主題班會(huì)-感恩教育_第1頁
主題班會(huì)-感恩教育_第2頁
主題班會(huì)-感恩教育_第3頁
主題班會(huì)-感恩教育_第4頁
主題班會(huì)-感恩教育_第5頁
已閱讀5頁,還剩76頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)會(huì)感恩

享受生活蘋果樹從前有一棵樹……她好愛一個(gè)小男孩。每天男孩都會(huì)跑來,把葉子編成皇冠,收集她的葉子,扮起森林里的國王。男孩會(huì)爬上樹干,抓著樹枝蕩秋千,吃吃蘋果。他們會(huì)一起玩捉迷藏。01玩累了,男孩就在02她的樹蔭下睡覺。01男孩好愛這棵樹……02好愛喔!03樹好快樂。日子一天天過去,男孩長大了。樹常常好孤獨(dú)。樹說:“來啊,孩子,來,爬上我的樹干,抓著我的樹枝蕩秋千,吃吃蘋果,在我的樹蔭下玩耍,快快樂樂的!”有一天男孩來到樹下0201“我不是小孩子了,我不要爬樹和玩耍?!蹦泻⒄f。01“我要買東西來玩,我要錢。你可以給我一些錢嗎?”02“真抱歉。”樹說,“我沒有錢,我只有樹葉和蘋果。孩子,拿我的蘋果到城里去賣。這樣你就會(huì)有錢,你就會(huì)快樂了?!膘妒悄泻⑴赖綐渖?,摘下她的蘋果,把蘋果通通帶走了。01男孩好久都沒有再來……02樹好傷心。有一天,01男孩回來了,02樹高興得發(fā)抖,03她說:“來??!孩子,04爬上我的樹干,05抓著我的樹枝蕩秋千,06快快樂樂的。”07“我太忙,沒時(shí)間爬樹?!蹦泻⒄f,01“我想要一間房子保暖,02我想要妻子和小孩,03所以我需要一間房子。04你可以給我一間房子嗎?”052“森林就是我的房子。不過,3你可以砍下我的樹枝去蓋房子,1“我沒有房子?!睒湔f,4這樣你就會(huì)快樂了。”于是男孩砍下了她的樹枝,把樹枝帶走,去蓋房子。樹仍然好快樂。2所以當(dāng)男孩再回來的時(shí)候,5“來??!孩子。”她輕輕地說,3樹太快樂了,6“過來,來玩呀!”1可是男孩好久都沒有再來。4快樂得幾乎說不出話來?!拔矣掷嫌謧?,玩不動(dòng)了?!蹦泻⒄f,01“我想要一條船,可以帶我遠(yuǎn)離這里。02你可以給我一條船嗎?”03“砍下我的樹干去造條船吧!”樹說,“這樣你就可以遠(yuǎn)航,你就會(huì)快樂?!?102于是男孩砍下了她的樹干,造了條船,坐船走了。樹好快樂……01.但不是真的。01.過了好久好久,那男孩又再回來了。01“我很抱歉,孩子?!睒湔f,“我已經(jīng)沒有東西可以給你了。我的蘋果已經(jīng)沒了?!?2“我的牙齒咬不動(dòng)蘋果了。”03“我的樹枝沒了。你不能在上面蕩秋千了?!薄拔姨狭?,不能在上面蕩秋千。”男孩說。04“我很抱歉?!睒鋰@了口氣。3“我的樹干沒了?!睒湔f,“你不能爬……”1“我太累了,爬不動(dòng)的?!蹦泻⒄f。201“我真希望我能給你什么……可是我什么也沒有了。我只剩下一塊老樹根。我很抱歉……”02“我現(xiàn)在要的不多?!蹦泻⒄f,“只要一個(gè)安靜,可以坐著休息的地方。我好累好累?!崩蠋?,就像這棵樹,她無私的付出,并且毫無怨言。老師們?yōu)榱苏疹櫸覀兊膶W(xué)習(xí)與生活,每天都忙到很晚才走,大部分老師都與我們生活在了一起,沒有時(shí)間回家照顧他們的庭……而我們呢?我們是不是像小男孩一樣只記得索取,只記得抱怨而忘了感激?亂扔垃圾這樣的事,我們做過幾件?頂撞老師上課走神or睡覺遲到看到這些老師會(huì)有什么反應(yīng)?發(fā)火?。?!罰寫檢討罰站你會(huì)不會(huì)有這樣的情緒呢?抱怨老師“講那么快,普通話不標(biāo)準(zhǔn)!”指責(zé)老師又批評(píng)我,我到底做錯(cuò)什么了?不就是錯(cuò)了幾道題嗎?惡搞老師與老師發(fā)生矛盾,爭執(zhí)這樣做對(duì)嗎?為什么老師有時(shí)會(huì)大動(dòng)肝火地批評(píng)我們?為什么老師要對(duì)我們的某些行為說教一次有一次?為什么老師會(huì)對(duì)我們的成績步步緊逼?我們應(yīng)該怎么做?其實(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激、尊重、理解所有可敬可愛的老師們!