職教股工作總結(jié)6篇_第1頁
職教股工作總結(jié)6篇_第2頁
職教股工作總結(jié)6篇_第3頁
職教股工作總結(jié)6篇_第4頁
職教股工作總結(jié)6篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁職教股工作總結(jié)6篇職教股工作總結(jié)篇1本學(xué)年我擔(dān)負(fù)的是初三14四個(gè)教學(xué)班的化學(xué)教學(xué)工作。中學(xué)化學(xué)教學(xué)是化學(xué)教育的啟蒙和基礎(chǔ)階段。它不但要為學(xué)生升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)奠定基礎(chǔ),也得為畢業(yè)生參加工作解決處理一些實(shí)際問題打下基礎(chǔ)?;瘜W(xué)放在初三開設(shè)是由于要求學(xué)生必需具備確定的知識基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)本領(lǐng),我面對的問題是課時(shí)少、任務(wù)多、相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不強(qiáng)、學(xué)習(xí)情緒不高,有確定的畏難、倚靠心理。為了更好地完本錢學(xué)期的教學(xué)任務(wù),我訂立并在實(shí)際教學(xué)中及時(shí)依據(jù)情況進(jìn)行有效調(diào)整,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下。一、激發(fā)和保持學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。學(xué)生剛接觸化學(xué)時(shí),對化學(xué)都很有興趣,尤其對化學(xué)試驗(yàn)更感到有心思。但當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)化學(xué)需要記憶的知識繁雜,尤其學(xué)到化學(xué)用語、基本概念時(shí),常會感到抽象難懂、枯燥乏味,往往會把化學(xué)視為“第二外語”,認(rèn)為化學(xué)是一門難學(xué)的學(xué)科,對化學(xué)漸漸失去興趣。為此我就對學(xué)生進(jìn)行了化學(xué)史教育,講一些化學(xué)家不畏困難不安全探究化學(xué)奧秘的軼事;講中國古代的偉大成就和近代的落后,講中國的崛起也需要化學(xué),多數(shù)學(xué)生都能感到學(xué)好化學(xué)知識緊要。中學(xué)化學(xué)需記憶的知識是比較多、比較繁雜,時(shí)間又十分緊張,因此我從第一節(jié)課時(shí)就將化學(xué)的特點(diǎn)告知學(xué)生,提示他們注意巧記的一些方法。教學(xué)中將每一節(jié)課的緊要內(nèi)容濃縮成幾句順口溜,幫忙學(xué)生快速理解記憶。例如:試驗(yàn)室制氧氣的兩種方法:高錳酸鉀制氧氣,固固加熱的裝置,集氣首選排水法,向上排空也可以,操作步驟7個(gè)字,”查裝定點(diǎn)收離熄”。“過氧化氫制氧氣,固液不加熱的裝置。常溫可行節(jié)能源,操作安全又簡單:“查裝定收”只4字?!痹倨┤纾簩W(xué)生對分子原子離子較難理解,我將之歸納為“構(gòu)成物質(zhì)有三子,分子、原子和離子,其中原子是根本,3條路徑構(gòu)物質(zhì)?!薄敖饘賳钨|(zhì)、固態(tài)非金屬單質(zhì),稀有氣體這3類,都由原子直接構(gòu)。”“非金屬原子先組合,構(gòu)成分子種類多,多數(shù)物質(zhì)分子構(gòu):雙原子分子單質(zhì),非、非構(gòu)成的化合物…”等等。二、開發(fā)和發(fā)揮化學(xué)試驗(yàn)的作用中學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)樂觀性地倚靠于興趣,形象識記本領(lǐng)超出抽象識記本領(lǐng),在教學(xué)中我常借助圖片、模型等手段進(jìn)行直觀教學(xué),在課堂教學(xué)中,我認(rèn)真組織好試驗(yàn)教學(xué),在演示試驗(yàn)中,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會察看試驗(yàn)現(xiàn)象,學(xué)會在試驗(yàn)中察看和思考,引導(dǎo)學(xué)生了解現(xiàn)象與物質(zhì)的本質(zhì)及其更改的規(guī)律;結(jié)合教材內(nèi)容,組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的試驗(yàn)探究,例如,本學(xué)期我開的組內(nèi)公開課“探究氧氣的制取方法、氧氣的化學(xué)性質(zhì)”學(xué)生動腦、動手,氣氛嚴(yán)格活潑,取得較好的效果;平常鼓舞學(xué)生利用生活中能得到的各種料子進(jìn)行小試驗(yàn)。三、精講精練,努力提高教學(xué)效率教學(xué)中我緊扣課標(biāo)要求、考試說明,利用教材內(nèi)容,面向全體學(xué)生,創(chuàng)造情境,設(shè)疑破難。教學(xué)中總是提示學(xué)生學(xué)法“念”和“練”,這是鞏固知識的途徑。精心設(shè)計(jì)一些針對性較強(qiáng)的問題,引導(dǎo)學(xué)生分析研究這些問題,讓他們動手練習(xí)或口頭表達(dá)練習(xí)以實(shí)現(xiàn)掌握知識舉一反三的目的。例如學(xué)完煉鐵的原理是還原時(shí),我讓學(xué)生書寫出換一種還原劑氫氣或炭粉還原氧化鐵、氫氣還原氧化銅的化學(xué)方程式,進(jìn)而明確異同點(diǎn),進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固了氧化還原反應(yīng)等。