2025屆陜西師范大學(xué)附中高三物理第一學(xué)期期中統(tǒng)考試題含解析

2025屆陜西師范大學(xué)附中高三物理第一學(xué)期期中統(tǒng)考試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖，在水平桌面上放置一斜面體P，兩長方體物塊a和b疊放在P的斜面上，整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)．若將a和b、b與P、P與桌面之間摩擦力的大小分別用f1、f2和f3表示．則（）．A．f1=0，f2≠0，f3≠0 B．f1≠0，f2≠0，f3=0C．f1≠0，f2=0，f3=0 D．f1≠0，f2≠0，f3≠02、下列說法中正確的是A．物體對水平桌面的壓力是由于桌面的形變而產(chǎn)生的B．當加速度與速度方向相同且又減小時，物體減速運動C．由μ=f/N可知，動摩擦因數(shù)μ與摩擦力f成正比，與彈力N成反比D．汽車正常行駛時，驅(qū)動輪對地面產(chǎn)生靜摩擦力，方向與汽車行駛方向相反3、如圖所示，一質(zhì)量為m的滑塊以初速度v0從固定于地面的斜面底端A開始沖上斜面，到達某一高度后返回A，斜面與滑塊之間有摩擦．下圖中分別表示它在斜面上運動的速度v、加速度a、勢能Ep和機械能E隨時間的變化圖象，可能正確的是()A． B．C． D．4、一簡諧機械波沿x軸正方向傳播，周期為T，波長為．若在x=0處質(zhì)點的振動圖象如圖所示，則該波在t=T/2時刻的波形曲線為（）A．B．C．D．5、水平面上有質(zhì)量相等的a、b兩個物體，水平推力F1、F2分別作用在a、b上。一段時間后撤去推力，物體繼續(xù)運動一段距離后停下。兩物體的v-t圖線如圖所示，圖中AB∥CD。則整個過程中（）A．F1的沖量等于F2的沖量B．F1的沖量大于F2的沖量C．摩擦力對a物體的沖量等于摩擦力對b物體的沖量D．合外力對a物體的沖量等于合外力對b物體的沖量6、質(zhì)疑“越重的物體下落得越快”這一觀點，并解釋落體運動規(guī)律的科學(xué)家是A．亞里士多德 B．伽利略C．牛頓 D．愛因斯坦二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、小明從德州東站乘高鐵回家，列車開出后做勻加速直線運動，若阻力與速度大小成正比，則下列說法中正確的是（）A．列車發(fā)動機的功率一定越來越大，牽引力越來越大B．列車發(fā)動機的功率恒定不變，牽引力越來越小C．當列車達到某一速率時，若要保持此速率做勻速運動，則發(fā)動機的功率應(yīng)瞬間減小到某一值D．當列車達到某一速率時，若要保持此速率做勻速運動，則發(fā)動機的功率一定跟此時速率的平方成正比8、一簡諧橫波在圖中軸上向右傳播，實線和虛線分別是和時刻的波形圖，已知．由圖判斷下列波速哪些是可能的（）A．B．C．D．9、質(zhì)量為的物體，在、、三個共點力的作用下做勻速直線運動，保持、不變，僅將的方向改變90°（大小不變）后，物體可能做（）A．加速度大小為的勻變速直線運動B．加速度大小為的勻變速直線運動C．勻速圓周運動D．加速度大小為的勻變速曲線運動10、如圖所示，圖象表示空間某一靜電場的電勢沿x軸的變化規(guī)律，圖象關(guān)于軸對稱分布．x軸上a、b兩點電場強度在x方向上的分量分別是，則（）A．B．沿x軸負方向，沿x軸正方向C．同一點電荷在a、b兩點受到的電場力方向一定相反D．將正電荷沿x軸從a點移動到b點的過程中，其電勢能先增加后減小三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）某同學(xué)設(shè)計的“探究彈簧彈性勢能與形變量的關(guān)系”裝置如圖所示。整個裝置放在距水平地面高為H的水平桌面上，彈簧一端固定，另一端接觸可視為質(zhì)點的小球(不拴接)，剛開始彈簧處于自然狀態(tài)時小球重心恰好對應(yīng)刻度“0”。已知小球的質(zhì)量為m，重力加速度為g。