社會(huì)工作綜合能力(中級(jí))社會(huì)工作師考試試卷與參考答案(2024年)

2024年社會(huì)工作師考試社會(huì)工作綜合能力(中級(jí))復(fù)習(xí)試卷(答案在后面)一、單項(xiàng)選擇題（本大題有60小題，每小題1分，共60分）1、在社會(huì)工作實(shí)務(wù)中，以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者直接介入的策略？A.提供物質(zhì)幫助B.開(kāi)展小組活動(dòng)C.進(jìn)行個(gè)案輔導(dǎo)D.建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)2、在開(kāi)展社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的核心內(nèi)容？A.尊重B.尊重他人權(quán)利C.社會(huì)責(zé)任D.追求公平3、社會(huì)工作專業(yè)碩士研究生小李正在進(jìn)行一項(xiàng)旨在提高家庭功能的項(xiàng)目調(diào)研，他選擇將研究對(duì)象的家庭類(lèi)型集中在單親家庭。這種研究選擇反映出小李可能受到了以下哪種理論的影響？A、系統(tǒng)理論B、家庭生命周期理論C、家庭壓力理論D、社會(huì)性別理論4、社會(huì)工作者小王在為社區(qū)內(nèi)的老年人提供服務(wù)時(shí)，注意到部分老年人存在認(rèn)知障礙。小王利用了小組工作的手法，旨在提高他們應(yīng)對(duì)認(rèn)知功能障礙的能力，增強(qiáng)他們的自我效能感，促進(jìn)其社區(qū)融入。這體現(xiàn)了社會(huì)工作中的哪種介入模式？A、危機(jī)介入模式B、任務(wù)中心模式C、社會(huì)目標(biāo)模式D、生態(tài)系統(tǒng)模式5、題干：在社會(huì)工作專業(yè)倫理中，“介入主義”原則強(qiáng)調(diào)的是：A.社會(huì)工作者與案主關(guān)系中的中立性B.社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的關(guān)懷和責(zé)任C.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中的自我保護(hù)D.社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象本身的尊重6、題干：在社會(huì)工作實(shí)踐中，以下哪種情況屬于“由內(nèi)而外”的社會(huì)工作介入：A.通過(guò)社區(qū)活動(dòng)提升居民的學(xué)習(xí)能力B.為老人提供家庭護(hù)理服務(wù)C.對(duì)失業(yè)者提供就業(yè)咨詢和培訓(xùn)服務(wù)D.支持服務(wù)對(duì)象進(jìn)行心理治療7、社會(huì)工作師在評(píng)估服務(wù)對(duì)象的需求時(shí)，以下哪種方法最為科學(xué)？A.詢問(wèn)服務(wù)對(duì)象的需求B.咨詢服務(wù)對(duì)象的家人或朋友C.咨詢其他專業(yè)人員的意見(jiàn)D.以上三種方法結(jié)合使用8、以下哪個(gè)不屬于社會(huì)工作倫理原則？A.尊重服務(wù)對(duì)象B.保密原則C.誠(chéng)信原則D.自利原則9、社會(huì)工作師考試中，中級(jí)“社會(huì)工作綜合能力”試卷中的單項(xiàng)選擇題旨在考查考生對(duì)社會(huì)工作的核心知識(shí)和技能的理解和應(yīng)用。題目通常涉及專業(yè)倫理、個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作等社會(huì)工作的核心領(lǐng)域。9、社會(huì)工作的基本原則中，強(qiáng)調(diào)社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中應(yīng)將公正作為指導(dǎo)思想，這體現(xiàn)了社會(huì)工作的哪一項(xiàng)原則？A、尊重B、個(gè)別化C、接納D、公正10、在社區(qū)工作中，社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)某一社區(qū)存在嚴(yán)重的鄰里糾紛，這表明社區(qū)需要什么類(lèi)型的服務(wù)或介入？A、危機(jī)介入B、社區(qū)能力建設(shè)C、社工個(gè)別輔導(dǎo)D、心理咨詢服務(wù)11、在社會(huì)工作專業(yè)倫理中，以下哪種行為違背了保密原則？A.社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私和máximareservaB.在未經(jīng)服務(wù)對(duì)象同意的情況下，社會(huì)工作者可以將服務(wù)對(duì)象的一些信息與同事討論C.社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)對(duì)服務(wù)對(duì)象接收服務(wù)的全程保密D.社會(huì)工作者可以將服務(wù)對(duì)象的信息用于自身提升和提高工作效率12、在社區(qū)工作者開(kāi)展社區(qū)工作時(shí)，以下哪項(xiàng)不屬于社區(qū)工作的直接目標(biāo)？A.提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量B.增強(qiáng)社區(qū)居民的凝聚力C.完善社區(qū)管理制度D.培養(yǎng)社區(qū)居民的公共意識(shí)13、【題目】在社會(huì)工作中，為了提高服務(wù)對(duì)象的自我效能感，社會(huì)工作者應(yīng)采取以下哪種方法？（）A.直接提供物質(zhì)援助B.幫助服務(wù)對(duì)象樹(shù)立正確的自我認(rèn)知C.對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的輔導(dǎo)D.為服務(wù)對(duì)象提供專業(yè)培訓(xùn)14、【題目】在社會(huì)工作中，以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者在個(gè)案管理中的角色？（）A.服務(wù)對(duì)象的需求評(píng)估者B.服務(wù)計(jì)劃的制定者C.服務(wù)提供的協(xié)調(diào)者D.服務(wù)對(duì)象的辯護(hù)者15、社會(huì)工作師考試中的社會(huì)工作綜合能力（中級(jí)）試卷單項(xiàng)選擇題部分旨在考核考生對(duì)社會(huì)工作的基本概念、理論知識(shí)、實(shí)務(wù)操作以及相關(guān)政策法規(guī)的掌握情況。以下是第15題至第16題的內(nèi)容、答案和解析：15、在社會(huì)工作中，下列哪種情形適用于個(gè)案管理的介入方法？A、居民小王在社區(qū)內(nèi)出現(xiàn)了嚴(yán)重的心理健康問(wèn)題，需要長(zhǎng)期的心理支持和治療。B、社區(qū)內(nèi)存在輕微的老年活動(dòng)參與不足問(wèn)題，希望通過(guò)組織活動(dòng)提高參與度。C、某小學(xué)學(xué)生出現(xiàn)輕微的學(xué)習(xí)障礙，學(xué)校計(jì)劃進(jìn)行短期一對(duì)一輔導(dǎo)。D、社區(qū)居民對(duì)于社區(qū)規(guī)劃方案的滿意度不高，希望通過(guò)集體討論來(lái)改進(jìn)。16、在社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀中，下列哪一項(xiàng)表述反映了自我決定的原則？A、在為服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)時(shí)，應(yīng)考慮其文化背景和差異性。B、社會(huì)工作者根據(jù)自己的專業(yè)判斷做出決策。C、服務(wù)對(duì)象有權(quán)決定其自身的問(wèn)題和選擇解決辦法。D、鼓勵(lì)服務(wù)對(duì)象信任社會(huì)工作者的專業(yè)能力。17、在家庭治療中，治療師是如何看待家庭成員的關(guān)系的？A.成員之間的關(guān)系是完全獨(dú)立的，彼此沒(méi)有影響B(tài).成員之間的關(guān)系是相互依存的，一個(gè)成員的變化會(huì)影響到其他成員C.成員之間的關(guān)系是固定不變的，治療不需要考慮關(guān)系的變化D.家庭成員之間的關(guān)系是單方面的，治療師只關(guān)注個(gè)體的改變18、在評(píng)估社會(huì)工作介入效果時(shí)，以下哪種評(píng)估方式能夠提供具體的服務(wù)實(shí)施過(guò)程信息？A.形成性評(píng)估B.總結(jié)性評(píng)估C.持續(xù)性評(píng)估D.反向評(píng)估19、在個(gè)案管理中，以下哪項(xiàng)不屬于個(gè)案管理計(jì)劃的核心內(nèi)容？（）A.服務(wù)對(duì)象的基本情況B.服務(wù)對(duì)象的期望目標(biāo)C.服務(wù)提供者的專業(yè)能力D.服務(wù)對(duì)象的行動(dòng)計(jì)劃20、社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí)，以下哪種做法有利于提高小組成員的參與度和互動(dòng)性？（）A.強(qiáng)制小組成員參加小組活動(dòng)B.鼓勵(lì)小組成員自主選擇參與活動(dòng)C.單方面決定小組活動(dòng)的形式D.強(qiáng)制小組成員接受服務(wù)提供者的指導(dǎo)21、社區(qū)工作的過(guò)程模式是由（）提出的，這一模式強(qiáng)調(diào)社區(qū)工作是社會(huì)工作者和社區(qū)群眾合作相互配合的過(guò)程。A、路易斯B、羅杰斯C、蓋呂斯D、約翰·戈夫22、老張是社區(qū)里的志愿者，經(jīng)常會(huì)參與調(diào)解鄰里糾紛。根據(jù)社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀對(duì)社會(huì)工作者的要求，下列哪項(xiàng)說(shuō)法體現(xiàn)了對(duì)服務(wù)對(duì)象權(quán)益的尊重？（）A、老張憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧來(lái)年長(zhǎng)者，做出調(diào)解決定。B、老張認(rèn)為在調(diào)解鄰里糾紛時(shí)，公平就是要有達(dá)成雙方都能接受的解決方案。C、老張?jiān)谡{(diào)解鄰里糾紛過(guò)程中給予情緒支持，但不發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)，讓雙方自行達(dá)成協(xié)議。D、老張?jiān)谡{(diào)解過(guò)程中，據(jù)理力爭(zhēng)，不惜犧牲一方權(quán)益。23、某社區(qū)工作人員在殘疾人服務(wù)中，了解到居民小李因肢體殘疾導(dǎo)致家庭收入減少，缺乏經(jīng)濟(jì)來(lái)源。工作人員首先采取的行動(dòng)是：A.為小李提供就業(yè)信息B.協(xié)助小李家庭申請(qǐng)最低生活保障C.組織殘疾人開(kāi)展技能培訓(xùn)D.與慈善機(jī)構(gòu)聯(lián)系尋求資助24、在開(kāi)展社區(qū)工作過(guò)程中，社會(huì)工作者小李發(fā)現(xiàn)社區(qū)中老年人較多，但社區(qū)活動(dòng)較少，老年人文化生活相對(duì)匱乏。下列小李應(yīng)采取的行動(dòng)是：A.舉辦老年人體育比賽B.