2025屆河北省衡水市桃城區(qū)武邑中學物理高一上期末教學質量檢測模擬試題含解析

2025屆河北省衡水市桃城區(qū)武邑中學物理高一上期末教學質量檢測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、關于質點運動，下列說法中正確的是A.質點的速度越大，其加速度也就越大B.質點運動的平均速度是指路程與所用時間的比值C.選擇不同參考系，質點的運動情況一定是不相同的D.做直線運動的質點，其某段時間內的位移大小跟路程不一定相等2、下列有關質點或參考系的說法中正確的是A.研究自行車的運動時，在任何情況下都不能把自行車視為質點B.雖然地球很大，還在不停地自轉，但是在研究地球的公轉時，仍然可以把它視為質點C.參考系是在描述物體運動時，用來做參考的物體，必須選靜止的物體D.參考系可以任意選擇，并且選擇不同的物體做參考系來描述同一個物體的運動時，結果是相同的3、如圖所示，用細繩將均勻球懸掛在光滑的豎直墻上，繩受的拉力為T，墻對球的彈力為N，如果將繩的長度增加，其他條件不變，當球再次靜止時，則（）A.T、N均不變B.T減小、N增大C.T、N均增大D.T、N均減小4、足球運動是目前全球體育界最具影響力的運動項目之一，深受青少年喜愛。如圖所示為四種與足球有關的情境，下列說法中正確的是A.圖甲中，靜止在地面上的足球對地面的壓力就是它的重力B.圖乙中，靜止在光滑水平地面上的兩個足球相互接觸，每個足球均受2個力作用C.圖丙中，足球被踢起過程中，足球受到的彈力是由于足球發(fā)生形變而產生的D.圖丁中，足球被停下來過程中，運動員對球的作用力大于球對運動員的作用力5、學校開展秋季運動會，同學們創(chuàng)造出許多優(yōu)異的成績。下列描述正確的是（）A.小勇百米賽跑的成績是13.2s，“13.2s”指的是時刻B.小海在百米賽跑中到達終點時的速度為8m/s，“8m/s”指的是瞬時速度C.小英進行800m跑比賽，“800m”指的是運動員的位移D.小華獲得跳高冠軍，分析小華跳高的技術動作時，可以將他視為質點6、如圖所示，人沿水平方向拉牛（可視為質點），但沒有拉動。下列說法正確的是（）A.繩拉牛的力小于牛拉繩的力B.繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對平衡力C.繩拉牛的力與地面對牛的摩擦力是一對平衡力D.繩拉牛的力與地面對牛的摩擦力是作用力與反作用力7、以下說法正確的是A.物體的形狀、大小對所研究的問題可以忽略時，該物體可以視為質點B.合力一定，兩分力間夾角越大，分力越小C.兩個分力一定，其合力大小隨夾角增大而增大D.當物體做勻變速直線運動時，中間時刻速度總是小于中間位置的速度8、如圖（甲）所示，物體原來靜止在水平面上，今用一水平外力F拉物體，在外力F從0開始逐漸增大的過程中，物體先靜止后做變加速運動，其加速度a隨外力F變化的圖象如圖（乙）所示．根據(jù)圖（乙）中所標示數(shù)據(jù)可計算出（）A.物體的質量B.物體與水平面之間的滑動摩擦力C.物體與水平之間的最大靜摩擦力D.在外力F為14N時，物體的速度最大9、兩個共點力的大小為F1=15N，F(xiàn)2=8N，它們的合力大小可能等于()A.21

