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云南省大理白族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).看拼音,寫(xiě)漢字。
摔
頭侵
子
劃
名
子
海
桿手評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).請(qǐng)讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。chénɡrènwěituōzūnzhònɡrónɡxìnɡ____________________________2).根據(jù)語(yǔ)境,看拼音,寫(xiě)出正確的詞語(yǔ)。
近年來(lái),最長(zhǎng)的跨海大橋、最大的5G網(wǎng)絡(luò)、最先進(jìn)的高速鐵路……開(kāi)啟了中國(guó)科技史zhǎnxīn_______的篇章。tuánjié_______一心,令人sùránqǐjìng___________的科研人員將帶著我們的期盼,猶如一匹無(wú)畏的jùnmǎ_______,馳騁在liáokuò_______無(wú)垠的科技疆場(chǎng)。3).讀拼音,寫(xiě)字詞,注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范、美觀。
一艘zhǎnxīn_______的游tǐng_______上,孩子舉槍miáozhǔn_______一只海鷗,扣動(dòng)bān_______機(jī),海鷗墜落水面。4).請(qǐng)你根據(jù)拼音和語(yǔ)境填寫(xiě)詞語(yǔ),補(bǔ)全活動(dòng)導(dǎo)語(yǔ)。
閱讀中,我們認(rèn)識(shí)了許多個(gè)性鮮明的人物。手術(shù)臺(tái)上,青筋暴起、汗如雨下的劉伯承,令醫(yī)生sùránqǐjìng(
)。粉刷墻前,一桶白漿、一身漆黑的刷子李,pàitóu(
)十足,令徒弟yóuzhōng(
)感嘆。賽馬場(chǎng)上,調(diào)換順序、chūmóuhuàcè(
)的孫臏,令田忌大為zànxǔ(
)。5).請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境認(rèn)真拼讀,工整書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)。
這學(xué)期經(jīng)過(guò)duànliàn(
),我成長(zhǎng)了許多。我既不會(huì)因?yàn)閯e人的優(yōu)秀而心生dùjì(
),也不會(huì)因?yàn)樽约浩椒捕械絥ánkān(
);不juànliàn(
)舒適圈,不fùyōng(
)他人。我相信是金子總會(huì)發(fā)光的,無(wú)論是烏云的lǒngzhào(
),還是泥土的zhēyǎn(
),都是暫時(shí)的,只要我們勤于gēngyún(
),就一定能夠成功。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是(
)A.二十歲的哥哥正上大學(xué)二華級(jí),他熱愛(ài)學(xué)習(xí),充滿(mǎn)朝氣,這是弱冠之年該有的樣子。B.《手指》一文中,豐子愷先生最喜歡的是大拇指,因?yàn)榇竽醋羁铣钥?,不做討巧的事。C.“刷子李手指捏著褲子輕輕往上一提,那白點(diǎn)即刻沒(méi)了。”這句話(huà)運(yùn)用的是動(dòng)作描寫(xiě)。D.“身軀凜凜,相貌堂堂。一雙眼光射寒星,兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊,有萬(wàn)夫語(yǔ)軒昂,吐千丈凌云之志氣?!边@段話(huà)描寫(xiě)的是《水滸傳》中的武松。2).小剛在學(xué)習(xí)“出謀劃策”時(shí),不知道“謀”的意思。通過(guò)查字典,他找到了“謀”字的三種意思。(見(jiàn)下圖)在這個(gè)詞中,“謀”應(yīng)該是第(
)種意思。謀móu①計(jì)劃,計(jì)策,主意:有勇無(wú)~。②設(shè)法尋求:~職。為人同~幸福。③商議:不~而合。A.①B.②C.③3).下列句子與“光明磊落”意思最相近的一項(xiàng)是(
)A.君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。B.惻隱之心,仁之端也。C.多行不義,必自斃。D.人有恥,則能有所不為。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).9.根據(jù)詞語(yǔ)意思的不同,分別寫(xiě)句子。收拾:(整理、整頓)_______________________________(消滅、殺死)_______________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).我國(guó)有許多的傳統(tǒng)節(jié)日,請(qǐng)你把它們連起來(lái)。
正月初一
新春佳節(jié)
五月初五
端午節(jié)
正月十五
中秋節(jié)
八月十五
元宵節(jié)
九月初九
重陽(yáng)節(jié)
我還知道這些節(jié)日:
2).名家名作知多少,連一連。
《子夜》
老舍
《四世同堂》
茅盾
《城南舊事》
豐子愷
《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》
林海音
《緣緣堂隨筆》
史鐵生評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按原文排序,把序號(hào)填在前面的(
)里。
(
)苔痕上階綠,草色入簾青。
(
)可以調(diào)素琴,閱金經(jīng),
(
)斯是陋室,惟吾德馨。
(
)山不在高,有仙則名。
(
)南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭。
(
)談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。
(
)孔子云:何陋之有?