組織volunteers為老年人提供服務(wù)C.開(kāi)展社區(qū)教育，提高老年人健康意識(shí)D.引入專業(yè)團(tuán)隊(duì)提供老年人文化娛樂(lè)活動(dòng)25、在社會(huì)工作專業(yè)倫理中，以下哪項(xiàng)原則體現(xiàn)了社會(huì)工作者的公正性？A.尊重服務(wù)對(duì)象的自我決定權(quán)B.保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私和保密性C.維護(hù)社會(huì)正義和公正D.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象的自我發(fā)展和能力提升26、在社會(huì)工作中，個(gè)案管理的主要目的是：A.提高服務(wù)對(duì)象的自我管理能力B.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象之間的互助合作C.優(yōu)化社會(huì)服務(wù)資源的配置D.提升服務(wù)對(duì)象的幸福感27、社會(huì)工作師考試中，中級(jí)社會(huì)工作綜合能力單項(xiàng)選擇題如下：27、社會(huì)工作的核心價(jià)值觀是：A、助人自助B、尊重和包容C、優(yōu)勢(shì)視角D、多樣性28、在社會(huì)工作實(shí)踐中，社會(huì)工作者應(yīng)遵循的一個(gè)重要倫理原則是：A、隱私權(quán)B、平等原則C、誠(chéng)信原則D、保密原則29.社會(huì)工作者在開(kāi)展家庭社會(huì)工作時(shí)，應(yīng)如何評(píng)估家庭問(wèn)題和需求？30.在社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象簽訂服務(wù)契約時(shí)，以下哪項(xiàng)內(nèi)容不屬于契約簽訂的必備要素？31、在家庭社會(huì)工作服務(wù)中，針對(duì)家庭成員之間的溝通問(wèn)題，社會(huì)工作者可以采取以下哪種方法來(lái)提升溝通效果？（）A.家庭會(huì)議B.家庭咨詢C.家庭教育D.家庭調(diào)解32、在社會(huì)工作中，對(duì)于處于困境中的老年人，社會(huì)工作者首先需要關(guān)注的是（）。A.提供物質(zhì)幫助B.心理支持C.社會(huì)參與D.生命尊嚴(yán)33、社會(huì)工作專業(yè)的倫理守則是專業(yè)價(jià)值觀和專業(yè)責(zé)任的體現(xiàn)，其中最重要的原則是（）。A、保密原則B、尊重原則C、不傷害原則D、自我決定原則34、某社區(qū)準(zhǔn)備開(kāi)展老年人社交小組活動(dòng)，旨在提高他們的社交能力和生活質(zhì)量。在這種情況下，社會(huì)工作者最應(yīng)該關(guān)注的評(píng)估內(nèi)容是（）。A、老年人經(jīng)濟(jì)狀況B、老年人身體狀況C、老年人的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)D、老年人的心理健康35、【題目】在個(gè)案管理中，社會(huì)工作者與小明（一名被家庭暴力困擾的青少年）建立專業(yè)關(guān)系，其首要任務(wù)是：A.詳細(xì)評(píng)估小明的家庭背景B.幫助小明提高自我保護(hù)意識(shí)C.協(xié)助小明解決在校學(xué)習(xí)問(wèn)題D.與小明的家人共同制定干預(yù)計(jì)劃36、【題目】在家庭治療過(guò)程中，社會(huì)工作者小王發(fā)現(xiàn)小華（8歲）與兄弟姐妹之間存在沖突，小王以下哪種做法最為適宜：A.僅對(duì)小華進(jìn)行輔導(dǎo)B.僅對(duì)發(fā)生沖突的家庭成員進(jìn)行輔導(dǎo)C.對(duì)整個(gè)家庭進(jìn)行干預(yù)D.僅對(duì)小華的父母進(jìn)行輔導(dǎo)37、題干：在社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)中，以下哪項(xiàng)不屬于間接介入的范疇？A.社區(qū)活動(dòng)策劃B.社會(huì)政策倡導(dǎo)C.個(gè)案輔導(dǎo)D.小組工作38、題干：在評(píng)估社會(huì)工作服務(wù)效果時(shí)，以下哪項(xiàng)不屬于評(píng)估的方法？A.定量評(píng)估B.定性評(píng)估C.案例評(píng)估D.客戶滿意度調(diào)查39、社會(huì)工作價(jià)值觀的主要來(lái)源包括文化傳統(tǒng)、社會(huì)實(shí)踐和個(gè)人修養(yǎng)。下列選項(xiàng)中不屬于社會(huì)工作價(jià)值觀的是()。A、平等公正B、利己主義C、以人為本D、自由民主40、在社會(huì)工作實(shí)踐中，社會(huì)工作者采用小組工作方法幫助小組成員解決個(gè)人問(wèn)題、增強(qiáng)社會(huì)功能。以下哪種情況最適合采用小組工作方法？A、需要進(jìn)行社區(qū)環(huán)境改造B、需要增強(qiáng)社區(qū)居民參與感C、需要增強(qiáng)個(gè)人的社會(huì)交往能力D、需要進(jìn)行社區(qū)資源動(dòng)員41、題干：在社會(huì)工作介入過(guò)程中，以下哪一項(xiàng)不是社會(huì)工作者應(yīng)采取的介入策略？A、幫助服務(wù)對(duì)象建立積極的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)B、協(xié)助服務(wù)對(duì)象進(jìn)行潛能挖掘C、直接替代服務(wù)對(duì)象解決問(wèn)題D、引導(dǎo)服務(wù)對(duì)象參與社區(qū)活動(dòng)42、題干：在開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)中，以下哪個(gè)不屬于社區(qū)教育的目標(biāo)？A、提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量B、促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展C、培養(yǎng)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)能力D、實(shí)施政策leaneddown政策43、社會(huì)工作師在評(píng)估服務(wù)對(duì)象需求時(shí)，以下哪種方法最能有效識(shí)別服務(wù)對(duì)象的潛在需求？A.服務(wù)對(duì)象自我報(bào)告B.社會(huì)工作者直接詢問(wèn)C.家庭成員反映D.社會(huì)工作者觀察與評(píng)估44、在社會(huì)工作過(guò)程中，以下哪種技巧可以幫助社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象建立信任關(guān)系？A.保持專業(yè)距離B.積極傾聽(tīng)C.直接批評(píng)D.拒絕服務(wù)對(duì)象45、社會(huì)工作者小張?jiān)谏鐓^(qū)內(nèi)為高齡老人開(kāi)展“知心聊友”小組，目的是幫助老人們緩解孤獨(dú)感和社區(qū)隔離感。小張?jiān)趯?duì)老年人的資料進(jìn)行預(yù)分析之后，認(rèn)為老人們的特征是害怕負(fù)面評(píng)價(jià)和漂泊感。因此，他選擇了專注于敘事療法來(lái)開(kāi)展工作，加強(qiáng)了老人們的話語(yǔ)權(quán)和生活意義的重構(gòu)。請(qǐng)問(wèn)小張的做法體現(xiàn)了哪一種社會(huì)工作價(jià)值觀？A、尊重B、接納C、保密D、服務(wù)對(duì)象自我決定46、社會(huì)工作師小李的機(jī)構(gòu)近期面臨財(cái)務(wù)緊張，需降低成本開(kāi)支。請(qǐng)問(wèn)以下哪種做法不符合社會(huì)工作專業(yè)倫理要求？A、優(yōu)化服務(wù)流程，提高服務(wù)效率B、減少非必要的行政開(kāi)支C、安排資源進(jìn)行嚴(yán)格審查和控制D、遲到早退，減少實(shí)際工作時(shí)間47、以下哪一項(xiàng)不是社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的核心要素？A.以人為本B.尊重差異C.平等參與D.效率優(yōu)先48、在社會(huì)工作實(shí)踐中，以下哪種專業(yè)方法不符合倫理規(guī)范？A.尊重服務(wù)對(duì)象的自決權(quán)B.替代服務(wù)對(duì)象作出決策C.維護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私權(quán)D.建立良好的專業(yè)關(guān)系49、社會(huì)工作師在開(kāi)展服務(wù)過(guò)程中，以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作價(jià)值觀的核心內(nèi)容？A.以人為本B.平等尊重C.社會(huì)公正D.價(jià)值中立50、在開(kāi)展社區(qū)工作過(guò)程中，社會(huì)工作者最應(yīng)關(guān)注的是：A.社區(qū)居民的滿意度B.社區(qū)組織的管理制度C.社區(qū)資源的合理配置D.社區(qū)問(wèn)題的解決效果51、在社區(qū)工作中，下列哪一項(xiàng)不是社區(qū)工作者的主要職責(zé)？A.協(xié)助解決社區(qū)居民的實(shí)際困難B.開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)C.制定國(guó)家政策D.促進(jìn)社區(qū)資源的整合與利用52、關(guān)于社會(huì)工作的倫理原則，以下哪個(gè)選項(xiàng)表述不正確？A.尊重服務(wù)對(duì)象的個(gè)人尊嚴(yán)和價(jià)值B.在所有情況下都應(yīng)保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私C.優(yōu)先考慮機(jī)構(gòu)的利益而非服務(wù)對(duì)象的利益D.努力提高社會(huì)工作的專業(yè)水平和服務(wù)質(zhì)量53、在社會(huì)工作中，以下哪項(xiàng)不是個(gè)案管理的基本原則？（）A.服務(wù)對(duì)象自決B.尊重個(gè)體差異C.服務(wù)對(duì)象隱私保護(hù)D.強(qiáng)調(diào)家庭功能54、以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的內(nèi)容？（）A.以人為本B.尊重多樣性C.社會(huì)正義D.經(jīng)濟(jì)效益55、社會(huì)工作師考試中，中級(jí)《社會(huì)工作綜合能力》試卷的一道單項(xiàng)選擇題可能如下：55、在社會(huì)工作實(shí)踐中，個(gè)案管理的核心理念是（）。A、以個(gè)人為中心，提供個(gè)別化服務(wù)B、以家庭為中心，提供綜合服務(wù)C、以社區(qū)為中心，提供服務(wù)網(wǎng)絡(luò)D、以機(jī)構(gòu)為中心，提供標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)56、社會(huì)工作領(lǐng)域中的倫理決定主要涉及的是（）。A、社會(huì)工作者如何權(quán)衡自身的個(gè)人利益與機(jī)構(gòu)利益B、個(gè)人如何在不同責(zé)任和價(jià)值觀之間做出選擇C、社會(huì)工作者如何在其專業(yè)實(shí)踐中遵循一套系統(tǒng)的倫理原則和價(jià)值D、個(gè)人如何維護(hù)其與社會(huì)或組織的正面關(guān)系57、社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀比較突出的特征是（）。