云南省臨滄市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版專題練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

云南省臨滄市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版專題練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.抄詩句。要注意文字的對齊及筆畫、結(jié)構(gòu)等方面的細節(jié)。

問渠那得清如許？_________________________

為有源頭活水來。_________________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）陸游在辭世前，念念不忘的是“________”，于是他深情地囑咐兒子，在家祭時千萬別忘記把“________”的喜訊告訴他。

（2）《己亥雜詩》是________代詩人________的作品，表現(xiàn)了作者對________________的不滿，以及________的強烈愿望。

（3）圓明園是________的瑰寶，也是________的精華，圓明園的毀滅是________不可估量的損失，也是________不可估量的損失！2）.外交部新聞發(fā)布會即將開始，請你將發(fā)言稿補充完整。

（1）美景，是廣袤大地的饋贈。泱泱中華，有“西塞山前白鷺飛，①__________”的魚鄉(xiāng)山水圖；有“②________，也有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行”的夏夜螢蟲圖；有“③__________，清泉石上流”的林間山水圖……四時景物皆成趣。

（2）美德，是中華文化的精髓。古往今來，“④_________，不恥下問”是《論語》謙虛好學(xué)的告誡；“我勸天公重抖擻，⑤__________”是龔自珍期待人才的吶喊；“⑥________，非是藉秋風(fēng)”是虞世南高潔清遠的志趣……鴻鵠羽毛終有志。3）.根據(jù)語境寫詞語。

書籍像一把梯子，引導(dǎo)我們登上知識的diàn

táng(

)。徜徉書海，博覽群書，lǐng

lüè(

)世間萬物，讓人xīn

kuàng

shén

yí(

)。4）.美文積累。

小小的書本里，有大大的世界。

書中有態(tài)度：孔子求學(xué)時的態(tài)度是：“默而知之，______________________，______________________?！?/p>

書中有方法：朱熹認(rèn)為讀書有三到，謂_________________、_________________、_________________；

孔子的方法是“敏而好學(xué)，______________________?！?/p>

書中有道理：有的啟示我們要珍惜時間，如“______________________，歲月不待人”；有的教育我們要勤儉節(jié)約，魏征曾說“__________________________，_________________________。”

書中有美景：“夕陽斜照西山時，動人的是________________________?！?）.在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

（1）小時候，我(

)對什么花，(

)不懂得欣賞。

（2）(

)如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，(

)覺得大了一些。

（3）(

)讓它開過了，落在泥土里，尤其是被風(fēng)吹落，比搖下來的香味(

)差多了。

（4）(

)大鳥在籠里生氣地叫一聲，它(

)立即飛回籠里去。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點字讀音或詞語書寫完全正確的一項是。（

）A．玷污（diàn）

顴骨（quán）

鍛練

瞄準(zhǔn)B．踉蹌（liánɡ）

徘徊（huí）

扭扣

妒忌C．名諱（huì）

胚胎（pēi）

跳望

銜接D．迸發(fā)（bènɡ）

嘩然（huá）

摔跤

嶄新2）.詩句“但愿人長久，千里共嬋娟”描寫的節(jié)日是（）A．端午節(jié)B．中秋節(jié)C．重陽節(jié)D．春節(jié)3）.下列對課文內(nèi)容理解有誤的一項是（

）A．“使勁地?fù)u”“滿頭滿身都是桂花”等句渲染了搖桂花時的熱烈氣氛，表達了作者的興奮、喜悅之情。B．“全年，整個村子都浸在桂花的香氣里”一句，有些夸大其詞，因為桂花的花期比較短。C．桂花的香氣已不受四季的束縛，桂花香甜了四季，也香甜了人們的生活。D．故鄉(xiāng)童年時代的“搖花樂”和“桂花雨”已植入了“我”的生命，成為“我”幸福童年最美好、最耐人尋味的記憶。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.永明同學(xué)太優(yōu)秀了，比不上他。(修改病句。)

_______________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把成語和意思接近的俗語用線連起來。

鼻子都氣歪了

孤掌難鳴

一個巴掌拍不響

得過且過

打開天窗說亮話

氣急敗壞

當(dāng)一天和尚撞一天鐘

直言不諱2）.讀詩句，將拼音對應(yīng)的漢字寫在田字格里，再選擇正確的詩題連線。

zhòu出yún田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。

《稚子弄冰》

童孫未解供耕織，也傍sānɡ陰學(xué)種瓜。

稚子金盆脫xiǎo冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。

《村晚》

牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。

《四時田園雜興（其三十一）》

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.依據(jù)課文內(nèi)容給下列句子排序。

()“我”游覽外洞的情景。

()“我”去雙龍洞沿途的見聞。

()“我”乘船出洞。

()交待了游覽的時間和目的地。

()“我”游覽內(nèi)洞的情景。

()“我”乘船從外洞進入內(nèi)洞的情景。2）.亂句整理。

()就在這春光明媚，花開草長的季節(jié)，那些無名的野花也默默無聞的出現(xiàn)了，悄悄地把色彩和芳香送給人們。

(

)千千萬萬個普通勞動者，他們不正是開放在祖國大地上的無名之花嗎？

(

)我喜歡無名花——那些生長在大自然中的叫不上名兒的野花。

(

)在春風(fēng)剛剛吹過的大地上，各種名貴的花都競相開放了，紛紛炫耀自己的姿色。

(

)看到這普普通通的無名花，我想到在平凡崗位上工作的人們。

(

)小草也頂破泥土，挺出地面，重伸腰肢，煥發(fā)青春。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法的正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．介紹事物的制作步驟時，可以用上“第一”“第二”等詞語，使內(nèi)容更有條理性，《風(fēng)向袋的制作》就是用這種方法把制作過程介紹清楚的。()

