天津市十二重點中學(xué)2025屆高三上物理期中達標(biāo)檢測試題含解析

天津市十二重點中學(xué)2025屆高三上物理期中達標(biāo)檢測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、兩個小球A、B在離地較高處的同一水平面不同位置、同時以相同大小的初速度v0分別水平拋出和豎直向上拋出，如圖所示，忽略空氣阻力，則兩球都處于空中運動的過程中A．兩球可能在空中相遇B．B球運動至最高點時兩球在豎直方向上的距離達到最大C．兩球在豎直方向上的距離與運動的時間成正比D．在某一時段可能出現(xiàn)A球的速度大小小于B球的速度2、滑雪運動深受人民群眾的喜愛，某滑雪運動員（可視為質(zhì)點）由坡道進入豎直面內(nèi)的圓弧形滑道AB，從滑道的A點滑行到最低點B的過程中，由于摩擦力的存在，運動員的速率不變，則運動員沿AB下滑過程中()A．所受合外力始終為零B．合外力做功一定為零C．所受摩擦力大小不變D．機械能始終保持不變3、如圖所示，物體自O(shè)點由靜止開始做勻加速直線運動，途經(jīng)A、B、C三點，其中A、B之間的距離l1＝2m，B、C之間的距離l2＝4m。若物體通過l1、l2這兩段位移的時間相等，則O、A之間的距離l等于()A．B．C．D．4、如圖所示,在建筑裝修中,工人用質(zhì)量為m的磨石對斜壁進行打磨,當(dāng)對磨石加豎直向上的推力F時,磨石恰好能沿斜壁向上勻速運動,已知磨石與斜壁之間的動摩擦因數(shù)為μ,則磨石受到的摩擦力大小為()A．FsinθB．(F+mg)cosθC．μ(F-mg)sinθD．μ(F-mg)cosθ5、質(zhì)量分別為m1、m2的甲、乙兩球,在離地相同高度處，同時由靜止開始下落，由于空氣阻力作用，兩球到達地面前經(jīng)時間分別到達穩(wěn)定速度v1、v2已知空氣阻力大小f與小球的下落速率v成正比，即，且兩球的比例常數(shù)k完全相同，兩球下落的v-t關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是（）A． B．C．釋放瞬間甲球的加速度較大 D．時間內(nèi)兩球下落的高度相等6、物體放在動摩擦因數(shù)為的水平地面上，受到一水平拉力作用開始運動，運動的速度隨時間變化關(guān)系和拉力隨時間變化關(guān)系分別如圖甲、乙所示．由圖象可知動摩擦因數(shù)為（）（）A．0.1 B．0.2 C．0.3 D．0.4二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，斜面上放有兩個完全相同的物體a、b，兩物體間用一根細線連接，在細線的中點加一與斜面垂直的拉力F，使兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)。則下列說法正確的是（）A．無論F如何改變，a、b兩物體均受四個力作用B．a(chǎn)、b兩物體對斜面的壓力相同C．a(chǎn)、b兩物體受到的摩擦力大小一定相等D．當(dāng)逐漸增大拉力F時，地面對斜面的靜摩擦力增大8、高蹺運動是一項新型運動，圖甲為彈簧高蹺．當(dāng)人抓住扶手用力蹬踏板壓縮彈簧后．人就向上彈起，進而帶動高蹺跳躍，如圖乙．則下列說法正確的是（）A．人向上彈起過程中，先處于超重狀態(tài)，后處于失重狀態(tài)B．人向上彈起過程中，踏板對人的作用力大于人對踏板的作用力C．彈簧壓縮到最低點時，高蹺對人的作用力大于人的重力D．彈簧壓縮到最低點時，高蹺對地的壓力等于人和高蹺的總重力E.彈簧壓縮到最低點時，因為人處于超重狀態(tài)，所以高蹺對地的壓力大于人和高蹺的總重力9、如圖所示為一個質(zhì)點做直線運動的v-t圖像，則下列說法中正確的是（）A．質(zhì)點在0~5s內(nèi)的位移為5mB．質(zhì)點在整個0~12s內(nèi)的運動過程中，10~12s內(nèi)的加速度最大C．質(zhì)點在10s末離出發(fā)點最遠D．質(zhì)點在8~12s內(nèi)的平均速度為4m/s10、如圖所示，長方體物塊上固定一長為L的豎直桿，物塊及桿的總質(zhì)量為如2m.