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2022-2023學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)同步必背知識(shí)清單(部編版)

第二單元自然奧秘

必背知識(shí)清單5大自然的語(yǔ)言

一、【主要內(nèi)容】

本文是一篇生動(dòng)、有趣、頗具散文色彩的說明文,同時(shí)也是一篇極具條理的說明文。以形象生動(dòng)的語(yǔ)

言說明了、和,號(hào)召人們進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)物候的觀測(cè)和研究,

促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

二、【文本鏈接】

竺可楨是我國(guó)物候觀測(cè)網(wǎng)的倡導(dǎo)者和組織者。早在1934年,他就推動(dòng)當(dāng)時(shí)的中央研究院氣象研究所選

定了21種植物、9種動(dòng)物、幾種水文氣象和差不多全部農(nóng)作物進(jìn)行觀測(cè)工作。1953年開始觀測(cè)冬小麥、棉

花、水稻的物候現(xiàn)象。1961年,中科院地理研究所主持建立了全國(guó)物候觀測(cè)網(wǎng),制定了《物候觀測(cè)方法(草

案)》,確定了國(guó)內(nèi)共同物候觀測(cè)種類。竺可楨帶頭撰寫物候知識(shí)的科普文章,其中《科學(xué)大眾》1963年第

1期發(fā)表了他的《一門豐產(chǎn)的科學(xué)一一物候?qū)W》。課文就是根據(jù)這篇文章改寫的。

三、【必背要點(diǎn)】

(一)重點(diǎn)詞語(yǔ)

【紗度】w6i【蓑衣】su?!咀桀l】nao【忌淮】hui【卷簌】sti【海辜】tang【連超】叵可D

[懸困]shu:o

[畫然]|pia卜o

【榮枯】ku:o

[回發(fā)]meng:0

[次:O

[孕育]巨}1o

[融化]r6ng:_______________________

【衰草連天】shuai:o

【風(fēng)雪載途】zai:o

[周而復(fù)始]:O

【草本圖飛】zhang、ying:<

[悄然無(wú)聲]qiao:o

[花香鳥語(yǔ)]:o

【闡聲匿跡】xiao>ni,:。

(二)文學(xué)常識(shí)

竺可楨(1890—1974),宇藕舫,浙江上虞人、,。他對(duì)建立和發(fā)展中國(guó)現(xiàn)代氣象

事業(yè)和自然資源綜合科學(xué)考察事業(yè)有重要貢獻(xiàn),長(zhǎng)期關(guān)注人口、資源、環(huán)境問題,是“可持續(xù)發(fā)展”思想

與實(shí)踐的先行者。竺可楨一生在氣象學(xué)、物候?qū)W、地理學(xué)、自然科學(xué)史等方面的造詣很高。主要著作有

《》《中國(guó)近五千年來(lái)氣候變遷的初步研究》等。

(三)文體知識(shí)

事理說明文

解釋事物本身的道理或內(nèi)部的規(guī)律的說明文,叫事理說明文。事理說明文的說明對(duì)象是

將抽象事理的成因、關(guān)系、原理等說清楚,使讀者既知其然也知其所以然,明白這個(gè)事理“為什么是這樣”

是其主要目的。事理說明文與事物說明文的區(qū)別是:前者針對(duì),后者針對(duì)O

四、【好句積累】

詩(shī)詞諺語(yǔ)中的物候

1.柳絮飛時(shí)別洛陽(yáng),梅花發(fā)后到三湘。

--[唐]賈至《巴陵夜別王八員外》

2.澄江平少岸,幽樹晚多花。細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜。

——[唐]杜甫《水檻遣心二首》(其一)

3.離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

——[唐]白居易《賦得古原草送別》

4.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。一一[唐]白居易《大林寺桃花》

5.黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙?!鬯危葳w師秀《約客》

6.窮山候至陽(yáng)氣生,百物如與時(shí)節(jié)爭(zhēng)。官居荒涼草樹密,撩亂紅紫開繁英?;ㄉ钊~暗輝朝日,

日暖眾鳥皆嚶鳴?!鬯危輾W陽(yáng)修《啼鳥》

7.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。萎蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。

——[宋]蘇軾《惠崇春江晚景》

8.二月春歸風(fēng)雨天,碧桃花下感流年。一一[清]袁枚《題桃樹》

9.微雨眾卉新,一雷驚蟄始。田家?guī)兹臻e,耕種從此起。

一一[唐]韋應(yīng)物《觀田家》

10.羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。一一[唐]王之渙《出塞》

11.山城過雨百花盡,榕葉滿庭鶯亂啼。一一[唐]柳宗元《柳州二月榕葉落盡偶題》

12.春風(fēng)疑不到天涯,二月山城未見花。殘雪壓枝猶有橘,凍雷驚筍欲抽芽。

——[宋]歐陽(yáng)修《戲答元珍》

13.昔我往矣,楊柳依依;今我來(lái)思,雨雪霏霏。一一《詩(shī)經(jīng)口采薇》

14.柳樹發(fā)芽暖洋洋,冷天不會(huì)有幾長(zhǎng)。一一諺語(yǔ)

15.荷花開,秧正栽,菊花黃,種麥忙?!V語(yǔ)

