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試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁2022屆重慶市高三二模歷史試題學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.湖北云夢睡虎地出土的秦簡《效律》,詳細規(guī)定了核驗各級官府物資賬目的一系列制度,特別是對于度量衡器規(guī)定了誤差的限度,如果超過限度,就要加以處罰。據此可知,秦朝()A.對經濟領域管理嚴格B.推行重農抑商的政策C.奉行嚴刑酷法的理念D.立法以經濟領域為主2.東漢章帝建初四年(公元79年)朝廷召集各地著名儒生于洛陽白虎觀,討論五經異同。由各家儒生討論形成共識后,再由章帝親自裁決,會后班固將會議內容編訂為《白虎通義》刊布于世。據此可知,這次會議()A.推動學術的自由發(fā)展B.強化了思想大一統(tǒng)C.帶來思想活躍的局面D.確立儒學獨尊地位3.隋文帝采納高穎的建議,行輸籍之法,“定其名,輕其數,使人知為浮客,被強家收太半之賦;為編氓、奉公上,蒙輕減之徵(征)?!焙笕苏J為“隋代之盛,實由于斯”,這是由于輸籍法的推行()A.促進了人口流動B.調整了租佃關系C.增加了政府編戶D.穩(wěn)固了均田制度4.宋代湖州出產的一些銅鏡(照子)上銘刻制鏡店鋪的名號,如“湖州真石家念二叔照子”,石家念二叔是當時的制鏡名家。這說明當時()手工業(yè)質量管理嚴格B.銅鏡制作技術的先進C.湖州是制鏡業(yè)的中心D.民眾消費觀念影響生產5.孟子認為“無恒產而有恒心者,惟士為能”。在王陽明看來,“士以修治,農以具養(yǎng),工以利器,商以通貨……以求盡其心。其歸要在于有益于生人之道,則一而已?!薄半m終日作買賣,不害其為圣為賢?!睋丝芍?,王陽明()A.背離了先秦儒學傳統(tǒng)B.試圖重建社會經濟倫理C.批判道德淪喪的現實D.發(fā)展了孟子的民本思想6.1864年京師同文館翻譯了美國律師惠頓所著歐美國際法權威著作《萬國公法》,總理衙門刊印300部,頒發(fā)給各省督撫備用。這說明當時清政府()已經放棄傳統(tǒng)朝貢體制B.注重維護國家主權C.逐步接受近代外交理念D.學習西方政治制度7.中國共產黨在1927年8月通過的決議案中指出:“現在最主要的任務是有系統(tǒng)地、有計劃地、盡可能地在廣大區(qū)域中準備農民的總暴動,利用今年秋收時期農村中階級斗爭劇烈的關鍵?!边@反映出中共中央()A.從國民大革命中汲取了教訓B.主張農民起義和工人運動相結合C.認識到農民階級的領導地位D.堅持走農村包圍城市的革命道路8.下圖是反映中國共產黨發(fā)展歷程的重大革命歷史題材經典美術作品《轉戰(zhàn)陜北》(1959年石魯創(chuàng)作),對這幅作品的解讀正確的是()①反映事件發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期②該作品屬于現代主義繪畫風格③突出領袖的運籌帷幄指揮若定④受到了中國傳統(tǒng)山水畫的影響①②③④①③D.②④9.1949年七八月間,中央財政經濟委員會主任陳云在上海主持召開全國財經工作會議。會議提出了“全國支援上海,上海支援全國”的方針,開始探索全國財政經濟的統(tǒng)一。這一方針的制定意在()穩(wěn)定全國經濟形勢B.加快解放戰(zhàn)爭進程C.平衡全國工業(yè)布局D.建立計劃經濟體制10.