2025屆廣東省深圳市格睿特高級中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁
2025屆廣東省深圳市格睿特高級中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第2頁
2025屆廣東省深圳市格睿特高級中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第3頁
2025屆廣東省深圳市格睿特高級中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第4頁
2025屆廣東省深圳市格睿特高級中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025屆廣東省深圳市格睿特高級中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、豎直升空的火箭,其v-t圖像如圖所示,由圖可知以下說法中正確的是()A.火箭上升的最大高度為16000mB.火箭上升的最大高度為48000mC.火箭經(jīng)過120s落回地面D.火箭上升過程中的加速度始終是20m/s22、在研究物體的運動時,力學(xué)中引入“質(zhì)點”的概念,從科學(xué)方法上來說屬于()A.極限分析物理問題的方法B.觀察實驗的方法C.建立理想物理模型的方法D.等效替代的方法3、如圖所示,天花板上用細(xì)繩吊起兩個用輕彈簧相連的質(zhì)量相同的小球.兩小球均保持靜止.當(dāng)突然剪斷細(xì)繩時,上面小球A與下面小球B的加速度為()A.aA=gaB=g B.aA=gaB=0C.aA=2gaB=0 D.aA=0aB=g4、汽車以30m/s的速度在平直公路上行駛,急剎車時的加速度大小為5m/s2,則自駕駛員急踩剎車開始,2s與8s時汽車的位移之比為()A.5∶8B.3∶4C.5∶9D.4∶35、重40N的物體在斜面上勻速下滑,斜面傾角為37°,則下列正確的是(sin37°=0.6,cos37°=0.8)()A.物體對斜面的壓力為40NB.物體與斜面間的摩擦力為32NC.物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.6D.要使物體沿斜面勻速上滑,應(yīng)平行斜面向上施加一48N的推力6、某物體沿一直線運動,其v-t圖象如圖所示,則下列說法正確的是()A.第2s內(nèi)和第3s內(nèi)物體的速度方向相反B.第2s內(nèi)和第3s內(nèi)物體的加速度方向相反C第3s內(nèi)速度方向與加速度方向相反D.第2s內(nèi)加速度大小大于第3s內(nèi)加速度的大小7、如圖所示,在一次救災(zāi)工作中,一架沿水平直線飛行的直升機,用懸索救起傷員.直升機和傷員以相同水平速度勻速運動的同時,懸索將傷員吊起,在某一段時間內(nèi),二者之間的距離l與時間t的關(guān)系為式中l(wèi)表示傷員到直升起的距離,H表示開始計時時傷員與直升機的距離,b是一常數(shù),t表示傷員上升的時間,不計傷員和繩索受到的空氣阻力.這段時間內(nèi)從地面上觀察,下面判斷正確的是A.懸索始終保持豎直 B.傷員做勻變速直線運動C.傷員做勻變速曲線運動 D.傷員的加速度大小、方向均不變8、如圖,A、B兩物體通過跨過光滑滑輪的細(xì)線連在一起,它們均處于靜止?fàn)顟B(tài),有關(guān)兩物體的受力情況正確的是()A.A受4個力作用,其中彈力有1個B.A受4個力作用,其中彈力有2個C.B受2個力作用,其中彈力有2個D.B受2個力作用,其中彈力有1個9、如圖所示,把一個光滑圓球放在兩塊擋板AB和AC之間,AB和AC之間的夾角為30°.現(xiàn)將AC板固定,而使AB板沿順時針方向緩慢轉(zhuǎn)動90°,則A.球?qū)B板的壓力逐漸減小B.球?qū)B板的壓力先減小后增大C.球?qū)C板的壓力逐漸減小D.球?qū)C板的壓力先減小后增大10、如圖所示是做直線運動的甲、乙兩物體的x-t圖像,下列說法中正確的是()A.甲啟動的時刻比乙早t1B.當(dāng)t=t2時,兩物體相遇C.當(dāng)t=t2時,兩物體相距最遠(yuǎn)D.