內(nèi)蒙古巴彥淖爾市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版能力評測（下學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古巴彥淖爾市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版能力評測（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫句子，注意書寫正確規(guī)范，行款整齊美觀。

為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……

________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.古詩詞句、名言警句、課文內(nèi)容填空。

（1）______，村莊兒女各當(dāng)家。

（2）青海長云暗雪山，______。

（3）______，春風(fēng)不度玉門關(guān)。

（4）歌傳情，詩言志：從“____，____”中感受到兒童敲打冰塊的得意，冰塊碎一地的懊惱；從“____，___”中感受到“遺民”對收復(fù)失地的企盼。記格言，明事理：從“__，_____”中明白了做人要胸懷寬廣，不要斤斤計較。小古文，大智慧；從“______”中讓我們不禁稱贊楊氏之子的回答巧妙機(jī)智。2）.看拼音，寫詞語。

mòl(fā)ì

jìmò

mòzhī

mòmòwúwén

(

)(

)(

)(

)

xiánqì

shēnjiàn

bàozào

pībōzhǎnlàng

(

)(

)(

)(

)3）.根據(jù)課文內(nèi)容填空；并按要求回答問題。

（1）孔指以示兒曰：“此是君家果?！眱簯?yīng)聲答曰：“___________________。”楊氏之子的回答妙在：__________________。

（2）《草船借箭》選自我國著名長篇小說《_______________》中的一個故事。作者是____________。這部小說寫的是三國時期_________、__________、___________（填上國家的名稱）的故事。

（3）“荷蘭，是水之國，__________，也是__________。”學(xué)了課文，你覺得“真正的荷蘭”應(yīng)該是__________________。4）.品味課文內(nèi)容，完成下列各題。

（1）李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中表達(dá)對友人不舍之情的詩句是：______________，______________。杜甫《聞官軍收河南河北》中寫詩人放聲高歌、欣喜若狂的詩句是：______________，______________。

（2）“孔君平詣其父”中“詣”的意思是________?！盀樵O(shè)果”中“設(shè)”的意思是________。這個故事反映出楊氏子______________的特點(diǎn)。

（3）本學(xué)期我們來到了世界聞名的水上城市威尼斯，游覽了安閑的________牧場，了解了一處世界文化遺產(chǎn)埃及金字塔，我們國家的__________也是世界文化遺產(chǎn)。

（4）交警的批評使他感到了羞恥，相信他以后再也不闖紅燈了，這正如《朱子語類》中所說的：___________，______________。

（5）漢字是有生命的，你聽，他們在對話呢！“凸”對“凹”說：“小樣，把腦袋縮回去，我就不認(rèn)識你了嗎？咱倆戶型不太一樣，面積可不差多少呀?！薄坝伞睂Α凹住保ɑ颉巴酢睂Α盎省保┱f：__________。（任選一例仿寫）5）.看拼音寫詞語。

小學(xué)班主任王老師讓我難以忘懷，每每想起她，總讓人sùránqǐjìng(

)的我調(diào)皮頑劣，她總是在fánmáng(

)的工作中擠出時間來教育我，開導(dǎo)我，我很róngxìng(

)遇到了她。再次相見，她雙手已經(jīng)chàndǒu(

)，但臉上卻依然掛著cíxiáng(

)的笑容。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.書法名家歐陽詢的楷書用筆方整，筆力剛勁，點(diǎn)畫的起、收及轉(zhuǎn)折處一絲不茍。字形豎長，各部分之間穿插巧妙，結(jié)構(gòu)十分嚴(yán)謹(jǐn)。整體上顯得既平正端莊，又險勁生動。根據(jù)上述特點(diǎn)，請你判斷下列三幅作品中，歐陽詢的楷書代表作是（

）A．B．C．2）.閱讀古代長篇章回體小說的回目，我們可以猜出故事內(nèi)容。下面的回目，不是出自《三國演義》的是（

）A．宴桃園豪杰三結(jié)義，斬黃巾英雄首立功B．袁公路大起七軍，曹孟德會合三將C．孔明定計捉張任，楊阜借兵破馬超D．三山聚義打青州，眾虎同心歸水泊3）.下面詩句所描繪的畫面與圖片相符的一項是（）

A．山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？B．月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。C．居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。D．七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕?。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.請按要求答題。

(1)用“成熟”的不同意思寫句子。

植物的果實等完全長成：_____________________

人或事物發(fā)展到了完善的程度：____________________

(2)照樣子，寫詞語，并從三組詞語中任選一組分別寫一句話。

舉世聞名

足智多謀

____

臭名遠(yuǎn)揚(yáng)

____

得意忘形

寫話：___________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.黃金搭檔（讀一讀，把讀音與詞語連一連）。qiáng

qiǎng

jiàng

倔強(qiáng)

堅強(qiáng)

勉強(qiáng)

強(qiáng)大

強(qiáng)嘴

強(qiáng)迫jìn

jìng

強(qiáng)勁

用勁

勁頭

勁敵

干勁

剛勁2）.連一連。

夸父

射日

孟姜女

嘗百草

哪吒

鬧海

愚公

填海

嫦娥

奔月

精衛(wèi)

哭長城

后羿

追日

神農(nóng)