質(zhì)量為m的小環(huán)套在桿上，當(dāng)小環(huán)從桿頂端由靜止下滑時，物塊在水平拉力F作用下，從靜止開始沿光滑水平面向右勻加速運動，環(huán)落至桿底端時，物塊移動的距離為2L,已知F=3mg,重力加速度為g.則小環(huán)從頂端下落到底端的運動過程A．小環(huán)通過的路程為B．小環(huán)所受摩擦力為C．小環(huán)運動的加速度為D．小環(huán)落到底端時，小環(huán)與物塊及桿的動能之比為5:8三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）在探究“功與速度變化關(guān)系”的實驗中，利用如圖所示的裝置。實驗步驟如下:①小物塊在橡皮筋的作用下彈出，沿光滑水平桌面滑行后平拋落至水平地面上，落點記為；②在釘子上分別套上2條、3條、4條...同樣的橡皮筋，使每次橡皮筋拉伸的長度都保持一致，重復(fù)步驟①，小物塊落點分別記為、、......③測量相關(guān)數(shù)據(jù)，進行數(shù)據(jù)處理。(1)若要求出小物塊從桌面拋出時的動能，需要測量下列物理量中的________(填正確答案標(biāo)號，g己知)。A．小物塊的質(zhì)量mB．橡皮筋的原長xC．橡皮筋的伸長量ΔxD．桌面到地面的高度hE.小物塊拋出點到落地點的水平距離L(2)如果小物塊與桌面之間的摩擦不能忽略，則由此引起的誤差屬于________(填“偶然誤差”或“系統(tǒng)誤差”)。12．（12分）關(guān)于在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時：(1)下列敘述正確的是（________）A．兩彈簧測力計的拉力可以同時比橡皮筋的拉力大B．橡皮筋的拉力是合力，兩彈簧測力計的拉力是分力C．兩次拉橡皮筋時，需將橡皮筋結(jié)點拉到同一位置O．這樣做的目的是保證兩次彈簧測力計拉力的效果相同D．若只增大某一只彈簧測力計的拉力大小而要保證橡皮筋結(jié)點位置不變，只需調(diào)整另一只彈簧測力計拉力的大小即可(2)如圖是李明和張華兩位同學(xué)在做以上實驗時得到的結(jié)果，其中哪一個實驗比較符合實驗事實？（力F′是用一只彈簧測力計拉時的圖示）答：___________．(3)請寫出本實驗造成誤差的原因：（寫出一條即可）答：_______________。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）在傾角θ=37°的平直滑道上，一名質(zhì)量75kg的滑雪運動員由靜止開始向下滑行，運動員受到的空氣阻力速度成正比，比例系數(shù)為k，運動員與滑道間的動摩擦因數(shù)為．今測得運動員從靜止開始沿滑道下滑的速度-時間圖像如圖所示，圖中的OA直線是t=0時刻速度圖線的切線，速度圖線末段BC平行于時間軸．設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度g=10m/s1．求：(1)t=0時刻運動員的加速度大小？(1)動摩擦因數(shù)和比例系數(shù)K？14．（16分）水平放置的兩塊平行金屬板長L＝5.0cm，兩板間距d＝1.0cm，兩板間電壓為90V且上板為正.一電子沿水平方向以速度v0＝2.0×107m/s從兩板中間射入，如圖所示，求：(電子電荷量q＝1.6×10－19C，電子質(zhì)量me＝9.1×10－31kg)(計算結(jié)果在小數(shù)點后保留兩位有效數(shù)字)(1)電子偏離金屬板時的側(cè)位移；(2)電子飛出電場時的速度；(3)電子離開電場后，打在屏上的P點，若s＝10cm，求OP的長.15．（12分）質(zhì)量為m的鋼板與直立輕彈簧的上端連接，彈簧下端固定在地上．平衡時，彈簧的壓縮量為x0，如圖所示．一物塊從鋼板正上方距離為3x0的A處自由落下，打在鋼板上并立刻與鋼板一起向下運動，但不粘連．它們到達最低點后又向上運動．已知物塊質(zhì)量也為m時，它們恰能回到O點．若物塊質(zhì)量為2m，仍從A處自由落下，則物塊與鋼板回到O點時，還具有向上的速度．求物塊向上運動到達的最高點與O點的距離？

