福建省南平市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試（下學(xué)期）試卷及答案

福建省南平市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.將下面語句抄寫在田字格內(nèi)，要求書寫正確、行款整齊、力求美觀。

美哉，我少年中國，與天不老！

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.10.讀語段，看拼音，寫詞語。絢麗的wǎnxiá_______已悄然消散，qīhēi_______的天穹中布滿閃閃爍爍的星星。夜風(fēng)徐徐，在村口乘涼的人們wàngquè_______了生活的煩惱，盡情談笑，池塘邊yǐnbì_______的草叢里，蟲吟蛙鳴此起彼伏，似乎正在舉行一場熱鬧的diǎnlǐ_______。2）.把詞語補(bǔ)充完整，再從中選擇恰當(dāng)?shù)奶钤跈M線上。

神(

)(

)算

(

)有成(

)

手疾(

)(

)

哭笑(

)(

)

心(

)(

)戰(zhàn)

(

)(

)見血

在比賽的決勝環(huán)節(jié)，小林__________地按下?lián)尨鹌?，__________地說出答案，沒想到卻回答錯(cuò)誤，導(dǎo)致得分被對手反超。賽后老師__________地指出，失敗的原因是我們有些急于求成。我們一定吸取教訓(xùn)，明年再戰(zhàn)賽場。3）.6.珍珠鳥先是離我較遠(yuǎn)，見我不去傷害它，便一點(diǎn)點(diǎn)挨近，然后跳到我的杯子上，俯下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)。（寫出句子主要意思）_____________4）.9.讀下面的句子，在橫線上填上詞語。límíng_______之前，劉老爹就起來了，shòuruò_______的身子，彎曲的jǐbèi_______，他打開門，看到外面還是qīhēi_______一片。今天是新房子的落成diǎnlǐ_______，他一刻也不想chíyán_______，想著還要準(zhǔn)備一些什么，他有抽煙的shìhào_______，jiàngé_______幾分鐘就抽一根……5）.整本書閱讀。

（1）《水滸傳》中的李逵號稱“________”，他所使用的兵器是兩把板斧，該人力大如牛。

（2）《紅樓夢》中“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病”寫的是________。

（3）《三國演義》的作者是________，小說中號稱“忠義化身”的人是________________。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.8.關(guān)于創(chuàng)造性地復(fù)述故事的方法表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．可以大膽想象，天馬行空地為故事增加不合理的情節(jié)。B．可以把自己設(shè)想成故事中的人物，以他的口吻來講。C．可以變換情節(jié)的順序，先講故事中最不可思議的地方，設(shè)置一些懸念吸引觀眾。D．可以根據(jù)自己的需要去刪減一些不重要的情節(jié)。2）.下列每組詞語中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是（

）。A．咀嚼

嚼舌頭

倒嚼

咬文嚼字B．山崖

天涯

蚜蟲

懸崖C．收藏

西藏

寶藏

隱藏D．樹梢

船艄

稍微

峭壁3）.1.下列加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是（）A．默而識之（智慧）B．一知半解（理解）C．舉世聞名（全，都）D．完好無缺（殘破）評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求寫句子。

