2023年武漢市黃陂二高教師招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年武漢市黃陂二高教師招聘考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.監(jiān)考老師在考生身邊來回走動會影響學生水平的發(fā)揮，這種現象是（）。A.社會助長B.社會促進C.社會惰化D.社會干擾【答案】：D2.小紅為了獲得老師和家長的表揚，學習非?？炭?她的學習動機是（）。A.附屬內驅力B.自我提高內驅力C.求知欲D.認知內驅力【答案】：A3.注重拓展學生知識與能力，開闊學生的知識視野，發(fā)展學生各種不同的特殊能力，并遷移到其他方面的學習是（）型課程。A.能力B.研究C.拓展D.基礎【答案】：C4.《學記》中說：“不陵節(jié)而施?！毕铝心男┰瓌t與其在思想上是一致的？（）A.啟發(fā)性原則B.因材施教原則C.鞏固性原則D.循序漸進原則【答案】：D5.教師職業(yè)道德的核心成分是教師對教育事業(yè)的（）。A.愛好B.熱愛C.忠誠D.興趣【答案】：C6.加強師德建設是具有社會意義的重要工程，是貫徹（）的現實需要。A.均衡發(fā)展B.以德治國C.依法治國D.以人為本【答案】：B7.（）反映了我國早期先秦儒家的教育教學思想精華，有“教育學的雛形”之稱。A.《學記》B.《師說》C.《荀子》D.《孟子》【答案】：A8.下列屬于缺失性需要的是（）。A.成長需要B.安全需要C.歸屬和愛的需要D.B和C【答案】：D9.態(tài)度與品德形成過程經歷的第二階段是（）。A.接受B.認同C.內化D.遵從【答案】：B10.一位講師未被晉升為副教授，這本來是個打擊，但他卻說，在現在的職位上更輕松、更愉快些這個例子屬于以下哪種心理預防機制的表現？（）A.壓抑作用B.退化作用C.合理化作用D.投射作用【答案】：C11.近代教育史上，是下列哪一位教育家首次試圖把教育學建立在心理學和哲學的基礎之上？（）A.杜威B.夸美紐斯C.赫爾巴特D.洛克【答案】：C12.盧梭高度重視兒童的天性，倡導自然教育，是堅定的“性善論”者，他出版的教育小說（）系統(tǒng)闡釋了自然主義教育思想。A.《教育漫話》B.《愛彌兒》C.《林哈德與葛杜德》D.《人的教育》【答案】：B13.學校正式產生于（）。A.資本主義社會B.封建社會C.奴隸社會D.原始社會【答案】：C14.首次提出“教育遵循自然”觀念的古希臘哲學家是（）。A.蘇格B.柏拉圖C.亞里士多德D.昆體良【答案】：C15.中國歷史上最早提出“教學相長”的著作是（）。A.《中庸》B.《大學》C.《春秋》D.《學記》【答案】：D16.教師最可寶貴的品質是（）。A.愛心B.耐性C.細心D.寬容【答案】：A17.購買了醫(yī)療事故責任保險的醫(yī)生，可能會在給病人看病時花費較少的時間，這種現象屬于（）。A.道德風險B.適應性預期C.風險厭惡D.逆向選擇【答案】：A18.我國古代陸上和海上“絲綢之路”的起點是（）。A.西安；廈門B.西安；泉州C.長安；福州D.長安；泉州【答案】：D19.下列不直接反映我國古代醫(yī)學成就的是（）。A.《山海經》B.《傷寒雜病論》C.《黃帝內經》D.《本草綱目》【答案】：A20.