A.群眾性B.義務(wù)性C.人道主義D.科學(xué)性58、社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)工作時(shí)，以下哪項(xiàng)工作不是社區(qū)工作的內(nèi)容？（）A.鄰里守望相助B.社區(qū)信息平臺(tái)搭建C.社區(qū)文化活動(dòng)策劃D.社區(qū)矛盾調(diào)解59、在社會(huì)工作實(shí)踐中，以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者直接介入的服務(wù)對(duì)象？A.提供心理咨詢服務(wù)的對(duì)象B.協(xié)助家庭解決親子關(guān)系的對(duì)象C.指導(dǎo)社區(qū)志愿者開(kāi)展活動(dòng)的對(duì)象D.協(xié)助企業(yè)進(jìn)行員工培訓(xùn)的對(duì)象60、社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案工作時(shí)，以下哪項(xiàng)不屬于個(gè)案工作的基本步驟？A.收集資料B.制定服務(wù)計(jì)劃C.建立專業(yè)關(guān)系D.評(píng)估服務(wù)效果二、多項(xiàng)選擇題（本大題有20小題，每小題2分，共40分）1、社會(huì)工作的核心價(jià)值觀包括哪些方面？（）A.尊重個(gè)人尊嚴(yán)與價(jià)值B.社會(huì)公正C.服務(wù)D.誠(chéng)信E.人類(lèi)關(guān)系的重要性2、在個(gè)案管理中，社會(huì)工作者需要遵循的原則有哪些？（）A.以服務(wù)對(duì)象為中心B.綜合性評(píng)估C.協(xié)作與協(xié)調(diào)D.資源整合E.強(qiáng)制性干預(yù)3、以下哪些屬于社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀？（）A.尊重人的價(jià)值B.立足于服務(wù)對(duì)象的需要C.以專業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ)D.保持社會(huì)正義E.重視團(tuán)隊(duì)合作4、在社會(huì)工作中，以下哪些屬于社會(huì)工作者的直接服務(wù)對(duì)象？（）A.患有精神疾病的患者B.失業(yè)者C.犯罪嫌疑人D.老齡人E.福利院兒童5、在社會(huì)工作實(shí)踐中，以下哪些原則是中級(jí)社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮的？(2分)A、尊重服務(wù)對(duì)象的自決權(quán)B、確保服務(wù)對(duì)象的隱私得到保護(hù)C、促進(jìn)社會(huì)公正D、追求個(gè)人利益最大化6、社會(huì)工作的價(jià)值倫理在中級(jí)水平上，除了強(qiáng)調(diào)尊重和保護(hù)權(quán)益外，還特別強(qiáng)調(diào)了哪些方面？(2分)A、誠(chéng)信B、專業(yè)行為C、持續(xù)學(xué)習(xí)D、服務(wù)對(duì)象的絕對(duì)服從7、以下哪些社會(huì)工作者服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)符合溫和問(wèn)題型：A、服務(wù)對(duì)象社會(huì)認(rèn)知能力較低，依賴性較強(qiáng)B、服務(wù)對(duì)象社會(huì)認(rèn)知能力較強(qiáng)，有一定的自我解決問(wèn)題的能力C、服務(wù)對(duì)象情緒管理能力較差，易受他人影響D、服務(wù)對(duì)象社會(huì)交往能力較強(qiáng)，能夠獨(dú)立處理問(wèn)題8、社會(huì)工作者的專業(yè)價(jià)值觀在以下哪些方面得以體現(xiàn)：A、尊重服務(wù)對(duì)象尊嚴(yán)和權(quán)利B、維護(hù)社會(huì)正義和平等C、追求社會(huì)變遷和進(jìn)步D、堅(jiān)持專業(yè)倫理和行為規(guī)范9、以下哪些是社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的核心內(nèi)容？A.尊重服務(wù)對(duì)象B.社會(huì)正義C.同情心D.客觀公正E.誠(chéng)實(shí)守信10、以下哪些是社會(huì)工作者在提供服務(wù)過(guò)程中應(yīng)遵循的原則？A.保密原則B.自愿原則C.同意原則D.隱私原則E.需求評(píng)估原則11、在社區(qū)工作中，社會(huì)工作者需要具備的能力包括哪些？A.組織與管理能力B.溝通與協(xié)調(diào)能力C.資源鏈接與整合能力D.法律知識(shí)與運(yùn)用能力E.心理咨詢與輔導(dǎo)能力12、社會(huì)工作倫理的基本原則有哪些？A.尊重個(gè)人尊嚴(yán)和價(jià)值B.遵守保密原則C.追求個(gè)人利益最大化D.堅(jiān)持公正無(wú)私E.提供高質(zhì)量服務(wù)13、以下哪些屬于社會(huì)工作專業(yè)倫理的基本原則？（）A.尊重服務(wù)對(duì)象B.保護(hù)服務(wù)對(duì)象隱私C.自我反思D.專業(yè)合作E.誠(chéng)實(shí)守信14、以下哪些是社會(huì)工作專業(yè)評(píng)估中的定量方法？（）A.文件審查B.訪談C.問(wèn)卷調(diào)查D.觀察法E.專家咨詢15、在社會(huì)工作督導(dǎo)過(guò)程中，督導(dǎo)者幫助被督導(dǎo)者提高服務(wù)技巧的方式可能包括（）。A、角色扮演B、咨詢C、反饋與強(qiáng)化D、示范E、情感支持16、社會(huì)工作師在處理家庭問(wèn)題時(shí)，常用的策略包括（）。A、家庭治療B、家庭會(huì)議C、親職教育D、家庭角色扮演E、認(rèn)知行為治療17、在社會(huì)工作介入過(guò)程中，以下哪些屬于直接介入服務(wù)技巧？A、個(gè)案輔導(dǎo)B、小組活動(dòng)C、社區(qū)發(fā)展D、社會(huì)政策倡導(dǎo)18、以下哪些是社會(huì)工作者在介入過(guò)程中應(yīng)遵循的原則？A、尊重客戶B、保密原則C、價(jià)值中立D、以服務(wù)對(duì)象為中心19、以下哪些是社會(huì)工作的主要價(jià)值觀？（）A.尊重與包容B.公平與正義C.服務(wù)與奉獻(xiàn)D.合作與協(xié)調(diào)20、以下哪些是社會(huì)工作者在個(gè)案管理中的主要職責(zé)？（）A.確定服務(wù)對(duì)象的需求和目標(biāo)B.協(xié)調(diào)資源，提供專業(yè)服務(wù)C.監(jiān)督和評(píng)估服務(wù)效果D.與服務(wù)對(duì)象建立良好的溝通關(guān)系2024年社會(huì)工作師考試社會(huì)工作綜合能力(中級(jí))復(fù)習(xí)試卷與參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題有60小題，每小題1分，共60分）1、在社會(huì)工作實(shí)務(wù)中，以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者直接介入的策略？A.提供物質(zhì)幫助B.開(kāi)展小組活動(dòng)C.進(jìn)行個(gè)案輔導(dǎo)D.建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)答案：A解析：社會(huì)工作者直接介入的策略主要包括開(kāi)展小組活動(dòng)、進(jìn)行個(gè)案輔導(dǎo)和建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)。提供物質(zhì)幫助雖然有時(shí)是介入的一部分，但它更多體現(xiàn)的是社會(huì)工作者提供資源支持的間接介入策略。因此，A選項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者直接介入的策略。2、在開(kāi)展社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的核心內(nèi)容？A.尊重B.尊重他人權(quán)利C.社會(huì)責(zé)任D.追求公平答案：B解析：社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的核心內(nèi)容包括尊重、社會(huì)責(zé)任、追求公平和促進(jìn)社會(huì)正義等。尊重他人權(quán)利是尊重價(jià)值觀的具體體現(xiàn)，而非獨(dú)立的核心內(nèi)容。因此，B選項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的核心內(nèi)容。3、社會(huì)工作專業(yè)碩士研究生小李正在進(jìn)行一項(xiàng)旨在提高家庭功能的項(xiàng)目調(diào)研，他選擇將研究對(duì)象的家庭類(lèi)型集中在單親家庭。這種研究選擇反映出小李可能受到了以下哪種理論的影響？A、系統(tǒng)理論B、家庭生命周期理論C、家庭壓力理論D、社會(huì)性別理論答案：C解析：小李選擇將研究對(duì)象的家庭類(lèi)型集中在單親家庭，這一選擇可能受到家庭壓力理論的影響，該理論強(qiáng)調(diào)家庭成員在壓力情境下的適應(yīng)和應(yīng)對(duì)機(jī)制。單親家庭由于結(jié)構(gòu)上的單一性，往往面臨更為嚴(yán)峻的壓力與挑戰(zhàn)，因此更符合家庭壓力理論的研究視角。4、社會(huì)工作者小王在為社區(qū)內(nèi)的老年人提供服務(wù)時(shí)，注意到部分老年人存在認(rèn)知障礙。小王利用了小組工作的手法，旨在提高他們應(yīng)對(duì)認(rèn)知功能障礙的能力，增強(qiáng)他們的自我效能感，促進(jìn)其社區(qū)融入。這體現(xiàn)了社會(huì)工作中的哪種介入模式？A、危機(jī)介入模式B、任務(wù)中心模式C、社會(huì)目標(biāo)模式D、生態(tài)系統(tǒng)模式答案：B解析：小王通過(guò)小組工作提高老年人應(yīng)對(duì)認(rèn)知功能障礙的能力，增強(qiáng)其自我效能感，并促進(jìn)其社區(qū)融入，這表明小王采用了任務(wù)中心模式介入。任務(wù)中心模式強(qiáng)調(diào)通過(guò)具體任務(wù)的完成幫助服務(wù)對(duì)象成長(zhǎng)和解決問(wèn)題，符合小王的服務(wù)實(shí)踐。5、題干：在社會(huì)工作專業(yè)倫理中，“介入主義”原則強(qiáng)調(diào)的是：A.社會(huì)工作者與案主關(guān)系中的中立性B.社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的關(guān)懷和責(zé)任C.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中的自我保護(hù)D.社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象本身的尊重答案：A解析：介入主義原則強(qiáng)調(diào)社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中的中立性，即在面對(duì)不同意見(jiàn)和沖突時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)保持專業(yè)立場(chǎng)，確保服務(wù)的客觀公正，不對(duì)某一方的立場(chǎng)有所偏袒。