五、【誦讀積累】

荷花像是清明栽種。我們吃吃螺螂,抹抹柳球,便可看佃戶把馬糞倒在幾口大缸里盤上藕秧,再蓋上河泥。

我們?cè)谀嗬镎因曜?,小蝦,覺得這些東西搬了這么一次家,是非常奇怪有趣的事。缸里泥曬干了,便加點(diǎn)水,一

次又一次,有一天,紫紅色的小嘴子冒出來(lái)了水面,夏天就來(lái)了。雞頭米老了,新核桃下來(lái)了,夏天就快過去了。

——汪曾祺《人間草木》

隨著白天逐漸變短,冬眠季節(jié)一天天地臨近了。那些生活在我們周圍,在花園中“做客”的小型哺乳

動(dòng)物和昆蟲正在為漫長(zhǎng)的冬日深眠做準(zhǔn)備。

許多小型哺乳動(dòng)物,像倉(cāng)鼠和松鼠,會(huì)呈現(xiàn)一種“蟄伏”的輕睡眠狀態(tài)。沉沉睡過一段時(shí)日之后,它

們會(huì)醒來(lái)吃點(diǎn)兒東西,然后再倒頭繼續(xù)睡。

不過,“睡眠之王”還得數(shù)榛睡鼠,這是一種喜歡在樹上活動(dòng)、愛吃榛子的“小可愛”,以特別能睡

而聞名。如果天氣太惡劣,它們一年中能足足睡上9個(gè)月。為了睡好,榛睡鼠有自己的“一套”辦法。在

睡眠準(zhǔn)備階段,它們會(huì)搜集榛果、黑莓、接骨木莓、花和昆蟲等,來(lái)豐富食物儲(chǔ)備。然后關(guān)掉自身的新陳

代謝,降低心率,把體溫降到摸上去身體冰涼,就如同死了一般。

爬行動(dòng)物也是冬眠的參與者之一,但它們的代謝過程與哺乳動(dòng)物的代謝過程有所不同。當(dāng)秋天來(lái)臨,

氣溫逐漸下降,要開始為數(shù)月冬眠做準(zhǔn)備時(shí),青草蛇和其他爬蟲類不是選擇大吃特吃,而是選擇少吃,甚

至不吃。不過偶爾,它們會(huì)喝點(diǎn)兒水然后再去冬眠。

蛙一類的兩棲動(dòng)物需要依靠冬眠熬過寒冷少食的冬天。天氣變冷的時(shí)候,大部分青蛙會(huì)離開它們生活

了一夏的池塘,去附近的地下尋找能夠躲開天敵的庇護(hù)所。青蛙新陳代謝的速度、呼吸和心跳頻率都會(huì)降

到極致。即使大地被凍得硬邦邦硬的,它們也能頑強(qiáng)地存活下來(lái)。

一些青蛙會(huì)滯留在池塘里,它們也靠降低新陳代謝的速率來(lái)抵御嚴(yán)寒。但如果池水結(jié)冰,它們會(huì)缺氧,

從而出現(xiàn)生命危險(xiǎn)。所以,如果你在冬日池塘里看到一只冬眠的青蛙,可以將它上面的冰塊敲碎或者澆熱

水融化冰層來(lái)幫助它。或者,你也可以在冰層表面放一個(gè)乒乓球以防池水凍得過于結(jié)實(shí)。

為什么許多動(dòng)物選擇冬眠呢?歸根結(jié)底,促使大部分動(dòng)物選擇冬眠的主要原因是外界的環(huán)境變化,像

日照時(shí)間變短、氣溫下降等。寒冬迫近時(shí)的一個(gè)比較重要的信號(hào)是食物短缺,這讓它們關(guān)閉身體的新陳代

謝來(lái)維持生命。

——解笑棠《動(dòng)物冬眠知多少(節(jié)選)》

六、【素材積累】

1.近代科學(xué)的目標(biāo)是什么?就是探求真理??茖W(xué)方法可以隨時(shí)隨地而改換,這科學(xué)目標(biāo),薪求真理也

就是科學(xué)的精神,是永遠(yuǎn)不改變的。

----竺可楨

2.科學(xué)永遠(yuǎn)對(duì)抗著迷信以及一切蒙昧無(wú)知的思想。

----竺可楨

3.30歲時(shí),竺可楨為了取得第一手的研究素材,他開始寫物候日記,詳細(xì)記載周圍大自然事物隨季節(jié)

變化而產(chǎn)生的各種變化。例如,春天到了,冰雪何時(shí)開始融化,柳樹何時(shí)開始發(fā)芽,燕子何時(shí)歸來(lái)等等。

自然界的萬(wàn)物萬(wàn)事,都成為竺可楨記載的對(duì)象。

寒來(lái)暑往,冬去春來(lái),竺可楨的物候日記越來(lái)越多。他堅(jiān)持記了50多年的日記,積累了800多萬(wàn)字的

有關(guān)物候的珍貴資料。

必背知識(shí)清單6阿西莫夫短文兩篇

一、【主要內(nèi)容】

《恐龍無(wú)處不有》一文依據(jù)在南極發(fā)現(xiàn)恐龍化石的事實(shí),證明了學(xué)說。文章說明了不同科

學(xué)領(lǐng)域之間是緊密相連的。

《被壓扁的沙子》一文通過對(duì)“被壓扁的沙子”的產(chǎn)生、分布、特性等的介紹,證明了的

觀點(diǎn)。表明不同領(lǐng)域的科學(xué)發(fā)現(xiàn)可以互相啟發(fā),從而發(fā)現(xiàn)新的論據(jù)或得出新的結(jié)論。

二、【文本鏈接】

這兩篇科普短文選自阿西莫夫晚年的著作《》(上海科技教育出版社1999年版)。6500萬(wàn)年

前,在地球上生活了1.6億年的恐龍突然滅絕了,這成為生物史上一大謎團(tuán)。美國(guó)科普作家阿西莫夫根據(jù)

不同領(lǐng)域的科學(xué)發(fā)現(xiàn),受到啟發(fā),寫成這兩篇短文?!犊铸垷o(wú)處不有》通過南極恐龍化石的發(fā)現(xiàn)來(lái)證明“板

塊構(gòu)造”學(xué)說;《被壓扁的沙子》通過“被壓扁的沙子”來(lái)探討恐龍的死因一一再次證明“不同科學(xué)領(lǐng)域

之間是緊密相連的。在一個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)肯定會(huì)對(duì)其他領(lǐng)域產(chǎn)生影響”。

、【必背要點(diǎn)】

(一)重點(diǎn)詞語(yǔ)

【鳥臀目】E4【金屬鉞】yi【苜星】hui

【%】tu6:o

畫密]:o

【隼帶】叵}:O

【深淵]yuan:o

【流闞】shi:o

[遺闞]回O

【日奉】jie|nm|:。

[萃勢(shì)]qU:o

[遷移]qian:。

【膨脹】pengzhang:_____________________。

咽移]:O

[兩棲]尋O

[骨勵(lì)g6:o

【排序】ch1:______________________

[明石]亞O

[地殼]qiao:o

[島嶼鏈]lian:o

[追溯]園o

【覆婪】|zh&zhdu:o

[圄星]hu1:o

[潮園]chdoxIjo

【冰天雪地】i

【不解之謎】:

【天衣無(wú)匡I】:

(二)文學(xué)常識(shí)

。美國(guó)科幻小說黃金時(shí)代的代表人物之一。代表作

阿西莫夫(1920—1992),

有《基地》《新疆域》和“銀河帝國(guó)三部曲”等

(三)文體知識(shí)

科學(xué)小品文

科學(xué)小品文也稱知識(shí)小品或文藝性說明文。它用小品文的筆調(diào),即借助某些文學(xué)寫作手法,將科學(xué)內(nèi)

容生動(dòng)形象地表達(dá)出來(lái)。其特點(diǎn)為:內(nèi)容,篇幅,語(yǔ)言,

形式主要有自述式、談話式、故事式等。

四、【好句積累】

富有理趣的句子

1.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村?!?-陸游

【賞析】詩(shī)歌既描寫了農(nóng)村的自然風(fēng)光,又蘊(yùn)含理趣:遇到人生的困境不要絕望,總有峰回

路轉(zhuǎn),撥云見日的時(shí)候。

2.問渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。一一朱熹

【賞析】只有以開明寬闊的胸襟,接受不同的思想、鮮活的知識(shí),廣泛包容,方能才思不斷,

活水長(zhǎng)流。這兩句詩(shī)已凝縮為成語(yǔ)“源頭活水”,比喻事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力。

3.曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云?! 峨x思》

4.一花一世界,一葉一菩提。行到水窮處,坐看云起時(shí)。一一王維《終南別業(yè)》

5.他山之石,可以攻玉。一一《詩(shī)經(jīng)?小雅?鶴鳴》

【賞析】既比喻別國(guó)的賢才可為本國(guó)效力,也比喻能幫助自己改正缺點(diǎn)的人或意見。

6.靡不有初,鮮克有終。----《詩(shī)經(jīng)?大雅?蕩》

【譯文】開始還能有些法度,可惜很少能得善終。

7.言者無(wú)罪,聞?wù)咦憬?。一一《?shī)經(jīng)?周南?關(guān)雎?序》

【賞析】指提意見的人只要是善意的,即使提得不正確,也是無(wú)罪的;聽取意見的人,即使沒

有對(duì)方所提的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,也值得引以為戒。

8.你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景人在樓上看你。

明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。一一卞之琳《斷章》

9.給時(shí)光以生命,給歲月以文明,而不是給文明以歲月。

10.生存在宇宙中,本身就是一件很幸運(yùn)的事情,但是不知道什么時(shí)候起,你們有了這樣一種幻

想,認(rèn)為生存是唾手可得的,這就是你們失敗的根本原因。

11.知道在哪兒,世界就變得像一張地圖那么小了;不知道在哪兒,感覺世界才廣闊O

唯一不可阻擋的是時(shí)間,它像一把利刃,無(wú)聲地切開了堅(jiān)硬和柔軟的一切,恒定地向前推進(jìn)

著,沒有任何東西能夠使它的行徑產(chǎn)生絲毫顛簸,它卻改變著一切。

——你們的孩子不怕日落嗎?