移山評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句排序。

()如果別處都有搭石，唯獨(dú)這一處沒有，人們會譴責(zé)這里的人懶惰。

()搭石，構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景。

()上了點(diǎn)兒年歲的人，無論怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會放下帶的東西，找來合適的石頭搭上，再在上邊踏上幾個來回，直到滿意了才肯離去。

()秋涼以后，人們早早地將搭石擺放好。2）.給句子重新排隊。

(

)一次，教師找出兩只盛著水的木桶，讓學(xué)生拿著走過一座貼著水面的小竹橋，還不準(zhǔn)把鞋弄濕，看誰能想出辦法。

(

)徐文長想了個辦法。

(

)徐文長是明朝的大文學(xué)家，他上學(xué)的時候常常受到老師稱贊。

(

)一個學(xué)生挑起水桶上橋，因為桶里的水很沉，竹橋被壓低了，河水浸過了小橋，這個學(xué)生的鞋全濕了。

(

)他把兩只桶放在水里，用繩子牽著桶，自己從橋上過去，桶浮在水面上，一點(diǎn)兒也不增加橋的壓力，他的鞋一點(diǎn)兒也沒沾上水。

(

)其他同學(xué)看了，都不敢再試了。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)背誦過的內(nèi)容判斷，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．知之為知之，不知為不知，是智也。（《論語》）(

)

2．成群結(jié)隊的大雁，在高空中比翼而飛，更是叫人感動。（《四季之美》）(

)

3．雪一更，風(fēng)一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。（《長相思》）(

)

4．向來枉費(fèi)推移力，此日中流自在行。（《觀書有感》其二）(

)

5．七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕?。（《乞巧》）(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩理解。己亥雜詩［清］龔自珍九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。1．解釋詞語。

生氣：___________________

風(fēng)雷：___________________

喑：___________________

不拘一格：___________________

2．找出詩中的成語。

_____________________________________________

3．這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

______________________________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：________________真了不起

要求：將題目補(bǔ)充完整，敘述有重點(diǎn)、有層次，語言通順，不少于450字。

提示：在現(xiàn)實生活中，有許多有特長的人，請圍繞“了不起”選擇一兩件事，把人物的本領(lǐng)寫下來，注意人物的語言、動作和心理描寫。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面材料，完成問題。①我穿過一排排縫紉機(jī)，走到那個角落，看見一個極其瘦弱的（jǐbèi）

彎曲著，頭湊到縫紉機(jī)板上。周圍幾只燈泡烤著我的臉。②“媽——”③“媽——”④背直起來了，我的母親。轉(zhuǎn)過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親的眼睛……⑤母親大聲問：“你來干什么？”⑥“我……”⑦“有事快說，別耽誤媽干活！”⑧“我……要錢……”⑨我本已不想說出“要錢”兩字，可是竟說出來了?、狻耙X干什么？”?“買書……”?“多少錢？”?“一元五角就行……”?母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用皸裂的手指數(shù)著。?旁邊一個女人停止踏縫紉機(jī)，向母親探過身，喊：“大姐，別給！沒你這么當(dāng)媽的！供他們吃，供他們穿，供他們上學(xué)，還供他們看閑書哇！”接著又對我喊：“你看你媽這是在怎么掙錢？你（rěnxīn）

朝你媽要錢買書哇？”?母親卻已將錢塞在我手里了，大聲回答那個女人：“誰叫我們是當(dāng)媽的呀！我挺高興他愛看書的！”?母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入了手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)……?那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來是那么瘦小！那一天我第一次覺得自己長大了，應(yīng)該是一個大人了。?我鼻子一酸，攥著錢跑了出去……（選自《慈母情深》）1．默讀選文，根據(jù)拼音補(bǔ)充空缺的詞語，邊讀邊想象文中的場景，工整地抄寫一處讓你感受到“慈母情深”的語句。

2．選文“我”的話語中使用了較多省略號，第⑧自然段中省略號的作用是表示。A．引文的省略B．列舉C．說話斷斷續(xù)續(xù)D．節(jié)省原文或語句未完3．有同學(xué)認(rèn)為選文第④、第?自然段中的語句有語病，重復(fù)啰嗦出現(xiàn)“我的母親”“立刻又”，你認(rèn)為是否有語??？請寫出理由。

______________

4．請仿照第?自然段的寫法寫1~2句話，描寫父母為你操勞的一個細(xì)節(jié)。

_______________

5．“我鼻子一酸，攥著錢跑了出去……”作者用那一元五角錢給母親買了一聽水果罐頭。假如你就是作者，當(dāng)你跑出去時腦海里浮現(xiàn)了哪些畫面，心里有哪些想法？請寫下來。

___________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下面是小武同學(xué)的兩次詞語抄寫，各有一個詞寫錯了，把它選出來。

（1）A．幼稚B．妒忌C．鍛練D．手疾眼快_____

（2）A．享樂B．放肆C．牲畜D．磨拳擦掌_____2）.選詞填空。精巧

精密

精湛

我的爺爺是一位手藝(

)的文物修復(fù)師，他的一雙巧手不僅能夠修復(fù)老鐘表內(nèi)(

)的零件，還能還原文物(

)的結(jié)構(gòu)造型。他耐心細(xì)致