6、題干：在社會(huì)工作實(shí)踐中，以下哪種情況屬于“由內(nèi)而外”的社會(huì)工作介入：A.通過(guò)社區(qū)活動(dòng)提升居民的學(xué)習(xí)能力B.為老人提供家庭護(hù)理服務(wù)C.對(duì)失業(yè)者提供就業(yè)咨詢和培訓(xùn)服務(wù)D.支持服務(wù)對(duì)象進(jìn)行心理治療答案：A解析：由內(nèi)而外的社會(huì)工作介入是指從服務(wù)對(duì)象自身的能力及需求出發(fā)，通過(guò)提升服務(wù)對(duì)象的能力和自我效能感來(lái)促進(jìn)其社會(huì)功能的恢復(fù)和發(fā)展。在選項(xiàng)中，通過(guò)社區(qū)活動(dòng)提升居民的學(xué)習(xí)能力符合這一原則，因?yàn)樗荚谠鰪?qiáng)居民自身的能力，從而推動(dòng)整個(gè)社區(qū)的進(jìn)步。7、社會(huì)工作師在評(píng)估服務(wù)對(duì)象的需求時(shí)，以下哪種方法最為科學(xué)？A.詢問(wèn)服務(wù)對(duì)象的需求B.咨詢服務(wù)對(duì)象的家人或朋友C.咨詢其他專業(yè)人員的意見(jiàn)D.以上三種方法結(jié)合使用答案：D解析：社會(huì)工作師在評(píng)估服務(wù)對(duì)象的需求時(shí)，應(yīng)當(dāng)綜合運(yùn)用多種方法，包括詢問(wèn)服務(wù)對(duì)象、咨詢家人或朋友、以及咨詢其他專業(yè)人員的意見(jiàn)。這樣可以全面、客觀地了解服務(wù)對(duì)象的需求，為制定合適的服務(wù)計(jì)劃提供科學(xué)依據(jù)。8、以下哪個(gè)不屬于社會(huì)工作倫理原則？A.尊重服務(wù)對(duì)象B.保密原則C.誠(chéng)信原則D.自利原則答案：D解析：社會(huì)工作倫理原則主要包括尊重服務(wù)對(duì)象、保密原則、誠(chéng)信原則等。自利原則不屬于社會(huì)工作倫理原則，因?yàn)樯鐣?huì)工作強(qiáng)調(diào)的是服務(wù)對(duì)象的利益，而非社會(huì)工作者的個(gè)人利益。9、社會(huì)工作師考試中，中級(jí)“社會(huì)工作綜合能力”試卷中的單項(xiàng)選擇題旨在考查考生對(duì)社會(huì)工作的核心知識(shí)和技能的理解和應(yīng)用。題目通常涉及專業(yè)倫理、個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作等社會(huì)工作的核心領(lǐng)域。9、社會(huì)工作的基本原則中，強(qiáng)調(diào)社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中應(yīng)將公正作為指導(dǎo)思想，這體現(xiàn)了社會(huì)工作的哪一項(xiàng)原則？A、尊重B、個(gè)別化C、接納D、公正答案：D解析：社會(huì)工作的基本原則包括尊重、個(gè)別化、接納、不批判等。回答中提到的“將公正作為指導(dǎo)思想”，雖未直接在上述選項(xiàng)中列出，但選項(xiàng)D“公正”更貼近在服務(wù)過(guò)程中對(duì)所有服務(wù)對(duì)象公平、公正處理的理念。10、在社區(qū)工作中，社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)某一社區(qū)存在嚴(yán)重的鄰里糾紛，這表明社區(qū)需要什么類(lèi)型的服務(wù)或介入？A、危機(jī)介入B、社區(qū)能力建設(shè)C、社工個(gè)別輔導(dǎo)D、心理咨詢服務(wù)答案：B解析：社區(qū)能力建設(shè)是指通過(guò)一系列服務(wù)和活動(dòng)，增強(qiáng)社區(qū)居民的自我管理和服務(wù)能力，解決社區(qū)內(nèi)部存在的矛盾和問(wèn)題。面對(duì)鄰里糾紛這類(lèi)普遍存在但需要系統(tǒng)解決的問(wèn)題，社區(qū)能力建設(shè)能夠促進(jìn)鄰里之間的溝通和理解，從而減少和化解此類(lèi)矛盾，提升社區(qū)整體和諧度。11、在社會(huì)工作專業(yè)倫理中，以下哪種行為違背了保密原則？A.社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私和máximareservaB.在未經(jīng)服務(wù)對(duì)象同意的情況下，社會(huì)工作者可以將服務(wù)對(duì)象的一些信息與同事討論C.社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)對(duì)服務(wù)對(duì)象接收服務(wù)的全程保密D.社會(huì)工作者可以將服務(wù)對(duì)象的信息用于自身提升和提高工作效率答案：B解析：社會(huì)工作專業(yè)倫理中的保密原則要求社會(huì)工作者在保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私和maximumconfidentiality方面嚴(yán)格履行職責(zé)。在未經(jīng)服務(wù)對(duì)象同意的情況下，將服務(wù)對(duì)象的信息與同事討論顯然違背了保密原則，因此選擇B。12、在社區(qū)工作者開(kāi)展社區(qū)工作時(shí)，以下哪項(xiàng)不屬于社區(qū)工作的直接目標(biāo)？A.提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量B.增強(qiáng)社區(qū)居民的凝聚力C.完善社區(qū)管理制度D.培養(yǎng)社區(qū)居民的公共意識(shí)答案：D解析：社區(qū)工作的直接目標(biāo)主要包括提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量、增強(qiáng)社區(qū)居民的凝聚力和完善社區(qū)管理制度等方面。培養(yǎng)社區(qū)居民的公共意識(shí)雖對(duì)社會(huì)工作有益，但并非社區(qū)工作的直接目標(biāo)，因此選擇D。13、【題目】在社會(huì)工作中，為了提高服務(wù)對(duì)象的自我效能感，社會(huì)工作者應(yīng)采取以下哪種方法？（）A.直接提供物質(zhì)援助B.幫助服務(wù)對(duì)象樹(shù)立正確的自我認(rèn)知C.對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的輔導(dǎo)D.為服務(wù)對(duì)象提供專業(yè)培訓(xùn)【答案】B【解析】本題考查社會(huì)工作者在提高服務(wù)對(duì)象自我效能感方面的方法。自我效能感是指?jìng)€(gè)體對(duì)自己能否成功完成某項(xiàng)任務(wù)的主觀判斷。在社會(huì)工作中，社會(huì)工作者通過(guò)幫助服務(wù)對(duì)象樹(shù)立正確的自我認(rèn)知，可以增強(qiáng)其自信心和應(yīng)對(duì)問(wèn)題的能力，從而提高自我效能感。選項(xiàng)A直接提供物質(zhì)援助雖然可以解決眼前問(wèn)題，但并不能從根本上提高服務(wù)對(duì)象的自我效能感；選項(xiàng)C和D雖然有助于服務(wù)對(duì)象的成長(zhǎng)，但并非直接針對(duì)提高自我效能感。因此，選項(xiàng)B正確。14、【題目】在社會(huì)工作中，以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者在個(gè)案管理中的角色？（）A.服務(wù)對(duì)象的需求評(píng)估者B.服務(wù)計(jì)劃的制定者C.服務(wù)提供的協(xié)調(diào)者D.服務(wù)對(duì)象的辯護(hù)者【答案】D【解析】本題考查社會(huì)工作者在個(gè)案管理中的角色。個(gè)案管理是指社會(huì)工作者在服務(wù)對(duì)象的需求評(píng)估、服務(wù)計(jì)劃制定、服務(wù)提供協(xié)調(diào)等方面發(fā)揮作用的過(guò)程。在社會(huì)工作中，社會(huì)工作者在個(gè)案管理中扮演的角色包括：服務(wù)對(duì)象的需求評(píng)估者、服務(wù)計(jì)劃的制定者和服務(wù)提供的協(xié)調(diào)者。選項(xiàng)D服務(wù)對(duì)象的辯護(hù)者并不是個(gè)案管理中的角色，因?yàn)檗q護(hù)者更多指的是在法律訴訟中為當(dāng)事人進(jìn)行辯護(hù)的角色。因此，選項(xiàng)D不屬于社會(huì)工作者在個(gè)案管理中的角色。15、社會(huì)工作師考試中的社會(huì)工作綜合能力（中級(jí)）試卷單項(xiàng)選擇題部分旨在考核考生對(duì)社會(huì)工作的基本概念、理論知識(shí)、實(shí)務(wù)操作以及相關(guān)政策法規(guī)的掌握情況。以下是第15題至第16題的內(nèi)容、答案和解析：15、在社會(huì)工作中，下列哪種情形適用于個(gè)案管理的介入方法？A、居民小王在社區(qū)內(nèi)出現(xiàn)了嚴(yán)重的心理健康問(wèn)題，需要長(zhǎng)期的心理支持和治療。B、社區(qū)內(nèi)存在輕微的老年活動(dòng)參與不足問(wèn)題，希望通過(guò)組織活動(dòng)提高參與度。C、某小學(xué)學(xué)生出現(xiàn)輕微的學(xué)習(xí)障礙，學(xué)校計(jì)劃進(jìn)行短期一對(duì)一輔導(dǎo)。D、社區(qū)居民對(duì)于社區(qū)規(guī)劃方案的滿意度不高，希望通過(guò)集體討論來(lái)改進(jìn)。答案：A解析：個(gè)案管理是一種專業(yè)的介入手段，旨在為面臨多重或復(fù)雜問(wèn)題的服務(wù)對(duì)象在多渠道、多層次獲得必要服務(wù)的過(guò)程中提供服務(wù)鏈接和協(xié)調(diào)支持，以更有效整合服務(wù)資源，促進(jìn)個(gè)人、家庭、家庭及社區(qū)如何自我管理、增強(qiáng)能力，實(shí)現(xiàn)正面、積極的效果。選項(xiàng)中的小王面臨嚴(yán)重的心理健康問(wèn)題屬于個(gè)案管理適用的情形。16、在社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀中，下列哪一項(xiàng)表述反映了自我決定的原則？A、在為服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)時(shí)，應(yīng)考慮其文化背景和差異性。B、社會(huì)工作者根據(jù)自己的專業(yè)判斷做出決策。C、服務(wù)對(duì)象有權(quán)決定其自身的問(wèn)題和選擇解決辦法。D、鼓勵(lì)服務(wù)對(duì)象信任社會(huì)工作者的專業(yè)能力。答案：C解析：自我決定意味著服務(wù)對(duì)象有權(quán)決定自己?jiǎn)栴}的性質(zhì)和解決這些問(wèn)題的方式。此原則強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象在社會(huì)工作過(guò)程中的主動(dòng)性和主體地位，社會(huì)工作者需要確保服務(wù)對(duì)象了解所有相關(guān)選擇，并支持他們的獨(dú)立決定。17、在家庭治療中，治療師是如何看待家庭成員的關(guān)系的？A.成員之間的關(guān)系是完全獨(dú)立的，彼此沒(méi)有影響B(tài).成員之間的關(guān)系是相互依存的，一個(gè)成員的變化會(huì)影響到其他成員C.成員之間的關(guān)系是固定不變的，治療不需要考慮關(guān)系的變化D.