——不,因?yàn)樗捞?yáng)明天還會(huì)升起來(lái)的。

——?jiǎng)⒋刃馈度w》語(yǔ)錄

五、【誦讀積累】

機(jī)器人究竟會(huì)不會(huì)有意識(shí)?

韓松

關(guān)于人和機(jī)器的關(guān)系,1758年的時(shí)候,法國(guó)一個(gè)哲學(xué)家梅特里寫過一本書叫《人是機(jī)器》。1944年,

馮?諾伊曼也寫了一本書叫《計(jì)算機(jī)與人腦》,他的邏輯是講計(jì)算機(jī)是人,或者機(jī)器是人,這很有意思。

到了現(xiàn)在,隨著并行計(jì)算、大數(shù)據(jù)、深度學(xué)習(xí)等這些詞的出現(xiàn),人工智能不斷加熱,人們對(duì)機(jī)器人的定義

也不同了。

在科幻作品里,人工智能都是以孤獨(dú)的形象出現(xiàn)的。機(jī)器是人,我非常同意這個(gè)觀點(diǎn),按科幻里的觀

點(diǎn),最高級(jí)的人工智能一定不會(huì)意識(shí)到自己是機(jī)器或者是機(jī)器人。1818年,第一部科幻作品瑪麗?雪萊的

《弗蘭肯斯坦一一現(xiàn)代普羅米修斯的故事》就涉及人工智能這個(gè)話題,就是人能創(chuàng)造一個(gè)跟自己一樣,甚

至比自己還強(qiáng)大的生命體出來(lái),但他可能會(huì)產(chǎn)生破壞性或者帶來(lái)什么危險(xiǎn)的東西。1921年,科幻作品里第

一次出現(xiàn)機(jī)器人的概念一一萬(wàn)能機(jī)器人。人可以制造機(jī)器人,機(jī)器人長(zhǎng)得跟人一樣,智能跟人也一樣,但

他們都是奴隸,為人類從事繁重的工作。后來(lái)他們不滿意了,就造反,把人類全部殺光。殺光人類以后機(jī)

器人想繁殖,但沒辦法繁殖,怎么辦?機(jī)器人進(jìn)化,進(jìn)化出什么東西?他們進(jìn)化出人類最高級(jí)的情感:愛。

有了愛之后就產(chǎn)生了機(jī)器人的亞當(dāng)、夏娃,不斷繁殖下去。

最典型的是阿西莫夫,他在自己最著名的作品“機(jī)器人”系列中,給機(jī)器人設(shè)立了三條定律:一、機(jī)器

人不得傷害人類個(gè)體,或者目睹人類個(gè)體將遭受危險(xiǎn)而袖手不管;二、機(jī)器人必須服從人給予它的命令,當(dāng)

該命令與第一定律沖突時(shí)例外;三、機(jī)器人在不違反第一、第二定律的情況下要盡可能保護(hù)自己的生存。它

一開始的底線思維就是先考慮到要去限制,限制之后通過這三個(gè)定律創(chuàng)造出五花八門的未來(lái)世界,最后宗

教的、哲學(xué)的東西都在里面。我不知道我們科學(xué)界對(duì)這個(gè)如何考慮,我的感覺是這個(gè)大變革的時(shí)代,我們

應(yīng)該有更多的人文關(guān)懷、責(zé)任感和使命感。

六、【素材積累】

L創(chuàng)新是科學(xué)房屋的生命力。

——(美)阿西莫夫

2.假說是一種假設(shè),有時(shí)提出假說只是為了看一看將會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果。如果結(jié)果與已知的觀測(cè)結(jié)果出現(xiàn)

矛盾,那么假說就是錯(cuò)的,可以將它取消。

——(美)阿西莫夫

3.合作范圍的擴(kuò)大產(chǎn)生了驚人的效果。現(xiàn)在,我們能夠利用十倍百倍的人手,百倍千倍的知識(shí)技能,在

全世界范圍內(nèi)調(diào)動(dòng)資源,效率千倍萬(wàn)倍地增加,產(chǎn)量和質(zhì)量極大提高。人們利用素不相識(shí)甚至遠(yuǎn)在天邊的

人的成果,參與其中的每一個(gè)人都弄不懂完整的過程,只需做好經(jīng)手的那一點(diǎn)工作。沒有人能弄明白整個(gè)

過程,但一切井井有條,各就各位,簡(jiǎn)單高效,仿佛有一只“看不見的手”在操控。

必背知識(shí)清單7大雁歸來(lái)

一、【主要內(nèi)容】

本文運(yùn)用擬△的修辭手法介紹了大雁的回歸情形、日常生活及其聯(lián)合觀念,抒發(fā)了作者對(duì)大雁的喜愛

之情,同時(shí)也啟迪人們:應(yīng)保護(hù)野生動(dòng)物,與它們和諧共處。本文簡(jiǎn)直是一篇愛鳥的抒情詩(shī),作者筆下,

大雁是如此可愛,人與大雁和諧相處,情趣盎然。

二、【文本鏈接】

1.本文節(jié)選自《》(吉林人民出版社1997年版)。侯文蕙譯。有改動(dòng)。為了更好地體驗(yàn)和

研究生態(tài)平衡,1935年4月,利奧波德在威斯康星河畔購(gòu)買了一個(gè)廢棄的農(nóng)場(chǎng)。在此后的十幾年里,這個(gè)

被稱作“沙鄉(xiāng)”的地方,就成了他及家人親近自然的世外桃源?!渡赤l(xiāng)年鑒》就是他在這里對(duì)生態(tài)和環(huán)境

問題進(jìn)行探索和研究、觀察和思考的結(jié)晶。

2.關(guān)于“大雁”