故事會(huì)子貢以太陽、月亮喻孔子孔子的學(xué)生子貢,聰穎好學(xué)。一次,魯國大夫叔孫武叔在人前貶低孔子抬高子貢,子貢非常氣憤。他當(dāng)即以房子為喻,說老師的圍墻高十?dāng)?shù)丈,屋內(nèi)富麗堂皇,不是一般人看得到的;而自己不過只有肩高的圍墻,一眼就可望盡。他還把老師孔子比作太陽和月亮,說他光彩照人,不是常人所能超越的??鬃铀篮?,子貢悲痛萬分,在孔子墓旁結(jié)廬而居,一直守墓6年。積極參加校內(nèi)外比賽,努力奮斗,爭取佳績,這就是尊師;課堂安靜,積極回答,讓老師開心上課,這就是尊師;保持教室整潔,一塵不染,讓老師走進(jìn)教室心滿意足,這即是尊師。作業(yè)工整,讓老師賞心悅目,這就是尊師;孝敬長輩,關(guān)愛幼小,愛做好事,這就是尊師;見面微笑著問聲好,讓老師疲倦頓消,這就是尊師;從小事做起:應(yīng)該做些什么?2、尊重老師要聽從老師的教誨老師對(duì)學(xué)生的要求并不高,最大的要求是在培養(yǎng)學(xué)生健全人格的前提下,不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,讓大家能考上一所理想的學(xué)校,為我們長大后進(jìn)入社會(huì)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)老師對(duì)我們嚴(yán)要求時(shí),我們應(yīng)該:虛心接受老師的意見,與老師配合,把成績提高!3.調(diào)控情緒,平衡生活對(duì)自己不苛求,不過分追求完美;1疏導(dǎo)自己憤怒情緒,事前克制;2偶爾也要屈服,靈活者少煩惱;3暫時(shí)回避,待平靜后再面對(duì)困難;4找人傾訴,表達(dá)自己的想法和感受。5養(yǎng)成自我激勵(lì)的好習(xí)慣最好的激勵(lì)源于內(nèi)心壓力來自于尋求贊許抽出時(shí)間來休息娛樂6請(qǐng)說出你最感激的老師的名字和原因(或故事),此刻想對(duì)老師說的話?;顒?dòng)結(jié)束后,用卡片寫下來并畫下老師的畫像一起送給該位老師。02老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。此時(shí)此刻我想對(duì)您說:親愛的老師,您辛苦了!我永遠(yuǎn)感謝您!01我言我?guī)煒O其平凡卻又深厚的感情留在他們和我們的心里,陪伴我們走過一生·····當(dāng)我們還很小的時(shí)候······你們花很多的時(shí)間教我們用勺子,用筷子教我們穿衣服、綁鞋帶、系扣子教我們洗臉,教我們梳頭發(fā)教我們擦鼻T,擦屁股···1教我們做人的道理2教我們唱第一首兒歌回答我們各種各樣的怪問題我們一天天長大了···我們?cè)诩业臅r(shí)間越來越少···也有時(shí)候1我們會(huì)嫌你們luo嗦2會(huì)不耐煩···3可你們從不怪我們···有一天,01我們突然發(fā)現(xiàn)你們的頭發(fā)不再烏黑了···02腰板也不再挺直了···我們才注意到自己在慢慢長大,你們?cè)诼兝稀ぁぁさ牵銈儗?duì)01我們無私的愛卻沒有改變···02而你們的健康快樂,01也是我們最大的心愿···02站不穩(wěn)了走不動(dòng)了···如果有一天,當(dāng)你們DCBA我們會(huì)緊緊握住你們的手,E陪你們F慢慢地走··就像······01就像當(dāng)年你們02牽著我們一樣···幸福的關(guān)鍵不在于找到一個(gè)完美的人,而在于找到一個(gè)人,然后和他一起努力建立一個(gè)完美的關(guān)系。并且珍惜現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)幸福!我們要學(xué)會(huì)感恩,享受生活!感激斥責(zé)你的人,因?yàn)樗L了你的智慧;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)自立;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論