(1)若將小球重心向左移到刻度x處后釋放并被彈出，小球從桌面右邊緣飛出后做平拋運動，水平射程為S，則彈簧的彈性勢能EP=____(用題中給定的字母表示)。改變x多次實驗，測出對應(yīng)的水平射程S，發(fā)現(xiàn)S與x成正比例關(guān)系，由此可知彈簧的彈性勢能EP與x的____次方成正比。(2)本實驗的誤差主要來源于________________，為減少實驗誤差，小球射出位置距離桌面右邊緣應(yīng)該_______(選填“近些”或“遠些”)12．（12分）小明同學(xué)用如圖所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律．（1）該實驗裝置中有兩處錯誤，分別是：____________和________________________．（2）小明同學(xué)在老師的指導(dǎo)下改正了實驗裝置中的錯誤后，將細繩對小車的拉力當作小車及車上砝碼受到的合外力，來驗證“合外力一定時加速度與質(zhì)量成反比”．①小明同學(xué)在實驗時用電磁打點計時器打了一條理想的紙帶，他按要求選取計數(shù)點后，在測量各相鄰兩計數(shù)點間的距離時不慎將紙帶撕成了幾段，如圖所示，但他知道甲、乙屬于同一紙帶，則丙、丁、戊中屬于上述紙帶的是__________．②已知打點計時器所用電源頻率為50Hz，則由甲、乙紙帶可求得小車的加速度大小為__________m/s2(結(jié)果保留兩位小數(shù))．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，用一塊長的木板在墻和桌面間架設(shè)斜面，桌面高H=0.8m，長．斜面與水平桌面的傾角可在0~60°間調(diào)節(jié)后固定．將質(zhì)量m=0.2kg的小物塊從斜面頂端靜止釋放，物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)，物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)，忽略物塊在斜面與桌面交接處的能量損失．（重力加速度?。蛔畲箪o摩擦力等于滑動摩擦力）（1）求角增大到多少時，物塊能從斜面開始下滑；（用正切值表示）（2）當增大到37°時，物塊恰能停在桌面邊緣，求物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)；（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8）（3）繼續(xù)增大角，發(fā)現(xiàn)=53°時物塊落地點與墻面的距離最大，求此最大距離．14．（16分）假設(shè)某星球表面上有一傾角為的固定斜面，一質(zhì)量為的小物塊從斜面底端以速度9m/s沿斜面向上運動，小物塊運動1.5s時速度恰好為零，已知小物塊和斜面間的動摩擦因數(shù)為0.25，該星球半徑為，（。），試求：(1)該星球表面上的重力加速度g的大?。?2)該星球的第一宇宙速度。15．（12分）如圖所示，質(zhì)量為M=1.5kg的木板靜止在光滑水平面上，質(zhì)量為m=1kg的物塊以初速度v1=4m/s滑上木板的左端，物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為μ=1．2，在物塊滑上木板的同時，給木板施加一個水平向右的恒力F。當恒力F取某一值時，物塊在木板上相對于木板滑動的路程為s，給木板施加不同大小的恒力F，得到1S-F的關(guān)系如圖所示，其中AB與橫軸平行，且AB段的縱坐標為1m-1。將物塊視為質(zhì)點，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度g=11m/s（1）若恒力F=1，則物塊會從木板的右端滑下，求物塊在木板上滑行的時間t是多少？（2）圖乙中BC為直線段，求該段B點的橫坐標（3）圖乙中DE為直線段，求該段恒力F的取值范圍及1S