某家住北京市東城區(qū)，在朝陽區(qū)有一處商業(yè)用房，市拆遷辦(在西城區(qū))決定對其商業(yè)用房拆遷，張某不服，訴至法院，應由（）受理。A.西城區(qū)法院B.北京市高級人民法院C.東城區(qū)法院D.朝陽區(qū)法院【答案】：D21.市場經濟運行的微觀基礎以及市場活動最基礎的主體是（）。A.商品B.中介機構C.政府D.企業(yè)【答案】：D22.世界上第一座純商用核電站是（）。A.奧布靈斯克核電站B.福島核電站C.希平港核電站D.三里島核電站【答案】：C23.稅收是國家財政的主要來源，是國家為實現其職能，依法對經濟組織和個人無償征收貨幣或實物的經濟活動。國家對特定的消費品和消費行為征收的稅是（）。A.增值稅B.消費稅C.個人所得稅D.營業(yè)稅【答案】：B24.把一些法律上和生產上還是獨立的大壟斷企業(yè)在流通環(huán)節(jié)上統(tǒng)一起來進行壟斷經營的壟斷組織形式是（）A.卡特爾；B.托拉斯；C.辛迪加；D.康采恩【答案】：A25.下列歷史人物與其著名言論對應錯誤的是（）A.曾國藩——天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤B.梁啟超——國家之主人為誰？即一國之民是也C.林則徐——茍利國家生死以，豈因禍福避趨之D.孟子——窮則獨善其身，達則兼善天下【答案】：A26.“一帶一路”的宏偉構想,從歷史深處走來,融通古今、連接中外,（）和平、發(fā)展、合作、共贏的時代潮流,（）絲綢之路沿途各國發(fā)展繁榮的夢想,（）古老絲綢之路嶄新的時代內涵,契合沿線國家的共同需求,為沿線國家優(yōu)勢互補、開放發(fā)展開啟了新的機遇之窗。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:（）A.順應B.遵循C.適應D.追溯【答案】：A27.不少學生的家長都讓自己的孩子參加過各種形式的學校舉辦的假期補習班，明明是正常教學時間里上的課，卻偏偏要挪到假期時間來補習，而且收取的費用相當可觀，學生們不去還不行，這種行為雖然與“有償家教”無涉，但卻是典型的“利用職務之便牟取私利”的行為，對這樣惡劣的亂收費行為，地方教育部門本身就睜一只眼閉一只眼。試問，教育部出臺的新“師德規(guī)范”能規(guī)范得了嗎？這段文字要表達的主要內容是：（）。A.各種形式的假期補習班大大增加了學生的學業(yè)負擔B.當代教育方式仍然以應試為導向，而非素質教育C.地方教育部門對亂辦補習班、亂收費行為的無視D.新“師德規(guī)范”無法完全杜絕五花八門的“有償家教”【答案】：D28.文飾作用:是指人們在受到挫折后會想出各種理由原諒自己或為自己的失敗辯解的現象。根據上述定義，下列現象不屬于文飾作用的是（）。A.王先生因為丑聞顏面盡失，閉門不出B.因經常上班遲到挨批后，小肖抱怨糟糕的交通C.因為晚歸遭到父母追問，小紅推說陪同學上醫(yī)院看病D.老張沒被評上教授，他認為是自己沒有走關系的緣故【答案】：A29.早期的人類失去了保護性的皮毛后，就會對黑皮膚有著強大的選擇性。因為膚色較暗的個體既能出汗排熱，又不會被太陽灼傷，而且更可能存活。但是，既然天然的黑色有這么多好處，為什么我們每個人并非變得要多黑有多黑呢？