N B.25

NC.8

N D.9

N10、我國的高速鐵路正式投入運營的里程數(shù)全球第一．當列車的牽引力大于阻力時，列車加速，當牽引力逐漸減小但始終大于等于阻力時，下列說法正確的是（）A.列車的速度也減小B.列車的速度仍在增大C.列車的加速度在減小，減到零時列車靜止D.列車的加速度在減小，減到到零時列車的速度達到最大11、如圖所示，A、B兩球質量相等，光滑斜面的傾角為θ，圖甲中A、B兩球用輕彈簧相連，圖乙中A、B兩球用輕質桿相連，系統(tǒng)靜止時，擋板C與斜面垂直，輕彈簧、輕桿均與斜面平行，則在突然撤去擋板的瞬間有()A.圖甲中兩球的加速度一定相等B.圖乙中兩球的加速度一定為gsinθC.圖乙中輕桿的作用力不可能為零D.圖甲中B球的加速度是圖乙中B球加速度的2倍12、如圖，物體在水平地面上勻減速滑行，經(jīng)過AB和BC段所用時間均為1s，且AB、BC段長度分別為4m、2m，下列說法正確的是（）A.經(jīng)過A點時的速度為5m/sB.經(jīng)過C點后還能再運動1sC.經(jīng)過C點后還能再運動1mD.物體運動的加速度大小為2m/s2二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）14、（10分）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，一傳送帶與水平面的夾角θ＝30°，且以v1＝2m/s的速度沿順時針方向傳動。一小物塊以v2＝4m/s的速度從底端滑上傳送帶，最終又從傳送帶的底端滑出。已知物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)，傳送帶足夠長，取重力加速度g＝10m/s2。求：（1）小物塊沿傳送帶向上滑行的時間t；（2）小物塊離開傳送帶時的速度大小v。16、（12分）如圖所示，輕繩AD跨過固定在水平橫梁BC右端的定滑輪掛一個質量為10kg的物體，∠ACB=30°，g取10m/s2.求：（1）輕繩AC段的張力FAC的大??；（2）橫梁BC對C端的支持力大小及方向。17、（12分）某同學表演魔術時，將一小型條形磁鐵藏在自己的袖子里，然后對著一懸掛的金屬小球指手畫腳，結果小球在他神奇的功力下飄動起來。假設當隱藏的小磁鐵位于小球的左上方某一位置時，金屬小球偏離豎直方向的夾角也是，如圖所示。已知小球的質量為，該同學(含磁鐵)的質量為，求此時：(1)懸掛小球的細線的拉力大小為多少？(2)該同學受到地面的支持力和摩擦力大小各為多少？

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、D【解析】加速度等于單位時間內的速度變化量，反映速度變化快慢的物理量，等于速度的變化率，與速度無關；平均速度是指位移與所用時間的比值；選擇不同參考系，質點的運動情況可能相同；路程是實際運動軌跡的長度，位移為初位置到末位置的有向線段【詳解】A、速度很大，加速度可以為零，故A錯誤；B、平均速度是指位移與所用時間的比值，B錯誤；C、選擇不同參考系，質點的運動情況可能相同，比如小汽車相對于地面和相對于地面上靜止的物體，運動情況是相同的，C錯誤；D、若物體做往復直線運動，那么其運動的總路程必然大于位移，D正確故選D【點睛】掌握加速度、速度、平均速度、位移和路程等描述運動的基本概念是解決本題的關鍵2、B【解析】A項：研究平直公路上行駛的自行車時，自行車的形狀可以忽略，自行車可以看作質點．故A錯誤；B項：在研究地球的公轉時，地球的大小相對于運動的半徑可以忽略不計，仍然可以把它視為質點．故B正確；C項：參考系是描述物體運動，用來參考的物體．參考系可以是靜止的，也可以是運動的．故C錯誤；D項：參考系可以任意選取，選擇不同的參考系，物體的運動情況可能不同．故D錯誤3、D【解析】設繩子和墻面的夾角為θ，對小球進行受析，作出繩子的拉力T和墻對球的彈力N的合力F，由于物體是處于靜止的，物體受力平衡；所以物體的重力等于合力F，即F=G，根據(jù)幾何關系得出N=Gtanθ先找到其中的定值，就是小球的重力mg，mg是不變的，隨著繩子加長，細線與墻壁的夾角θ減小，cosθ增大，tanθ減小，則得T減小，N減小。故D正確，ABC錯誤。故選D。4、B【解析】A．靜止在地面上的足球對地面的壓力，作用在地面上，而重力作用于球上，故A錯誤；B．靜止在光滑水平地面上的兩個足球由于接觸，但由于沒有彈性形變，所以沒有受到相互作用的彈力，每個足球均受重力與地面的支持力2個力作用，故B正確；C．足球被踢起過程中，足球受到的彈力是由于運動員的腳發(fā)生形變產生的，故C錯誤；D．由牛頓第三定律可知，足球被停下來過程中，運動員對球的作用力等于球對運動員的作用力，故D錯誤。故選B。5、B【解析】A．百米賽跑成績顯示的是時間，不是時刻，A錯誤；B．到達終點時的速度即為該時刻的速度，指的是瞬時速度，B正確；C．跑道不全部是直線，所以“800m”指的不是運動員的位移，而是運動員理論上的路程，C錯誤；D．分析小華跳高的技術動作時，需要研究運動員本身的運動情況，所以不能視為質點，D錯誤。故選B。6、C【解析】AB．繩拉牛的力和牛拉繩的力是作用力與反作用力，大小相等、方向相反，故A、B錯誤；CD．繩拉牛的力與地面對牛的摩擦力受力物體同為牛，是一對平衡力，故C正確，D錯誤。故選C。7、AD【解析】根據(jù)“質點、合力與分力關系、勻變速直線運動”可知，本題考查質點的條件、力的合成、勻變速直線運動的公式，根據(jù)理想模型、合力公式、勻變速直線運動的推論分析推斷.【詳解】A、根據(jù)質點的條件可知，物體的形狀、大小對所研究的問題可以忽略時，該物體可以視為質點；故A正確.B、合力一定時，兩分力夾角越大，則分力就越大；故B錯誤.C、由兩個力的合成運用平行四邊形定則有，則兩個分力F1和F2一定其合力大小隨夾角θ增大而減小；故C錯誤.D、當物體做勻加速直線運動時，速度圖象如圖1所示．物體經(jīng)過中點位置時，前后兩段過程的位移相等，速度圖象與時間所圍的“面積”相等，由數(shù)學知識得知v1＜v2當物體做勻減速直線運動時，速度圖象如圖2所示，物體經(jīng)過中點位置時，前后兩段過程的位移相等，速度圖象與時間所圍的“面積”相等，由數(shù)學知識得知v1＜v2；所以某段位移中點的瞬時速度大于該段時間中間時刻的速度；故D正確.故選AD.【點睛】質點是經(jīng)?？疾榈母拍?，物體能否看成質點要根據(jù)具體情況分析，當物體的大小和形狀對研究的問題沒有影響或影響可以忽略時，物體可看作質點，同一物體在不同情景下，有時可看作質點，有時不能；理解力的矢量合成法則，注意中間時刻速度與中點位置的速度關系.8、ABD【解析】對物體受重力、地面的支持力、向右的拉力和向左的摩擦力；根據(jù)牛頓第二定律得：F-μmg=ma解得：a＝?μg