大雁是一種大型游禽。大雁群居水邊,往往千百成群,夜宿時(shí),有雁在周圍專司警戒,如果遇到襲擊,

就鳴叫報(bào)警。主食嫩葉、細(xì)根、種子,間或啄食農(nóng)田谷物。每年春分后飛回北方繁殖,秋分后飛往南方越

冬。群雁飛行,排成“一”字或“人”字形,人們稱之為“雁字”,又因?yàn)樾辛姓R,人們稱之為“雁陣”。

大雁的飛行路線是筆直的。中國(guó)常見的有鴻雁、豆雁、白額雁等。雁隊(duì)多以六只或六只的倍數(shù)組成。

據(jù)說大雁還能傳送書信,因此很容易牽動(dòng)人們的羈旅愁情、歲月之感。自古以來(lái),詩(shī)人們睹雁傷情或托

雁寄懷,留下了許多傷感的詠雁作品。

三、【必背要點(diǎn)】

(一)重點(diǎn)詞語(yǔ)

【躡】曰【鵡】H【雉】回【顧號(hào)】j1

[纏默]叵斗。

【尊探】kuI:o

[邀請(qǐng)]:o

[稀闞]shu:o

[凋零]|dia)|:o

[國(guó)青]rang:。

[衡量]:o

[曲獵]shdu:o

[霧圖]ai:o

[圃準(zhǔn)]miao:o

【盤旗】xuan:o

[頻繁]:o

【熠舊。

【沼澤】|zhao|:o

[覆注]dCi:o

[滑翔]xiang:o

[枯闡]kuzao:0

【遷便】日:o

[一聲不響]:?

[偷偷摸摸]:?

[目空一切]:O

(二)文學(xué)常識(shí)

利奧波德(1887—1948),家,著名環(huán)境保護(hù)主義者,環(huán)保先驅(qū)人物,“美國(guó)野生生物管

理之父”,被稱為美國(guó)新保護(hù)活動(dòng)的“先知”,“美國(guó)新環(huán)境理論的創(chuàng)始者”,又被稱為“一個(gè)熱心的觀

察家、一個(gè)敏銳的思想家和一個(gè)造詣極深的文學(xué)巨匠”?!丁肥撬拇碜?。

四、【經(jīng)典誦讀】

有關(guān)描寫大雁的古詩(shī)詞名句

1.征蓬出漢塞,歸雁入胡天。一一[唐]王維《使至塞上)'

2.千里黃云白日嚷,北風(fēng)吹雁雪紛紛。一一[唐]高適《別董大二首》(其一)

3.戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。一一[唐]杜甫《月夜憶舍弟》

4.鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊?!厶疲萃鯙场洞伪惫躺较隆?/p>

5.吊影分為千里雁,辭根散作九秋蓬。一一[唐]白居易《望月有感》

6.長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓。一一[唐]李白《宣州謝跳樓餞別校書叔云》

7.云中誰(shuí)寄錦書來(lái)?雁字回時(shí),月滿西樓。——[宋]李清照《一剪梅》

8.塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意?!鬯危莘吨傺汀稘O家傲?秋思》

9.壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)。一一[宋]蔣捷《虞美人?聽雨》

10.西風(fēng)烈,長(zhǎng)空雁叫霜晨月。霜晨月,馬蹄聲碎,喇叭聲咽。

——毛澤東《憶秦娥婁山關(guān)》

五、【誦讀積累】

驚蟄

葦岸

二十四節(jié)氣令我們驚嘆叫絕的,除了它與物候、時(shí)令的奇異吻合與準(zhǔn)確對(duì)應(yīng),還有一點(diǎn),即它的一個(gè)

個(gè)東方田園風(fēng)景與中國(guó)古典詩(shī)歌般的名稱。這是語(yǔ)言瑰麗的精華,它們所體現(xiàn)的漢語(yǔ)的簡(jiǎn)約性與表意美,

不僅使我們后世的漢語(yǔ)運(yùn)用者感到驕傲,也感到慚愧。

“驚蟄”,兩個(gè)漢字并列一起,即神奇地構(gòu)成了生動(dòng)的畫面和無(wú)窮的故事。你可以遐想:在遠(yuǎn)方一聲初

始的雷鳴中,萬(wàn)千沉睡的幽暗生靈被喚醒了,它們睜開惺松的雙眼,不約而同地,向圣賢一樣的太陽(yáng)敞開

了各自的門戶。這是一個(gè)帶有“推進(jìn)”和“改革”色彩的節(jié)氣,它反映了對(duì)象的被動(dòng)、消極和等待狀態(tài),

顯現(xiàn)出一絲善意的冒犯和介入,就像一個(gè)鄉(xiāng)村客店老板凌晨輕搖他的諸事在身的客人:“客官,醒醒,天亮

了,該上路了?!?/p>

仿佛為了響應(yīng)這一富有“革命”意味的節(jié)氣,連陰數(shù)日的天況,今天豁然晴朗了(不是由于雨霽或風(fēng)后)。

整面天空像一個(gè)深隱林中的藍(lán)色湖泊或池塘,從中央到岸邊,依其深淺,水體色彩逐漸減淡。小麥已經(jīng)泛

青,在朝陽(yáng)的映照下,望著滿眼清晰伸展的絨絨新綠,你會(huì)感到,不光嬰兒般的麥苗,綠色自身也有生命。

而在溝壑和道路兩旁,青草破土而出,連片的草色已似報(bào)紙頭條一樣醒目。柳樹伸出了鳥舌狀的葉芽,楊

樹拱出的花蕾則讓你想到幼鹿初萌的角。在田里,我注意到有十只集群無(wú)規(guī)則地疾飛鳴叫的小鳥(疑為百靈);

它們?nèi)缇`,敏感、多動(dòng),忽上忽下;它們的羽色近似泥土,落下來(lái)便會(huì)無(wú)影無(wú)蹤;我曾試圖用望遠(yuǎn)鏡搜尋

過幾次,但始終未能看清它們(另一吸引我注意的,在遠(yuǎn)處外緣公路邊的人行道上,一個(gè)穿紅色上衣的少女

手捧一本書,不停地走過來(lái)走過去)??蓯鄣闹蓱B(tài)、新生的活力、知前的歡樂、上升的氣息以及地平線的柵

欄,此時(shí)整個(gè)田野很像一座太陽(yáng)照看下的幼兒園。

“驚蟄過,暖和和?!钡搅梭@蟄,春天總算坐穩(wěn)了它的江山。

六、【素材積累】

L臘月大雪半尺厚,麥子還嫌“被”不夠。

2.麥苗蓋上雪花被,來(lái)年枕著饃饃睡。

3.天上鉤鉤云,地上雨淋淋。

4.一年里,從一月到六月,大自然贈(zèng)予人們的消遣樂事是按幾何級(jí)數(shù)遞增的。在一月,可以追蹤臭鼬的

足跡,尋找山雀的腳環(huán),或者看看鹿兒啃過哪些幼松的枝葉,水貂破壞了哪些麝鼠的家,偶爾才會(huì)把注意

力轉(zhuǎn)移到其他事情上。在一月,能進(jìn)行的觀察就像白雪一樣簡(jiǎn)單平靜,像寒冷一樣持久不變,不僅有充分

的時(shí)間觀察誰(shuí)做了什么事,而且可以探究它們做這些事情的原因。

必背知識(shí)清單8時(shí)間的腳印

一、【主要內(nèi)容】

本文是一篇科普讀物,同時(shí)又是一篇很好的文藝性事理說明文。生動(dòng)地說明了巖石能夠記錄“

的原因、巖石記錄的內(nèi)容和人類讀懂大自然這種記錄的重大意義,以豐富的實(shí)例和富有啟發(fā)性的語(yǔ)言,引

起人們探索自然奧秘的興趣。

二、【必背要點(diǎn)】

(一)重點(diǎn)詞語(yǔ)

