四川省內(nèi)江市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版競賽題（上學(xué)期）試卷及答案

四川省內(nèi)江市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版競賽題（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.書法展示，請將下面文字用楷體抄寫在橫線上。注意段落要分明。（5分〉

荷塘月色的奇景，就在我的窗外。然而，每逢這樣的良辰美景，我想到的卻仍然是故鄉(xiāng)葦坑里的那個平凡的小月亮。

月是故鄉(xiāng)明，我什么時候能夠再看到故鄉(xiāng)的月亮??！

________________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.先把詞語補充完整，再按要求填寫詞語。

①(

)中不(

)

②完(

)(

)趙

③(

)(

)不提

④清波(

)(

)

⑤(

)目圓(

)

⑥(

)(

)請罪

⑦(

)(

)有序

⑧人影(

)(

)

（1）上面的詞語中，屬于歷史故事的有_____________、_____________

（2）仿寫劃橫線的詞語：_____________、_____________2）.本學(xué)期，我們在書本中遇到了許多熠熠生輝的人物，請根據(jù)拼音寫字詞。

人物長廊bùzhì(

)完畢，參觀活動拉開序幕！瞧，同學(xué)們cùyōnɡ(

)在一起，xìngzhìbóbó(

)地欣賞著一幅幅人物畫像：神機妙算的諸葛亮，武藝高強的打虎英雄武松，讓人sùránqǐjìnɡ(

)的軍神劉伯承，騎著駿馬飛馳在liáokuò(

)戈壁上的戍邊將士……參觀結(jié)束，精彩的畫展贏得了同學(xué)們由衷的贊嘆。3）.實踐探究。

“讀萬卷書，行萬里路”，走出書齋，暢游天下，外出旅游已經(jīng)成為人們生活的時尚。讓我們放松心情，踏上旅程，來感受旅游文化的魅力吧！

活動：【連線人文】我國有許多頗具文化特色的風(fēng)景名勝，請仿照示例，選出兩個景點，寫出與之有關(guān)的人物、詩文、傳說或故事。

示例：襄陽古隆中——諸葛亮

杭州西湖——“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！保ㄌK軾）

______________________________________________________4）.請用詩句為人物長廊的榜樣人物題詞。

家國情懷牽動著一顆顆熱血涌動的心。常年駐守在茫茫戈壁的將士們，只要邊患仍在，他們就絕不返鄉(xiāng)，立下了“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，①_____”的誓言。他們豪情滿懷，悲涼的羌笛聲勾起了他們的鄉(xiāng)愁，正如王之渙在《涼州詞》中所寫“羌笛何須怨楊柳，②_____”。當(dāng)?shù)弥У厥諒?fù)，杜甫飲酒唱歌，期盼回到家鄉(xiāng)，發(fā)出了“③_____，青春作伴好還鄉(xiāng)”的呼喊。

《楊氏之子》中最能表現(xiàn)楊氏之子機智幽默的一句是“④_____”?！蹲韵嗝堋分小捌淙烁ツ軕?yīng)也”的原因是：“⑤_____”

古人如此，今人亦如此。疫情期間，一些商家以道義為先，免費發(fā)放生活物資，正如《論語》中所言“君子喻于義，⑥_____”。父母教育我們，學(xué)會做事前要先學(xué)會做人，要做一個善良的人，就要有惻隱之心，正如《孟子》中說的“惻隱之心，⑦_____”，不要做壞事，否則就會像《左傳》中所說的那樣，“多行不義，⑧_____”。5）.按要求寫出詞語。

（1）寫出下列詞語的反義詞。

愛慕——()

便宜——()浩瀚——()

奇跡——()

（2）寫出下列詞語的近義詞。

嗜好——()

悠然——()堅固——()

靜止——()評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子的關(guān)聯(lián)詞運用不正確的一項是（

）A．如果前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，就會掉進水里。B．進入太空之后，只要關(guān)掉發(fā)動機，火箭仍可以繼續(xù)前進。C．我之所以避著廉將軍，為的是我們趙國?。?）.下列說法中有誤的一項是（）A．梁啟超先生在《少年中國說》一文中，用“紅日、河流、乳虎”等事物贊美少年中國，通過象征的手法表現(xiàn)了少年中國未來的光輝前景。B．如果我們在閱讀時想要提高閱讀速度，可以采用抓關(guān)鍵詞語、一字一句地認真品味、反復(fù)回讀的方法。C．如果我們想創(chuàng)造性地講故事，可以嘗試大膽想象、合理添加情節(jié)、改變?nèi)朔Q、變換順序等方式，讓故事更有新鮮感。D．《鳥的天堂》一文是巴金先生的作品，文中記敘了他先后兩次經(jīng)過“鳥的天堂”時見到的不同景象，展現(xiàn)了一派美麗動人的南國風(fēng)光。3）.下列詞語書寫完全正確的一組是（

）A．鍛練

手忙腳亂B．予盾

心驚膽戰(zhàn)C．餡料

情不自禁D．慈詳

風(fēng)平浪靜評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.以子之矛陷子之盾，何如？（用自己的話說說句子的意思）