由a與F圖線，得到0.5＝?10μ

①4＝?10μ

②①②聯(lián)立得，m=2Kg，μ=0.3，故A正確；物體所受的滑動摩擦力為f=μmg=6N，但滑動摩擦力小于最大凈摩擦力，故無法求得最大靜摩擦力，所以B正確，C錯誤；因為物體從靜止開始的做變加速運動，物體開始運動后就做加速運動，則在外力F為14N時，物體的速度最大，選項D正確；故選ABD.9、ACD【解析】二力合成遵循平行四邊形定則，同向時合力最大，反向時合力最小，合力范圍：|F1+F2|≥F≥|F1-F2|【詳解】二力合成時合力范圍：|F1+F2|≥F≥|F1-F2|；兩共點力，F(xiàn)1=15N，F(xiàn)2=8N，故合力最大23N，最小7N，之間任意結果都可以；故B錯誤，ACD正確．故選ACD【點睛】本題關鍵是明確二力合成時遵循平行四邊形定則，夾角越大，合力越小，同向時合力最大，反向時合力最小10、BD【解析】當加速度方向與速度方向相同，列車做加速運動，當加速度方向與速度方向相反，列車做減速運動；本題中列車的加速度方向始終與速度方向一致，做加速運動；當加速度減為零時，速度最大，列車做勻速直線運動【詳解】根據(jù)牛頓第二定律可知，當牽引力逐漸減小但始終大于等于阻力時，牽引力仍大于阻力，故合外力的方向仍與速度方向相同，則加速度方向與速度方向一致，故列車做加速運動，速度不斷增大，故A錯誤，B正確；當加速度減小為零時，列車速度達到最大并保持不變，故C錯誤，D正確11、BD【解析】A．彈簧彈力不能突變，突然撤去擋板的瞬間有圖甲中A球合力仍為零，加速度為零，設彈簧彈力為F，對B球由牛頓第二定律可得聯(lián)立可得說明AB兩球的加速度不相等，故A錯誤；BC．假設兩球加速度相等，取整體為研究對象，由牛頓第二定律可得桿的彈力瞬間變?yōu)榱?，兩球的加速度相等都為gsinθ，假設正確，故B正確，C錯誤；D．比較、可知圖甲中B球的加速度是圖乙中B球加速度的2倍，故D正確。故選擇BD選項。12、AD【解析】AD．由勻變速直線運動規(guī)律可知，則加速度大小為B點的速度為則故AD正確；BC．C點的速度為還能運動的時間為還能運動的距離為故BC錯誤。故選AD。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、14、三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）；（2）【解析】（1）由題意可知，小物塊在開始時受到傳送帶的滑動摩擦力沿傳送帶向下，設其做勻減速運動的加速度為，有解得其速度減小到，所用的時間為之后，小物塊受到傳送帶的滑動摩擦力沿傳送帶向上，設其加速度為a2，有解得小物塊減速到0所用的時間為則有小物塊沿傳送帶向上滑行的時間s（2）小物塊沿傳送帶向上滑行的最大距離為解得又由于物塊沿傳送帶下滑時，受到的滑動摩擦力沿傳送帶向上，其加速度大小仍為a2，方向沿傳送帶向下，有由速度位移關系公式可得解得小物塊離開傳送帶時的速度大小16、（1）100N；（2）100N；方向和水平方向成30°角斜向右上方【解析】物體M處于平衡狀