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游泳學習通超星期末考試章節(jié)答案2024年回憶課上蛙泳腿部技術(shù)動作的學習過程,完成以下兩個問題,手寫并拍照上傳。1.
列出掌握腿部技術(shù)的練習方法。2.
從知識、技能、素質(zhì)價值觀這三個角度反思自己學習蛙泳的收獲。
答案:.把身體分為左右兩部分,由縱軸和垂直軸構(gòu)成的面是()
答案:縱切面【單選題】阻力推進力的方向是()
答案:與肢體運動方向相同身體位置是指人體在游進過程身體與水平面的絕對深度。(
)
答案:錯身體位置是指人體在游進過程身體與水平面的相對深度。(
)
答案:對游泳時,身體時平臥或仰臥在水面,以頭的方向為前,水面以上的方向為上,池底的方向為下。(
)
答案:錯蛙泳抵達終點時,運動員兩手完全重疊觸壁,應判犯規(guī)。(
)
答案:對游泳過程中,因飽食、饑餓或飲酒過量造成的傷害,傷害原因?qū)儆谏碓颉?)
答案:對蛙泳出發(fā)或轉(zhuǎn)身后的水下動作中,可以不出現(xiàn)蝶泳腿。(
)
答案:對游泳教學安全是首要問題,初學者必須先熟悉水性,呼吸是教學重點,體能是技能的基礎(chǔ)()
答案:對我國古代游泳有涉、浮、沒三種形式。(
)
答案:對踩水時,兩手兩腿的動作速度要快不宜慢,否則容易下沉。(
)
答案:錯游泳時,水中呼吸動作方式是(
)。
答案:嘴吸嘴鼻呼【單選題】不宜下水游泳的人群是(
)
答案:精神病人【單選題】人在水中()經(jīng)常游泳能改善體溫調(diào)節(jié)能力
答案:散熱速度比在空氣中快蛙泳腿部動作的對水面是()
答案:小腿內(nèi)側(cè)和腳踝內(nèi)側(cè)呼吸練習時,鼻子進水的糾正方法是(
)練習。
答案:水中鼻子呼氣【單選題】完整配合技術(shù)中最復雜的姿勢是()
答案:蛙泳蛙泳腿部技術(shù)練習時,可采用的順序是()
答案:翻腳練習----坐撐蛙泳腿模仿-----俯臥蛙泳腿模仿人體以流線型姿勢漂浮在水面時,頭部應(
)
答案:目視正下方游泳中解除肌肉痙攣的有效方法是_()___
答案:被動伸展痙攣的肌肉游泳中的平衡是指在水中保持一個水平的身體位置,對于游泳來說掌握平衡是一個重點也是一個難點。身體浸沒于水中時,()多靠近于人的胸廓部,而()一般靠近于人的盆骨上端。
答案:浮心,重心。扶池邊漂浮練習下半身浮不起來時,為保持身體平衡,雙手可以()距離,扶池邊。
答案:上下分開約一尺身體位置是指人體在游進過程中身體與水平面的()
答案:相對深度人在水面滑行時,以下哪種身體姿勢更好?
答案:一手臂前伸與身體成直線,另一手臂置于體側(cè),兩腿并攏伸直,呈“I”型【單選題】蛙泳蹬腿結(jié)束滑行時,應該()
答案:兩腿并攏伸直在江河游泳時自感體力不佳,無法游回岸邊時采用__()__法恢復體力,達到自救的目的。
答案:屏氣漂?。?/p>
)成為歷史上第一位在單屆世錦賽上包攬蛙泳項目3枚金牌的運動員。
答案:覃海洋人體在水面漂浮時,呼吸狀態(tài)應該是(
)
答案:憋氣飯后立即運動,會使參與胃腸消化的血液又重新分配,流向肌肉和骨骼,從而影響食物的消化和吸收,而且還會因胃腸的震蕩及牽扯而出現(xiàn)腹痛、惡心、嘔吐等不良癥狀,一般認為飯后(
)小時左右方可進行游泳較為適宜?