四、盡力做好單元復(fù)習(xí)工作中學(xué)化學(xué)知識內(nèi)容繁雜,涉及到幾十種元素及化合物和數(shù)量浩繁的化學(xué)方程式,所以要捉住這些知識的內(nèi)在聯(lián)系,區(qū)別異同,歸納對比,幫忙學(xué)生形成知識體系,是提高化學(xué)成績的途徑之一、我在教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān),做好每個(gè)階段的復(fù)習(xí)工作,每一章都幫忙學(xué)生進(jìn)行歸納,打印相應(yīng)的過關(guān)復(fù)習(xí)作業(yè),讓學(xué)生學(xué)有所依、學(xué)有所獲;練習(xí)題、測試題都精心選擇,量質(zhì)合理。對于學(xué)生作業(yè)基本上做到全收和及時(shí)批改,在作業(yè)上針對個(gè)人提出要求和看法。平常就注意培優(yōu)補(bǔ)差,對學(xué)有余力的學(xué)生,增大課外作業(yè)的容量,加大難度,在適應(yīng)中考題的同時(shí)多接觸競賽題;對接受本領(lǐng)較差學(xué)生,做到耐性細(xì)致、百問不厭,利用課外時(shí)間給他們輔導(dǎo)。五、不足與反思。今年由于春節(jié)時(shí)間較早,學(xué)生接受本領(lǐng)出乎意料,使得后期教學(xué)顯現(xiàn)趕進(jìn)度的情況。與學(xué)生的接觸時(shí)間不足多,與學(xué)生進(jìn)行溝通的時(shí)間和渠道相對較少。今后的教學(xué)中,要多和學(xué)生接觸溝通,學(xué)習(xí)站在他們的水平思考,對學(xué)生充分信心和信任,信任通過師生的共同努力,能取得較好的成績。職教股工作總結(jié)篇2我把愛崗敬業(yè),認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格遵守《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學(xué)校交給的工作,聽從領(lǐng)導(dǎo)的布置,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本領(lǐng)為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),大力推動素養(yǎng)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,實(shí)在的工作情況如下:一、我的思想嚴(yán)格要求自身,努力地提高自身,解剖自身,分析自身,正視自身,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。樂觀參加學(xué)校各活動,并及時(shí)做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長期發(fā)展,我不絕研究、探究和學(xué)習(xí)政整治論,同時(shí)從課外讀本中吸取營養(yǎng),讓自身不絕成長。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。二、我的紀(jì)律我嚴(yán)格遵守學(xué)校的.各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事自動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對人真誠、酷愛學(xué)生,從不鬧無原則的糾紛,各處以一名人民老師的要求來規(guī)范自身的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自身的綜合素養(yǎng)和本領(lǐng)。三、我的教學(xué)我認(rèn)真研討教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自若,知道應(yīng)增補(bǔ)哪些資料,怎樣才略教好。并了解學(xué)生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,及時(shí)采取相應(yīng)的防備措施。四、我的課堂我組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有心注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。五、我的作業(yè)依據(jù)學(xué)期開始的計(jì)劃,在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。總之,一年一度的教育教學(xué)中,今日也算告一個(gè)句號,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永久年輕,永久微笑,也永久刻入心底,只愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。職教股工作總結(jié)篇3自從由一名從事職工教育的企業(yè)中層干部考入教育部門以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,以高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自身的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自身工作的座右銘,為了今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn),現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:一、酷愛本職,樂觀上進(jìn)“以酷愛祖國為榮,以服務(wù)人民為榮,以崇尚科學(xué)為榮,以辛勤勞動為榮,以團(tuán)結(jié)互助為榮,以誠實(shí)守信為榮,以遵紀(jì)守法為榮,以艱苦奮斗為榮?!?