桂花不開花時(shí)，只見到滿樹的葉子；開花時(shí)，仔細(xì)地在樹叢里尋找，才能看到那些小花。（仿寫句子）

__________不開花時(shí)，____________；開花時(shí)，___________。評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.想一想，連一連。

古埃及

花之國

水上城市

意大利

金字塔

郁金香

荷蘭

威尼斯

胡夫金字塔2）.將“馬”字的演變過程的5種字體與字體名稱連起來。

甲骨文

金文

小篆

隸書

楷書評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列下面語句

()你才能真正懂得讀書，學(xué)會讀書。

()讀教科書，在基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)中，當(dāng)然是必需的。

()所謂讀書，不只是讀教科書。

()但是，只有超越了讀教科書的階段，把讀書變成了一種發(fā)自內(nèi)心的、精神上的需求。

()這是求知的階梯，也是人生必不可少的一段路程。2）.句子排序

(

)他在逝世的前三天，還給別人翻譯的一本蘇聯(lián)小說集寫了一篇序言，在逝世的前一天，還記了日記。

(

)不管斗爭多么緊張，環(huán)境多么惡劣，他仍是如饑似渴地學(xué)習(xí)，夜以繼日忘我作。

(

)魯迅到了晚年，對于時(shí)間抓的更緊。

(

)魯迅一直戰(zhàn)斗倒他離開我們的那天，從來沒有浪費(fèi)時(shí)間。

(

)病重的時(shí)候，他就想著病好了要作些什么事；病稍微好一些，他就動(dòng)手做起來。

(

)他在逝世前不久，生著病，體溫很高，體重減輕到不足八十斤，可是他仍然地寫作和翻譯文章。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.漢字的演變順序是：甲骨文——金文——小篆——隸書——楷書。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。村晚[宋]雷震草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。1．對《村晚》這首詩賞析有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．詩歌抒發(fā)了作者熱愛山村自然風(fēng)光，對閑適自在、無憂無慮的生活狀態(tài)的喜愛之情。B．一、二句描寫“池塘”“落日”等靜景，三、四句描寫“牧童信口吹笛”的動(dòng)景，由遠(yuǎn)及近，景物層次分明，構(gòu)成一幅美麗的田園風(fēng)光圖。C．“短笛無腔信口吹”表現(xiàn)了作者對鄉(xiāng)村兒童因?yàn)樯钇D辛不得不從事勞動(dòng)，不能接受教育的感慨和惋惜。2．詩人描繪幽雅美麗的圖畫的詩句是______________。表現(xiàn)牧童的調(diào)皮可愛，天真活潑的詩句是______________。

3．詩中的“銜”這個(gè)字富有表現(xiàn)力，請作簡要評析。

______________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

題目：我敬佩的一個(gè)人

在我們周圍，值得我們敬佩的人有很多。他們的哪些事跡或品質(zhì)給我們留下了深刻的印象，從而得到我們的敬佩的呢？

要求：

（1）用具體的事例來反映人物某一方面的品質(zhì)。

（2）詳略得當(dāng)，中心明確。

（3）400字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.在主持人精彩的講解下，我們一起來感受這場“大秀”。①主持人：開場是走秀表演，首先上場的是“綠翠鳥”，看他橄欖色的頭巾象征著綠翠鳥頭上的羽毛，赤褐色的襯衫更是將綠翠鳥腹部的羽毛特點(diǎn)凸顯了出來，讓人不由得感嘆：真是惟妙惟肖呀！②主持人：“白兔”為我們帶來了舞蹈表演，只聽一曲動(dòng)人心魄的簫聲輕揚(yáng)而起，漫天花雨中一個(gè)美若天仙的白衣少女來到臺前如同一朵云翩然而至。她輕盈優(yōu)美的舞姿，真是讓人如癡如醉??！1．文中加點(diǎn)的詞語可以換成哪些近義詞語？請?jiān)囍鴮懸粚憽?/p>

（1）惟妙惟肖——(

)

（2）動(dòng)人心魄——(

)

（3）美若天仙——(

)

2．下面句子與文中畫波浪線的句子所用修辭相同的一項(xiàng)是（

）A．淡紅色的番茄，一個(gè)個(gè)掛在“人”字棚架上，像一盞盞紅燈籠。B．今天的太陽好害羞，躲在厚厚的云層后面，遲遲不肯露面。C．花草從冬天的沉寂中睡醒了，抖掉全身的枯枝敗葉，換上了新裝。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下面的詞語是古代用語，請選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空（填序號）。

A．店家

B．貨郎

C．墨客

D．郎中

今日店中生意頗好，往來歇腳的人甚多：采購種子的農(nóng)夫，游鄉(xiāng)治病的(

)，還有走街串巷叫賣東西的(

)。沒過多久，幾位書生打扮的(

)也進(jìn)了店。一時(shí)間，小店里熙熙攘攘、熱火朝天?？创饲榫埃?

)樂得眉開眼笑。2）.課外閱讀。下面八則小故事出自我國古典名著《三國演義》《西游記》《水滸傳》，請你根據(jù)內(nèi)容把八個(gè)小故事與對應(yīng)的小說進(jìn)行歸類。（填序號）

①桃園三結(jié)義②大鬧野豬林③三打白骨精④煮酒論英雄

⑤三打祝家莊⑥大鬧天宮

⑦舌戰(zhàn)群儒

⑧醉打蔣門神

《三國演義》：_________

《西游記》：_________《水滸傳》：_________評卷人得分12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.閱讀習(xí)作要求，完成練習(xí)。我們的生活充滿了歡樂，你的樂園在哪兒呢？班級圖書角、滿是玩具的房間、自己家的院子……你的樂園是什么樣子的？在那兒你最愛干什么？這個(gè)樂園給你帶來了怎樣的快樂？讓我們把自己的樂園介紹給同學(xué)吧。1．審題眼：選材應(yīng)緊緊圍繞題眼“______”來寫。樂園是給人帶來____________的地方。

2．審內(nèi)容：本次習(xí)作內(nèi)容可寫（

）（多選）A．樂園美景