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

對a物體分析可知，a物體受重力、支持力的作用，有沿斜面向下滑動的趨勢，因此a受到b向上的摩擦力；f1≠0；再對ab整體分析可知，ab整體受重力、支持力的作用，有沿斜面向下滑動的趨勢，因此b受到P向上的摩擦力；f2≠0；對ab及P組成的整體分析，由于整體在水平方向不受外力，因此P不受地面的摩擦力；f3=0；故故選C．【點睛】本題考查靜摩擦力的分析和判斷，要注意明確靜摩擦力隨物體受到的外力的變化而變化；同時明確靜摩擦力產(chǎn)生的條件，從而分析是否存在摩擦力；同時注意整體法與隔離法的正確應(yīng)用．2、D【解析】

A．物體對水平桌面的壓力是由于桌面上的物體形變而產(chǎn)生的，故A錯誤；B．當加速度與速度方向相同且又減小時，物體做加速度減小的加速運動，故B錯誤；C．公式μ=是定義式，動摩擦因數(shù)μ與摩擦力f、N成無關(guān)，故C錯誤．D．汽車正常行駛時，地面對驅(qū)動輪摩擦力與汽車運動方向相同，根據(jù)牛頓第三定律，驅(qū)動輪對地面產(chǎn)生靜摩擦力，方向與汽車行駛方向相反【點睛】3、C【解析】

B．由牛頓第二定律可知，滑塊上升階段有；mgsinθ＋Ff＝ma1下滑階段有；mgsinθ－Ff＝ma2因此a1>a2，B選項錯誤；A．當上滑和下滑時，速度圖象的斜率不同，故A選項錯誤；C．重力勢能先增大后減小，且上升階段加速度大，勢能變化快，下滑階段加速度小，勢能變化慢，故選項C正確．D．由于摩擦力始終做負功，機械能一直減小，故選項D錯誤；故選C.4、A【解析】

由x=0點處質(zhì)點的振動圖象可知該質(zhì)點的運動情況，得出時刻的運動性質(zhì)即可得出符合題意的選項．【詳解】從振動圖上可以看出x=0處的質(zhì)點在t=時刻處于平衡位置，且正在向下振動，波沿x軸正向傳播，根據(jù)走坡法，四個選項中只有A圖符合要求，故A項正確．【點睛】本題要求學(xué)生能正確的分析振動圖象和波動圖象；難點在于能否由波動圖象中得出物體的運動方向．5、D【解析】

C．由圖，AB與CD平行，說明推力撤去后兩物體的加速度相同，而撤去推力后物體的合力等于摩擦力，根據(jù)牛頓第二定律可知，兩物體受到的摩擦力大小相等。但a的運動總時間小于b的時間，根據(jù)可知，摩擦力對a物體的沖量小于摩擦力對b物體的沖量，故C錯誤。AB．根據(jù)動量定理，對整個過程研究得，由圖看出，則有即F1的沖量小于F2的沖量，故AB錯誤；D．根據(jù)動量定理可知，合外力的沖量等于物體動量的變化量，ab兩個物體動量的變化量都為零，所以相等，故D正確。故選D。6、B【解析】

伽利略是最早對對亞里士多德“物體越重下落得越快”的觀點提出質(zhì)疑，并對落體運動進行系統(tǒng)研究并得出正確結(jié)論的科學(xué)家．A.亞里士多德，與分析不符，故A項錯誤；B.伽利略，與分析相符，故B項正確；C.牛頓，與分析不符，故C項錯誤；D.愛因斯坦，與分析不符，故D項錯誤．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、ACD【解析】A、根據(jù)牛頓第二定律得，F(xiàn)﹣f=ma，牽引力F=ma+f=ma+kv，速度增大，則牽引力越來越大，根據(jù)P=Fv知，發(fā)動機的功率越來越大，故A正確，B錯誤；C、當列車的速度到達某一速率，保持該速率做勻速運動，之前牽引力F=f+ma=kv+ma，此時牽引力F=f=kv，可知牽引力減小，則發(fā)動機的功率瞬間減小到某一值，故C正確；D、當列車做勻速運動時，F(xiàn)=f，P=Fv=fv=kv2，可知發(fā)動機的功率與速率的平方成正比，故D正確．故選：ACD．8、CD【解析】由圖可得，諧橫波在圖中x軸上向右傳播，，則波的周期為，波速A．將代入可得n=0.25，不符合波速通項，故A錯誤；B．將代入可得n=0.5，不符合波速通項，故B錯誤；C．將代入可得n=1，符合波速通項，故C正確；D．將代入可得n=2，符合波速通項，故D正確；故選CD?！军c睛】解題方法根據(jù)波的周期性得到周期和波速通項式，考查運用數(shù)學(xué)知識處理物理問題的能力.9、BD【解析】