家庭成員之間的關(guān)系是單方面的，治療師只關(guān)注個(gè)體的改變答案：B解析：家庭治療認(rèn)為家庭成員之間的關(guān)系是相互依存的，一個(gè)成員的變化會(huì)影響到其他成員。因此，治療師會(huì)采用系統(tǒng)的方法來(lái)關(guān)注整個(gè)家庭系統(tǒng)，而不是單獨(dú)關(guān)注個(gè)體。18、在評(píng)估社會(huì)工作介入效果時(shí)，以下哪種評(píng)估方式能夠提供具體的服務(wù)實(shí)施過(guò)程信息？A.形成性評(píng)估B.總結(jié)性評(píng)估C.持續(xù)性評(píng)估D.反向評(píng)估答案：A解析：形成性評(píng)估是在服務(wù)實(shí)施過(guò)程中進(jìn)行的評(píng)估，它有助于了解服務(wù)實(shí)施的過(guò)程和進(jìn)度，提供具體的服務(wù)實(shí)施信息。形成性評(píng)估可以幫助社會(huì)工作者及時(shí)調(diào)整服務(wù)計(jì)劃和策略，確保服務(wù)的有效性。而總結(jié)性評(píng)估通常在服務(wù)結(jié)束后進(jìn)行，關(guān)注的是服務(wù)的結(jié)果和影響。持續(xù)性評(píng)估和反向評(píng)估則更多地關(guān)注服務(wù)的持續(xù)性反饋和對(duì)服務(wù)質(zhì)量的改進(jìn)。19、在個(gè)案管理中，以下哪項(xiàng)不屬于個(gè)案管理計(jì)劃的核心內(nèi)容？（）A.服務(wù)對(duì)象的基本情況B.服務(wù)對(duì)象的期望目標(biāo)C.服務(wù)提供者的專業(yè)能力D.服務(wù)對(duì)象的行動(dòng)計(jì)劃答案：C解析：個(gè)案管理計(jì)劃的核心內(nèi)容包括服務(wù)對(duì)象的基本情況、服務(wù)對(duì)象的期望目標(biāo)、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)提供者的專業(yè)能力、服務(wù)時(shí)間安排、服務(wù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)等。服務(wù)提供者的專業(yè)能力雖然重要，但并不是個(gè)案管理計(jì)劃的核心內(nèi)容。因此，C項(xiàng)不符合題意。20、社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí)，以下哪種做法有利于提高小組成員的參與度和互動(dòng)性？（）A.強(qiáng)制小組成員參加小組活動(dòng)B.鼓勵(lì)小組成員自主選擇參與活動(dòng)C.單方面決定小組活動(dòng)的形式D.強(qiáng)制小組成員接受服務(wù)提供者的指導(dǎo)答案：B解析：在小組工作中，鼓勵(lì)小組成員自主選擇參與活動(dòng)有利于提高他們的參與度和互動(dòng)性。這是因?yàn)樽灾鬟x擇能夠激發(fā)小組成員的興趣和責(zé)任感，使他們更加主動(dòng)地參與到小組活動(dòng)中。而強(qiáng)制小組成員參加活動(dòng)、單方面決定小組活動(dòng)的形式或強(qiáng)制小組成員接受服務(wù)提供者的指導(dǎo)，都可能導(dǎo)致小組成員的被動(dòng)參與，不利于提高他們的參與度和互動(dòng)性。因此，B項(xiàng)符合題意。21、社區(qū)工作的過(guò)程模式是由（）提出的，這一模式強(qiáng)調(diào)社區(qū)工作是社會(huì)工作者和社區(qū)群眾合作相互配合的過(guò)程。A、路易斯B、羅杰斯C、蓋呂斯D、約翰·戈夫答案：C解析：蓋呂斯是社區(qū)工作的過(guò)程模式的主要倡導(dǎo)者之一，該模式強(qiáng)調(diào)社區(qū)工作是社會(huì)工作者與社區(qū)群體合作的過(guò)程，雙方合作解決問(wèn)題，推進(jìn)社區(qū)的發(fā)展。22、老張是社區(qū)里的志愿者，經(jīng)常會(huì)參與調(diào)解鄰里糾紛。根據(jù)社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀對(duì)社會(huì)工作者的要求，下列哪項(xiàng)說(shuō)法體現(xiàn)了對(duì)服務(wù)對(duì)象權(quán)益的尊重？（）A、老張憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧來(lái)年長(zhǎng)者，做出調(diào)解決定。B、老張認(rèn)為在調(diào)解鄰里糾紛時(shí)，公平就是要有達(dá)成雙方都能接受的解決方案。C、老張?jiān)谡{(diào)解鄰里糾紛過(guò)程中給予情緒支持，但不發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)，讓雙方自行達(dá)成協(xié)議。D、老張?jiān)谡{(diào)解過(guò)程中，據(jù)理力爭(zhēng)，不惜犧牲一方權(quán)益。答案：C解析：社會(huì)工作價(jià)值觀強(qiáng)調(diào)尊重服務(wù)對(duì)象的權(quán)益和個(gè)人自由，支持服務(wù)對(duì)象自我決定的原則，鼓勵(lì)服務(wù)對(duì)象平等參與決策。選項(xiàng)C表明老張尊重雙方的權(quán)益，維持調(diào)解過(guò)程的公正性，體現(xiàn)了對(duì)服務(wù)對(duì)象權(quán)益的尊重。23、某社區(qū)工作人員在殘疾人服務(wù)中，了解到居民小李因肢體殘疾導(dǎo)致家庭收入減少，缺乏經(jīng)濟(jì)來(lái)源。工作人員首先采取的行動(dòng)是：A.為小李提供就業(yè)信息B.協(xié)助小李家庭申請(qǐng)最低生活保障C.組織殘疾人開(kāi)展技能培訓(xùn)D.與慈善機(jī)構(gòu)聯(lián)系尋求資助答案：B解析：本題考查社會(huì)工作中的社會(huì)救助服務(wù)。當(dāng)社會(huì)工作者了解到居民小李因肢體殘疾導(dǎo)致家庭收入減少，缺乏經(jīng)濟(jì)來(lái)源的情況，首先應(yīng)協(xié)助其家庭申請(qǐng)最低生活保障，以保證其基本生活。其他選項(xiàng)如就業(yè)信息提供、組織培訓(xùn)和尋求資助等，可以在初步解決問(wèn)題后進(jìn)一步實(shí)施。因此，正確答案是B項(xiàng)。24、在開(kāi)展社區(qū)工作過(guò)程中，社會(huì)工作者小李發(fā)現(xiàn)社區(qū)中老年人較多，但社區(qū)活動(dòng)較少，老年人文化生活相對(duì)匱乏。下列小李應(yīng)采取的行動(dòng)是：A.舉辦老年人體育比賽B.組織volunteers為老年人提供服務(wù)C.開(kāi)展社區(qū)教育，提高老年人健康意識(shí)D.引入專業(yè)團(tuán)隊(duì)提供老年人文化娛樂(lè)活動(dòng)答案：D解析：本題考查社會(huì)工作中社區(qū)工作方法。針對(duì)社區(qū)老年人文化生活相對(duì)匱乏的問(wèn)題，引入專業(yè)團(tuán)隊(duì)提供老年人文化娛樂(lè)活動(dòng)更能滿足老年人群體的需求，豐富他們的文化生活，提升他們的生活質(zhì)量。A項(xiàng)雖然可以促進(jìn)老年人的身體健康，但未能解決文化生活的需求；B和C項(xiàng)都能在一定程度上滿足老年人的需求，但相較于引入專業(yè)團(tuán)隊(duì)能帶來(lái)的專業(yè)度和廣泛性，D項(xiàng)更為合適。因此，正確答案是D項(xiàng)。25、在社會(huì)工作專業(yè)倫理中，以下哪項(xiàng)原則體現(xiàn)了社會(huì)工作者的公正性？A.尊重服務(wù)對(duì)象的自我決定權(quán)B.保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私和保密性C.維護(hù)社會(huì)正義和公正D.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象的自我發(fā)展和能力提升答案：C解析：在社會(huì)工作專業(yè)倫理中，維護(hù)社會(huì)正義和公正體現(xiàn)了社會(huì)工作者的公正性原則。這一原則要求社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，要關(guān)注社會(huì)不平等現(xiàn)象，努力促進(jìn)社會(huì)公正，為弱勢(shì)群體爭(zhēng)取權(quán)益。尊重服務(wù)對(duì)象的自我決定權(quán)體現(xiàn)的是尊重原則，保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私和保密性體現(xiàn)的是保密原則，促進(jìn)服務(wù)對(duì)象的自我發(fā)展和能力提升體現(xiàn)的是能力促進(jìn)原則。因此，正確答案是C。26、在社會(huì)工作中，個(gè)案管理的主要目的是：A.提高服務(wù)對(duì)象的自我管理能力B.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象之間的互助合作C.優(yōu)化社會(huì)服務(wù)資源的配置D.提升服務(wù)對(duì)象的幸福感答案：C解析：個(gè)案管理的主要目的是優(yōu)化社會(huì)服務(wù)資源的配置，確保服務(wù)對(duì)象能夠獲得最合適、最有效的服務(wù)。個(gè)案管理者通過(guò)評(píng)估、計(jì)劃、協(xié)調(diào)、監(jiān)控和評(píng)估等一系列專業(yè)活動(dòng)，確保服務(wù)對(duì)象的服務(wù)需求得到滿足，同時(shí)提高服務(wù)效率。提高服務(wù)對(duì)象的自我管理能力、促進(jìn)服務(wù)對(duì)象之間的互助合作和提升服務(wù)對(duì)象的幸福感雖然也是社會(huì)工作的重要目標(biāo)，但不是個(gè)案管理的主要目的。因此，正確答案是C。27、社會(huì)工作師考試中，中級(jí)社會(huì)工作綜合能力單項(xiàng)選擇題如下：27、社會(huì)工作的核心價(jià)值觀是：A、助人自助B、尊重和包容C、優(yōu)勢(shì)視角D、多樣性答案：A、助人自助解析：助人自助是社會(huì)工作的重要理念之一，強(qiáng)調(diào)在幫助他人成長(zhǎng)和改變的過(guò)程中，要促進(jìn)個(gè)案自身的成長(zhǎng)和自我發(fā)展能力的提升，是社會(huì)工作專業(yè)倫理和職業(yè)操守的核心價(jià)值觀。28、在社會(huì)工作實(shí)踐中，社會(huì)工作者應(yīng)遵循的一個(gè)重要倫理原則是：A、隱私權(quán)B、平等原則C、誠(chéng)信原則D、保密原則答案：D、保密原則解析：保密原則是社會(huì)工作倫理中的一個(gè)重要組成部分，指社會(huì)工作者有責(zé)任保護(hù)服務(wù)對(duì)象的個(gè)人隱私和信息不被泄露給第三方，除非有明確的法律要求或服務(wù)對(duì)象同意透露相關(guān)信息。這體現(xiàn)了對(duì)服務(wù)對(duì)象的尊重和保護(hù)，也是維護(hù)專業(yè)信譽(yù)和保護(hù)社會(huì)工作服務(wù)質(zhì)量的重要手段。29.社會(huì)工作者在開(kāi)展家庭社會(huì)工作時(shí)，應(yīng)如何評(píng)估家庭問(wèn)題和需求？答案：D解析：社會(huì)工作者在開(kāi)展家庭社會(huì)工作時(shí)，應(yīng)通過(guò)以下步驟對(duì)家庭問(wèn)題和需求進(jìn)行評(píng)估：A.