、我深知要教育好學(xué)生,老師必需先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自身的人格、行為去感染學(xué)生。年初雪災(zāi)后,我率領(lǐng)全家樂觀參加掃除道路積冰活動;在今年全國冰災(zāi)和四川地震發(fā)生后,我時(shí)刻關(guān)注災(zāi)區(qū)人民,發(fā)動家人五次捐款,并時(shí)時(shí)以英雄老師事跡激勵自身;2、一年來,我樂于接受上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),自動、勤懇、高度負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)工作;上學(xué)期,教兩個(gè)畢業(yè)班和五班級的英語外,我還新接手了儀器管理工作,數(shù)以千計(jì)的各類儀器重新編檔、規(guī)范管理上柜,儀器清理核查上報(bào)等工作提前完成任務(wù)。下學(xué)期,我校又合并了黃坡田學(xué)校,再加上外來務(wù)工人員子弟,各班人數(shù)增至近六十人,我任教四個(gè)五六班級班級學(xué)生間個(gè)體差別更大了,任務(wù)更加艱難了,我覺得更不能放松學(xué)習(xí)了,一年來,我堅(jiān)持樂觀自動地區(qū)性參加市、區(qū)、校級的每一次教學(xué)觀摩和專業(yè)培訓(xùn),常常調(diào)課去兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí),共聽課共70余節(jié),這一切的努力都只為使自身的教育教學(xué)工作更上一層臺階,最終讓農(nóng)村的孩子們受益。二、敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn)老師的教學(xué)態(tài)度對學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣起偏緊要作用。“民主治教,善待學(xué)生,因材施教,循循善誘”是我的教學(xué)思想。我每天早晨都提前到校,率領(lǐng)兩個(gè)班進(jìn)行早讀,犧牲極多午間休息時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)習(xí)英語;放學(xué)后常常走村串戶深入學(xué)生家庭與家長共商培養(yǎng)大計(jì)。為國家培養(yǎng)合格的建設(shè)人才已經(jīng)成為我生活中最緊要那一部分。三、虛心謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)互助1、聽從領(lǐng)導(dǎo),聽從布置,任勞任怨。由中學(xué)轉(zhuǎn)調(diào)到學(xué)校后,我年年接手教畢業(yè)班。每接一個(gè)新班,我虛心向班主任老師學(xué)習(xí)班級管理,向有經(jīng)驗(yàn)的老老師請教育人方法,結(jié)合學(xué)校英語教學(xué)的特點(diǎn),我摸索著將學(xué)生的理想教育、道德教育和心理健康教育融入到英語語言教學(xué)當(dāng)中,漸漸形成了自身的教學(xué)風(fēng)格。2、團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)于律已,寬以待人。在彭帥這個(gè)溫曖的集體中,我努力地做著一顆發(fā)光的“螺絲釘”。做好自身本職外,更熱心幫忙年輕老師成長,不但常常認(rèn)真聽他們的上課,引導(dǎo)他們工作,而且在他們在工作和生活遇到難處時(shí),自動為他們排憂解難。我自身全年沒有請過一次事病假,只要別人有事,我就毫無條件地替他上課,為全體英語和藝體組老師做出楷模。四、嚴(yán)謹(jǐn)治教,樂觀上進(jìn)1、我認(rèn)真研討教材教法,不絕完善教學(xué)行為,向課堂教學(xué)四十分鐘要質(zhì)量,每堂課都有精心準(zhǔn)備,每次課后都有反復(fù)思考,每本作業(yè)都有認(rèn)真批閱和閱后引導(dǎo)。2、業(yè)余時(shí)間我堅(jiān)持自學(xué),廣泛涉獵各種知識,不絕提升自身。今年內(nèi)利用寒暑假和晚上時(shí)間我讀完了《教書育人》《英語新教法》《老師新視野》《邊走邊想》等十多本專業(yè)書,并撰寫了教學(xué)論文數(shù)篇,其中一篇被《中國教育》雜志評為國家級一等獎,一篇市級一等獎。下半年參加全市首屆老師業(yè)務(wù)考試,成績?yōu)閍。3、作為教研組長,為學(xué)校營造良好教學(xué)教研和學(xué)習(xí)氛圍,全面提高整體辦學(xué)水平,我出謀劃策,身體力行。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,“英語小喇叭”“英語園”“寄宿部英語興趣班”等應(yīng)運(yùn)而生并取得顯著的成效。短短三年,英語組多次受到市、局級領(lǐng)導(dǎo)和市區(qū)教研室的稱贊。年底,我領(lǐng)導(dǎo)的教研組又被評為“區(qū)優(yōu)秀教研組”。今年我校畢業(yè)生英語統(tǒng)考成績優(yōu)秀,實(shí)現(xiàn)及格率100%,優(yōu)秀率55%,平均分81.8,排名農(nóng)村第一,遙遙領(lǐng)先。隨即,我校的畢業(yè)生成為各中學(xué)的英語精英;今年九月的區(qū)英語故事競賽中,我校有十位學(xué)生獲一、二等獎;今年十一月,區(qū)教研室抽考五班級英語,我校又顯現(xiàn)滿分成績,這也是本次抽考全區(qū)八所學(xué)??忌形ㄒ坏陌俜衷嚲?。我校的英語特色已經(jīng)成為農(nóng)村教育的一束奇芭。教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。