物體在F1、F2、F3三個共點力作用下做勻速直線運動，三力平衡，必有F3與F1、F2的合力等大反向，當F3大小不變，方向改變90°時，F(xiàn)1、F2的合力大小仍為F3，方向與改變方向后的F3夾角為90°，故F合=F3，加速度，但因不知原速度方向，故力改變后的初速度方向與F合的方向間的關(guān)系未知，故有BD兩種可能，A不可能；恒力作用下不可能做勻速圓周運動，選項C不可能；故選BD．【點睛】本題關(guān)鍵先根據(jù)平衡條件得出力F3變向后的合力大小和方向，然后根據(jù)牛頓第二定律求解加速度，根據(jù)曲線運動的條件判斷物體的運動性質(zhì)．10、BD【解析】

A、由圖象的斜率表示x軸方向的電場，由公式E=，可見Eax＞Ebx，故A錯誤；B、沿電場方向電勢降低，在O點左側(cè)，順著+x軸方向電勢升高，則Eax的方向沿x軸負方向，在O點右側(cè)，沿+x軸方向電勢降低，則Ebx的方向沿x軸正方向，故B正確；C、由題可知，圖為電勢沿x軸的分量，B僅為沿電場沿x軸分量，并不是總的電場方向，所以不能判斷出總的電場力的方向，所以知同一點電荷在a、b兩點受到的電場力方向不一定相反，故C錯誤；D、將正電荷沿x軸從a移動到b的過程中，電場力先做負功后做正功，其電勢能先增加后減小，故D正確。故選BD。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、mgS24H2小球與桌面間的摩擦力【解析】

（1）對平拋運動：S=vt；H=12gt2；彈簧的彈性勢能：EP=12mv2；聯(lián)立解得Ep=mgS24H；因S與x成正比例關(guān)系，而EP與S（2）本實驗的誤差主要來源于小球與桌面間的摩擦力，為減少實驗誤差，小球射出位置距離桌面右邊緣應(yīng)該近些?！军c睛】本題關(guān)鍵明確實驗原理，通過轉(zhuǎn)化法將不易測得的量轉(zhuǎn)化為容易測出的長度，方法是根據(jù)平拋運動的分運動公式列式求得小球得到的速度，根據(jù)能量關(guān)系可得彈性勢能的大?。?2、（1）滑輪太高(或細繩與長木板不平行打點計時器接到直流電源上(或打點計時器未接交流電源)（2）戊1.13【解析】（1）電磁打點計時器工作電壓是６V以下的交流電源，該實驗裝置使用的是直流電源，故錯誤之處是打點計時器接到直流電源上(或打點計時器未接交流電源)，為了減小誤差，拉小車的拉力方向與長木板平行，即拉小車的細繩與長木板平行，該實驗裝置中細繩與長木板不平行，故錯誤之處是滑輪太高(或細繩與長木板不平行．(2)從甲乙兩圖中可讀1與2的間距為3.65cm，2與3的間距為4.72cm，而小車在長木板上做勻加速運動，以此類推，3與4的間距為5.79cm，3與4的間距為6.86cm，接近6.99cm，故選戊．（3）打點計時器所用電源頻率為50Hz，每相鄰計數(shù)點時間為0.1s，四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、（1）（2）（3）【解析】解：（1）為使小物塊下滑，則有：mgsinθ≥μ1mgcosθ；故θ應(yīng)滿足的條件為：tanθ≥0.05；（2）克服摩擦力做功Wf=μ1mgL1cosθ+μ2mg（L2﹣L1cosθ）由動能定理得：mgL1sinθ﹣Wf=0代入數(shù)據(jù)解得：μ2=0.8；（3）由動能定理得：mgL1sinθ﹣Wf=mv2解得：v=1m/s；對于平拋運動，豎直方向有：H=gt2；解得：t=0.4s；水平方向x1=vt解得：x1=0.4m；總位移xm=x1+L2=0.4+1.5=1.9m；答：（1）θ角增大到tanθ≥0.05；，物塊能從斜面開始下滑（用正切值表示）（2）當θ角增大到37°時，物塊恰能停在桌面邊緣，物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ2為0.8；（3）繼續(xù)增大θ角，發(fā)現(xiàn)θ=53°時物塊落地點與墻面的距離最大，此最大距離x為1.9m．【點評】本題考查動能定理及平拋運動的規(guī)律，要注意正確分析過程及受力，注意摩擦力的功應(yīng)分兩段進行求解；同時掌握平拋運動的解決方法．14、(1)7.5m/s2；(2)【解析】

(1)由運動學(xué)可知由牛頓第二定律聯(lián)立可得g=