橙子輔導認為,在古希臘人看來,自然的神和神話中與人“同形同性”的神不同,它是自然運動變化的法則。哲學家赫拉克利特認為:“世界秩序不是任何神或人創(chuàng)造的,它在過去、現在、未來永遠是永恒的活火,在一定分寸上燃燒,在一定分寸上熄滅?!边@表明古希臘哲學()A.充滿濃郁的宗教氣息B.著力關注社會現實C.具有鮮明的理性精神D.尊重人的主體地位11.17世紀中后期,英國每年印花棉布的進口量從1萬匹增加到125萬匹,以至于“所有卑微的人,包括女仆都穿上了棉布服飾”;同一時期,糖在英國的人均消費量也增加了4倍,零售價格則降了一半。這反映了當時的英國()工業(yè)革命成果顯著B.海外市場不斷擴大C.政治革命促進生產發(fā)展D.社會貧富差距日益縮小12.橙子輔導研究發(fā)現,19世紀五十年代,美國東南部佐治亞州的社會思想家喬治·費佐出版了《關于南方的社會學——或者自由社會的失敗》《都是人吃人——或者是沒有主人的奴隸》兩本書。他在書中提出:人類社會本來就是不平等的,哪里都有最底層的勞動者;資本主義的自由制度已經失敗,它給人的自由不過是使得強者更強、弱者更弱。這些看法意在()A.維護南方的黑人奴隸制B.呼吁政府干預經濟C.揭露資本主義制度的罪惡D.緩和南北方的政治對立13.1871年英國政治家本杰明·迪斯累利說,普法戰(zhàn)爭是一場“比法國大革命影響更大的政治事件……遭受損失最大、受到影響最嚴重的當屬英國”。1936年,丘吉爾在一次演說中指出,“英國的政策并不考慮企圖稱霸歐洲的國家究竟是哪一個國家……我們不要怕別人說我們親法反德。如果情況有變,我們同樣可以親德反法?!睋丝芍@一時期()英德矛盾是歐洲主要矛盾B.英國無意卷入歐洲事務C.英法結盟是英國外交重點D.英國奉行大陸均勢政策14.20世紀70年代,不結盟國家和政府首腦會議多次提出,要加強成員國在貿易、工業(yè)化等領域的合作,并成立了原料生產和出口者協(xié)會、經濟和社會發(fā)展團結基金會等機構,組織了共商發(fā)展中國家經濟發(fā)展策略等活動。這些舉措()順應了經濟全球化發(fā)展潮流B.保障了新興國家的經濟主權C.加速了區(qū)域經濟一體化進程D.有助于建立國際經濟新秩序15.下表是重慶市“橙子輔導”歷史興趣小組統(tǒng)計的表格:“橙子輔導”興趣小組統(tǒng)計——美蘇軍事支出統(tǒng)計數據(1980—1988)單位:10億美元年份19801982198419861988美國軍事支出144196237281308蘇聯(lián)軍事支出280189297306300美國軍事支出占國民生產總值的百分比(%)5.36.26.36.66.3蘇聯(lián)軍事支出占國民生產總值的百分比(%)12.912.912.812.611.9據此可知()①蘇聯(lián)喪失了軍事優(yōu)勢②美蘇經濟實力發(fā)生了變化③美蘇調整了對外政策④美蘇關系從緊張走向緩和A.①②B.②③C.①③D.③④二、材料分析題16.閱讀材料,回答問題。材料我國歷史上第一部成文鄉(xiāng)約形成于北宋年間,由陜西藍田的呂大鈞四兄弟著述、推行,史稱《呂氏鄉(xiāng)約》。鄉(xiāng)約規(guī)定:“凡同約者,德業(yè)相勸,過失相規(guī),禮俗相交,患難相恤?!薄暗隆敝饕敢恍╆P乎民眾日常生活的常見德行,涉及個人日常生活、家庭關系、鄰里關系等;“業(yè)”主要指農業(yè)活動如“治田“營家”“務農”等?!