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二OO九年山東省青島市初級(jí)中學(xué)學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試題(考試時(shí)間:90分鐘;滿分:80分)第Ⅰ卷(選擇題共28分)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H—1,C—12,N—14,O—16,Na—23,Mg—24,Al—27,S—32,Cl—35.5,Ca—40,F(xiàn)e—56,Zn—65,Ag—108一、選擇題:每題各有一個(gè)正確答案,(本題共16道小題,共16分)1.下列變化中屬于化學(xué)變化的是A.榨取果汁B.粉碎廢紙C.燃放煙花D.切割玻璃2.下列常見的物質(zhì)中,屬于純凈物的是A.啤酒B.食醋C.加碘食鹽D.蒸餾水3.下列能源中,不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染且取之不盡的是A.太陽能B.煤C.石油D.天然氣4.化學(xué)與人體健康密切相關(guān)。市場(chǎng)上有“高鈣牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸鋅”等商品,這里的“鈣、氟、鋅”應(yīng)理解為A.原子B.元素C.分子D.單質(zhì)5.下圖是元素周期表中的一格,依據(jù)圖中的信息得到的下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是14Si硅14Si硅28.09B.該元素屬于非金屬元素C.該元素一個(gè)原子的原子核外有14個(gè)電子D.該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.096.化學(xué)用語是國際通用的化學(xué)語言,下列有關(guān)說法正確的是A.2O表示兩個(gè)氧分子B.鈉離子的符號(hào)為Na+C.一氧化碳的化學(xué)式是CoD.H2O中含有氧分子7.五氧化二碘(化學(xué)式為I2O5)常用來測(cè)定空氣中一氧化碳的含量,I2O5中碘元素化合價(jià)為A.-5B.+5C.+3D.+28.人類生活需要的能量有些來自化學(xué)反應(yīng)。下列變化中實(shí)現(xiàn)了有化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的是A.利用電熱器取暖B.發(fā)電廠利用水力發(fā)電C.在手電筒中使用干電池D.利用蠟燭照明9.下列說法錯(cuò)誤的是高溫10.芯片是電腦、“智能”加點(diǎn)的核心部件,它是用高純度硅制成的。下面是生產(chǎn)單質(zhì)硅過程中的一個(gè)重要反應(yīng):SiO2+2C====Si+2CO↑,該反應(yīng)的基本類型是高溫A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)11.下列突發(fā)事故的處理措施正確的是A.有人不慎跌入含有大量二氧化碳的深洞中,不采取任何防護(hù)措施,立即下洞救人B.廚房中的煤氣大量泄露時(shí),立即關(guān)閉氣閥,不能打開抽油煙機(jī)排氣C.眼睛里不小心濺進(jìn)氫氧化鈉溶液,立即滴入稀鹽酸來中和D.圖書檔案起火,用大量水澆滅12.下圖是某興趣小組設(shè)計(jì)的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,其中實(shí)驗(yàn)操作設(shè)計(jì)正確的是A.稀釋濃硫酸B.探究可燃物燃燒的條件C.稱量氯化鈉D.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律13.運(yùn)載火箭的主要燃料是偏二甲肼(用R表示),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:R+2N2O4==3N2+4H2O+2CO2,則偏二甲肼的化學(xué)式是A.C2H8N2B.N2H4C.CH4D.C6H7N14.類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但盲目類推又可能得出錯(cuò)誤結(jié)論。以下類推正確的是A.原子和分子均是微觀粒子,在化學(xué)變化中原子不能再分,則分子也不能再分B.堿能跟非金屬氧化物反應(yīng),則堿溶液一定能吸收二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳?xì)怏wC.物質(zhì)都是由元素組成的,同種元素可以組成純凈物,則不同種元素也可以組成純凈物D.中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)15.下列做法不正確的是A.用灼燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸B.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水C.用品嘗的方法區(qū)分糖水和火堿水D.用碘水區(qū)分奶粉和淀粉16.有一包固體粉末,可能含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇、氯化鉀和氯化銅中的一種或幾種。未確定其組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):(1)取該固體粉末少量,加足量水,攪拌,靜置,得到白色沉淀,上層為無色溶液;(2)過濾,在白色沉淀中加入足量稀硝酸,白色沉淀有一部分溶解,且有無色氣體產(chǎn)生。