反駁了孔君平“此是君家果”的言論。

（3）王昌齡的《從軍行》中“____________，________________”描繪了邊塞的遼闊景象，勾勒出戍邊將士戰(zhàn)斗生活的典型環(huán)境。

（4）杜甫的“劍外忽傳收薊北，______________”表達了詩人聽聞官軍收復失地的欣喜若狂：翁卷的“鄉(xiāng)村四月閑人少，___________________”寫出了農事的繁忙。3）.按提示完成觀后感。

唐僧，沒能力，愛啰嗦，很多人不喜歡。但是我喜歡唐僧，因為他是君子，心胸寬廣，能夠包容別人，而小人則愛斤斤計較，心胸狹窄，正如孔子所說：①________，②____________；他還是一個虔誠執(zhí)著的人，堅韌不拔，從不懈怠動搖信念，讓我明白“世上無難事，只怕有心人”；他經常教導徒兒“要以慈悲為懷”，他行善好施，為人們播撒著善良的種子，正所謂“③________，仁之端也”（《孟子》）。4）.日積月累。

（1）沃克醫(yī)生稱贊___________是一塊會說話的鋼板，堪稱________。

（2）《草船借箭》讓我們認識了_________的曹操、_______的魯肅、__________的周瑜和________的諸葛亮。

（3）《自相矛盾》中，“其人弗能應也”的原因是什么？用原文中的句子回答：“__________________?！?/p>

（4）《摔跤》選自徐光耀的中篇小說《____________》，片段主要通過_________描寫表現(xiàn)出小嘎子_________的特點；《他像一棵挺脫的樹》選自_______先生的《駱駝祥子》，片段中主要通過_________描寫表現(xiàn)出祥子______的特點。

（5）君子懂得的是道義，小人懂得的是利益，正所謂“_________________”。5）.五年級某班開展了“漫步中國古典名著長廊——走進《西游記》”讀書交流活動，邀請你參加。

(1)物性、神性與人性的統(tǒng)一是《西游記》中人物形象的特點之一。根據(jù)提示，完成以下表格。特點人物物性神性人性孫悟空猴子靈活好動，性格急躁，好賣弄。________

_________

豬八戒____________

原是天蓬元帥，會法術，會三十六般變化。喜歡占小便宜，貪財好色。(2)以上表格中的兩個人物各具特色，你更喜歡誰？結合具體情節(jié)說說理由。____________________評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.對下面這段話概括最準確的是哪一項（

）

公園里的“晨讀”、公交上的“走讀”、倚床挑燈的“夜讀”，無一不是一道道美麗的風景。正如有人說：“先要把讀書看得很平常，才可以讀書……真正意義上的讀書是隨性而讀，是與生命相伴始終的。”A．講述了人生命中一道道美麗的風景。B．介紹晨讀、走讀、夜讀等讀書方法。C．強調要把讀書看成一件很平常的事。D．講述讀書是隨性而讀，與生命相伴。2）.下列句子中，描寫人物的方法與其他三句不同的是（

）A．那個留平頭的小守門員，他身著深藍色的運動衣，淺藍色的短褲，腳穿運動鞋，帶著手套。B．容容總是搬著凳子，爬上去，踮起腳，從郵箱里取出報紙來。C．他把兩眼睜的溜圓，把頭狠狠地搖了幾搖，越發(fā)指得緊了。D．那些猴跳過橋頭，一個個搶盆奪碗，占灶爭床，搬過來，移過去。3）.下列加點字的讀音和字形全對的一項是（）A．霹靂（pī）

拌倒（bàn）

矜持（jīn）B．蘸水（zàn）

泥槳（jiāng）

天賦（fù）C．禍患（huò）

家禽（qíng）

鐫刻（juàn）D．橋墩（dūn）

埋葬（zàng）

涕淚（tì）評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.八月，天多熱，雞耷拉著翅膀，狗吐出了舌頭……（照樣子寫一種情景。）

（情境提示：冷、快、慢、辣）_________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.[搭配]將搭配合適的詞語用線連起來。

演奏

京劇

浩瀚的

開支

演練

動作

浩大的

沙漠

演唱

鋼琴

浩繁的

聲勢2）.把上、下兩行的近義詞連起來。

敏捷

寬闊

追趕

機靈

寬敞

追逐

機警

矯健

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子按正確的順序排列起來。

________霎時，熱血在戰(zhàn)士的心中沸騰了。

________他深沉的目光久久地停留在哨兵那因窘迫而漲紅的臉上。

________忽然，他緩緩地舉起右手，向哨兵莊重地行了一個軍禮。

________一老一少兩代軍人的心，在這莊嚴的軍禮中緊緊地貼在一起了。

________他強忍著就要涌出的淚花，一個挺胸立正，向司令員回敬了一個軍禮。

________陳司令員視而不見地推開女兒，徑直向哨兵走來。2）.()豆豆聽到同學的呼喚，也興奮地跑到花園空地上。

()大家用手指著美麗是煙火，又叫又跳，開心極了。

()過春節(jié)了，到處都是一派喜洋洋的景象。

()天黑的時候，小朋友們去看放煙火。

()看！那煙火有紅的，有黃的，還有綠的，就像流星從天而降。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.我當小法官，判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

(1)《威尼斯的小艇》的作者是法國的馬克·吐溫。(

)

(2)《刷子李》中作者描寫曹小三在觀察師傅刷墻時，從崇敬到質疑再到崇敬的心理變化，從側面反映了刷子李高超的技藝。(

)