答案:1小時蛙泳蹬夾腿的路線是()
答案:弧形奧運會游泳比賽中設有50米、100米、200米蛙泳項目。(
)
答案:錯空腹、飯后或劇烈運動后不宜立即下水游泳。
答案:對游泳時如遇機頭抽筋等突發(fā)事故,可拉長抽筋的肌肉,使收縮的肌肉松弛和伸展。
答案:對參加任何一次游泳鍛煉時,都要時刻謹記安全第一。
答案:對奧運會游泳比賽項目比世界游泳錦標賽項目多,記錄也多。(
)
答案:錯1900年第一屆奧林匹克運動會中就設有游泳項目。(
)
答案:錯游泳技術(shù)四種泳式包括自由泳、仰泳、蛙泳、蝶泳。(
)
答案:錯踩水時,應將兩腿蹬直后再夾腿,獲得更大的上升的力。(
)
答案:錯蛙泳臂、腿、呼吸的配合多采用1.1.1配合()
答案:對呼吸是熟悉水性的最重要的任務,沒有熟練的掌握呼吸技術(shù)就是沒有完成任務(
)
答案:對游泳時應盡量使身體成水平姿勢以減小形狀阻力()
答案:對人體浸入水中時,影響自身浮沉的主要因素是呼吸。(
)
答案:對游泳教學中,水中呼吸練習時,造成被動吸氣的原因是呼氣過快。(
)
答案:錯【單選題】不宜下水游泳的人群是()
答案:精神病人四種泳式中,下肢力量最強的泳式是(
)
答案:蛙泳蛙泳蹬夾腿的路線是
答案:弧形【單選題】蛙泳抬頭吸氣時()
答案:肘關(guān)節(jié)彎曲【單選題】蛙泳的身體姿勢特點是()但盡量減少身體的起伏以避免阻力的增加。
答案:不固定【單選題】在水中漂浮時,人體的()一般靠近于人體的胸廓部,()一般靠近于人體的盆骨.上端。
答案:浮心、重心游泳是一種()使身體移動的技能活動。
答案:自身肢體動作配合蛙泳腿部水中技術(shù)教學的難點是()
答案:翻腳經(jīng)常游泳,可以()呼吸肌的力量,()肺活量,提高呼吸系統(tǒng)的機能
答案:增大、升高游泳場需要一些附屬設施。包括()
答案:更衣室長期游泳能夠提高關(guān)節(jié)的()
答案:靈活性游泳池常用教學器材包括()
答案:浮漂動作鞏固與運用自如階段的教學任務包括()
答案:動作完善、鞏固婦女月經(jīng)期()下水進行游泳活動
答案:未采取衛(wèi)生措施不宜浮心和重心之間的力偶炬越大,身體的傾斜幅度()
答案:越大呼吸練習中,糾正鼻子進水動作的方法是(
)
答案:鼻子邊呼氣,邊身體下沉,嘴露出水面時,用力吐氣()的口令是.“1”外劃抬頭吸氣“2”收手低頭憋氣“3”雙手前伸吐氣
答案:陸上站立蛙泳手加呼吸蛙泳配合教學的難點是()
答案:呼吸的時機長期游泳能使肌肉力量(
)收縮速度(
)
答案:增加、提高()患者不宜下水進行游泳
答案:急性傳染性肝炎蛙泳游進中,身體姿勢隨臂腿動作()
答案:變化蛙泳每劃水()吸氣一次
答案:1游泳課為了安全,要求教員必須在學員進入(),到達游泳池邊。
答案:練習場地前浮力是由液體對浸入其中的物體,上下兩表面的()不同造成的。
答案:壓強水中行走練習的主要教學目的是.體會水的阻力,壓力、浮力,()消除怕水心理。
答案:體會保持水中平衡的方法半陸半水坐撐池邊蛙泳腿部練習,可以體會到蹬水時,水對于()的阻力。
答案:腳內(nèi)側(cè)和小腿熟悉水性教學的目的之一是.()
答案:消除怕水心理長期進行游泳鍛煉,能使(),心血管系統(tǒng)的效率得到提高,
答案:脈搏輸出量增大扶池邊漂
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