依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)對(duì)原固體粉末的判斷正確的是A.一定含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇、氯化鉀,可能含有氯化銅B.一定含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇,一定不含氯化銅,可能含有氯化鉀C.一定含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇,可能含有氯化銅;氯化鉀D.一定含有碳酸鈉、硝酸鋇,一定不含硫酸鈉、氯化銅,可能含有氯化鉀二、選擇題:每題各有一個(gè)或兩個(gè)正確答案。(本題共6道小題,每題2分,共12分)17.某氣體由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成。點(diǎn)燃該氣體后,在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧;把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,注入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水變混濁。下列對(duì)氣體組成的推斷不正確的是01001020304050102030溫度/℃溶解度/gtabB.可能只有氫氣C.可能是甲烷和一氧化碳的混合氣體D.可能只有甲烷18.如圖表示a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是A.a(chǎn)的溶解度大于b的溶解度B.a(chǎn)、b兩種物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化較小C.在t℃a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等D.當(dāng)a中含少量b時(shí),可用冷卻熱飽和溶液的方法提純a19.物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列敘述錯(cuò)誤的是.A.因?yàn)槭焓夷芎退岚l(fā)生反應(yīng),所以可用熟石灰改良酸性土壤B.因?yàn)椤跋礉嵕庇腥榛δ?,所以“洗潔精”可用來洗滌餐具上的油污C.因?yàn)榧兹┠苁沟鞍踪|(zhì)變性,起到防腐作用,所以甲醛水溶液可用于浸泡水產(chǎn)品D.因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐20.在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V出的固體中滴加稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生。下列判斷正確的是A.濾出的固體中一定含有銅,可能含有鐵和鎂B.濾出的固體一定含有銅,一定不含鐵和鎂C.濾液中一定含有氯化鎂和氯化亞鐵,可能含有氯化銅D.濾液中一定含有氯化鎂、氯化亞鐵、氯化銅0加硝酸鉀晶體的質(zhì)量/g0加硝酸鉀晶體的質(zhì)量/g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)%0加氯化鐵溶液的質(zhì)量/g氫氧化鈉質(zhì)量/g0時(shí)間/t元素種類ABCDA.某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體B.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加過量的氯化鐵溶液C.向稀鹽酸中滴加過量的燒堿溶液D.鎂在密閉容器(含有空氣)內(nèi)燃燒,容器內(nèi)元素的種類隨時(shí)間的變化情況22.在托盤天平兩邊各放一只等質(zhì)量的燒杯,在兩只燒杯里分別加入50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,將天平調(diào)節(jié)至平衡;然后向左右兩燒杯中分別加入一定質(zhì)量的下列各組物質(zhì),充分反應(yīng)后,天平發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是A.1.8g鋁粉和1.8g鐵粉B.4.2g碳酸鎂和2g硝酸銀C.5.6g鐵粉和5.6g鋅粉D.10g碳酸鈣和5.6g氧化鈣第Ⅱ卷三、理解與應(yīng)用(本題共4道小題,第23題4分,第24題7分,第25題4分,第26題5分,共20分)23.化學(xué)就在我們身邊,他與我們的生活息息相關(guān)。從石灰石、氧氣、二氧化碳、食鹽四種物質(zhì)中選出與下列用途相對(duì)應(yīng)的物質(zhì),填寫在空白處:(1)供給人類呼吸的氣體是__________;(2)烹飪使用做調(diào)味品的是____________;(3)可用作建筑材料的是__________;(4)植物光合作用不可缺少的氣體是___________。24.鋼鐵是重要的金屬材料,在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途。建造北京奧運(yùn)會(huì)主體育場(chǎng)“鳥巢”,就是用了大量的鋼鐵。(1)鋼鐵屬于______________(填“純凈物”或“混合物”);(2)每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高,鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的__________和___________共同作用的結(jié)果;(3)為了防止鋼鐵銹蝕,人們常采用在其表面涂刷礦物油或鍍上其他金屬等覆蓋保護(hù)膜的方法。