與家庭成員面談，了解詳細(xì)信息。B.觀察家庭成員的互動(dòng)模式。C.聯(lián)系家庭成員的親戚朋友，了解家庭背景。D.綜合運(yùn)用上述方法，進(jìn)行全面評(píng)估。30.在社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象簽訂服務(wù)契約時(shí)，以下哪項(xiàng)內(nèi)容不屬于契約簽訂的必備要素？答案：B解析：社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象簽訂服務(wù)契約時(shí)，以下內(nèi)容屬于契約簽訂的必備要素：A.明確服務(wù)目標(biāo)和期望。B.服務(wù)對(duì)象的個(gè)人隱私信息。C.明確服務(wù)期限和頻率。D.明確服務(wù)過(guò)程中可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)對(duì)措施。31、在家庭社會(huì)工作服務(wù)中，針對(duì)家庭成員之間的溝通問(wèn)題，社會(huì)工作者可以采取以下哪種方法來(lái)提升溝通效果？（）A.家庭會(huì)議B.家庭咨詢C.家庭教育D.家庭調(diào)解答案：A解析：家庭會(huì)議是社會(huì)工作者介入家庭問(wèn)題，提升家庭溝通效果的一種有效方法。通過(guò)家庭會(huì)議，可以讓家庭成員共同參與討論，增進(jìn)相互了解和溝通，促進(jìn)家庭和諧。32、在社會(huì)工作中，對(duì)于處于困境中的老年人，社會(huì)工作者首先需要關(guān)注的是（）。A.提供物質(zhì)幫助B.心理支持C.社會(huì)參與D.生命尊嚴(yán)答案：B解析：對(duì)于處于困境中的老年人，社會(huì)工作者首先需要關(guān)注的是他們的心理健康，提供心理支持，幫助他們調(diào)整心態(tài)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困境的能力。物質(zhì)幫助、社會(huì)參與和生命尊嚴(yán)也是老年人服務(wù)中的重要方面，但在這些方面之前，社會(huì)工作者應(yīng)首先關(guān)注老年人的心理健康。33、社會(huì)工作專業(yè)的倫理守則是專業(yè)價(jià)值觀和專業(yè)責(zé)任的體現(xiàn)，其中最重要的原則是（）。A、保密原則B、尊重原則C、不傷害原則D、自我決定原則答案：C解析：在社會(huì)工作專業(yè)的倫理守則中，不傷害原則是最基本、最重要的原則。它要求社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，無(wú)論遇到任何情況，都應(yīng)該盡量避免給服務(wù)對(duì)象帶來(lái)任何心理或身體上的傷害。34、某社區(qū)準(zhǔn)備開(kāi)展老年人社交小組活動(dòng)，旨在提高他們的社交能力和生活質(zhì)量。在這種情況下，社會(huì)工作者最應(yīng)該關(guān)注的評(píng)估內(nèi)容是（）。A、老年人經(jīng)濟(jì)狀況B、老年人身體狀況C、老年人的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)D、老年人的心理健康答案：C解析：評(píng)估老年人的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)能力有助于社會(huì)工作者了解老年人通過(guò)家庭、朋友和其他社群在日常生活中的支持情況，從而為他們提供有針對(duì)性的支持和幫助，有效促進(jìn)社區(qū)內(nèi)的老年人社交活動(dòng)的開(kāi)展和生活質(zhì)量的提升。35、【題目】在個(gè)案管理中，社會(huì)工作者與小明（一名被家庭暴力困擾的青少年）建立專業(yè)關(guān)系，其首要任務(wù)是：A.詳細(xì)評(píng)估小明的家庭背景B.幫助小明提高自我保護(hù)意識(shí)C.協(xié)助小明解決在校學(xué)習(xí)問(wèn)題D.與小明的家人共同制定干預(yù)計(jì)劃【答案】B【解析】在個(gè)案管理中，與案主建立專業(yè)關(guān)系是關(guān)鍵的第一步。本題中，小明因家庭暴力受困擾，社會(huì)工作者的首要任務(wù)是幫助小明提高自我保護(hù)意識(shí)，確保其人身安全。即使在解決問(wèn)題過(guò)程中需要結(jié)合其他方面，但提高自我保護(hù)意識(shí)是最首要的。36、【題目】在家庭治療過(guò)程中，社會(huì)工作者小王發(fā)現(xiàn)小華（8歲）與兄弟姐妹之間存在沖突，小王以下哪種做法最為適宜：A.僅對(duì)小華進(jìn)行輔導(dǎo)B.僅對(duì)發(fā)生沖突的家庭成員進(jìn)行輔導(dǎo)C.對(duì)整個(gè)家庭進(jìn)行干預(yù)D.僅對(duì)小華的父母進(jìn)行輔導(dǎo)【答案】C【解析】家庭治療的核心在于關(guān)注家庭成員之間的互動(dòng)，解決家庭成員之間的沖突。本題中，小華與兄弟姐妹之間存在沖突，社會(huì)工作者小王應(yīng)采用對(duì)整個(gè)家庭進(jìn)行干預(yù)的方式，促使家庭成員共同參與其中，共同解決沖突。這樣有助于從根本上改善家庭成員之間的關(guān)系。所以，選項(xiàng)C是正確的。37、題干：在社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)中，以下哪項(xiàng)不屬于間接介入的范疇？A.社區(qū)活動(dòng)策劃B.社會(huì)政策倡導(dǎo)C.個(gè)案輔導(dǎo)D.小組工作答案：C解析：間接介入是指通過(guò)介入服務(wù)對(duì)象以外的系統(tǒng)間接幫助他們。社區(qū)活動(dòng)策劃、社會(huì)政策倡導(dǎo)屬于間接介入，旨在通過(guò)影響環(huán)境來(lái)改變服務(wù)對(duì)象的外在環(huán)境。而個(gè)案輔導(dǎo)屬于直接介入，是直接針對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行的介入。小組工作雖然也涉及服務(wù)對(duì)象以外的人群，但其主要目的是通過(guò)小組活動(dòng)促進(jìn)服務(wù)對(duì)象的個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)功能的恢復(fù)。38、題干：在評(píng)估社會(huì)工作服務(wù)效果時(shí)，以下哪項(xiàng)不屬于評(píng)估的方法？A.定量評(píng)估B.定性評(píng)估C.案例評(píng)估D.客戶滿意度調(diào)查答案：C解析：社會(huì)工作服務(wù)效果的評(píng)估方法主要包括定量評(píng)估、定性評(píng)估和客戶滿意度調(diào)查等。定量評(píng)估通過(guò)量化的指標(biāo)來(lái)衡量服務(wù)效果，定性評(píng)估通過(guò)描述性的方式來(lái)分析服務(wù)效果，客戶滿意度調(diào)查則通過(guò)調(diào)查客戶對(duì)服務(wù)的滿意度來(lái)評(píng)估服務(wù)效果。案例評(píng)估不屬于評(píng)估方法，而是評(píng)估過(guò)程中可能使用的一種工具，通過(guò)分析個(gè)別案例來(lái)深入了解服務(wù)效果。39、社會(huì)工作價(jià)值觀的主要來(lái)源包括文化傳統(tǒng)、社會(huì)實(shí)踐和個(gè)人修養(yǎng)。下列選項(xiàng)中不屬于社會(huì)工作價(jià)值觀的是()。A、平等公正B、利己主義C、以人為本D、自由民主答案：B解析：社會(huì)工作價(jià)值觀主要強(qiáng)調(diào)的是服務(wù)對(duì)象的平等公正、以人為本和自由民主等原則，而利己主義則與社會(huì)工作的核心價(jià)值理念相悖。40、在社會(huì)工作實(shí)踐中，社會(huì)工作者采用小組工作方法幫助小組成員解決個(gè)人問(wèn)題、增強(qiáng)社會(huì)功能。以下哪種情況最適合采用小組工作方法？A、需要進(jìn)行社區(qū)環(huán)境改造B、需要增強(qiáng)社區(qū)居民參與感C、需要增強(qiáng)個(gè)人的社會(huì)交往能力D、需要進(jìn)行社區(qū)資源動(dòng)員答案：C解析：小組工作法通過(guò)集體討論和互動(dòng)，幫助成員解決個(gè)人問(wèn)題、增強(qiáng)社會(huì)功能和促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。增強(qiáng)個(gè)人的社會(huì)交往能力是小組工作方法的具體應(yīng)用場(chǎng)景之一，特別適合培養(yǎng)成員的社交技能。41、題干：在社會(huì)工作介入過(guò)程中，以下哪一項(xiàng)不是社會(huì)工作者應(yīng)采取的介入策略？A、幫助服務(wù)對(duì)象建立積極的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)B、協(xié)助服務(wù)對(duì)象進(jìn)行潛能挖掘C、直接替代服務(wù)對(duì)象解決問(wèn)題D、引導(dǎo)服務(wù)對(duì)象參與社區(qū)活動(dòng)答案：C解析：在社會(huì)工作介入過(guò)程中，社會(huì)工作者應(yīng)采取的介入策略包括幫助服務(wù)對(duì)象建立積極的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)、協(xié)助服務(wù)對(duì)象進(jìn)行潛能挖掘和引導(dǎo)服務(wù)對(duì)象參與社區(qū)活動(dòng)。直接替代服務(wù)對(duì)象解決問(wèn)題并不是社會(huì)工作者介入的主要策略，這樣做可能會(huì)剝奪服務(wù)對(duì)象自我解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)，不利于其自我成長(zhǎng)和社會(huì)功能的恢復(fù)。因此C選項(xiàng)錯(cuò)誤。其他三個(gè)選項(xiàng)都是社會(huì)工作者應(yīng)采取的介入策略。故選C。42、題干：在開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)中，以下哪個(gè)不屬于社區(qū)教育的目標(biāo)？A、提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量B、促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展C、培養(yǎng)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)能力D、實(shí)施政策leaneddown政策答案：D解析：社區(qū)教育的目標(biāo)主要包括提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量、促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展和培養(yǎng)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)能力。D選項(xiàng)中的“實(shí)施政策leaneddown政策”并不是社區(qū)教育的目標(biāo)，因?yàn)樯鐓^(qū)教育的目標(biāo)是針對(duì)社區(qū)居民的，與政府政策無(wú)關(guān)。實(shí)施政策是要由政府部門(mén)負(fù)責(zé)的。