(3)《三國演義》《儒林外史》《西游記》《水滸傳》是中國古典四大名著。(

)

(4)爺爺即將迎來七十大壽，小明寫了一幅書法作品“福如東海迎花甲，壽比南山至期頤”給爺爺。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀小長廊。邊疆小夜曲星星,閃耀在里;藍天,映照在里;星星,藍天,江水,全都浸透在花香里。嬰兒,睡在里;母親,睡在里;嬰兒,母親,祖國,全都睡在里。1．把詩句補充完整。

2．選一選,填序號。

①詩題“邊疆小夜曲”可理解為()

A．邊疆戰(zhàn)士心中的歌,一支愛國愛民之歌

B．嬰兒、母親、祖國一同唱的夜歌

②閱讀小詩,我感悟到戰(zhàn)士()

A．喜歡吟唱小夜曲

B．心里裝著祖國和人民評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作

妙筆生花。

題目：我

了

提示：生活就是一個五味瓶，你肯定有過陶醉，有過傷心，有過后悔，也有過成功……哪一種感觸最深？哪一件事最刻骨銘心？把題目補充完整，如“我陶醉了”“我傷心了”“我后悔了”等?；叵胍幌?，當時發(fā)生了什么事？事情的前因后果是什么？把這件事寫下來，特別要把自己當時的表現(xiàn)和心理活動寫具體。

要求：

1：字跡端正，標點符號規(guī)范，條理清楚，語句通順。

2：內容具體，能表達真情實感。

3：字數(shù)不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.1.學習摔倒①在入夜的公園，看小孩子學輪滑。②都是學前的孩子，戴著頭盔，小細腿兒上綁著護膝，穿好了輪滑鞋，站成一排，家長們站在邊上，目不轉睛盯著自家孩子。③只聽教練喊道：“預備，開始！”我以為他們要開始滑，沒想到那些孩子朝著右前方，齊齊地、狠狠地摔倒在地，我吃了一驚。教練卻大聲鼓勵：“漂亮！再來一次?！雹茉瓉?，學輪滑在沒開滑之前必須先學摔倒，這是基礎課，學會了，不怕摔了，摔不壞了，方可開滑。⑤可是，現(xiàn)在的家長，都舍得嗎？⑥仿佛是印證我的疑問，馬上有孩子大哭起來，還有家長趕緊過來安慰，亂作一團。一女孩開始還笑著，忽然發(fā)現(xiàn)手臂上出了點兒血，用海豚音尖叫哭出來。⑦教練小伙子麻利地掏出創(chuàng)可貼，給女孩貼好，看不見血了，女孩破涕為笑。⑧我是來公園散步的，繞一大圈再次經過時，發(fā)現(xiàn)孩子少了幾個，是不是被家長領回去了？⑨孩子進步神速，沒過幾天，海豚音女孩已經能滿場轉了，穿一件薄紗披風，花蝴蝶一樣飛來飛去。⑩教練還是那小伙子，學輪滑的孩子，已經換了一批。上次那些孩子，他手指給我看，都在滿世界飛了。他很有成就感。?“都能學會嗎？”?“都能，至于快慢，除了能力差異，主要看家長的態(tài)度。一般講，父親陪同的學得最快?！毙』镒又钢负ｋ嘁粜」媚铮八褪歉赣H陪的，說摔跤沒啥，受點傷也不怕，就很快學會了；母親陪的，要心疼，大驚小怪，反復安慰，親親抱抱，遞上吃的，好話講半天，進步慢一點兒；最差的是保姆陪同的，保姆小心翼翼，要保證絕對安全，才好向東家交代，只能慢慢地耗著。你注意到沒，那個孩子就是上一批的，到現(xiàn)在還在這兒磨蹭，邁不開腿?！?學習摔倒，原來是那么重要，學會了才能保護自己，遇到意外不至于受傷。

(1)聯(lián)系上下文解釋詞語。

破涕為笑：______。

(2)圍繞著“學習摔倒”，完成下面各題。

①第②自然段屬于靜態(tài)動態(tài)描寫（用“√”畫出），寫出了孩子們全副武裝，已經準備好了，家長們

。

②看到“那些孩子朝著右前方，齊齊地、狠狠地摔倒在地”，教練卻大聲鼓勵：“漂亮！再來一次?！边@是因為

。

(3)對第⑨自然段理解正確的是

。（多選）A．海豚音女孩進步驚人。B．生動形象地寫出了海豚音女孩現(xiàn)在已經滑得特別好了。C．因為是父親陪同的，所以海豚音女孩學得快。D．海豚音女孩學習能力強，受點傷也不怕。

(4)短文多處寫到了“我”的表現(xiàn)：開始是沒想到，然后是______，最后懂得______。

(5)陪小孩子學輪滑，父親和母親的態(tài)度是不一樣的，對此你有什么看法？請選擇父親或者母親一方，交流一下你的觀點和理由。如果能從“學習摔倒”想開去更好。______評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.妙妙發(fā)現(xiàn)奇奇多次講到“策”字，于是去查了“策”字的字形和意義的演變過程，請你為加點的“策”字選擇正確的釋義。

金文

篆文

隸書本義：用來刺激、驅趕馬的竹鞭。A．名詞：方法，計謀B．動詞：用鞭子驅趕馬匹等牲畜。C．動詞：設計，謀劃（1）策馬(

)

（2）獻策(

)