【鐘鼎文】ding

[溝圖]he:o

【沙國(guó)】鳥0

[取回1。

[低洼][W司:O

[龜裂]回o

[吸單1hupd:o

[圜跡]zdng:o

[烘烤]hdngkaoj。

[畫幕]w6i:o

[孔跟]xi:o

[刨舌U]bao:o

[墊高]dian:o

【沉淀]dian:。

[渾濁]hunzhu6jo

[粗糙]cao:o

[腐畫]shi:o

【山勘同:o

[裝卻:o

[崩落]beng:o

[銅壺滴漏]]°u:___________________________

[檄形文字[xie:o

[海范石爛:1kU:o

(二)文學(xué)常識(shí)

L陶世龍,1929年生,四川安岳人。筆名石工、柳風(fēng)、今明等。1949年開始寫作普及地質(zhì)礦物知識(shí)的

文章,之后陸續(xù)發(fā)表科普小品及其他科普作品數(shù)百篇,部分結(jié)集《揭開大地的秘密》《地球的畫像》和《時(shí)

間的腳印》出版。被中國(guó)科普作家協(xié)會(huì)評(píng)為有突出成就的科普作家。

2.高士其(1905—1988),福建福州人,作家,中國(guó)科普事業(yè)的先驅(qū)和奠基人。高士其文章的

特點(diǎn)是融科學(xué)、文學(xué)與政論為一體,夾敘夾議,既通俗淺顯,又生動(dòng)形象,并富有見地,別具一格。代表

作有《菌兒自傳》《人生七期》《人身三流》《細(xì)胞的不死精神》《病的面面觀》《霍亂先生訪問記》《傷

寒先生的傀儡戲》等。

三、【經(jīng)典誦讀】

時(shí)間:周而復(fù)始之物

公元前3000年前后,古埃及人發(fā)現(xiàn),當(dāng)東方既白出現(xiàn)大犬座的天狼星,這便是尼羅河將要泛濫的前兆。

據(jù)此,他們把一年分成了泛濫期、土地恢復(fù)期、干期三部分。作為以農(nóng)耕業(yè)為中心的文明,詳細(xì)了解一年

中季節(jié)的轉(zhuǎn)換是必要的??梢韵氲?,他們會(huì)認(rèn)真觀察形形色色的星辰、太陽(yáng)和月亮的運(yùn)行,努力理解時(shí)間

推移的含義。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間觀測(cè)和經(jīng)驗(yàn)的積累,他們發(fā)現(xiàn),太陽(yáng)在天空規(guī)則地改變著位置,經(jīng)過一定時(shí)間后,

月亮在天空的移動(dòng)也有一定的周期。

久而久之,古代人類知道了天文現(xiàn)象各有其固有的周期性,具有了歷法和時(shí)間的概念。在古埃及遺留

下來(lái)的卡爾納克神廟中,就有能夠正確判斷夏至日沒、冬至日出方向的回廊。古埃及人通過觀測(cè)太陽(yáng)在天

空經(jīng)過的“路徑”,了解了一年的長(zhǎng)短,據(jù)此制訂了“太陽(yáng)歷”。通過詳細(xì)的天文觀測(cè),他們發(fā)現(xiàn)一年之

長(zhǎng)為三百六十五又四分之一天,天狼星拂曉前升上東天的周期是1460年。

根據(jù)天文現(xiàn)象計(jì)算時(shí)間推移的不光是埃及人。英國(guó)有一座巨石陣,其中有一條被稱為“大街”的平坦

道路。它指向可以看到夏至日出的方向,這里還可以觀測(cè)冬至日出的方向,一年里月亮在天空的移動(dòng)情況,

形狀各異的巨石被安排得各有其位。

古代蘇美爾人和巴比倫人通過觀測(cè)裝點(diǎn)著夜空的星群,發(fā)現(xiàn)一年之長(zhǎng)差不多是365天,還找到了與之

對(duì)應(yīng)的36個(gè)星座,通過星座的移動(dòng),了解一年中四季的變換。在這些星座中,他們把位于太陽(yáng)運(yùn)行“路徑”

上的12個(gè)星座稱為“獸帶座”,一直保留至今。他們根據(jù)月亮在天空的運(yùn)行,把表示月亮在每天晚上位置

的星座劃分為28個(gè)星宿,通過觀測(cè)這些星宿來(lái)判斷時(shí)間。其實(shí),月亮在天空運(yùn)行一周的時(shí)間是二十七又三

分之一天左右,28星宿的劃分并不正確,可是古代人類并沒有分?jǐn)?shù)和小數(shù)的概念,他們只能想象出月亮停

留在28個(gè)星宿上。

迄今為止,我們劃分時(shí)間的方法都是周期性的,可以想到,古代人類會(huì)覺得一天也好一年也好都是循

環(huán)往復(fù)的,正因?yàn)槿绱?,他們才憑著時(shí)間周而復(fù)始的想象,制訂了歷法。

四、【素材積累】

L在所有的批評(píng)家中,最偉大、最正確、最天才的是時(shí)間。

——(俄)別林斯基

2.明天,明天,還有明天,人們都在這樣安慰自己,殊不知這個(gè)明天,就足以把他們送進(jìn)墳?zāi)埂?/p>

——(俄)屠格涅夫

3.最長(zhǎng)的莫過于時(shí)間,因?yàn)樗肋h(yuǎn)無(wú)窮盡;最短的也莫過于時(shí)間,因?yàn)樗查g即逝。

----(法)伏爾泰

4.世界上有一種最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東

西一一時(shí)間。因?yàn)槿魏喂ぷ鞫家跁r(shí)間中進(jìn)行,任何才智都要在時(shí)間中顯示,任何生命都要在時(shí)間中誕生,

任何財(cái)富都要在時(shí)間中創(chuàng)造。時(shí)間就是生命和財(cái)富,就是知識(shí)和力量。

2022-2023學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)同步必背知識(shí)清單(部編版)

第二單元自然奧秘

必背知識(shí)清單5大自然的語(yǔ)言

一、【主要內(nèi)容】

本文是一篇生動(dòng)、有趣、頗具散文色彩的說明文,同時(shí)也是一篇極具條理的說明文。以

形象生動(dòng)的語(yǔ)言說明了物候?qū)W研究的對(duì)象、物候現(xiàn)象的成因和研究物候?qū)W的意義,號(hào)召人們

進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)物候的觀測(cè)和研究,促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

二、【文本鏈接】

竺可楨是我國(guó)物候觀測(cè)網(wǎng)的倡導(dǎo)者和組織者。早在1934年,他就推動(dòng)當(dāng)時(shí)的中央研究

院氣象研究所選定了21種植物、9種動(dòng)物、幾種水文氣象和差不多全部農(nóng)作物進(jìn)行觀測(cè)工

作。1953年開始觀測(cè)冬小麥、棉花、水稻的物候現(xiàn)象。1961年,中科院地理研究所主持建

立了全國(guó)物候觀測(cè)網(wǎng),制定了《物候觀測(cè)方法(草案)》,確定了國(guó)內(nèi)共同物候觀測(cè)種類。竺

可楨帶頭撰寫物候知識(shí)的科普文章,其中《科學(xué)大眾》1963年第1期發(fā)表了他的《一門豐

產(chǎn)的科學(xué)一一物候?qū)W》。課文就是根據(jù)這篇文章改寫的。

三、【必背要點(diǎn)】

(一)重點(diǎn)詞語(yǔ)