尤其我是個(gè)履歷尚淺的老師,在各方面還有很多的不足之處,在今后的工作和生活中,我還將連續(xù)向其他優(yōu)秀老師,有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),以不絕提高自身。社會在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不絕的更改,作為教育工,必需以高度的敏感性和自發(fā)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。職教股工作總結(jié)篇4時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)年的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)速,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人就這學(xué)年的工作小結(jié)如下:一、政治思想方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。樂觀參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必需具有先進(jìn)的教育觀念,才略適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但重視集體的政整治論學(xué)習(xí),還注意從書本中吸取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真體會新形勢下怎樣做一名好老師。二、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:1、課前準(zhǔn)備:備好課。2、認(rèn)真研討教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自若,知道應(yīng)增補(bǔ)哪些資料,怎樣才略教好。3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的防備措施。4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材教授給學(xué)生,包含如何組織教材、如何布置每節(jié)課的活動。5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有心注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,學(xué)校生愛動、好玩,缺乏自控本領(lǐng),常在學(xué)習(xí)上不能定時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)引導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,譬如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣裳。從稱贊動手,全部的人都渴望得到別人的`理解和敬重,所以,和差生交談時(shí),對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重,還有在批判學(xué)生之前,先談?wù)勛陨砉ぷ鞯牟蛔恪?、樂觀參加聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。8、酷愛學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)懷,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。三、工作考勤方面:在紀(jì)律方面,本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、不請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。四、在教學(xué)成績方面,隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)本領(lǐng)要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并樂觀參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。教學(xué)成績得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組其他老師的全都認(rèn)。并寫論文在國家刊物西部教育上發(fā)表,獲得優(yōu)秀論文二等獎。當(dāng)然,作為一名青年老師,我在工作中還存在種種不完善之處,俗話說:“金無足赤,人無完人。”在今后的工作中,我會“多學(xué)習(xí)、多動手、多思考、多總結(jié)、多反思”,不絕學(xué)習(xí)提高自身。成為一名優(yōu)秀的人民老師。職教股工作總結(jié)篇5自任職以來,我始終嚴(yán)格要求自身,刻苦學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,不絕提高思想覺悟和教學(xué)水平,以老師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自身,使自身順利地從高校畢業(yè)生快速變動進(jìn)老師這個(gè)職業(yè)上來。從這一次的期中考試來看,雖然我教的兩個(gè)班數(shù)學(xué)成績呈上升趨勢,但是仍沒有實(shí)現(xiàn)理想的效果,學(xué)生的基礎(chǔ)性差,抽象思維本領(lǐng)欠缺,因此,我利用晚自習(xí)的時(shí)間開展了一次數(shù)學(xué)主題的溝通會。在開始之前,我首先向大家講了我國知名數(shù)學(xué)家華羅庚的故事,同學(xué)們聽了之后深深地被華羅庚的刻苦研討的精神所感動。