(
)水不在深,有龍則靈。
(
)無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。2).給下列句子排排隊(duì)。
(
)微信比傳統(tǒng)的短信溝通方式更智能。
(
)微信是一種新的社交工具。自推出以來(lái),它就格外受歡迎。
(
)除了更智能,微信還特別節(jié)省資費(fèi)。
(
)它通過(guò)網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)送語(yǔ)音短信、視頻圖片和文字,支持多人群聊。
(
)微信軟件本身完全免費(fèi),使用任何功能都不會(huì)收取費(fèi)用,上網(wǎng)時(shí)產(chǎn)生的流量費(fèi)由移動(dòng)、電信等網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商收取。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“奔跑、奔馳、奔騰、直奔”中的“奔”讀“bēn”,意思為“急走、跑”。
(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩(shī)兩首。從軍行[唐]王昌齡青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門(mén)關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,
。涼州詞[唐]王之渙黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。(1)將詩(shī)句補(bǔ)充完整,寫(xiě)在上面的橫線上。
(2)“穿”在字典中有3種解釋。
穿chuān?破;透:水滴石~。?通過(guò)(孔洞、縫隙、空地等):~針。?把衣服、鞋襪套在身體上:~衣服。
“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”中的“穿”應(yīng)選第_____個(gè)意思;“即從巴峽穿巫峽”中的“穿”應(yīng)選第_____個(gè)意思。
(3)《從軍行》中,將士們身披金甲,心里想著的是________________;《涼州詞》中,將士們聽(tīng)著羌笛,心里想著的是_________________。
(4)這兩首詩(shī)有哪些相同之處?請(qǐng)寫(xiě)在下面的橫線上。(至少寫(xiě)出三處)
_______________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
題目:忘不了
提示與要求:在我們的生活中,總有許許多多的“忘不了”,忘不了那個(gè)人,忘不了那件事,忘不了那個(gè)物品,忘不了那次的深刻教訓(xùn),忘不了那次讀過(guò)的一篇民間故事……選擇一個(gè)“忘不了”寫(xiě)下來(lái),寫(xiě)清楚忘不了的原因。內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,表達(dá)出真情實(shí)感,400字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).6.語(yǔ)言大師①奶奶六十開(kāi)外,斗大的字認(rèn)不了幾個(gè),可是她老人家肚里的“老話(huà)”特別多,張口就是一大串。用“老話(huà)”教育我們,是奶奶的法寶。②初春的早晨,我喜歡在被窩里多躺一會(huì)兒。奶奶干完了家務(wù)活,見(jiàn)我還沒(méi)有起床,便在我的耳邊輕輕地呼我:“曉曉,不早了,快起床吧?!蔽依^(guò)被子蒙上頭,只當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。