【緯度】w苞i【蓑衣】su6【阻撓】nao【忌諱】hui【簌簌】sfi【海棠】tdng

【連翹】qido

[懸圍]shU:形容差別大。

[闞然]叵]3動(dòng)作輕快的樣子。

[榮性1kti:草木的茂盛和干枯。

哂發(fā)】meng:種子或抱子發(fā)芽;比喻事物的開端。

[次圉]:依次,按照順序,或依一定順序一個(gè)接一個(gè)地。

[孕育]?懷胎生育,用來(lái)比喻醞釀著新事物。

[觸化]r6ng:指冰或者是雪由于溫度升高或者是太陽(yáng)光的照射使它化成水。

[農(nóng)園]耳指有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的諺語(yǔ),是農(nóng)民在長(zhǎng)期生產(chǎn)實(shí)踐里總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。

[衰草連天]shuai:形容荒草遍地,極其凋敝的樣子o

[風(fēng)雪茗途]zdi:載,滿。風(fēng)雪遍地,形容氣候惡劣。

[周而復(fù)始]:轉(zhuǎn)了一圈又一圈,一次又一次地循環(huán)。比喻事物的循環(huán)。

[草本國(guó)飛]zhdng、ylng綠草茂盛,鶯兒啼飛,指春天的美好景象。

【悄然無(wú)聲]qido:形容沒有聲音或聲音很輕;也形容沒有名聲,默默無(wú)聞。

【花香鳥語(yǔ)】:花飄散著清香,鳥唱著悅耳的歌,形容大自然的美好風(fēng)光,多指春光明媚0

[慢]聲常跡]xiQ0411:形容隱藏起來(lái)或不公開出現(xiàn)。這里指昆蟲都無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。

(二)文學(xué)常識(shí)

竺可楨(1890—1974),字藕舫,浙江上虞人,氣象學(xué)家、地理學(xué)家。他對(duì)建立和發(fā)展中國(guó)

現(xiàn)代氣象事業(yè)和自然資源綜合科學(xué)考察事業(yè)有重要貢獻(xiàn),長(zhǎng)期關(guān)注人口、資源、環(huán)境問題,

是“可持續(xù)發(fā)展”思想與實(shí)踐的先行者。竺可楨一生在氣象學(xué)、物候?qū)W、地理學(xué)、自然科學(xué)

史等方面的造詣很高。主要著作有《物候?qū)W》《中國(guó)近五千年來(lái)氣候變遷的初步研究》等。

(三)文體知識(shí)

事理說明文

解釋事物本身的道理或內(nèi)部的規(guī)律的說明文,叫事理說明文。事理說明文的說明對(duì)象

是某個(gè)抽象事理。將抽象事理的成因、關(guān)系、原理等說清楚,使讀者既知其然也知其所以然,

明白這個(gè)事理“為什么是這樣”是其主要目的。事理說明文與事物說明文的區(qū)別是:前者針

對(duì)道理,后者針對(duì)事物。

四、【好句積累】

詩(shī)詞諺語(yǔ)中的物候

1.柳絮飛時(shí)別洛陽(yáng),梅花發(fā)后到三湘。

——[唐]賈至《巴陵夜別王八

員外》

2.澄江平少岸,幽樹晚多花。細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜。

――[唐]杜甫《水檻遣心二首》

(其一)

3.離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

——[唐]白居易《賦得古原草

送別》

4.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。一一[唐]白居易《大林寺桃花》

5.黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。——[宋]趙師秀《約客》

6.窮山候至陽(yáng)氣生,百物如與時(shí)節(jié)爭(zhēng)。官居荒涼草樹密,撩亂紅紫開繁英?;?/p>

深葉暗輝朝日,日暖眾鳥皆嚶鳴。一一[宋]歐陽(yáng)

修《啼鳥》

7.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。萎蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。

[宋]蘇軾《惠崇春江晚景》

8.二月春歸風(fēng)雨天,碧桃花下感流年。一一[清]袁枚《題桃樹》

9.微雨眾卉新,一雷驚蟄始。田家?guī)兹臻e,耕種從此起。

---[唐]韋應(yīng)物《觀田家》

10.羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。一一[唐]王之渙《出塞》

11.山城過雨百花盡,榕葉滿庭鶯亂啼。一一[唐]柳宗元《柳州二月

榕葉落盡偶題》

12.春風(fēng)疑不到天涯,二月山城未見花。殘雪壓枝猶有橘,凍雷驚筍欲抽芽。

——[宋]歐陽(yáng)修《戲答元珍》

13.昔我往矣,楊柳依依;今我來(lái)思,雨雪霏霏。一一《詩(shī)經(jīng)口采薇》

14.柳樹發(fā)芽暖洋洋,冷天不會(huì)有幾長(zhǎng)。一一諺語(yǔ)

15.荷花開,秧正栽,菊花黃,種麥忙?!V語(yǔ)

五、【誦讀積累】

荷花像是清明栽種。我們吃吃螺螂,抹抹柳球,便可看佃戶把馬糞倒在幾口大缸里盤上藕

秧,再蓋上河泥。我們?cè)谀嗬镎因曜?,小蝦,覺得這些東西搬了這么一次家,是非常奇怪有趣的

事。缸里泥曬干了,便加點(diǎn)水,一次又一次,有一天,紫紅色的小嘴子冒出來(lái)了水面,夏天就來(lái)

了。雞頭米老了,新核桃下來(lái)了,夏天就快過去了。

——汪曾祺《人間草

木》

隨著白天逐漸變短,冬眠季節(jié)一天天地臨近了。那些生活在我們周圍,在花園中“做客”

的小型哺乳動(dòng)物和昆蟲正在為漫長(zhǎng)的冬日深眠做準(zhǔn)備。

許多小型哺乳動(dòng)物,像倉(cāng)鼠和松鼠,會(huì)呈現(xiàn)一種“蟄伏”的輕睡眠狀態(tài)。沉沉睡過一段

時(shí)日之后,它們會(huì)醒來(lái)吃點(diǎn)兒東西,然后再倒頭繼續(xù)睡。

不過,“睡眠之王”還得數(shù)榛睡鼠,這是一種喜歡在樹上活動(dòng)、愛吃榛子的“小可愛”,

以特別能睡而聞名。如果天氣太惡劣,它們一年中能足足睡上9個(gè)月。為了睡好,榛睡鼠有

自己的“一套”辦法。在睡眠準(zhǔn)備階段,它們會(huì)搜集榛果、黑莓、接骨木莓、花和昆蟲等,

來(lái)豐富食物儲(chǔ)備。然后關(guān)掉自身的新陳代謝,降低心率,把體溫降到摸上去身體冰涼,就如

同死了一般。

爬行動(dòng)物也是冬眠的參與者之一,但它們的代謝過程與哺乳動(dòng)物的代謝過程有所不同。

當(dāng)秋天來(lái)臨,氣溫逐漸下降,要開始為數(shù)月冬眠做準(zhǔn)備時(shí),青草蛇和其他爬蟲類不是選擇大

吃特吃,而是選擇少吃,甚至不吃。不過偶爾,它們會(huì)喝點(diǎn)兒水然后再去冬眠。

蛙一類的兩棲動(dòng)物需要依靠冬眠熬過寒冷少食的冬天。天氣變冷的時(shí)候,大部分青蛙會(huì)