__________________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。蜀

星

祭

鳳2）.連一連。

《清平樂》

蘇軾

春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。

《泊船瓜洲》

葉紹翁

誰道人生無再少？門前流水尚能西！

《浣溪沙》

黃庭堅

春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。

《游園不值》

王安石

春無蹤跡誰知？除非問取黃鸝．評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.快樂排排隊（把錯亂的句子整理成一段通順的話，把序號寫在前面）。

()從頭來，再數(shù)一遍，?。∷谶@里，原來不是在昨天的位置了。

()在一片花綠封面的排列里，我的眼睛過于急忙地尋找，反面看不到那本書的所在。

()我踮起腳尖，使矮注的身體挨蹭過別的顧客和書柜的夾縫，從大人的腋下鉆過去，喲，把短發(fā)弄亂了，沒關(guān)系，我到底擠到里邊來了。

()我跨進書店門，暗喜沒人注意。2）.()它的樹干又粗又高，枝葉特別茂盛。

()銀杏樹又叫白果樹。

()銀杏的果實很像杏，我們平時買的白果實際上是銀杏的核，它富有營養(yǎng)，是一種綠色保健食品。

()這一片片葉子像精美的小紙扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。

()每年四月份，當(dāng)成群的蜜蜂在繁茂的枝葉間忙碌的時候，人們才注意到銀杏樹開花了。

()原來是因為無論是它的雄花還是雌花，都很不顯眼。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《軍神》文章按時間順序記敘劉伯承在重慶治療受傷的腿時拒絕使用麻醉劑的事。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀理解。長相思[清]納蘭性德山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。1．用“____”畫出這首詞中動態(tài)描寫的句子。

2．“夜深千帳燈”的意思是___________。

3．詞中疊用了兩個“一程”“一更”，分別有什么作用？

________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

時光匆匆，回眸之際，快樂無限！請以“______是快樂的”為題，寫一件你親身經(jīng)歷的事情，要寫出真情實感，不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文。敬重卑微①螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生兒，建設(shè)家園。想不到小小生靈，竟活得如此滋潤，活得如此有秩序有意義。尤其令我震驚的是它們面對災(zāi)難時的行為。②當(dāng)野火燒起來的時候，你知道螞蟻是如何逃生的嗎？③眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成黑團，然后像雪球一樣飛速滾動，逃離火海。④每每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動。我仿佛看見洶涌的山火在燒，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。⑤生命的渺小、體力的（單薄卑微微?。?/p>

并沒有什么可怕，甚至命運的（單薄卑微微?。?/p>

也不能決斷什么，可怕的是看不到（單薄卑微微?。?/p>

的力量，忽視了內(nèi)在的精神。⑥敬重卑微，使我把生命看得嚴肅，看得深刻，螞蟻以它的精神穿過我的外表，刺痛我的靈魂。比起螞蟻，我們有什么理由言渺小、說卑微？有什么理由自暴自棄、玩世不恭。⑦世上稱得上偉大的東西，往往

體積，

精神。千里之堤，潰于蟻穴，這是卑微者的威嚴和挑戰(zhàn)。(1)用“√”標(biāo)出括號中用得恰當(dāng)?shù)脑~語，在第8自然段的括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

(2)比較下面兩個句子，寫出畫“____”詞語在句子中的作用。

想不到小小生靈，競活得如此滋潤，活得如此有秩序有意義。小小生靈活得滋潤，活得有秩序有意義。

①“想不到”__________

②“競”__________

③兩個“如此”__________

(3)聯(lián)系短文內(nèi)容理解句子，然后回答問題。

①第4自然段中“每每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動”這句話與前文第_____自然段相照應(yīng)。

②第6自然段中共有兩個問句。第一個是反問句，改為陳述句為：_________。第二個也是反問句，這句話實際上是啟發(fā)我們：_____________。

③文章的最后一句話運用了“千里之堤，潰于蟻穴”這個成語，它的意思是：千里長的大堤，常用來比喻____________。

④螞蟻家族“抱成團”逃離火海，避免全軍覆滅的行為體現(xiàn)了這兩種精神：_________、____。

(4)回答問題。

①“我“為什么要敬重卑微？（用文中的話回答）______

②你最敬重卑微者的哪一點？為什么？___________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.根據(jù)語境，選擇恰當(dāng)?shù)脑娋?，將序號填在括號里?/p>

（1）假期中，李麗來到了鄉(xiāng)下的姑姑家，看著整日在田間、家中忙忙碌碌的親人，她不由得想起了詩句(

)

（2）不久前，李麗的好朋友菲菲轉(zhuǎn)學(xué)了，看著菲菲登上汽車的一剎那，李麗想到了詩句(

)

A．草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪

B．綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙

C．晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家

D．孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流2）.畫出下面詞語中加點字的錯誤讀音，并改正在后面的括號里。

（1）漣漪（qí）

澄清（chéng）

旖旎（nǐ）

（

）

（2）腮紅（sāi）

盤虬（zh?。?/p>

肋骨（lèi）

（