當(dāng)t=t3時,兩物體相距x1二、實驗題11、(4分)12、(10分)三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示,停放在水平冰面上的冰車由質(zhì)量為M,傾角為θ的斜面體改裝而成,在斜面上輕放一質(zhì)量為m的物塊,不計物塊與斜面、冰車與冰面之間的摩擦(1)釋放物塊后,在物塊沿斜面向下運動的同時,冰車也在水平冰面上運動.請畫出冰車受力的示意圖,并根據(jù)示意圖說明冰車由靜止變?yōu)檫\動的原因(作圖時冰車可視為質(zhì)點)(2)若冰面上的人在車后方用水平方向的力推車,請分析下列兩種可能情況:a.當(dāng)力的大小為F1時,物塊在斜面上滑動的同時冰車在冰面上保持靜止,求F1和物塊加速度的大小a1;b.當(dāng)力的大小為F2時,物塊和斜面保持相對靜止一起加速運動,求F2和物塊加速度的大小a2(3)第(1)問和第(2)問a所述的兩種情況下,小物塊對斜面壓力的大小不同,分別記為FN1和FN2,請對FN1和FN2的大小關(guān)系作出猜想,并說明做出該種猜想的理由14、(14分)雨后,屋檐還在不斷滴著水滴,如圖所示。小紅認(rèn)真觀察后發(fā)現(xiàn),這些水滴都是在質(zhì)量積累到足夠大時才由靜止開始下落。她測得,屋檐到窗臺的距離H=3.2m,窗戶的高度為h=1.4m。如果g取10m/s2,試計算:(1)水滴下落到達(dá)窗臺時的速度大小;(2)水滴經(jīng)過窗戶的時間。15、(13分)省常中分校游泳館現(xiàn)已正式對師生開放.國際標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)泳池,采用逆流式水循環(huán)系統(tǒng)、綜合消毒技術(shù),50米標(biāo)準(zhǔn)泳道、24小時恒溫.某次游泳課上,小王與小李從同一起點出發(fā)同向運動,運動圖像如圖所示.試計算:(結(jié)果可保留根號)(1)小李開始運動多少時間后追上小王?(2)相遇處距起點多遠(yuǎn)?(3)相遇前兩同學(xué)間的最大距離是多少?

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、B【解析】從圖可知火箭的速度一直為正,一直朝著正方向運動,即一直上升,在120s上升到最大高度,而圖像與時間軸圍成的面積表示位移,故火箭上升的最大高度為,AC錯誤B正確;0~40s加速上升,40~120s減速上升,而圖像的斜率表示加速度,所以上升階段的加速度為,D正確2、C【解析】“質(zhì)點”是為了研究問題簡單方便而引入的理想化的物理模型,所以它們從科學(xué)方法上來說屬于建立理想物理模型的方法,故C正確,ABD錯誤.故選C.3、C【解析】設(shè)兩球質(zhì)量為m,懸線剪斷前,以B為研究對象可知:彈簧的彈力F=mg,以A、B整體為研究對象可知懸線的拉力為2mg;剪斷懸線瞬間,彈簧的彈力不變,F(xiàn)=mg,根據(jù)牛頓第二定律得對A:mg+F=maA,又F=mg,得aA=2g對B:F-mg=maB,F(xiàn)=mg,得aB=0故選C。4、C【解析】汽車剎車到停止所需的時間:2s時位移:8s時的位移就是6s時的位移,此時車已停:所以,2s與8s時汽車的位移之比為5:9.A.5∶8,與計算結(jié)果不符,故A錯誤B.3∶4,與計算結(jié)果不符,故B錯誤C.5∶9,與計算結(jié)果相符,故C正確D.4∶3,與計算結(jié)果不符,故D錯誤5、D【解析】對物體進行受力情況分析:重力mg、支持力N和滑動摩擦力fA.由平衡條件得知,支持力大小為:則物體對斜面的壓力大小為32N,A錯誤;B.勻速下滑時,沿斜面方向根據(jù)共點力的平衡條件可得:B錯誤;C.動摩擦因數(shù)為:C錯誤;D.當(dāng)對物體施加一個沿著斜面向上的推力時恰能勻速上滑,則有:D正確。故選D。6、BC【解析】A.第2s內(nèi)和第3s內(nèi)速度都為正值,速度方向相同,故A錯誤;B.第2s內(nèi)和第3s內(nèi)圖線的斜率一正一負(fù),加速度方向相反,故B正確;C.第3s內(nèi)做勻減速直線運動,速度方向和加速度方向相反,故C正確;D.圖像斜率表示加速度,所以第2s內(nèi)加速度大小小于第3s內(nèi)加速度的大小,故D錯誤。故選BC。【點睛】速度時間圖線中速度的正負(fù)表示運動的方向,圖線的斜率表示加速度7、ACD【解析】直升機和傷員之間的距離以變化,知傷員在豎直方向上做勻加速直線運動,傷員實際的運動是水平方向上的勻速直線運動和豎直方向上勻加速直線運動的合運動;【詳解】A.