這些方法都能防止銹蝕的共同原理是_________________________;過量空氣、高溫①過量空氣、高溫①焦炭、高溫②赤鐵礦、高溫③焦炭CO2COFe請(qǐng)寫出第③步反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________________________;(5)金屬礦物的儲(chǔ)量有限,而且不能再生;目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,其目的是___________________________(填“合理開采礦物”或“節(jié)約金屬資源”)。25.位于某著名旅游區(qū)的一條母親河,昔日被嚴(yán)重污染。近年來經(jīng)過綜合治理,河面上已見成群的鳥兒上下翻飛。為確保母親河的治理成果,某中學(xué)環(huán)保小組的同學(xué)配合環(huán)保部門,定期對(duì)河水進(jìn)行取樣測(cè)試。(1)除去水樣中難溶性的固體,需將水樣(填序號(hào))_________;①加熱②過濾③蒸發(fā)④冷卻(2)在白瓷板上放一小片pH試紙,用玻璃棒蘸取少量(1)中所得到的液體,滴在試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,pH大于7,則說明該水樣顯_______性;(3)由上述數(shù)據(jù)分析,該河水的主要污染物可能是(填序號(hào))___________;①帶有酸臭味的城市生活污水②化工廠排放的污水(4)2009年“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,節(jié)約保護(hù)水資源”。水是生命之源,作為青少年,要珍惜水、保護(hù)水,讓水造福人類。下列生活習(xí)慣應(yīng)該擯棄的是(填序號(hào))_____________。①用盆接水洗菜②用養(yǎng)魚水澆花草③使用節(jié)水龍頭④大量使用含磷洗衣粉洗衣服海水粗鹽溶解①BaCl2溶液②NaOH溶液③Na2海水粗鹽溶解①BaCl2溶液②NaOH溶液③Na2CO3溶液④過濾⑤沉淀濾液鹽酸⑥蒸發(fā)、結(jié)晶烘干精鹽苦鹵石灰乳MgCl2溶液鹽酸Mg(OH)2一定條件MgCl2通電MgCl2(1)在苦鹵制鎂的過程中加入了石灰乳(主要成分是氫氧化鈣),石灰乳是用生石灰制得的,請(qǐng)寫出制取石灰乳的化學(xué)方程式_________________________________________。(2)在制備精鹽的過程中,氯化鋇和碳酸鈉溶液的添加順序是否可以顛倒________,理由是_____________________________________________________________________;(3)在利用粗鹽制備精鹽過程的第⑥步操作中,加入適量鹽酸的目的是______________________________________________________________________________。四、實(shí)驗(yàn)與探究(本題共4道小題,第27題4分,第28題8分,第29題7分,第30題3分,共22分)27.正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。請(qǐng)?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格:(1)用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí),要用酒精燈火焰的_______________;(2)點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí),都要先______________________,再點(diǎn)燃;(3)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底應(yīng)預(yù)先________________________;①②(4)用量筒量取液體度數(shù)時(shí),視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是___________(填寫“俯視”、“仰視”或“保持水平”①②28.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:ABCDE(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①_____________,②____________;(2)在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),其中二氧化錳起______作用,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________________;(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_________(填寫裝置的字母代號(hào),下同);應(yīng)選用的收集裝置是___________。檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是:將燃著的木條放在__________________,觀察火焰是否熄滅。29.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有一瓶失去標(biāo)簽的堿溶液,可能是氫氧化鈉或氫氧化鈣溶液;小王同學(xué)認(rèn)為是氫氧化鈣溶液。