早期人類皮膚變黑首先并不是為了不讓陽光中的紫外線輻射，而是為了阻止一種人體必需的叫做葉素B復合物的成員之一。它在胚胎發(fā)育時期的神經管形成時具有重要作用。如果葉酸太少則可能導致嚴重的神經缺陷，包括脊按裂、無腦、大腦和頭顱不全等。此外，葉酸對細胞分裂和生成，也意義重大。

不過，葉酸的生物重要性是與紫外線敏感性聯(lián)系在一起的。當身體較長時間暴露于長波紫外線時，體內的葉酸就會分解。由此可以得知，黑色素并不僅僅是使皮膚免受陽光灼傷，黑色素的保護作用主要是避免葉酸減少。

黑色素是一種碳環(huán)聚合物，而且結合了一些蛋白質，它能夠吸收和彌散太陽光中的紫外線。所有人的體內都有大致相同的產生黑色素的細胞，即黑素細胞。但是黑素細胞中所含的黑色素是不同的。比如，膚色較暗的非洲人所含有黑色素大約是白種人的43倍。而人體皮膚上的黑素沉著又與暴露于紫外線有關系。

紫外線、膚色與葉酸的關系

根據研究，人類在脫掉毛發(fā)后膚色變黑只是一個附加結果，即人類首先是為了保證體內的葉酸不受破壞，才產生黑色素來保護身體，隨后膚色也才變黑了。

但是，在紫外線最強的夏季，人的皮膚并不是最暗（黑），相反在秋季和冬季人的皮膚最黑。實際情況是，在熱帶地區(qū)以外，冬季的陽光并不直接損害皮膚，但是它會毀壞葉酸。因為在冬季長波紫外線能穿透地球大氣層，即使在有更多大氣層的髙緯度地區(qū)，長波紫外線也能穿透大氣層。而葉酸對長波紫外線特別敏感，所以葉酸最容易受到損害。在這個時候體內產生的黑色素最多，以保護葉酸不受破壞。隨著黑色素的大量產生，在冬季人的膚色反而最黑。

膚色與維生素D3有關既然黑色素越多，越能保護葉酸，為什么皮膚不越黑越好？

事實上，除了黑人天生的黑皮膚外，其他人種的皮膚都傾向于向白的方向發(fā)展。這一切與維生素以有關。維生素D3的功能是幫助人體吸收鈣，并使鈣沉積到骨髄中。如果維生素D3不足，將導致佝僂病，甚至更壞的結局。而維生素D3的產生一是靠自身合成，二是靠食物攝取。自身合成途徑則正需要紫外線，通過紫外線對皮膚的照射產生一系列化學反應后，人體就能制造維生素以，這也是為什么醫(yī)生常常要求人們曬太陽的原因之一。

既然合成維生素D3需要陽光，人體就要節(jié)制黑色素的產生，以避免黑色素屏蔽紫外線。這樣，在保護葉酸和制造維生素D3之間就產生了矛盾。前者需要較多黑色素，后者卻不需要或少要黑色素。顯然，在兩種矛盾因素之間需要另一種力量來調節(jié)和制約。而進化的結果是，人類并沒有讓自己的皮膚盡可能地黑下去（黑人的膚色除外），而是選擇了讓膚色變得較白。