誰(shuí)知,過(guò)了一會(huì)兒,奶奶又走進(jìn)房,見(jiàn)我還在呼呼大睡,邊掀被子邊嘮叨:“早睡早起身體好,晚睡晚起百病長(zhǎng)?!币宦?tīng)這話(huà),我只得乖乖地起床了。③飯后,我把碗筷一推,站起來(lái)就想往外跑。奶奶攔住我:“哪兒去?”我堆起笑臉說(shuō):“去玩一會(huì)兒?!薄安恍?,得先洗個(gè)臉,再把碗洗干凈!”奶奶一本正經(jīng)地下命令。我裝出愁眉苦臉的樣子,對(duì)奶奶說(shuō):“這次你饒我吧,我約了同學(xué)去玩,快遲到了?!蹦棠滩焕砦?,“老話(huà)”倒又冒出來(lái)了:“人勤出金山,人懶敗家產(chǎn)?!蔽肄q不過(guò)奶奶,就像泄了氣的皮球,只得乖乖地去洗臉、洗碗。④放了寒假,被稱(chēng)為“足球迷”的表弟來(lái)做客。他整天除了吃飯、睡覺(jué),就是去學(xué)校操場(chǎng)踢球。一天,奶奶又和他搭上了話(huà):“胖胖,你天天踢足球,怎么不見(jiàn)你做作業(yè)?”“這么一點(diǎn)作業(yè),小事一樁!”表弟滿(mǎn)不在乎地說(shuō)。聽(tīng)了這話(huà),奶奶的“老話(huà)”又鉆出來(lái)了:“時(shí)間過(guò),沒(méi)法回;光陰去,討不還?!北淼苄α?,他特別愛(ài)聽(tīng)奶奶這些押韻的“老話(huà)”,于是,就乖乖地做作業(yè)去了。⑤奶奶的“老話(huà)”多得像天上的星星,每一句都閃爍著不同的光芒,使人從中受到教育。見(jiàn)我吃飯?zhí)羰?,她?huì)說(shuō):“①”見(jiàn)爸爸和媽媽為一點(diǎn)小事鬧別扭了,她便說(shuō):“別吵了,②”見(jiàn)爸爸不注意節(jié)儉,她就說(shuō):“③”見(jiàn)媽媽對(duì)我過(guò)于寵溺,做錯(cuò)了事也舍不得批評(píng),她便說(shuō):“④”……奶奶的“老話(huà)”誰(shuí)都愛(ài)聽(tīng)。雖然,奶奶識(shí)字不多,可她真稱(chēng)得上是我們村里的“語(yǔ)言大師”!1.選擇合適的“老話(huà)”填入第⑤自然段中。(填序號(hào))
A.小樹(shù)要修,孩子要教。
B.一只碗不響,兩只碗叮當(dāng)。
C.吃食不搶?zhuān)嚼喜婚L(zhǎng)。
D.勤是搖錢(qián)樹(shù),儉是聚寶盆。
2.短文三處寫(xiě)到“乖乖地”,同學(xué)們交流了這樣寫(xiě)的好處,下面理解不正確的一項(xiàng)是(
)A.說(shuō)明奶奶用“老話(huà)”教育我們的效果很好。B.強(qiáng)調(diào)了“我”和表弟都很乖。C.從側(cè)面描寫(xiě)奶奶是“語(yǔ)言大師”。D.使文章前后段落之間聯(lián)系更加緊密,強(qiáng)調(diào)奶奶“老話(huà)”的威力。3.選文第②—④自然段圍繞奶奶的“老話(huà)”寫(xiě)了哪幾件事?請(qǐng)照樣子填寫(xiě)表格。事情奶奶的“老話(huà)”奶奶教育“我”早睡早起。早睡早起身體好,晚睡晚起百病長(zhǎng)。①(
)②(
)③(
)④(
)4.短文開(kāi)頭說(shuō)奶奶“斗大的字認(rèn)不了幾個(gè)”,可我為什么稱(chēng)她為“語(yǔ)言大師”?
___________________________________________________________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).6.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。稚(zhìzì)子
蚱(zhàzà)蜢
澄(céngchéng)清清澈(chècè)
點(diǎn)綴(zhuì
zàng)
兩腮(sāishāi)2).7.用“
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