請(qǐng)你按小王同學(xué)的猜想,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)探究,并按要求填寫下表:猜想實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論與相應(yīng)的化學(xué)方程式(若不反應(yīng)可不寫化學(xué)方程式)可能是氫氧化鈣溶液方案Ⅰ:用試管取約2mL該溶液,向其中滴加幾滴____________溶液_______________該溶液是_______________,化學(xué)方程式:__________________________方案Ⅱ:(選用與方案Ⅰ不同類別的其他物質(zhì))_______________________________________________________該溶液是_______________,化學(xué)方程式:__________________________30.氨氣是一種重要的化工原料,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用。某興趣小組的同學(xué)為了探究氨氣的某些性質(zhì),進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)。下圖中從左到右依次是實(shí)驗(yàn)步驟及相應(yīng)的現(xiàn)象。請(qǐng)根據(jù)上圖中所示的信息,歸納出有關(guān)氨氣的性質(zhì):(1)物理性質(zhì)①_______________________________________②_______________________________________。(2)化學(xué)性質(zhì):氨氣與水反應(yīng)后所得氨水顯_________性。五、分析與計(jì)算(本題共2道小題,第31題3分,第32題7分,共10分)31.科學(xué)家經(jīng)過多年研究證明,有一些同學(xué)愛吃的小包裝零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化學(xué)物質(zhì),如某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺(C3H5ON)。請(qǐng)你根據(jù)丙烯酰胺(C3H5ON)的化學(xué)式計(jì)算后填寫:(1)丙烯酰胺(C3H5ON)的相對(duì)分子質(zhì)量為_________________;(2)碳元素和氧元素的質(zhì)量比是____________________;(3)氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________________。32.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯化鎂和硫酸鈉的固體混合物樣品,小明同學(xué)想測(cè)定樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。先稱取該混合物樣品20g,完全溶于水中,然后取用了一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液100g平均分四次加入其中,充分振蕩,實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)見下表,請(qǐng)你分析并進(jìn)行有關(guān)計(jì)算:次次數(shù)物質(zhì)的質(zhì)量1234加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g25252525生成沉淀的質(zhì)量/g2.9X8.78.7(1)上表中X的數(shù)值為_________;(2)計(jì)算原固體混合物樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(3)上述實(shí)驗(yàn)中所用到的氫氧化鈉溶液,是小明同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)室中已有的80g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的氫氧化鈉溶液現(xiàn)配制的,試計(jì)算需加入多少克水,才能配成實(shí)驗(yàn)中所需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液?答案1、C2、D3、A4、B5、D6、B7、B8、C9、D10、C11、B12、B13、A14、C15、C16、B17、B18、CD19、C20、BC21、D22、A23、(1)氧氣(2)食鹽(3)石灰石(4)二氧化碳高溫24、(1)混合物(2)水蒸汽氧氣(3)隔絕氧氣高溫(4)3CO+Fe2O3===2Fe+3CO2(5)節(jié)約金屬資源25、(1)②(2)堿(3)②(4)④26、(1)CaO+H2O==Ca(OH)2(2)不可以。碳酸鈉作用是既除去Ca2+,又除去多余的氯化鋇(3)除去多余的氫氧化鈉和碳酸鈉27、(1)外焰(2)檢驗(yàn)氣體的純度(3)鋪一層細(xì)沙(或倒入少量水)(4)保持水平MnO2MnO2(2)催化2H2O2===2H2O+O2↑(3)BE集氣瓶口29、方案Ⅰ:無色酚酞試液試液變紅氫氧化鈣溶液方案Ⅱ:用試管取約2mL該溶液,向其中通入二氧化碳?xì)怏w生成白色沉淀Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O30、(1)71(2)9:4(3)7.04%31、(1)5.8(2)71.25%(3)70g2009山東省青島市中考化學(xué)試題解析第Ⅰ卷(選擇題共28分)1.C【解析】:本題考查物質(zhì)的變化。