2．《太陽》一文的結(jié)尾“一句話，沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界”揭示了全文的主旨。

()

3．說明性文章的目的是把事物的特點說清楚，把抽象的事物表達得具體，所以不必追求語言生動形象，平平淡淡才是真。()

4．常見的說明方法主要有列數(shù)字、作比較、舉例子、比喻等。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀提升十一月四日風(fēng)雨大作[宋]陸游僵臥①孤村②不自哀，尚思為國戍輪臺③。夜闌④臥聽風(fēng)吹雨⑤，鐵馬⑥冰河⑦入夢來?！咀⑨尅竣俳┡P：躺臥不起。這里形容自己窮居孤村，無所作為。②孤村：孤寂荒涼的村莊。③戍輪臺：指戍守邊疆。戍，守衛(wèi)。輪臺，在今新疆境內(nèi)，是古代邊防重地。此處代指邊關(guān)。④夜闌：夜深。⑤風(fēng)吹雨：風(fēng)雨交加。和題目相呼應(yīng)，也暗指當(dāng)時南宋王朝處于風(fēng)雨飄搖之中。⑥鐵馬：披著鐵甲的戰(zhàn)馬。⑦冰河：冰封的河流，指北方地區(qū)的河流。1．“尚思為國戍輪臺”中“尚”的意思是（

）A．尊崇，注重B．姓C．還，仍然D．風(fēng)尚2．“我僵直地躺在孤寂荒涼的鄉(xiāng)村里，沒有為自己的處境而感到悲哀，心中還想著替國家守衛(wèi)邊疆”，這是詩句“_______________________，__________________”的意思。

3．詩人巧借自然界的風(fēng)雨把現(xiàn)實與夢境自然地聯(lián)系起來，以夢述志的詩句是：“____________________，_____________________?！?/p>

4．下面的詩句中，和《十一月四日風(fēng)雨大作》表達的主題不一致的是哪一項？（

）A．黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。B．人生自古誰無死？留取丹心照汗青。C．但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。D．不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.作文。

你在成長的道路上，接受過許多人的愛：有家中親人的愛，有學(xué)校師生的愛，有朋友或陌生人的關(guān)愛……請選擇其中讓你印象最深刻的一件事，寫一篇習(xí)作。

要求：1．內(nèi)容具體，能表達真情實感。2．題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于400。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.3.最美好的時刻①一個春天的夜晚，他突然醒了，睜開眼睛，看見屋子里灑滿了月光，四周靜悄悄的，一點聲音也沒有。溫暖的空氣里充滿了梨花發(fā)出的清香。②他下了床，踮著腳輕輕地走出屋子，隨手關(guān)上了門，母親正坐在門廊的石階上，她抬起頭，看見了他，笑了笑，拉他挨著她坐下。③整個鄉(xiāng)村萬籟俱寂，臨近的屋子都熄了燈，月光是那么明亮。遠處，大約一里外的那片樹林，黑壓壓地呈現(xiàn)在眼前。那只看門狗在草坪上向他們跑來，舒服地躺在他們腳下，伸展了一下身子，把頭枕在母親外衣裳的下襟。他們就這樣待了很久，誰都不出聲。④然而，在那片黑壓壓的樹林里卻并不寧靜——野兔子和小松鼠、負(fù)鼠和金花鼠，它們都在那兒奔跳、歡笑；還有那田野里，那花園的陰影處，花草樹木都在悄悄地生長。⑤那些紅的桃花，白的梨花，很快就會飄散零落，留下的將是初結(jié)的果實；那些野李子樹也會長出滾圓的、像一盞盞燈籠似的野李子，野李子又酸又甜，都是因為太陽烤炙風(fēng)雨吹打的；還有那青青的瓜藤，綻開著南瓜似的花朵，花朵里滿是蜜糖，等待著早晨蜜蜂的來臨，但是過不了多久，你看見的將是一條條甜瓜，而不再是這些花朵了。啊，在這無邊無際的寧靜中，生命——這種神秘的東西，它既摸不著，也聽不見。只有大自然那無所不能，溫柔可愛的手在撫弄著它——正在活動著，它在生長，它在壯大。⑥一個8歲的孩子當(dāng)然不會想得那么多，也許他還不知道自己正沉浸在這無邊無際的寧靜中。不過，當(dāng)他看見一顆星星掛在雪松的樹梢上時，他也被迷住了；當(dāng)他聽見一只鳥在月光下婉轉(zhuǎn)啼鳴時，他心里有一種說不出的高興；當(dāng)他的手觸到母親的手臂時，他感到自己是那么安全、那么舒坦。1．“萬籟俱寂”的意思是____________。

2．文章的標(biāo)題“最美好的時刻”具體指的是什么？

①“美好”指的是_____________

②“時刻”指的是_____________

3．請簡要概括這篇文章的主要內(nèi)容。

_______________

4．第三自然段中“那只看門狗”的描寫，在文中有什么作用？

_______________

5．第四自然段中“并不寧靜”的景象，與全文的“寧靜”矛盾嗎？為什么？

________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下面省略號選擇正確的作用（填寫選項）

A．表示話未說完，語意未盡。

B．表示列舉同類事物和序數(shù)詞語的省略。

C．表示引文或引述的話有所省略。

D．表示說話時斷斷續(xù)續(xù)。

（1）我鼻子一酸，攥著錢跑了出去……(

)

（2）看踩高蹺走路，看蝦兵、蚌精、牛頭、馬面……(

)

（3）“我……要錢……買書……”(

)2）.用“\”劃去加點字不正確的讀音。

（1）傳記（chuánzhuàn