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第3章圖形的初步認(rèn)識3.2立體圖形的視圖2.由視圖到立體圖形目
錄CONTENTS011星題基礎(chǔ)練022星題中檔練033星題提升練
由三視圖確定簡單的幾何體1.
[2024·漳州月考]一個幾何體的三視圖如圖所示,這個幾何
體是(
A
)A.
圓柱B.
棱柱C.
圓錐D.
球A2345678910111212.
如圖為某幾何體分別從上面、前面、左面看到的三個圖
形,該幾何體是(
A
)A.
圓錐B.
圓柱C.
正三棱柱D.
正三棱錐A2345678910111213.
一個立體圖形的俯視圖與主視圖是兩個相同的正方形,則
這個立體圖形(
D
)A.
一定是正方體B.
一定是圓柱C.
一定是三棱柱D.
形狀不能確定D2345678910111214.
[2024·福州月考]一個長方體的左視圖和俯視圖及相關(guān)數(shù)據(jù)
如圖所示,則主視圖的面積為
?.8
234567891011121
由三視圖確定簡單的組合體5.
【教材改編題】如圖是由三個相同的小正方體組成的立體
圖形的主視圖,那么這個立體圖形可以是(
A
)
A234567891011121A
B
C
D6.
[2024·泉州月考]如圖是一個物體的三視圖,則此三視圖所
對應(yīng)的物體是(
B
)
B234567891011121A
B
C
D7.
[2023·泉州永春期中]一個幾何體的主視圖和左視圖如圖所
示,若這個幾何體最多由a個小正方體組成,最少由b個
小正方體組成,則a+b=
?.20
2345678910111218.
【跨學(xué)科語文】詩句“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不
同”,意思是說要認(rèn)清事物的本質(zhì),就必須從不同角度去
觀察.如圖是對某物體從不同角度觀察的記錄情況,對該
物體判斷最接近本質(zhì)的是(
D
)D234567891011121A.
是圓柱形物體和球形物體的組合體,
里面有兩個垂直的空心管B.
是圓柱形物體和球形物體的組合體,
里面有兩個平行的空心管C.
是圓柱形物體,里面有兩個垂直的空心管D.
是圓柱形物體,里面有兩個平行的空心管9.
由一些大小相同的小正方體搭成的幾何體的主視圖、左視
圖和俯視圖都是如圖所示的“田”字形,則搭成該幾何體
的小正方體的個數(shù)最少為(
C
)A.4個B.5個C.6個D.7個C23456789101112110.
在一張桌子上擺放著一些碟子,從3個方向看到的3種視
圖如圖所示,則這張桌子上的碟子共有
個.12
23456789101112111.
【創(chuàng)新題新考法】請在下圖補全某立體圖形的俯視圖(至
少畫出三種),并選其中一種計算出該立體圖形的體積.234567891011121解:俯視圖如圖所示.234567891011121選擇圖①,圖①為長方體,長為10,寬為5,高為10,所以體積為10×5×10=500.(答案不唯一)12.
[空間觀念]如圖是由一些棱長為a
cm的正方體小木塊搭
建成的幾何體的三視圖.(1)該幾何體是由多少塊小木塊組成的?234567891011121解:(1)該幾何體是由2+1+3+1+1+
2=10(塊)小木塊組成的.(2)求出該幾何體的體積;解:(2)該幾何體的體積為10a3
cm3.23456789101112112.
[空間觀念]如圖是由一些棱長為a
cm的正方體小木塊搭
建成的幾何體的三視圖.(3)求出該幾何體的表面積(包含底面).解:(3)2(6a2+6a2+6a2)+2(a2+a2)
=40a2(cm2
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