有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化。榨取果汁、粉碎碎紙、切割玻璃都是物質(zhì)形態(tài)上的變化,并沒有新物質(zhì)生成,都屬于物理變化。2.D【解析】:本題考查物質(zhì)的分類?;旌衔锸怯啥喾N物質(zhì)組成的,純凈物是由一種物質(zhì)組成。啤酒中除去水外還有啤酒花、二氧化碳等,因此屬于混合物;食醋是水和醋酸的混合物;加碘食鹽是由食鹽和含碘物質(zhì)組成的混合物;蒸餾水是一種純凈物,只有一種分子。3.A【解析】:本題考查的是燃料及其對(duì)環(huán)境的影響。煤、石油、天然氣在燃燒時(shí),可能會(huì)因?yàn)檠鯕獠蛔愣a(chǎn)生一氧化碳等有毒氣體,并且都是自然界中不可再生的資源,因此符合題意的是A。4.B【解析】:鈣、氟、鋅等都是以化合物的形式存在于上述物質(zhì)中的,因此,不能理解為原子、分子和單質(zhì)。5.D【解析】:在元素周期表中的一個(gè)格中包含的信息主要是:原子的核電荷數(shù)(或質(zhì)子數(shù)或元素序號(hào))、元素符號(hào)、原子的相對(duì)原子質(zhì)量,因此D項(xiàng)的說法是錯(cuò)誤的。6.B【解析】:本題考查化學(xué)用語的含義和書寫。兩個(gè)氧分子應(yīng)該用2O2表示,因此A錯(cuò)。一氧化碳的化學(xué)式是CO,而Co則表示鈷元素,故C錯(cuò)誤。H2O含有氫原子,而不是分子。7.B【解析】:本題考查元素化合價(jià)和化學(xué)式關(guān)系。根據(jù)“在化合物中,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零”的原則,可求得碘元素的化合價(jià)為+5。8.C【解析】:本題考查化學(xué)變化中能量的轉(zhuǎn)化,是一道理化綜合題。A是電能轉(zhuǎn)化為熱能;B是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;C是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能;D是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能。9.D【解析】:本題考查有機(jī)物知識(shí)。糖類是提供給人體能量的主要物質(zhì),油脂也能在人體內(nèi)消化,釋放出能量。10.C【解析】本題考查化學(xué)反應(yīng)的類型。由題中給出的化學(xué)方程式的特點(diǎn)可知,該反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)。11.B【解析】本題考查化學(xué)知識(shí)在生活實(shí)際中應(yīng)用,體現(xiàn)化學(xué)與社會(huì)密切聯(lián)系。若洞內(nèi)含有大量的二氧化碳,會(huì)使人昏迷不醒,因此下洞救人需要采取一定得防護(hù)措施,故A錯(cuò)誤。煤氣泄漏,遇到火星或明火可能會(huì)發(fā)生爆炸。若打開抽油煙機(jī),會(huì)產(chǎn)生電火花,可能會(huì)引起爆炸,故B正確。鹽酸也具有腐蝕性,并且二者反應(yīng)會(huì)放出熱量,增加對(duì)眼睛的損害,C項(xiàng)錯(cuò)誤。圖書檔案起火,為了減少損失,應(yīng)該用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火,故D錯(cuò)誤。12.A【解析】本題考查的化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)。稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)該將濃硫酸倒入水中,而不能把水倒入濃硫酸中。13.A【解析】本題考查質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用?;瘜W(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不會(huì)發(fā)生改變,根據(jù)這一點(diǎn),即可判斷出R的化學(xué)式。14.C【解析】本題考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的整理和歸納能力。在化學(xué)變化中分子可分,原子是不可分的,因此A錯(cuò)誤。堿能跟非金屬氧化物發(fā)生反應(yīng),這里的氧化物指的是能與水反應(yīng)生成酸的氧化物,一氧化碳不能與水反應(yīng)生成酸,因此B錯(cuò)誤。金屬氧化物與酸、廢金屬氧化物與堿發(fā)生反應(yīng)都能生成鹽和水,但并不屬于和中和反應(yīng),故D錯(cuò)誤。15.C【解析】本題考查物質(zhì)的鑒別?;饓A具有很強(qiáng)的腐蝕性,因此糖水和火堿水不能采用品嘗的方法。16.B【解析】本題考查物質(zhì)的推斷,這道試題的難度較大,主要涉及到酸堿鹽的相關(guān)知識(shí),是中考的熱點(diǎn)和難點(diǎn)。由(1)操作可知,固體粉末中一定不含氯化銅,因此可排除A、C兩個(gè)選項(xiàng);根據(jù)(2)中的操作,可確定粉末中一定含有硝酸鋇、硫酸鈉、碳酸鈉,但無法確定是否含有氯化鉀。