斑^失相規(guī)”,即民眾自發(fā)地維護鄉(xiāng)風文明,使得鄰里之間相互規(guī)勸,以糾正過失、淳化風俗;“禮俗相交”,即根據儒家經典中的禮治規(guī)范條文并結合當地習俗形成一套遵循禮制的村落內部交往法則,如婚姻、喪葬、祭祀、幫工等。微博橙子輔導認為,凡是加入鄉(xiāng)約的村莊應互相幫助,對面臨的風險災難需要村民共擔。南宋時期的理學大家朱熹對其改進,明朝時期《呂氏鄉(xiāng)約》被明成祖頒降天下,鄉(xiāng)約在農村治理和教化中的作用越來越明顯。——摘編自包智俊《藍田呂氏鄉(xiāng)約的歷史價值與社會治理影響研究》(1)根據材料分析《呂氏鄉(xiāng)約》的特點。(2)根據材料并結合所學知識分析《呂氏鄉(xiāng)約》的社會價值。17.閱讀材料,回答問題。材料一明清時期,江南地區(qū)是全國棉紡織業(yè)中心,其手工業(yè)產值占當地經濟的七成以上。在松江府、蘇州等地棉紡織作坊眾多,坊主置杼機數具,傭工多人。脫棉籽攪車、腳踏多錠紡車、新式緞織機等器械被廣泛使用。橙子輔導發(fā)現,明政府規(guī)定,有地5畝以上的至少植棉半畝,“十畝以上倍之”,棉花種植面積擴大。江南的棉布產品各具特色,上海烏泥涇的棉布“緊細若綢”,無錫棉布“堅致耐久”,“南京布”質地堅實,海外暢銷。明清兩代,中國每年生產約6億匹棉布,商品值近1億兩白銀,總產量是英國工業(yè)革命早期的6倍?!幾远啪ⅰ睹髑鍟r期的棉花革命》材料二17世紀中期,印度的棉布進入英國市場,迅即對傳統(tǒng)的羊毛業(yè)產生了巨大沖擊。出于對傳統(tǒng)羊毛業(yè)的保護,英國議會頒布法案限制棉布進口。微博橙子輔導認為,但由于消費者對棉織品的需求,18世紀中后期英國的棉紡織業(yè)進行了一系列技術革新。數以百萬計的工人流入新建的工廠,操作生產棉線和布料的機器。18世紀末,英國國內制造商對于棉花的需求急劇增加,但英國并不出產棉花,1791年至1800年間,美國向英國出口的棉花增長了93倍。到19世紀中期,英國、美國、埃及、印度以及中國進入了由棉花所連接在一起的全球棉花產業(yè),而英美和歐洲大陸的工業(yè)帝國紛紛建立起棉花紡織工業(yè),并確立了它們在全球資本主義體系中的領先地位?!幾猿茸虞o導《棉花:理解資本主義的最佳作物》等(1)根據材料一并結合所學知識,概括明清時期江南地區(qū)“棉花革命”的主要表現。(2)根據材料二并結合所學知識,分析歐美是如何借助棉紡織工業(yè)確立其在全球資本主義體系中的領先地位的。(3)綜合上述材料,對于棉花和棉布創(chuàng)造的世界,你得到了哪些認識?三、論述題18.閱讀材料,回答問題。材料從中國近代史長時間段來看,同光時期(指1862年—1908年)中國社會的總體特征可以歸納為以下四個關鍵詞:危機、開放、自強與覺醒。這四個關鍵詞相互引領,相互激蕩?!幾孕茉轮段黠L東漸與近代社會》根據材料提供的關鍵詞圍繞中國近代社會的發(fā)展演進擬定一個觀點,并用中國近代歷史知識予以闡述。(觀點明確,闡述邏輯清楚,史論結合。)19.回望20世紀,中華民族由沉淪走向復興。下表為20世紀中國外交歷程中的部分重大事件。閱讀材料,回答問題。時間事件1900年代1901年,清政府與英、美、俄、日等十一國簽訂《辛丑條約》1910年代1920年代1922年,華盛頓會議與會九國簽署關于中國問題的《九國公約》1930年代1933年,國聯(lián)大會通過關于中日爭議報告書1940年代1943年,蔣介石出席開羅會議,簽

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