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文檔簡介
湖南省永州市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
qiānzhēnwànquè
zhèntiāndònɡdì
chénɡjiālìyè
xiānɡyīwéimìnɡ
yǒurónɡnǎidà
yǒushìwúkǒnɡ
bùkěɡūlianɡ
zhònɡxīnɡɡǒnɡyuè
jīnbìhuīhuánɡ
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).工作人員正在征集字謎,你能提供一個謎面和謎底嗎?謎面謎底_____________2).根據(jù)語境寫字詞。
爺爺把船tíng
bó(
)在橋下,然后讓孫子觀察sì(
)院旁邊的yú(
)樹上的鳥窩。小家伙看了以后不禁發(fā)了chóu(
):這hé
pàn(
)周圍人來人往的,小鳥能安靜地生活嗎?3).根據(jù)對課文的理解,完成下面的思維導(dǎo)圖。
請根據(jù)藺相如與廉頗的位置關(guān)系,將文中的三個故事填在圖中的橫線處。4).根據(jù)謎面猜謎底。
(1)畫時圓,寫時方。冬時短,夏時長。(
)
(2)有人不是我,有馬飛跑過,有水能養(yǎng)魚,有土莊稼活。(
)5).根據(jù)語境,看拼音寫字詞。
(1)寶島臺灣,自古以來便是中國領(lǐng)土不可fēngē(
)的一部分,祖國領(lǐng)土完整,是shénshèng(
)不可qīnfàn(
)的。祖國統(tǒng)一的偉大事業(yè)不可zǔdǎng(
)。
(2)在liáokuò(
)的內(nèi)蒙古大草原上,極目yuǎntiào(
),你便能感受到“風(fēng)吹草低見牛羊”的壯美。賽馬場上熱鬧非凡,騎手們個個móquáncāzhǎng(
),yuèyuèyùshì(
),一場精彩的比賽即將開始。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語中沒有錯別字的一組是()A.包袱
牲蓄
一飲而盡B.由忠
屏障
情不自禁C.眷戀
妒忌
出謀劃策D.恢復(fù)
街接
養(yǎng)尊處憂2).“光的速度是驚人的,大約是30萬千米每秒,比流星體的速度要快幾千倍!”這句話運用的說明方法是()A.列數(shù)字、打比方B.列數(shù)字、作比較C.舉例子、列數(shù)字3).叔叔正值而立之年,在事業(yè)上已經(jīng)小有成就。你認(rèn)為叔叔的年齡是(
)A.二十歲B.三十歲C.四十歲D.五十歲評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).不能因為我是主席,就要搞特殊。(改為反問句)
______________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).詞語連線。
表示
危險
將曉
出門感到一陣涼意
傾注
意愿
迎涼
快要天亮
冒著
心血
南望
指宋朝的軍隊
強忍
眉頭
王師
指碰到天、形容
緊鎖
悲痛
摩天
遠(yuǎn)眺南方2).連線搭配詞語。
可愛的小草
搭櫓
有趣的草地
搖
船
金色的時候
捕
嘴
傍晚的蒲公英
張
魚評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序
(
)我們坐在河邊柳樹下,放下了魚鉤。
(
)忽然,浮標(biāo)一沉,我急忙把魚竿往上一提,一條銀白色的小魚釣上來了。
(
)星期天早晨,我和小明扛著魚竿到郊外去釣魚。
(
)淺紅色的浮標(biāo)漂在水面上。
(
)我們高興地把魚竿舉在空中,搖晃著,喊著:“我們釣著魚了!”2).根據(jù)課文內(nèi)容排列順序。
A聽到消息勸搬家B為救鄉(xiāng)親變石頭
C搭救白蛇得寶石D熱心助人受尊敬
排列順序(填序號):____________________評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).下列各組成語中,沒有錯別字的在括號里打“√”,有錯別字的打“×”。
(1)人壽年豐
風(fēng)衣足食
內(nèi)憂外患
安居樂業(yè)(
)
(2)臭名遠(yuǎn)揚
兵荒馬亂
哀鴻遍野
如泣如訴(
)
(3)風(fēng)景名盛
不茍言笑
太平盛世
足智多謀(
)
(4)路不拾遺
民不聊生
生靈徐炭
多事之秋(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).按要求答題。四時田園雜興(其三十一)晝出耘田夜績麻,①___________。童孫未解供耕織,②___________。1.請把古詩補充完整。
2.請寫出后兩句詩所描繪的畫面:________________________,從中你體會出___________。再寫出一句描寫兒童生活的詩句:___________,___________。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).題目:我懂得了