由可知傷員在豎直方向的運動是加速度的方向豎直向上,大小恒定的勻加速直線運動,豎直方向只受兩個力的作用,所以懸索的拉力大于傷員的重力,因此懸索始終保持豎直,所以A正確;BCD.傷員在水平方向做勻速直線運動,豎直方向上是勻加速直線運動,那么傷員的運動,相對直升機做加速度不變的勻加速直線運動,從地面看,就是類平拋運動,故CD正確,B錯誤【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道傷員在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律,通過運動的合成進行求解8、BD【解析】據(jù)題知,B處于靜止?fàn)顟B(tài),受到重力和繩子的拉力作用,其中繩子的拉力屬于彈力,故D正確;對于A,由于繩子對A有拉力作用,物體有向右運動趨勢,而又保持靜止?fàn)顟B(tài),所以地面對A有向左的靜摩擦力f,因有摩擦力,所以地面對物體A必定有支持力N,所以物體A一定受到4個力作用:重力Mg、繩子的拉力T、地面的支持力N和靜摩擦力f,其中支持力和拉力都是彈力,所以有2個彈力.故B正確.故選BD【點睛】本題考查分析物體受力情況能力,一般按重力、彈力、摩擦力的順序進行分析.要知道當(dāng)兩物體間有摩擦力時,一定有彈力9、BC【解析】以小球為研究對象,分析其受力,作出小球三個不同位置的受力,如圖所示:可見,使順時針緩慢轉(zhuǎn)動的過程中,板對球的支持力先減小后增大,板對球的支持力一直減小,由牛頓第三定律可知,球?qū)Π鍖η虻闹С至ο葴p小后增大,球?qū)Π鍖η虻闹С至σ恢睖p小,故BC正確,AD錯誤10、ABD【解析】A.由圖像可以看出,乙在t1時刻才開始運動,所以甲啟動的時刻比乙早t1,故A正確;BC.當(dāng)t=t2時,兩物體相遇,而不是相距最遠(yuǎn),故B正確,C錯誤;D.當(dāng)t=t3時,兩物體相距x1,D正確。故選ABD二、實驗題11、12、三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)將FN沿水平方向和豎直方向正交分解,可知豎直方向合力為零,水平方向合力不為零,因此冰車在水平方向合力作用下由靜止變?yōu)檫\動,且在物塊滑離斜面前沿水平冰面做加速運動(2)a:a1=gsinθ;F1=mgcosθsinθb.a2=gtanθ;F2=(m+M)gtanθ(3)正確的猜想:FN1<FN2【解析】(1)對冰車受力分析,冰車水平方向合力不為零,所以沿水平方向做加速運動;(2)冰車靜止,水平方向合力為零,根據(jù)平衡條件列方程可求F1.分析物塊的受力,根據(jù)牛頓第二定律可求小物塊的加速度;當(dāng)冰車與小物塊相對靜止時,隔離小物塊可求加速度,再根據(jù)整體運用牛頓第二定律,可求F2的大??;(3)物塊加速度不沿斜面方向,將加速度a沿垂直斜面和沿斜面兩方向正交分解,根據(jù)牛頓第二定律可分析重力垂直斜面的分力與支持力的關(guān)系,即可比較兩種情況支持力的大小【詳解】(1)冰車的受力示意圖如答圖1所示;將FN沿水平方向和豎直方向正交分解,可知豎直方向合力為零,水平方向合力不為零,因此冰車在水平方向合力作用下由靜止變?yōu)檫\動,且在物塊滑離斜面前沿水平冰面做加速運動(2)a.冰面上的人在車后方推車時車的受力情況如答圖2所示,物塊的受力情況如答圖3所示由于冰車保持靜止,水平方向受力平衡,有:F1=FNsinθ對物塊應(yīng)用牛頓第二定律,有:FN=mgcosθ;mgsinθ=ma1解得:a1=gsinθ;F1=mgcosθsinθb.當(dāng)物塊和斜面保持相對靜止一起加速運動時,它們的加速度a2必然沿水平方向,物塊的受力示意圖如答圖4所示對物塊應(yīng)用牛頓第二定律,有:mgtanθ=ma2對物塊和冰車的整體應(yīng)用牛頓第二定律,有:F2=(m+M)a2解得:a2=gtanθ;F2=(m+M)gtanθ(3)正確的猜想:FN1<FN2;理由:第(1)問所述情況中物塊沿斜面下滑的同時,斜面體沿水平冰面后退,在一小段時間內(nèi)物塊發(fā)生的位移x(以地面為參考系)如答圖5所示,物塊加速度a的方向與位移x的方向一致.將加速度a沿垂直斜面和沿斜面兩方向正交分解,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論