離開它們生活了一夏的池塘,去附近的地下尋找能夠躲開天敵的庇護(hù)所。青蛙新陳代謝的速

度、呼吸和心跳頻率都會(huì)降到極致。即使大地被凍得硬邦邦硬的,它們也能頑強(qiáng)地存活下來(lái)。

一些青蛙會(huì)滯留在池塘里,它們也靠降低新陳代謝的速率來(lái)抵御嚴(yán)寒。但如果池水結(jié)冰,

它們會(huì)缺氧,從而出現(xiàn)生命危險(xiǎn)。所以,如果你在冬日池塘里看到一只冬眠的青蛙,可以將

它上面的冰塊敲碎或者澆熱水融化冰層來(lái)幫助它?;蛘?,你也可以在冰層表面放一個(gè)乒乓球

以防池水凍得過于結(jié)實(shí)。

為什么許多動(dòng)物選擇冬眠呢?歸根結(jié)底,促使大部分動(dòng)物選擇冬眠的主要原因是外界的

環(huán)境變化,像日照時(shí)間變短、氣溫下降等。寒冬迫近時(shí)的一個(gè)比較重要的信號(hào)是食物短缺,

這讓它們關(guān)閉身體的新陳代謝來(lái)維持生命。

——解笑棠《動(dòng)物冬眠知多少

(節(jié)選)》

六、【素材積累】

L近代科學(xué)的目標(biāo)是什么?就是探求真理??茖W(xué)方法可以隨時(shí)隨地而改換,這科學(xué)目標(biāo),

靳求真理也就是科學(xué)的精神,是永遠(yuǎn)不改變的。

一竺可楨

2.科學(xué)永遠(yuǎn)對(duì)抗著迷信以及一切蒙昧無(wú)知的思想。

一竺可楨

3.30歲時(shí),竺可楨為了取得第一手的研究素材,他開始寫物候日記,詳細(xì)記載周圍大

自然事物隨季節(jié)變化而產(chǎn)生的各種變化。例如,春天到了,冰雪何時(shí)開始融化,柳樹何時(shí)開

始發(fā)芽,燕子何時(shí)歸來(lái)等等。自然界的萬(wàn)物萬(wàn)事,都成為竺可楨記載的對(duì)象。

寒來(lái)暑往,冬去春來(lái),竺可楨的物候日記越來(lái)越多。他堅(jiān)持記了50多年的日記,積累

了800多萬(wàn)字的有關(guān)物候的珍貴資料。

必背知識(shí)清單6阿西莫夫短文兩篇

一、【主要內(nèi)容】

《恐龍無(wú)處不有》一文依據(jù)在南極發(fā)現(xiàn)恐龍化石的事實(shí),證明了大陸漂移學(xué)說。文章說

明了不同科學(xué)領(lǐng)域之間是緊密相連的。

《被壓扁的沙子》一文通過對(duì)“被壓扁的沙子”的產(chǎn)生、分布、特性等的介紹,證明了

外星撞擊地球?qū)е铝丝铸垳缃^的觀點(diǎn)。表明不同領(lǐng)域的科學(xué)發(fā)現(xiàn)可以互相啟發(fā),從而發(fā)現(xiàn)新

的論據(jù)或得出新的結(jié)論。

二、【文本鏈接】

這兩篇科普短文選自阿西莫夫晚年的著作《新疆域》(上海科技教育出版社1999年版)。

6500萬(wàn)年前,在地球上生活了1.6億年的恐龍突然滅絕了,這成為生物史上一大謎團(tuán)。美

國(guó)科普作家阿西莫夫根據(jù)不同領(lǐng)域的科學(xué)發(fā)現(xiàn),受到啟發(fā),寫成這兩篇短文。《恐龍無(wú)處不

有》通過南極恐龍化石的發(fā)現(xiàn)來(lái)證明“板塊構(gòu)造”學(xué)說;《被壓扁的沙子》通過“被壓扁的

沙子”來(lái)探討恐龍的死因一一再次證明“不同科學(xué)領(lǐng)域之間是緊密相連的。在一個(gè)科學(xué)領(lǐng)域

的發(fā)現(xiàn)肯定會(huì)對(duì)其他領(lǐng)域產(chǎn)生影響”。

三、【必背要點(diǎn)】

(一)重點(diǎn)詞語(yǔ)

【鳥臀目】目【金屬銃】yi【孽星】hui

[Mltu6:用背負(fù)載。

胭密】:細(xì)致精密。

【萼帶】叵]:隨身帶著。

[深淵]yuGn:指很深的水。

[流熱sh1:形容迅速消逝。

[遺闞]四遺骨(遺留的殘骨)。

【劫本】jie|nm|:災(zāi)難、災(zāi)禍。

[草勢(shì)]qU:事物發(fā)展的動(dòng)向。

[聿移]qiin:從一處搬到另一處。

【膨脹】Pengzhang物體受熱脹大。

[圖移]:漂浮的物體朝某個(gè)方向移動(dòng)。

【兩型】□:能在水中與陸上生活或活動(dòng)。

[骨圄]ge:是組成脊椎動(dòng)物內(nèi)的堅(jiān)硬器官。

[排了Jchi:不相容、使離開或不使進(jìn)入。

[廖石]回含石質(zhì)較多或全部為石質(zhì)的隕星。

[地察]qiaO:是地球固體地表構(gòu)造的最外圈層。

[島嶼]1ian:連在一起呈鏈狀分布的島嶼群。

[追潮]口比喻回首或鉤沉往事,探尋本質(zhì)或源泉。

gZhou:由于地殼運(yùn)動(dòng),巖層受到擠壓而形成的彎曲。

【圉星]hui繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)的一種星體,通常在背著太陽(yáng)的一面拖著一條掃帚狀的長(zhǎng)尾巴。

【潮因】chd(XI:由月亮和太陽(yáng)的引力而產(chǎn)生的水位定時(shí)漲落的自然現(xiàn)象,這里指海潮。

[冰天雪地]:形容冰雪漫天蓋地。

[不解之謎]:解不開的謎。比喻沒有弄明白的或者難以理解的事物。

[天衣無(wú)圖]:形容事物(多指詩(shī)文、話語(yǔ)等)嚴(yán)密,沒有一點(diǎn)兒破綻。

(二)文學(xué)常識(shí)

阿西莫夫(1920—1992),美國(guó)科普作家、科幻小說家。美國(guó)科幻小說黃金時(shí)代的代表

人物之一。代表作有《基地》《新疆域》和“銀河帝國(guó)三部曲”等

(三)文體知識(shí)