因此D選項(xiàng)錯(cuò)誤。其他三個(gè)選項(xiàng)都是社區(qū)教育的目標(biāo)。故選D。43、社會(huì)工作師在評(píng)估服務(wù)對(duì)象需求時(shí)，以下哪種方法最能有效識(shí)別服務(wù)對(duì)象的潛在需求？A.服務(wù)對(duì)象自我報(bào)告B.社會(huì)工作者直接詢問(wèn)C.家庭成員反映D.社會(huì)工作者觀察與評(píng)估答案：D解析：D選項(xiàng)中的觀察與評(píng)估是社會(huì)工作者評(píng)估服務(wù)對(duì)象需求時(shí)最直接和有效的方法。通過(guò)觀察服務(wù)對(duì)象的行為、言語(yǔ)和環(huán)境等，社會(huì)工作者可以更準(zhǔn)確地識(shí)別出服務(wù)對(duì)象的潛在需求。而A、B、C選項(xiàng)雖然也能提供一些信息，但不如直接觀察與評(píng)估來(lái)得全面和直接。44、在社會(huì)工作過(guò)程中，以下哪種技巧可以幫助社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象建立信任關(guān)系？A.保持專業(yè)距離B.積極傾聽(tīng)C.直接批評(píng)D.拒絕服務(wù)對(duì)象答案：B解析：B選項(xiàng)中的積極傾聽(tīng)是社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象建立信任關(guān)系的重要技巧。通過(guò)積極傾聽(tīng)，社會(huì)工作者可以表現(xiàn)出對(duì)服務(wù)對(duì)象話語(yǔ)的重視和尊重，這有助于建立互信。而A選項(xiàng)中的保持專業(yè)距離可能會(huì)影響信任關(guān)系的建立；C選項(xiàng)的直接批評(píng)會(huì)損害服務(wù)對(duì)象的尊嚴(yán)；D選項(xiàng)的拒絕服務(wù)對(duì)象顯然不利于建立信任。45、社會(huì)工作者小張?jiān)谏鐓^(qū)內(nèi)為高齡老人開(kāi)展“知心聊友”小組，目的是幫助老人們緩解孤獨(dú)感和社區(qū)隔離感。小張?jiān)趯?duì)老年人的資料進(jìn)行預(yù)分析之后，認(rèn)為老人們的特征是害怕負(fù)面評(píng)價(jià)和漂泊感。因此，他選擇了專注于敘事療法來(lái)開(kāi)展工作，加強(qiáng)了老人們的話語(yǔ)權(quán)和生活意義的重構(gòu)。請(qǐng)問(wèn)小張的做法體現(xiàn)了哪一種社會(huì)工作價(jià)值觀？A、尊重B、接納C、保密D、服務(wù)對(duì)象自我決定答案：D解析：此題考查的是社會(huì)工作中的價(jià)值觀。題干描述中提到小張采用敘事療法，注重加強(qiáng)老人們的話語(yǔ)權(quán)和生活意義的重構(gòu)，這是在強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象的自我決定權(quán)，即尊重老人們的選擇和生活體驗(yàn)。選項(xiàng)D（服務(wù)對(duì)象自我決定）最符合題意。46、社會(huì)工作師小李的機(jī)構(gòu)近期面臨財(cái)務(wù)緊張，需降低成本開(kāi)支。請(qǐng)問(wèn)以下哪種做法不符合社會(huì)工作專業(yè)倫理要求？A、優(yōu)化服務(wù)流程，提高服務(wù)效率B、減少非必要的行政開(kāi)支C、安排資源進(jìn)行嚴(yán)格審查和控制D、遲到早退，減少實(shí)際工作時(shí)間答案：D解析：此題考查的是社會(huì)工作的專業(yè)倫理。選項(xiàng)A、B、C均是對(duì)財(cái)務(wù)管理的合理優(yōu)化，符合職業(yè)要求。而選項(xiàng)D描述的行為違背了專業(yè)倫理，遲到早退不僅影響工作進(jìn)度，還可能損害自身專業(yè)形象和社會(huì)服務(wù)的質(zhì)量。因此，D選項(xiàng)不符合社會(huì)工作專業(yè)倫理要求。47、以下哪一項(xiàng)不是社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的核心要素？A.以人為本B.尊重差異C.平等參與D.效率優(yōu)先答案：D解析：社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的核心要素包括以人為本、尊重差異、平等參與和公正正義等。其中，以人為本強(qiáng)調(diào)社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象的人性化關(guān)懷；尊重差異強(qiáng)調(diào)對(duì)不同社會(huì)群體和個(gè)體的尊重和理解；平等參與強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象在不同階段和領(lǐng)域有機(jī)會(huì)參與社會(huì)事務(wù)；公正正義則是強(qiáng)調(diào)在整個(gè)社會(huì)過(guò)程中公正、公平的實(shí)現(xiàn)。效率優(yōu)先并不是社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的核心要素，故選D。48、在社會(huì)工作實(shí)踐中，以下哪種專業(yè)方法不符合倫理規(guī)范？A.尊重服務(wù)對(duì)象的自決權(quán)B.替代服務(wù)對(duì)象作出決策C.維護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私權(quán)D.建立良好的專業(yè)關(guān)系答案：B49、社會(huì)工作師在開(kāi)展服務(wù)過(guò)程中，以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作價(jià)值觀的核心內(nèi)容？A.以人為本B.平等尊重C.社會(huì)公正D.價(jià)值中立答案：D解析：社會(huì)工作價(jià)值觀的核心內(nèi)容通常包括以人為本、平等尊重、社會(huì)公正和誠(chéng)信責(zé)任等。價(jià)值中立并不是社會(huì)工作價(jià)值觀的核心內(nèi)容，因?yàn)樯鐣?huì)工作實(shí)踐需要根據(jù)服務(wù)對(duì)象的實(shí)際需求和社會(huì)倫理原則來(lái)做出判斷和決策。因此，D項(xiàng)是正確答案。50、在開(kāi)展社區(qū)工作過(guò)程中，社會(huì)工作者最應(yīng)關(guān)注的是：A.社區(qū)居民的滿意度B.社區(qū)組織的管理制度C.社區(qū)資源的合理配置D.社區(qū)問(wèn)題的解決效果答案：A解析：在開(kāi)展社區(qū)工作過(guò)程中，社會(huì)工作者最應(yīng)關(guān)注的是社區(qū)居民的滿意度。因?yàn)樯鐣?huì)工作是以服務(wù)對(duì)象的需求為導(dǎo)向的，提升服務(wù)對(duì)象的滿意度和生活質(zhì)量是社會(huì)工作者的核心目標(biāo)。雖然社區(qū)組織的管理制度、社區(qū)資源的合理配置和社區(qū)問(wèn)題的解決效果都是社區(qū)工作中的重要方面，但它們都是為實(shí)現(xiàn)居民滿意度和生活質(zhì)量提升的手段和途徑。因此，A項(xiàng)是正確答案。51、在社區(qū)工作中，下列哪一項(xiàng)不是社區(qū)工作者的主要職責(zé)？A.協(xié)助解決社區(qū)居民的實(shí)際困難B.開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)C.制定國(guó)家政策D.促進(jìn)社區(qū)資源的整合與利用答案：C解析：社區(qū)工作者的主要職責(zé)在于幫助社區(qū)成員解決問(wèn)題，提升社區(qū)的整體生活質(zhì)量。這包括協(xié)助解決居民的實(shí)際困難、開(kāi)展教育活動(dòng)以及促進(jìn)社區(qū)內(nèi)部資源的有效整合和利用。制定國(guó)家政策屬于政府機(jī)構(gòu)的職能，并非社區(qū)工作者的工作范疇。52、關(guān)于社會(huì)工作的倫理原則，以下哪個(gè)選項(xiàng)表述不正確？A.尊重服務(wù)對(duì)象的個(gè)人尊嚴(yán)和價(jià)值B.在所有情況下都應(yīng)保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私C.優(yōu)先考慮機(jī)構(gòu)的利益而非服務(wù)對(duì)象的利益D.努力提高社會(huì)工作的專業(yè)水平和服務(wù)質(zhì)量答案：C解析：社會(huì)工作的核心倫理原則強(qiáng)調(diào)對(duì)服務(wù)對(duì)象的尊重、保密性、以及將服務(wù)對(duì)象的利益置于首位。雖然在實(shí)際操作中可能遇到需要平衡不同利益的情況，但基本原則是要確保服務(wù)對(duì)象的利益不受損害。因此，優(yōu)先考慮機(jī)構(gòu)利益而忽視服務(wù)對(duì)象利益的做法不符合社會(huì)工作的倫理標(biāo)準(zhǔn)。53、在社會(huì)工作中，以下哪項(xiàng)不是個(gè)案管理的基本原則？（）A.服務(wù)對(duì)象自決B.尊重個(gè)體差異C.服務(wù)對(duì)象隱私保護(hù)D.強(qiáng)調(diào)家庭功能答案：D解析：個(gè)案管理的基本原則包括服務(wù)對(duì)象自決、尊重個(gè)體差異、服務(wù)對(duì)象隱私保護(hù)和團(tuán)隊(duì)合作等。強(qiáng)調(diào)家庭功能雖然也是社會(huì)工作中的一個(gè)重要方面，但并不是個(gè)案管理的基本原則。54、以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的內(nèi)容？（）A.以人為本B.尊重多樣性C.社會(huì)正義D.經(jīng)濟(jì)效益答案：D解析：社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的內(nèi)容包括以人為本、尊重多樣性、社會(huì)正義、公平公正、互助合作等。經(jīng)濟(jì)效益雖然在社會(huì)工作中也是重要的考慮因素，但并不是社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的核心內(nèi)容。55、社會(huì)工作師考試中，中級(jí)《社會(huì)工作綜合能力》試卷的一道單項(xiàng)選擇題可能如下：55、在社會(huì)工作實(shí)踐中，個(gè)案管理的核心理念是（）。A、以個(gè)人為中心，提供個(gè)別化服務(wù)B、以家庭為中心，提供綜合服務(wù)C、以社區(qū)為中心，提供服務(wù)網(wǎng)絡(luò)D、以機(jī)構(gòu)為中心，提供標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)答案：A解析：個(gè)案管理的核心理念是以服務(wù)對(duì)象為中心，提供個(gè)別化的服務(wù)。通過(guò)為服務(wù)對(duì)象建立全面的服務(wù)計(jì)劃，整合各類(lèi)資源，以滿足其多元化的服務(wù)需求。56、社會(huì)工作領(lǐng)域中的倫理決定主要涉及的是（）。A、社會(huì)工作者如何權(quán)衡自身的個(gè)人利益與機(jī)構(gòu)利益B、個(gè)人如何在不同責(zé)任和價(jià)值觀之間做出選擇C、社會(huì)工作者如何在其專業(yè)實(shí)踐中遵循一套系統(tǒng)的倫理原則和價(jià)值D、個(gè)人如何維護(hù)其與社會(huì)或組織的正面關(guān)系答案：C解析：社會(huì)工作領(lǐng)域的倫理決定主要涉及社會(huì)工作者在其專業(yè)實(shí)踐中遵循一套系統(tǒng)的倫理原則和價(jià)值觀，確保服務(wù)質(zhì)量的同時(shí)也能保護(hù)服務(wù)對(duì)象的權(quán)益。