但是，人們的色素沉著是易變的，緯度、髙度、溫度、飲食和移民都可以影響到色素沉著，進而體現在膚色上面。

對“人類在脫掉毛發(fā)后膚色變黑只是一個附加結果”理解正確的一項是（）。A.人類在脫掉毛發(fā)后，為了阻止體內葉酸被分解，才產生黑色素來屏蔽陽光，皮膚因此也就變黑了B.人類在脫掉毛發(fā)后，為了保護皮膚不被灼傷，才產生了黑色素來保護身體，隨后皮膚才變黑了C.人類在脫掉毛發(fā)后的直接結果是汗水大量蒸發(fā)散熱，間接結果是皮膚變黑D.人類在脫掉毛發(fā)后，陽光長期照射皮膚，皮膚才逐漸被曬黑了【答案】：A30.①近百年來，景德鎮(zhèn)各時期不斷涌現出一批又一批的陶瓷藝術家②在物質生活日益豐富的今天，藝術家們還能像古人那樣勵精圖治，潛心研究藝術嗎③中國素為瓷之國，幾千年的窯爐文化連年不熄，造就了無數的能工巧匠④而當我們對此嘖嘖稱贊之余，又不免對后世的陶瓷文化發(fā)展有幾許憂慮⑤他們的高超制瓷技藝，代代相傳，弘揚了中國數千年的傳統(tǒng)陶瓷文化將以上5個句子重新排列，語序正確的是（）。A.①⑤④②③B.②③⑤①④C.①⑤③②④D.③①⑤④②【答案】：D31.在大數據時代之前，人們做出決策和構建制度，大多建立在匱乏的數據基礎上，簡單地說，在過去網絡還不甚普及的時候，人們在做出一些決策行為和數據分析的過程中，更多的是憑借個人經驗和直覺。而現在，大數據時代的來臨，為人們提供了一種全新的思路，通過大量的數據分析得出的結果將更加現實和準確。但是，值得注意的是，過去，我們手頭上僅有的一些數據都是相對準確的，有參考價值的，而大數據由于信息量更多更大，信息品質參差不齊，并非所有數據都有參考價值，相對過去來說，這些數據更加雜亂。這段文字意在強調（）A.不同時期數據的準確性存在著巨大差別B.大數據使得科學研究更加便捷和準確C.應注意信息品質對數據分析結果的影響D.大數據時代人們的決策過程更加科學【答案】：C32.難忘的是雨季，天潮潮地濕濕。小街是一架古老的琴。細細密密的雨點由輕而重，輕輕重重敲打著小街，低沉的節(jié)奏里自有一種寂寞與凄涼。時而有一股股細流沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下，像一片片敲擊音與重滑音流過小街。_________，想沖破這雨帷，想走在小街上。填入上文橫線處的句子，與上下文銜接最恰當的一項是（）。A.低沉的節(jié)奏里又倏地增添了一種單調B.煩悶與不安中又倏地增添了一種寂寞與凄涼C.單調的節(jié)奏里又倏地增添了一種煩悶與不安D.寂寞與凄涼的節(jié)奏里又倏地增添了一種煩悶與不安【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.古代學校教育的特征有（）。A.重視社會生產實踐B.個別教育C.間接經驗D.階級性【答案】：BCD34.現代社會提倡的節(jié)約，包括節(jié)約（）。A.人力B.空間C.資金和物質D.時間【答案】：BD35.教育評價改革中教師的行動需做到（）。A.提高自身師德修養(yǎng)B.樹立科學成才觀念C.做好家校合作工作D.履行教育教學職責【答案】：ABCD36.美國教育家、哲學家杜威是實用主義的集大成者，他提出的區(qū)別于傳統(tǒng)教育“舊三中心論”的“新三中心論”指（）。A.教材中心B.活動中心C.兒童中心D.經驗中心【答案】：BCD37.教師熱愛學生的作用表現在（）。A.愛學生是獲得教學效果的基礎B.愛學生是提高教育質量的重要條件C.愛學生是教育學生的感情基礎D.得到學生及其家長的饋贈【答案】：ABC38.當代世界教育的發(fā)展趨勢主要有（）。A.教育現代化B.教育全民化C.教育終身化D.教育國際化【答案】：BC39.古希臘把哪“3藝”作為教育內容？（）A.修辭B.文法C.辯證法D.四書【答案】：ABC40.“教師就是研究者”是當代社會、當代教育對教師角色的新定位，這反映了（）。A.教師是新的文化力的生產者B.教育有文化更新與創(chuàng)造性功能C.教師與知識的聯(lián)系不只限于向學生教授知識，而且表現為通過科學研究創(chuàng)造知識D.現代社會要求教師將工作重點放在科研創(chuàng)新上【答案】：ABC41.團體心理輔導的發(fā)展過程包括（）A.工作階段B.過渡階段C.初創(chuàng)階段D.結束階段【答案】：ABCD42.多媒體課件按功能主要可以分成（）。A.講授模式B.實驗模式C.討論模式D.自學模式【答案】：ACD43.經濟過熱時，政府應該（）。A.減少政府財政支出B.增加政府財政支出C.增加稅收D.減少稅收【答案】：AC44.“講話稿”即一般所說的領導講話稿，是各級領導在各種會議上發(fā)表的帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿?！爸v話稿”的特點包括（）等。A.語言的得體性B.內容的針對性C.交流的互動性D.篇幅的無限性【答案】：ABC45.下列屬于我國民族政策的內容有（）。A.堅持民族平等與民族團結的原則B.大力培養(yǎng)和使用少數民族干部C.一切政策都向少數民族傾斜D.實行民族區(qū)域自治【答案】：ABD46.公文語言的主要特點包括（）。A.規(guī)范B.嚴謹C.莊重D.樸實【答案】：ABCD47.根據我國《商標法》的規(guī)定，下列屬于注冊商標類型的是（）。A.服務商標B.集體商標C.證明商標D.商品商標【答案】：ABCD48.關于社區(qū)與社區(qū)工作，下列描述正確的有（）。A.社區(qū)工作富有批判和