湖北省襄樊市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版專題練習(xí)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

湖北省襄樊市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版專題練習(xí)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。

shūkān

fánsuǒ

shēnyín

zhìpǔ

zhēnqíngshígǎn

kānwù

zhǎnshā

kǎixuán

zhūgěliàng

bùnéngzìjǐ

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.（1）詩中有童真。讀范成大的“童孫未解供耕織，_________”，我們體會到了兒童的天真有趣；讀楊萬

里的“_________，彩絲穿取當(dāng)銀鉦”，我們體會到弄冰兒童的頑皮可愛；而雷震的“_______，短笛無腔信口吹”，則讓我們看到了一個無憂無慮、悠閑自在的牧童。

（2）我們從王昌齡的“________，__________”中，讀出了將士們報國的決心；從陸游的“__________，南望王師又一年”中，讀出了他未見國家統(tǒng)一的遺憾；從杜甫“劍外忽傳收薊北，_________”中，讀出了他聽到捷報后的喜極而泣。2）.看拼音，寫詞語。

xiōngtáng

duànliàn

yóuzhōng

cíxiáng

bāofu

(

)(

)(

)(

)(

)

shuāijiāo

chuānglián

zhēyǎn

chénshuì

fùyōng

(

)(

)(

)(

)(

)3）.根據(jù)學(xué)過的內(nèi)容填空。

（1）從《四季之美》這篇課文中我們知道春天最美的是______，夏天最美的是______，秋天最美的是______，冬天最美的是______。

（2）《蟬》中“______，______”兩句詩說明品格高潔的人，并不需要借助外力，自能聲名遠(yuǎn)播。這兩句詩也是全詩的點(diǎn)睛之筆。

（3）《論語》里說“默而識之，______，______?！?/p>

（4）《己亥雜詩》是清朝龔自珍寫的，出自該詩的兩個成語分別是______、______。表達(dá)詩人盼望朝廷重用人才的詩句是“______，______?！?）.根據(jù)平時積累，完成下面填空。

（1）【古詩傳情】“晝出耘田夜績麻，_____________”表達(dá)的是辛勤勞作的田園情；“白日放歌須縱酒，_____________”表達(dá)的是聽聞喜訊的歸鄉(xiāng)情；“_____________，不破樓蘭終不還”表達(dá)的是立志報國的邊關(guān)情。

（2）【古文寓理】“楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰：‘_____________，物莫能陷也?！肿u(yù)其矛曰：‘_____________，于物無不陷也?！蛟唬骸宰又葑又?，何如？’_____________?！背瞬荒茏詧A其說故事，告誡我們說話做事要前后相應(yīng)，不要自相矛盾。

（3）【名言勵志】老師常用《論語》中的“_____________，小人喻于利”“_____________，小人長戚戚”等名句教導(dǎo)我們要做心胸開闊的真君子，也曾用《朱子語類》中的“人有恥，則能_____________”告誡我們要有羞恥之心。媽媽告訴君君：“‘惻隱之心，_____________?！橹氖侨实拿妊浚谒诵枰獛椭臅r候我們應(yīng)施以援手?！?）.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。

A．如果……就……B．無論……都……

C．雖然……但是…D．只有……才……

（1）（

）前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，（

）會掉進(jìn)水里。______

（2）太陽（

）離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，（

）它和我們的關(guān)系非常密切。______

（3）（

）樹被風(fēng)刮得太厲害了，松鼠（

）到地上來。______

（4）（

）寒冬酷暑，他（

）堅持鍛煉。______評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.松鼠極了，總是小跳著前進(jìn)，有時也連蹦帶跑。它們的爪子是那樣，動作是那樣。橫線上應(yīng)填的詞語是（）A．銳利敏銳輕快B．敏捷輕快敏銳C．輕松敏捷銳利D．輕快銳利敏捷2）.對下面這段話概括最準(zhǔn)確的是哪一項（

）

公園里的“晨讀”、公交上的“走讀”、倚床挑燈的“夜讀”，無一不是一道道美麗的風(fēng)景。正如有人說：“先要把讀書看得很平常，才可以讀書……真正意義上的讀書是隨性而讀，是與生命相伴始終的?！盇．講述了人生命中一道道美麗的風(fēng)景。B．介紹晨讀、走讀、夜讀等讀書方法。C．強(qiáng)調(diào)要把讀書看成一件很平常的事。D．講述讀書是隨性而讀，與生命相伴。3）.下列關(guān)于課文表述不正確的一項是（

）A．《白鷺》一文通過描寫白鷺的外形和活動表達(dá)了作者對白鷺的喜愛之情，在作者眼里，白鷺是一首散文詩，也是一首鏗鏘的歌。B．《落花生》一課借助花生樸實(shí)無華卻用處很多的特點(diǎn)說明了做人的道理。C．《桂花雨》中，母親說的“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花”這句話與“月是故鄉(xiāng)明”有異曲同工之妙。D．《珍珠鳥》是一篇散文，文章寫出了作者與珍珠鳥之間的情意，表達(dá)了“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界”的主旨。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.全年，整個村子都浸在桂花的香氣里。（仿寫句子）

___________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

凜冽的

天空

熊熊的

寒風(fēng)