接著,我又向大家介紹了一些我總結(jié)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法,高中數(shù)學(xué)在學(xué)的過程中要會領(lǐng)悟,首先初學(xué)時(shí)要把概念都搞清,不要認(rèn)為有些概念一看就會,其實(shí)題往往有時(shí)就要求你在概念的基礎(chǔ)上推導(dǎo)出結(jié)果,圍繞一個(gè)概念可以延長出好多題,所以要準(zhǔn)確掌握概念。其次就是做題,在做的過程中不要為做題而做,注意多聯(lián)想,對于一類題要建立確定的解題思路,再次見到這種題時(shí)就可以很快有一個(gè)大體的思路了,這些大道理說多了太繁瑣了,其實(shí)做題先簡,鞏固好新學(xué)的內(nèi)容,在做一些略微有難度的。還有就是錯題本,把你認(rèn)為典型的題,不會的題都整理下來,這些很需要功夫,不過確實(shí)對復(fù)習(xí)時(shí)有用。要想學(xué)好數(shù)學(xué)還是要通過自身學(xué)的過程中總結(jié)領(lǐng)悟,建立自身的模式。隨后,我給了大家10分鐘的時(shí)間,把這段時(shí)間以來對我授課的看法以及建議寫道一張紙上,我想通過這樣的方式,學(xué)生才略夠表達(dá)出自身內(nèi)心的真正想法,這樣我也能夠吸取寶貴的看法,不絕改進(jìn),不絕提高。通過同學(xué)們對我說的話,我反思了自身的不足,在教學(xué)方面,我要更加的認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作,訂立學(xué)期工作目標(biāo)和計(jì)劃。在日常工作中時(shí)刻注意向其他老老師學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,研究教學(xué)方法,樂觀聽其他老師的課,從中學(xué)習(xí)好的`教學(xué)方法和課堂管理方法。然后依據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。備課時(shí)認(rèn)真研討教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向科組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課前做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求捉住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際啟程,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的樂觀性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的本領(lǐng),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我信任在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫忙下,通過自身的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。職教股工作總結(jié)篇6xx縣職教中心是1995年由縣委、縣政府籌資興建的一所政府統(tǒng)籌、教育主管、一校多制,融中職學(xué)歷教育、成人連續(xù)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)為一體的職業(yè)中專學(xué)校。學(xué)校占地面積138畝,總建筑面積2萬平方米。學(xué)?,F(xiàn)有教職工157人,其中專任老師161人,專任老師中高級職稱19人,中級職稱40人,雙師型老師43人,老師學(xué)歷合格率達(dá)96.7%。職業(yè)中專開設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維護(hù)和修理、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、護(hù)理、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)、學(xué)前教育、蒔植、建筑工程施工、財(cái)會等9個(gè)專業(yè),41個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2046人。成人教育開設(shè)行政管理、學(xué)校教育、英語教育等8個(gè)本(專)科專業(yè),7個(gè)教學(xué)班,共有305名學(xué)員。近年來,學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育加強(qiáng)青少年體質(zhì)的看法》,全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真落實(shí)教育部、省市教育廳(局)關(guān)于加強(qiáng)體育工作的文件精神,堅(jiān)固結(jié)實(shí)開展各項(xiàng)體育工作,為學(xué)生的健康和諧發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。2024年被教育部認(rèn)定為“國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”,先后獲得“甘肅省職業(yè)教育先進(jìn)集體”“甘肅省中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體”“全省綠色學(xué)?!钡认冗M(jìn)集體。20xx年9月,我校榮獲“甘肅省中職學(xué)校廣播操競賽“二等獎,2024年3月在張掖市高考體育田徑運(yùn)動會上,榮獲團(tuán)體總分第三名的好成績,受到市教育局體育局的稱贊嘉獎。2024參加全市中職學(xué)生球類運(yùn)動會榮獲女子籃球第一、男子籃球第三、男子排球第二的好成績受到市教育局體育局的稱贊嘉獎。