17.B【解析】本題考查物質(zhì)的組成,燃燒后有水霧出現(xiàn),說明該混合氣體中含有氫元素,因此混合氣體中可能含有氫氣或甲烷或者是二者的混合物;生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁,說明該混合氣體中含有碳元素,其中可能含有一氧化碳或甲烷或者是二者的混合物。由此可知,氣體組成中不可能只有氫氣或一氧化碳。18.CD【解析】本題考查固體物質(zhì)的溶解度和溶解度曲線的應(yīng)用,是歷年中考的必考點(diǎn)。在0~t℃時(shí),a的溶解度小于b的溶解度,故A錯(cuò)誤;由圖示可知,a、b兩物質(zhì)的溶解度都受溫度的影響較大,因此B錯(cuò)誤;在t℃時(shí),兩物質(zhì)的溶解度相同,因此在該溫度下的兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,故C正確;因?yàn)閍的溶解度受溫度的影響最大,而b物質(zhì)相對(duì)較小,因此可以采用冷卻熱飽和溶液的方法來提純a,故D正確。19.C【解析】本題考查物質(zhì)性質(zhì)和用途的關(guān)系,物質(zhì)的性質(zhì)決定了用途,而用途又反映出物質(zhì)的性質(zhì)。甲醛能使蛋白質(zhì)變性,因此食用甲醛水浸泡的水產(chǎn)品會(huì)使人中毒,故C項(xiàng)的敘述錯(cuò)誤。20.BC【解析】本題考查金屬活動(dòng)性順序,是中考命題的熱點(diǎn)和重點(diǎn)。鎂、鐵、銅的活潑性順序是鎂>鐵>銅,“向?yàn)V出的固體中滴加稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生”,這說明鎂和鐵都存在于溶液中,而過濾后所得固體中只有金屬銅。而濾液中一定含有氯化鎂和氯化鐵,但是否含有氯化銅無法確定。21.D【解析】在一定溫度下,向硝酸鉀的不飽和溶液中加入硝酸鉀固體,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)增大,但達(dá)到飽和狀態(tài)后,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再變化,故A錯(cuò)誤;向氫氧化鈉溶液中加入氯化鐵溶液,氫氧化鈉的質(zhì)量逐漸減少,直至全部被反應(yīng),質(zhì)量變?yōu)?,故B錯(cuò)誤;向稀鹽酸中滴加燒堿溶液,溶液的pH逐漸由小變大,當(dāng)二者恰好完全反應(yīng)時(shí),pH變?yōu)?,再加入燒堿溶液,pH又開始大于7,故C錯(cuò)誤;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量和種類不會(huì)發(fā)生改變,因此D是正確的。22.A【解析】本題是一道綜合性試題,考查化學(xué)方程式與天平結(jié)合的計(jì)算。解答此題可從另一角度進(jìn)行思考,即要使天平發(fā)生偏轉(zhuǎn),只要反應(yīng)后的剩余物品相等即可。在A中,1.8g鋁恰好與燒杯中的鹽酸發(fā)反應(yīng),生成0.2g氫氣;而1.8g鐵則會(huì)生成0.62g的氫氣,因此,將1.8g鐵粉與稀鹽酸充分反應(yīng)后,所得剩余物的質(zhì)量大于鋁與鹽酸反應(yīng)后所得剩余物的質(zhì)量,因此天平發(fā)生偏轉(zhuǎn)。一次類推,可知B、C、D所加物品充分與稀鹽酸反應(yīng)后,天平都平衡。第Ⅱ卷23.(1)氧氣(1分)(2)食鹽(1分)(3)石灰石(1分)(4)二氧化碳(1分)【解析】本題考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途,難度較小。解答此題要根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和用途的關(guān)系來思考。24.(1)混合物(1分)(2)水蒸汽(1分)氧氣(1分)(3)隔絕氧氣(1分)(4)3CO+Fe2O32Fe+3CO2(2分)(5)節(jié)約金屬資源(1分)【解析】本題考查金屬的銹蝕和冶煉。鋼鐵都是鐵的合金,因此均屬于混合物;鐵生銹實(shí)際上是鐵與空氣中氧氣、水蒸氣發(fā)生的一系列的復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)。而鋼鐵表面上涂油、摸漆的目的都是為了讓鋼鐵與空氣中的氧氣隔絕;在煉鐵過程中,第③步是把鐵的氧化物轉(zhuǎn)化為鐵,因此需要用到一氧化碳做還原劑,其條件是高溫。25.(1)②(1分)(2)堿(1分)(3)②(1分)(4)④(1分)【解析】此題考查水體凈化和污染防治,這是近幾年的一個(gè)考查熱點(diǎn)。除去水中難溶性的固體,一般采用過濾的方法;經(jīng)測(cè)定該水的pH大于7,這說明污染后的水呈堿性,但不可能是帶有酸臭味的城市生活污水造成的污染。26.(1)CaO+H2O==Ca(OH)2(2分)(2)不可以。碳酸鈉作用是既除去Ca2+,又除去多余的氯化鋇(2分)(3)除去多余的氫氧化鈉和碳酸鈉(1分)【解析】本題考查海水中的資源,主要涉及到物質(zhì)的的除雜問題。根據(jù)題中的信息“石灰乳是用生石灰制得的”,可寫出制取石灰乳的化學(xué)方程式,即氧化鈣與水的反應(yīng)。除去SO42-、Ca2+、Mg2+時(shí),若首先加入碳酸鈉溶液,可以除去鈣離子和鎂離子,再加入氫氧化鈉除去溶液中存在的少量鎂離子,最后加入氯化鋇溶液既可以除去硫酸根離子和碳酸根離子,但是多余的氯化鋇卻無法除去;如果把碳酸鈉放在最后加入則可以除去多余的氯化鋇,因此,碳酸鈉和氯化鋇的添加順序不能顛倒。除去三種離子后,溶液中會(huì)有氫氧化鈉和碳酸鈉存在,若要制備精鹽,必須將這兩種雜質(zhì)除去,因此需要在第⑥步操作中加入稀鹽酸。27
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