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】若兩球能再空中相遇，則滿足-(v0t-12gt2)=12gt2，解得t=0，可知兩球不可能在空中相遇，選項A錯誤；B球運動至最高點時，此時A球向下的速度為v=gt=gv0g=v0，則以后兩球間的豎直距離仍要變大，即兩球在豎直方向上的距離沒有達到最大，選項B錯誤；兩球在豎直方向上的距離為Δh=12gt22、B【解析】

A、由于物體做曲線運動，所以合外力不為零，指向軌跡內(nèi)側(cè)，故A錯誤；B、根據(jù)動能定理：W合=ΔEk，可得滑塊下滑過程中，速率不變，所以動能不變，因此合外力做功一定為0，C、物體所受摩擦力為滑動摩擦力f=μN，由于運動員速率保持不變，所以向心力大小不變，對物體受力分析如圖所示：有N-mgcosθ=mv2R，運動員向下運動的過程中，角度D、沿AB下滑過程中，由于運動員速率不變，所以動能不變，所以重力勢能在減小，機械能在減小，故D錯誤；故選B。3、A【解析】設(shè)物體的加速度為a，通過l1、l2兩段位移所用的時間均為T，則有：，聯(lián)立可得：根據(jù)速度位移關(guān)系：，可得，故A正確，BCD錯誤．故選：A點睛：根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度，設(shè)相等的時間為T，求出B點的速度；根據(jù)連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量，求出加速度的大小，再根據(jù)速度位移公式求出0A間的距離．4、C【解析】磨石受重力、推力、斜壁的彈力及摩擦力而處于平衡狀態(tài)，由圖可知，F(xiàn)一定大于重力；先將重力及向上的推力合力后，將二者的合力向垂直于斜面方向及沿斜面方向分解可得：平行斜面方向：f=（F-mg）cosθ；垂直斜面方向：FN=（F-mg）sinθ；則f=μ（F-mg）sinθ，故選C．點睛：滑動摩擦力的大小一定要注意不但可以由μFN求得，也可以由共點力的平衡或牛頓第二定律求得，故在學(xué)習(xí)時應(yīng)靈活掌握．5、B【解析】

AB．兩球先做加速度減小的加速運動，最后都做勻速運動，穩(wěn)定時有，因此最大速度與其質(zhì)量成正比，即，則由圖象知，因此；A錯誤；B正確；C．釋放瞬間，因此空氣阻力，兩球均只受重力，加速度均為重力加速度g，C錯誤；D．速度圖象與時間軸圍成的面積表示物體通過的位移，由圖可知，t0時間內(nèi)兩球下落的高度不相等，D錯誤；故選B。

6、B【解析】由圖甲可知，2s后物體勻速運動，則拉力等于摩擦力，由圖乙可知，2s后拉力大小為5N，根據(jù)平衡條件得摩擦力f=5N；物體受到的支持力；根據(jù)滑動摩擦力公式可得，對前2s過程進行分析，F(xiàn)的沖量為；根據(jù)動量定理可知：，代入數(shù)據(jù)聯(lián)立解得，B正確，選B．【點睛】明確v﹣t圖象以及F﹣t圖象的性質(zhì)，根據(jù)圖甲根據(jù)平衡條件即可求得摩擦力，再根據(jù)滑動摩擦力公式列式；再對前2s過程，根據(jù)動量定理列式，聯(lián)立可求得動摩擦因數(shù)．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BD【解析】

AC．對ab進行受力分析，如圖所示：b物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)繩子沿斜面向上的分量與重力沿斜面向下的分量相等時，摩擦力為零，所以b可能只受3個力作用，而a物體必定受到摩擦力作用，肯定受4個力作用，則b的摩擦力可以為零，而a的摩擦力一定不為零，故AC錯誤；B．a(chǎn)b兩個物體，垂直于斜面方向受力都平衡，則有：解得物體受到的支持力大小相等，則由牛頓第三定律可得，a、b兩物體對斜面的壓力相同，故B正確；D．對ab以及斜面體組成的整體為研究對象，則整體受到重力、地面的支持力、地面的摩擦力以及拉力F的作用，由于F有豎直向上的分力，所以逐漸增大拉力F時，地面對斜面的支持力逐漸減小，摩擦力逐漸增大，故D正確。故選BD。【點睛】對ab進行受力分析，ab兩個物體都處于靜止?fàn)顟B(tài)，受力平衡，把繩子和力T和重力mg都分解到沿斜面方向和垂直于斜面方向，根據(jù)共點力平衡列式分析即可。8、ACE【解析】A項，人向上彈起過程中，人應(yīng)該經(jīng)歷了先加速后減速的過程，所以先有向上的加速度，后有向下的加速度，當(dāng)彈簧彈力大于人的重力時，人處于超重狀態(tài)，當(dāng)彈簧彈力小于人的重力時，人處于失重狀態(tài)，故A項正確．B項，踏板對人的作用力與人對踏板的作用力是一對相互作用力，根據(jù)牛頓第三定律，二者大小始終相等，故B項錯誤．C項，彈簧壓縮到最低點時，人有豎直向上的加速度，根據(jù)牛頓第二定律，可知高蹺對人的作用力大于人的重力，故C項正確．D項，同理以高蹺和人的系統(tǒng)為研究對象，彈簧壓縮到最低點時，根據(jù)牛頓第二定律，地對高蹺的壓力大于人和高蹺的總重力，再根據(jù)牛頓第三定律，可知高蹺對地的壓力大于人和高蹺的總重力，故D項錯誤，E項正確；綜上所述本題答案是：ACE9、AB【解析】