57、社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀比較突出的特征是（）。A.群眾性B.義務(wù)性C.人道主義D.科學(xué)性答案：C解析：社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的核心是以人為本、助人自助。在所有職業(yè)價(jià)值觀中，人道主義是社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀比較突出的特征。人道主義在現(xiàn)代社會(huì)工作實(shí)務(wù)中被具體化為個(gè)案管理和社區(qū)關(guān)懷等內(nèi)容。58、社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)工作時(shí)，以下哪項(xiàng)工作不是社區(qū)工作的內(nèi)容？（）A.鄰里守望相助B.社區(qū)信息平臺(tái)搭建C.社區(qū)文化活動(dòng)策劃D.社區(qū)矛盾調(diào)解答案：B解析：社區(qū)工作內(nèi)容包括鄰里守望相助、社區(qū)文化活動(dòng)策劃和社區(qū)矛盾調(diào)解等，旨在增強(qiáng)社區(qū)凝聚力、促進(jìn)社區(qū)和諧。社區(qū)信息平臺(tái)搭建不屬于社區(qū)工作內(nèi)容，而是屬于信息技術(shù)范疇。59、在社會(huì)工作實(shí)踐中，以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者直接介入的服務(wù)對(duì)象？A.提供心理咨詢服務(wù)的對(duì)象B.協(xié)助家庭解決親子關(guān)系的對(duì)象C.指導(dǎo)社區(qū)志愿者開(kāi)展活動(dòng)的對(duì)象D.協(xié)助企業(yè)進(jìn)行員工培訓(xùn)的對(duì)象答案：D解析：社會(huì)工作者直接介入的服務(wù)對(duì)象通常是指那些在社會(huì)生活中遇到困難、需要幫助和支持的個(gè)人或群體。選項(xiàng)A、B和C都屬于社會(huì)工作者直接介入的服務(wù)對(duì)象，而選項(xiàng)D涉及企業(yè)員工培訓(xùn)，這通常屬于企業(yè)內(nèi)部的人力資源管理范疇，不屬于社會(huì)工作者的直接介入服務(wù)對(duì)象。因此，正確答案為D。60、社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案工作時(shí)，以下哪項(xiàng)不屬于個(gè)案工作的基本步驟？A.收集資料B.制定服務(wù)計(jì)劃C.建立專業(yè)關(guān)系D.評(píng)估服務(wù)效果答案：B解析：個(gè)案工作的基本步驟包括：1）建立專業(yè)關(guān)系；2）收集資料；3）分析問(wèn)題；4）制定服務(wù)計(jì)劃；5）實(shí)施服務(wù)；6）評(píng)估服務(wù)效果。選項(xiàng)A、C和D都是個(gè)案工作的基本步驟。而選項(xiàng)B“制定服務(wù)計(jì)劃”是實(shí)施服務(wù)過(guò)程中的一個(gè)環(huán)節(jié)，不屬于個(gè)案工作的基本步驟，因此，正確答案為B。二、多項(xiàng)選擇題（本大題有20小題，每小題2分，共40分）1、社會(huì)工作的核心價(jià)值觀包括哪些方面？（）A.尊重個(gè)人尊嚴(yán)與價(jià)值B.社會(huì)公正C.服務(wù)D.誠(chéng)信E.人類(lèi)關(guān)系的重要性答案：A,B,C,D,E解析：社會(huì)工作的核心價(jià)值觀體現(xiàn)了該職業(yè)的基本原則和目標(biāo)。這些價(jià)值觀包括尊重個(gè)人的尊嚴(yán)和價(jià)值，追求社會(huì)公正，提供服務(wù)，保持誠(chéng)信，以及認(rèn)識(shí)到人際關(guān)系對(duì)于個(gè)體福祉的重要作用。每個(gè)選項(xiàng)都是社會(huì)工作領(lǐng)域內(nèi)公認(rèn)的核心價(jià)值，因此全部正確。2、在個(gè)案管理中，社會(huì)工作者需要遵循的原則有哪些？（）A.以服務(wù)對(duì)象為中心B.綜合性評(píng)估C.協(xié)作與協(xié)調(diào)D.資源整合E.強(qiáng)制性干預(yù)答案：A,B,C,D解析：在個(gè)案管理過(guò)程中，社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以服務(wù)對(duì)象為中心的原則，確保服務(wù)滿足其個(gè)性化需求；進(jìn)行綜合性評(píng)估，全面了解服務(wù)對(duì)象的情況；通過(guò)協(xié)作與協(xié)調(diào)，動(dòng)員多方資源支持服務(wù)對(duì)象；有效整合資源，提高服務(wù)效率。而強(qiáng)制性干預(yù)并不符合社會(huì)工作的專業(yè)倫理，除非是在特定情況下為了保護(hù)服務(wù)對(duì)象或他人的安全，故E項(xiàng)不選。3、以下哪些屬于社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀？（）A.尊重人的價(jià)值B.立足于服務(wù)對(duì)象的需要C.以專業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ)D.保持社會(huì)正義E.重視團(tuán)隊(duì)合作答案：ABCDE解析：社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀包括尊重人的價(jià)值、立足于服務(wù)對(duì)象的需要、以專業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ)、保持社會(huì)正義和重視團(tuán)隊(duì)合作。這些價(jià)值觀是社會(huì)工作專業(yè)實(shí)踐的核心，也是社會(huì)工作專業(yè)教育的重要內(nèi)容。因此，ABCDE選項(xiàng)均為正確答案。4、在社會(huì)工作中，以下哪些屬于社會(huì)工作者的直接服務(wù)對(duì)象？（）A.患有精神疾病的患者B.失業(yè)者C.犯罪嫌疑人D.老齡人E.福利院兒童答案：ABDE解析：社會(huì)工作者的直接服務(wù)對(duì)象是指那些直接從社會(huì)工作者那里接受服務(wù)的個(gè)體或群體。在本題中，患有精神疾病的患者、失業(yè)者、老年人以及福利院兒童都是社會(huì)工作者的直接服務(wù)對(duì)象。而犯罪嫌疑人雖然可能需要社會(huì)工作者的介入，但在司法體系中，他們通常被視為犯罪嫌疑人，而非直接服務(wù)對(duì)象。因此，正確答案為ABDE。5、在社會(huì)工作實(shí)踐中，以下哪些原則是中級(jí)社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮的？(2分)A、尊重服務(wù)對(duì)象的自決權(quán)B、確保服務(wù)對(duì)象的隱私得到保護(hù)C、促進(jìn)社會(huì)公正D、追求個(gè)人利益最大化答案：A、B、C解析：在社會(huì)工作的實(shí)踐中，尊重服務(wù)對(duì)象的自決權(quán)、保護(hù)隱私以及促進(jìn)社會(huì)公正等原則是中級(jí)社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)的核心價(jià)值觀。尊重自決權(quán)意味著服務(wù)對(duì)象有權(quán)獨(dú)立地思考和選擇自己的生活路徑和重大決定。保護(hù)隱私則是確保服務(wù)對(duì)象的信息不被無(wú)關(guān)人員知曉，維護(hù)其尊嚴(yán)和權(quán)利的重要措施。促進(jìn)社會(huì)公正則是推動(dòng)社會(huì)資源的公平分配，減少社會(huì)排斥，增進(jìn)社會(huì)團(tuán)結(jié)與發(fā)展。追求個(gè)人利益最大化雖然在某些情況下可以作為促進(jìn)整體社會(huì)利益的一種手段，但在社會(huì)工作中，更強(qiáng)調(diào)的是整體社會(huì)福利與社會(huì)公正，因此D選項(xiàng)不完全正確。6、社會(huì)工作的價(jià)值倫理在中級(jí)水平上，除了強(qiáng)調(diào)尊重和保護(hù)權(quán)益外，還特別強(qiáng)調(diào)了哪些方面？(2分)A、誠(chéng)信B、專業(yè)行為C、持續(xù)學(xué)習(xí)D、服務(wù)對(duì)象的絕對(duì)服從答案：A、B、C解析：在中級(jí)社會(huì)工作的價(jià)值倫理中，誠(chéng)信、專業(yè)行為以及持續(xù)學(xué)習(xí)是尤為重要的方面。誠(chéng)信強(qiáng)調(diào)社會(huì)工作者在與服務(wù)對(duì)象、同事以及專業(yè)機(jī)構(gòu)等的交往中，要做到言行一致，真實(shí)可靠。專業(yè)行為則要求社會(huì)工作者遵循專業(yè)的行為規(guī)范，保持高效的職業(yè)操守。持續(xù)學(xué)習(xí)是為了不斷提高服務(wù)質(zhì)量和專業(yè)水平，緊跟社會(huì)需求而不懈努力。而“服務(wù)對(duì)象的絕對(duì)服從”則違背了專業(yè)倫理和個(gè)人權(quán)利的原則，因此選項(xiàng)D不正確。7、以下哪些社會(huì)工作者服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)符合溫和問(wèn)題型：A、服務(wù)對(duì)象社會(huì)認(rèn)知能力較低，依賴性較強(qiáng)B、服務(wù)對(duì)象社會(huì)認(rèn)知能力較強(qiáng)，有一定的自我解決問(wèn)題的能力C、服務(wù)對(duì)象情緒管理能力較差，易受他人影響D、服務(wù)對(duì)象社會(huì)交往能力較強(qiáng)，能夠獨(dú)立處理問(wèn)題答案：BC解析：溫和問(wèn)題型是指服務(wù)對(duì)象在社會(huì)認(rèn)知、情緒管理和交往能力上存在一定的障礙，但仍有自我解決問(wèn)題的能力。因此，選項(xiàng)B和D符合該類(lèi)型服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)。選項(xiàng)A和C描述的特點(diǎn)屬于較為嚴(yán)重的案主類(lèi)型。8、社會(huì)工作者的專業(yè)價(jià)值觀在以下哪些方面得以體現(xiàn)：A、尊重服務(wù)對(duì)象尊嚴(yán)和權(quán)利B、維護(hù)社會(huì)正義和平等C、追求社會(huì)變遷和進(jìn)步D、堅(jiān)持專業(yè)倫理和行為規(guī)范答案：ABCD解析：社會(huì)工作者的專業(yè)價(jià)值觀體現(xiàn)在對(duì)待服務(wù)對(duì)象、社會(huì)正義、社會(huì)變遷和專業(yè)倫理等多個(gè)方面。選項(xiàng)A、B、C和D均能夠體現(xiàn)社會(huì)工作者的專業(yè)價(jià)值觀。尊重服務(wù)對(duì)象尊嚴(yán)和權(quán)利、維護(hù)社會(huì)正義和平等、追求社會(huì)變遷和進(jìn)步及堅(jiān)持專業(yè)倫理和行為規(guī)范，都是社會(huì)工作者在工作中必須踐行的專業(yè)價(jià)值觀。9、