六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 【分層訓(xùn)練】4.4 比例尺的意義及其應(yīng)用 同步練習(xí) (含答案)(蘇教版)_第1頁(yè)
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 【分層訓(xùn)練】4.4 比例尺的意義及其應(yīng)用 同步練習(xí) (含答案)(蘇教版)_第2頁(yè)
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 【分層訓(xùn)練】4.4 比例尺的意義及其應(yīng)用 同步練習(xí) (含答案)(蘇教版)_第3頁(yè)
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第四單元:比例第4課時(shí):比例尺的意義及其應(yīng)用班級(jí):姓名:等級(jí):【基礎(chǔ)訓(xùn)練】一、選擇題1.一種微型零件長(zhǎng)0.5毫米,畫在一幅圖上長(zhǎng)為,這幅圖的比例尺是(

)。A. B. C. D.2.在比例尺是1∶8的圖紙上,甲、乙兩個(gè)圓的直徑比是2∶3,那么甲、乙兩個(gè)圓實(shí)際的直徑比是(

)。A.1∶8 B.2∶3 C.4∶9 D.9∶43.一幅圖紙的比例尺為10∶1,圖上距離是實(shí)際距離的(

),實(shí)際面積是圖上面積的(

)。A.10倍、 B.100倍、 C.、10倍 D.、100倍4.比例尺是1∶4000000的地圖上量得甲、乙兩地相距24厘米,兩火車同時(shí)從甲、乙兩地相對(duì)開出,甲車每小時(shí)行72千米,比乙車每小時(shí)慢10%,大約(

)小時(shí)后相遇。A.4 B.5 C.6 D.7二、填空題5.一幅地圖上的2厘米表示實(shí)際距離10千米,這幅圖的比例尺是()。在這幅圖上量得甲、乙兩地的距離是9厘米,甲、乙兩地間的實(shí)際距離是()千米。6.在一幅地圖上,用6厘米長(zhǎng)的線段表示實(shí)際距離180千米,則這幅圖的比例尺為()。7.在一幅地圖上,3厘米表示實(shí)際距離3000米,這幅圖的比例尺是(),甲乙兩地相距5000米,在這幅地圖上的距離是()厘米。8.把一個(gè)長(zhǎng)3米、寬2米的長(zhǎng)方形零件按1∶20縮小后畫在紙上,畫出的零件的長(zhǎng)(),面積是()平方厘米。9.在一幅比例尺為1∶500000的地圖上,量得揚(yáng)州到南京的距離為3.9厘米,揚(yáng)州到南京的實(shí)際距離是(

)千米。三、判斷題10.比例尺100∶1表示把實(shí)際距離擴(kuò)大100倍畫下來(lái)。()11.=比例尺。()【拓展運(yùn)用】12.在比例尺是1∶25000000的中國(guó)地圖上,量得北京到上海的距離是,一列火車以100千米/時(shí)的速度從北京開往上海,需要多少小時(shí)?13.在一幅比例尺是1∶5000000的地圖上,量得上海到杭州的距離是3.4厘米。上海到杭州實(shí)際距離是多少千米?14.2019年12月16日,徐鹽高鐵正式開通,給人們的生活帶來(lái)了很大的便利。小華在比例尺1∶1000000的地圖上量得鹽城、徐州兩地相距32厘米,若在比例尺1∶800000的地圖上,鹽徐兩地的距離為多少厘米?參考答案1.D2.B3.A4.C5.1∶500000

456.1∶30000007.1∶100000

58.15cm

1509.19.510.√11.×12.10.5小時(shí)(小時(shí))答:需要10.5小時(shí)。13.170千米3.4÷=3.4×5000000=17000000(厘米)=170(千米)答:上海到杭州實(shí)際距離

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