科學(xué)小品文

科學(xué)小品文也稱知識(shí)小品或文藝性說明文。它用小品文的筆調(diào),即借助某些文學(xué)寫作手

法,將科學(xué)內(nèi)容生動(dòng)形象地表達(dá)出來(lái)。其特點(diǎn)為:內(nèi)容科學(xué),篇幅短小精悍,語(yǔ)言豐富多彩、

通俗易懂、生動(dòng)活潑,形式主要有自述式、談話式、故事式等。

四、【好句積累】

富有理趣的句子

1.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。一一陸游

【賞析】詩(shī)歌既描寫了農(nóng)村的自然風(fēng)光,又蘊(yùn)含理趣:遇到人生的困境不要絕

望,總有峰回路轉(zhuǎn),撥云見日的時(shí)候。

2.問渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。一一朱熹

【賞析】只有以開明寬闊的胸襟,接受不同的思想、鮮活的知識(shí),廣泛包容,

方能才思不斷,活水長(zhǎng)流。這兩句詩(shī)已凝縮為成語(yǔ)“源頭活水”,比喻事物發(fā)展的

源泉和動(dòng)力。

3.曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。一一元稹《離思》

4.一花一世界,一葉一菩提。行到水窮處,坐看云起時(shí)。一一王維《終南別業(yè)》

5.他山之石,可以攻玉。一一《詩(shī)經(jīng)?小雅?鶴

鳴》

【賞析】既比喻別國(guó)的賢才可為本國(guó)效力,也比喻能幫助自己改正缺點(diǎn)的人

或意見。

6.靡不有初,鮮克有終。----《詩(shī)經(jīng)?大雅?蕩》

【譯文】開始還能有些法度,可惜很少能得善終。

7.言者無(wú)罪,聞?wù)咦憬?。一一《?shī)經(jīng)?周南?關(guān)

雎?序》

【賞析】指提意見的人只要是善意的,即使提得不正確,也是無(wú)罪的;聽取意

見的人,即使沒有對(duì)方所提的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,也值得引以為戒。

8.你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景人在樓上看你。

明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。一一卞之琳《斷章》

9.給時(shí)光以生命,給歲月以文明,而不是給文明以歲月。

10.生存在宇宙中,本身就是一件很幸運(yùn)的事情,但是不知道什么時(shí)候起,你們有

了這樣一種幻想,認(rèn)為生存是唾手可得的,這就是你們失敗的根本原因。

11.——知道在哪兒,世界就變得像一張地圖那么小了;不知道在哪兒,感覺世界

才廣闊。

唯一不可阻擋的是時(shí)間,它像一把利刃,無(wú)聲地切開了堅(jiān)硬和柔軟的一切,恒

定地向前推進(jìn)著,沒有任何東西能夠使它的行徑產(chǎn)生絲毫顛簸,它卻改變著一切。

——你們的孩子不怕日落嗎?

——不,因?yàn)樗捞?yáng)明天還會(huì)升起來(lái)的。

----劉慈欣《三體》語(yǔ)

五、【誦讀積累】

機(jī)器人究竟會(huì)不會(huì)有意識(shí)?

韓松

關(guān)于人和機(jī)器的關(guān)系,1758年的時(shí)候,法國(guó)一個(gè)哲學(xué)家梅特里寫過一本書叫《人是機(jī)

器》。1944年,馮?諾伊曼也寫了一本書叫《計(jì)算機(jī)與人腦》,他的邏輯是講計(jì)算機(jī)是人,

或者機(jī)器是人,這很有意思。到了現(xiàn)在,隨著并行計(jì)算、大數(shù)據(jù)、深度學(xué)習(xí)等這些詞的出現(xiàn),

人工智能不斷加熱,人們對(duì)機(jī)器人的定義也不同了。

在科幻作品里,人工智能都是以孤獨(dú)的形象出現(xiàn)的。機(jī)器是人,我非常同意這個(gè)觀點(diǎn),

按科幻里的觀點(diǎn),最高級(jí)的人工智能一定不會(huì)意識(shí)到自己是機(jī)器或者是機(jī)器人。1818年,

第一部科幻作品瑪麗?雪萊的《弗蘭肯斯坦一一現(xiàn)代普羅米修斯的故事》就涉及人工智能這

個(gè)話題,就是人能創(chuàng)造一個(gè)跟自己一樣,甚至比自己還強(qiáng)大的生命體出來(lái),但他可能會(huì)產(chǎn)生

破壞性或者帶來(lái)什么危險(xiǎn)的東西。1921年,科幻作品里第一次出現(xiàn)機(jī)器人的概念一一萬(wàn)能

機(jī)器人。人可以制造機(jī)器人,機(jī)器人長(zhǎng)得跟人一樣,智能跟人也一樣,但他們都是奴隸,為

人類從事繁重的工作。后來(lái)他們不滿意了,就造反,把人類全部殺光。殺光人類以后機(jī)器人

想繁殖,但沒辦法繁殖,怎么辦?機(jī)器人進(jìn)化,進(jìn)化出什么東西?他們進(jìn)化出人類最高級(jí)的

情感:愛。有了愛之后就產(chǎn)生了機(jī)器人的亞當(dāng)、夏娃,不斷繁殖下去。

最典型的是阿西莫夫,他在自己最著名的作品“機(jī)器人”系列中,給機(jī)器人設(shè)立了三條

定律:一、機(jī)器人不得傷害人類個(gè)體,或者目睹人類個(gè)體將遭受危險(xiǎn)而袖手不管;二、機(jī)器人

必須服從人給予它的命令,當(dāng)該命令與第一定律沖突時(shí)例外;三、機(jī)器人在不違反第一、第

二定律的情況下要盡可能保護(hù)自己的生存。它一開始的底線思維就是先考慮到要去限制,限

制之后通過這三個(gè)定律創(chuàng)造出五花八門的未來(lái)世界,最后宗教的、哲學(xué)的東西都在里面。我

不知道我們科學(xué)界對(duì)這個(gè)如何考慮,我的感覺是這個(gè)大變革的時(shí)代,我們應(yīng)該有更多的人文

關(guān)懷、責(zé)任感和使命感。

六、【素材積累】

L創(chuàng)新是科學(xué)房屋的生命力。

——(美)阿西莫夫

2.假說是一種假設(shè),有時(shí)提出假說只是為了看一看將會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果。如果結(jié)果與已知的

觀測(cè)結(jié)果出現(xiàn)矛盾,那么假說就是錯(cuò)的,可以將它取消。

——(美)阿西莫夫

3.合作范圍的擴(kuò)大產(chǎn)生了驚人的效果。現(xiàn)在,我們能夠利用十倍百倍的人手,百倍千倍的

知識(shí)技能,在全世界范圍內(nèi)調(diào)動(dòng)資源,效率千倍萬(wàn)倍地增加,產(chǎn)量和質(zhì)量極大提高。人們利

用素不相識(shí)甚至遠(yuǎn)在天邊的人的成果,參與其中的每一個(gè)人都弄不懂完整的過程,只需做好

經(jīng)手的那一點(diǎn)工作。沒有人能弄明白整個(gè)過程,但一切井井有條,各就各位,簡(jiǎn)單高效,仿

佛有一只“看不見的手”在操控。

必背知識(shí)清單7

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