A．v-t圖像包圍的面積表示物體的位移，在0～5s時間內(nèi)，質(zhì)點的位移為故A正確。B．質(zhì)點在整個0～12s內(nèi)的運動過程中，10s～12s內(nèi)圖線的斜率絕對值最大，則加速度最大，故B正確。C．質(zhì)點在11s末圖線與時間軸圍成的面積最大，則11s末距離出發(fā)點最遠，故C錯誤。D．質(zhì)點在8s～12s內(nèi)的位移與8～10s內(nèi)的位移相等，則則平均速度為故D錯誤。10、ABD【解析】

ABC.水平方向上，據(jù)牛頓第二定律有：代入數(shù)據(jù)解得：小球在水平方向上做初速度為零的勻加速直線運動，另據(jù)水平方向的位移公式有：解得運動時間為：在豎直方向上有：解得：即小球在豎直方向上做加速度為的勻加速直線運動，據(jù)牛頓第二定律有：解得小球所受摩擦力為：故小球運動的加速度為：小球的合運動為勻加速直線運動，其路程與位移相等，即為：故AB正確，C錯誤；D.小環(huán)落到底端時的速度為：環(huán)其動能為：環(huán)此時物塊及桿的速度為：桿其動能為：桿故有小環(huán)與物塊及桿的動能之比為5:8，故D正確．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、ADE系統(tǒng)誤差【解析】

(1)[1]物塊離開桌面后做平拋運動，要測出物塊離開桌面時的速度，需要測出物塊做平拋運動的水平位移與桌面的高度，要求物塊的動能還需要測出物塊的質(zhì)量.A.小物塊的質(zhì)量m，與分析相符，故A項正確。B.橡皮筋的原長x，與分析不符，故B項錯誤。C.橡皮筋的伸長量Δx，與分析不符，故C項錯誤。D.桌面到地面的高度h，與分析相符，故D項正確。E.小物塊拋出點到落地點的水平距離L，與分析相符，故E項正確。(2)[2]由于小物塊與桌面之間的摩擦不能忽略，且總是使得物體彈出時的速度偏小，則由此引起的誤差屬系統(tǒng)誤差。12、AC張華①F1的方向比真實方向偏左；②F2的大小比真實值偏小且方向比真實方向偏左；③作圖時兩虛線不分別與F1線和F2線平行．【解析】(1)A、兩彈簧測力計的拉力的合力與橡皮筋的拉力大小相等，兩彈簧測力計的拉力可以同時比橡皮筋的拉力大．故A正確；B、兩彈簧測力計的拉力與橡皮條的拉力的合力為零，它們之間不是合力與分力的關(guān)系，B錯誤；C、兩次拉橡皮筋時，為了使兩次達到效果相同，橡皮筋結(jié)點必須拉到同一位置O，故C正確；D、結(jié)點位置不變，合力不變，當(dāng)一只彈簧測力計的拉力大小改變時，另一彈簧測力計的拉力的大小和方向必須都改變，故D錯誤．故選AC。(2)用平行四邊形定則求出的合力可以與橡皮條拉力的方向有偏差，但用一只彈簧測力計拉結(jié)點的拉力與橡皮條拉力一定在同一直線上，故張華作的符合實驗事實符合實驗事實．(3)出現(xiàn)誤差的原因主要是測力的大小時出現(xiàn)誤差，或者在做平行四邊形時出現(xiàn)誤差，故具體情況可能為：①F1的方向比真實方向偏左；②F2的大小比真實值偏小且方向比真實方向偏左；③作圖時兩虛線不分別與F1線和F2線平行．【點睛】解答實驗的出發(fā)點為明確實驗原理、實驗步驟、數(shù)據(jù)處理，明確合力和分力之間的關(guān)系，同時注意應(yīng)用所學(xué)物理基本規(guī)律解決實驗問題．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)a=4m/s1(1)=0.15k=30kg/s【解析】

(1)由速度－時間圖像可知，物體開始做加速度減小的加速直線運動，最后作勻速運動，在t=0時刻，圖線切線的斜率即為該時刻的加速度，故有(1)在t=0時刻，v0=0，由牛頓第二定律可得最后勻速運動，vm=10m