暖和的

炭火

魚肚色的

火盆2）.把下列作品和有關(guān)人物連起來。

《紅樓夢》

蒲松齡

《三國演義》

商紂王

《西游記》

小仲馬

《聊齋志異》

林黛玉

《茶花女》

孫悟空

《封神演義》

關(guān)羽評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.我會為下列句子排序。

()周瑜命令兵船跟在后面。

()黃蓋在有東南風(fēng)的一天進(jìn)攻，并在船上裝上引火用的東西。

()黃蓋率兵追殺，曹軍兵將狼狽逃跑。

()黃蓋寫信，假意投降。

()黃蓋下令點(diǎn)火，火船乘風(fēng)沖進(jìn)曹營，曹軍慘敗。2）.將下列句子進(jìn)行排序。

()翻開書面就闖進(jìn)大門，翻過幾頁就登堂入室。

()要參見欽佩的老師或拜謁有名的學(xué)者，不必事前打招呼求見，也不怕攪擾主人。

()如果不得要領(lǐng)，還可以不辭而別，或另請高明，和他對質(zhì)。

()而且可以經(jīng)常去，時刻去。

()讀書好比串門兒——隱身的串門兒。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.胡夫金字塔在建成幾千年后才有比它更高的建筑。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.一、古詩閱讀。歲暮①到家〔清〕蔣士銓愛子心無盡，歸家喜及辰②。寒衣③針線密，家信墨痕新。見面憐清瘦，呼兒問苦辛。低徊④愧人子，不敢嘆風(fēng)塵?！咀⑨尅竣贇q暮：年終。②及辰：及時，指在年底前趕到家。③寒衣：御寒之衣。④低徊（huái）：徘徊。有迂回曲折之意，這里指回答母親問話時復(fù)雜的心態(tài)。1．這首詩中寫出詩人與母親見面場景的詩句是“_________，_________”，寫出詩人心理活動的詩句是“_________，_________”。

2．本詩的頸聯(lián)通過“_________”“_________”“_________”等動詞，刻畫了一個__________的慈母形象。

3．尾聯(lián)中詩人“愧”的原因是什么？

________________________________________________________

4．下列對這首詩理解有誤的一項是（

）A．這首詩開篇敘寫母親愛子之心沒有止境，孩子年底及時歸家讓母親驚喜萬分，一個“喜”字，包含母親無盡的思念和期盼。B．這首詩的頸聯(lián)敘寫母親與孩子相見的情景：母親因思念孩子而面容清瘦，孩子十分憐惜；母親問長問短，反反復(fù)復(fù)，不厭其煩。C．詩中的“寒衣針線密”，化用孟郊《游子吟》的詩意，母親那一針一線，細(xì)細(xì)密密地縫好的針腳，蘊(yùn)含了多少慈母對孩子的關(guān)懷與憐愛。D．這首詩著意表現(xiàn)的母子之情并沒有停留在單純、抽象的敘寫上，而是借助衣物、行為和心理活動等使之具體化、形象化。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

在學(xué)校，除了老師為我們的成長付出了心血和汗水，還有門衛(wèi)的保安、食堂的師傅、校園里的清潔工等也為我們的成長在默默地付出。此刻，你最想對他們中的哪一位說聲謝謝呢？請以“謝謝您”為題，把你想對他（她）說的話寫成一封信，用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的心里話，表達(dá)出你對他（她）的感謝之情。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀（一）手指（節(jié)選）五指中地位最優(yōu)、相貌最堂皇的，無如中指。他居于中央，左右都有屏障。他個子最高，無名指、食指貼身左右，像關(guān)公左右的關(guān)平、周倉，左膀右臂，片刻不離。他永遠(yuǎn)不受外物沖撞，所以曲線優(yōu)美，處處顯示著養(yǎng)尊處優(yōu)的幸福。每逢做事，名義上他是參加的，實(shí)際并不出力。他因為身體最長，取物時，往往最先碰到物，好像取得這物是他一人的功勞。其實(shí)他碰到之后就退在一旁，讓大拇指、食指去出力，他只在旁略為扶襯而已。1．畫橫線的句子巧用_________、_________的修辭手法，將無名指、食指在中指左右比作__________________，并用“_______________”一詞，風(fēng)趣地凸顯了中指在五指中地位________。

2．中指“每逢做事，名義上他是參加的，實(shí)際并不出力”，表現(xiàn)在哪里？請用波浪線標(biāo)出相關(guān)句子。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“╲”劃去加點(diǎn)字不正確的讀音。

（1）一只精美的小船停泊（bópō）在湖泊（bópō）的中央。

（2）幾只燕（yànyān）子在空中飛來飛去，為北大燕（yànyān）園增添了生機(jī)。2）.下列每組詞語中都有一個帶點(diǎn)字的讀音是錯誤的，把它選出來。

（1）A．屏（píng）障

B．露（lòu）餡兒

C．奔（bèn）赴

D．半夜三更（gēng）_____

（2）A．放肆（sì）

B．簇（zū）擁

C．嶄（zhǎn）新

D．肅（sù）然起敬_____

（3）A．嚇（xià）唬

B．牲畜（chù）

C