20xx年參加全市中職學(xué)生球類運(yùn)動會榮獲女子籃球第一、男子籃球第二、男子排球第二、女子排球第二、男子乒乓球第二、團(tuán)體總分第二的好成績受到市教育局體育局的稱贊嘉獎。一、健全組織機(jī)構(gòu)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視體育工作,成立了以校長任組長,副校長任副組長,各處室主任及體育老師為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,教導(dǎo)處主任兼任辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持學(xué)習(xí)貫徹國家有關(guān)體育方面的政策和規(guī)定;訂立貫徹落實(shí)體育工作兩個(gè)《條例》的規(guī)劃;學(xué)校每學(xué)期都把體育工作列為學(xué)校正常工作內(nèi)容,召開體育工作專題協(xié)調(diào)會議,研討怎樣開展好一年一度的體育競賽活動,總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),解決體育工作中存在的實(shí)際問題,使學(xué)校體育工作不絕加強(qiáng)和改進(jìn)。二、規(guī)范體育教學(xué)工作一是落實(shí)一小時(shí)體育磨練時(shí)間。嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃開足體育與健康課,并列入課表,保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動時(shí)間。體育老師嚴(yán)格按《體育教學(xué)大綱》和課本規(guī)定內(nèi)容訂立教學(xué)計(jì)劃、寫好教案、備好課,認(rèn)真組織教學(xué),努力上好每節(jié)體育課,提高教學(xué)效率,促進(jìn)體育教學(xué)工作。二是開展“兩操兩活動”。堅(jiān)持每天做好兩操兩活動,訂立評分細(xì)則,并嚴(yán)格依照細(xì)則對學(xué)生進(jìn)行督促、檢查,做好認(rèn)真的記載。依照教務(wù)處的統(tǒng)一布置,各班在沒有體育課的當(dāng)天布置課外體育磨練(即大課間活動),做到了時(shí)間、學(xué)生、老師、場合器材及磨練內(nèi)容五落實(shí)。三、嚴(yán)格體質(zhì)健康測試工作為保證《標(biāo)準(zhǔn)》的順利實(shí)施,學(xué)校成立由校長任組長,主管校長任副組長,相關(guān)處室負(fù)責(zé)人為成員的《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組。訂立我?!秶覍W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試實(shí)施方案,明確工作任務(wù),每年10月在《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一引導(dǎo)下對全校學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)檢測。檢測前堅(jiān)持對老師進(jìn)行培訓(xùn),對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練;測試中精心布置,縝密計(jì)劃,認(rèn)真組織,客觀評分;測試后匯總統(tǒng)計(jì)上報(bào)數(shù)據(jù),做好分析總結(jié)工作。四、堅(jiān)固結(jié)實(shí)開展各類體育活動一是定期組織開展綜合性或?qū)m?xiàng)性的體育活動。每學(xué)年初對中一班級新生開展為期一周的軍事訓(xùn)練,每學(xué)年舉辦兩次全校性綜合運(yùn)動會,學(xué)生參加率在90%以上。認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于開展億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑的通知》精神,樂觀開展冬季長跑,全校老師參加率實(shí)現(xiàn)80%,學(xué)生參加率達(dá)98%。二是樂觀開展小型多樣的體育活動。在課堂上,在大課間,在周末,組織廣播操競賽、拔河競賽、籃排球乒乓球競賽、趣味體育競賽等,項(xiàng)目快捷,內(nèi)容多樣,為學(xué)生搭建一個(gè)運(yùn)動平臺,推動陽光體育運(yùn)動,引導(dǎo)學(xué)生酷愛體育,樂觀參加磨練,培養(yǎng)學(xué)生終身磨練的習(xí)慣。三是組建籃球、排球、兵乓球等幾個(gè)體育興趣小組,輔導(dǎo)老師訂立輔導(dǎo)計(jì)劃,認(rèn)真組織學(xué)生開展活動,培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長。五、加強(qiáng)體育老師隊(duì)伍建設(shè)建立體育老師考評激勵監(jiān)督機(jī)制,營造認(rèn)真、踏實(shí)、敬業(yè)的創(chuàng)業(yè)氛圍,為體育老師打造平臺、舞臺、擂臺。重視體育教研工作,研訓(xùn)結(jié)合,不絕提高體育老師自身素養(yǎng)。學(xué)校選派體育老師參加省、市、縣舉辦的中學(xué)校體育與健康教學(xué)大綱、體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)培訓(xùn),體育老師不絕吸取新知識、新理念,促進(jìn)體育工作向前發(fā)展。目前,學(xué)校共配備體育專職老師6人,能基本滿足學(xué)校體育教學(xué)的需要。六、健全

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論