提示:一學(xué)期就這樣匆匆流逝,歲月讓我們得到成長,你有哪些新的收獲、感悟?懂得了什么呢?橫線上可以填感恩、珍惜、堅持、寬容、父母的愛等。
要求:通過具體的事例來反映自己的成長,語句通順,層次清楚,內(nèi)容具體,表達(dá)真情實感。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文《有它的地方叫故鄉(xiāng)》,完成題目,將答案填寫在相應(yīng)的位置上。有它的地方叫故鄉(xiāng)舒翼①單位的院子里種了不少花,有玉蘭、海棠、碧桃、榆葉梅……每當(dāng)春天到來,這無疑是四月天里最絢麗的一道風(fēng)景。②不過,于我而言,眼前的花景再美,卻不及記憶里的“那一朵”親切。因為,有它的地方,叫故鄉(xiāng)。③說起來,很多人對這種花并不陌生。它們廣泛地種植于祖國大地上,每到春天,花開之處,仿佛一片金黃色的海洋。那滿世界的金黃,濃得化不開的金黃,讓人震撼,難以忘記。天南海北的人們,不遠(yuǎn)千里趕赴一處處花海,只為陶醉于那一望無際的燦爛的金黃。這種花,就是油菜花。④一直以來,我總認(rèn)為油菜花是一種很特別的花。因為在我心中,沒有一種花比油菜花更具有故鄉(xiāng)的意味了。這不僅是因為我出生并成長的地方盛產(chǎn)油菜花,油菜花承載著我對于童年的美好記憶,更是因為在我眼里,油菜花的特殊氣質(zhì),與“故鄉(xiāng)”這個字眼最為貼切,讓人不由自主地想到故鄉(xiāng)景、故鄉(xiāng)事,乃至故鄉(xiāng)人。⑤即便你從來沒有親眼見過油菜花,從來沒有置身過油菜花海中,光從那些圖片里,你也可以發(fā)現(xiàn),油菜花的爛漫之處,從來不是一方陽臺、一座庭院、一所公園,而是連綿起伏的大山腳下,阡陌交錯的田梗之上,河網(wǎng)密布的水鄉(xiāng)岸邊……這些,不正是我們最常見的家園的模樣,不正是最典型的鄉(xiāng)土中國的圖景嗎?⑥這也難怪,油菜花本來就是長在鄉(xiāng)間田頭的。油菜花說到底并不是觀賞性的花,而是有著很強實用價值的農(nóng)作物油菜的花。那些大面積種植的油菜,不僅可以用來食用,長出的菜籽更是極好的榨油原料。⑦如果說有些花天生只可欣賞的話,那么油菜花則天生就是和日常生活聯(lián)系在一起的,它沾滿了生活的煙火氣。當(dāng)有些花正在得到人們的精心栽培、呵護之時,與油菜花的命運相關(guān)的,卻永遠(yuǎn)是田間地頭的播種收獲,是房上屋頂?shù)目|縷炊煙,是世世代代的繁衍生息…是故鄉(xiāng)的生產(chǎn)與生活。⑧油菜花又像極了故鄉(xiāng)的那些人。普通、平凡,但明亮、健康、潑辣,長成了一片明媚與燦爛。故鄉(xiāng)的那片油菜花,總會讓我想到,從這里走出的著名作家汪曾淇的小說《受戒》里那個活潑直率的小英子,還有發(fā)生在這片土地上的《柳堡的故事》里那淳樸可愛的二妹子。這些故鄉(xiāng)的他們,有著原生態(tài)的美、自然的美、鄉(xiāng)土中國的美??上У氖?,當(dāng)我們身處其中的時候,常常會因為太熟悉、太常見,以至于熟視無睹,往往只有在身處異鄉(xiāng)之后,再回望他們時,才會感覺到這種美好。⑨如果每一種花都有“花語”,我想,油菜花的花語就是——故鄉(xiāng)。1.讀短文第⑧段畫橫線的句子,這句話借油菜花寫出了_____的美,表達(dá)了作者_(dá)____之情。
2.文章多次運用了“對比”的寫法,請在文中找出兩處。
第一處:_____
第二處:_____
這樣寫的好處是_____。
3.作者說“沒有一種花比油菜花更具有故鄉(xiāng)的意味了?!睂@句話的理解不恰當(dāng)?shù)氖?。A.油菜花承載著我對故鄉(xiāng)和童年的美好回憶。B.天南海北的人們都陶醉于一望無際的燦爛的金黃。C.油菜花的特殊氣質(zhì)與“故鄉(xiāng)”這個字眼最貼切。D.漫山遍野的油菜花,正是最常見的家園的模樣。4.作者看似在寫油菜花,實則通過油菜花寫_____,因此油菜花寄托著作者_(dá)____的情感。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).下面句子運用了哪些說明方法。
A.打比方
B.列數(shù)字
C.作比較
D.舉例子
(1)舵鳥奔跑的最大速度約72千米每小時。_____
(2)地道的式樣有很多種。就拿任丘的來說吧,村里的地道挖在街道下面,跟別村相通的地道挖在莊稼地下面。_____
(3)松鼠常常直豎著身子坐著,像人們用手那樣,用前爪往嘴里送東西吃。_____
(4)白鷺身段適宜。白鶴太大而嫌生硬,即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了。_____2).用“√”畫出下列詞語中加點字的正確讀音。
胚胎(pēipèi)
琴弦(xuánxián)
享樂(xiǎnghēng)
忌諱(huìwěi)評卷人得分12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).按要求完成句子練習(xí)。
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