2025屆黑龍江省大慶市實驗中學(xué)高一物理第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2025屆黑龍江省大慶市實驗中學(xué)高一物理第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、讓質(zhì)量相同的物體沿高度相同，傾角不同的斜面從頂端運動到底端，則（）A．甲圖中重力做的功最多B．重力做的功一樣多C．支持力做正功D．摩擦力做正功2、伽利略對“自由落體運動”和“運動和力的關(guān)系”的研究，開創(chuàng)了科學(xué)實驗和邏輯推理相結(jié)合的重要科學(xué)研究方法。圖、分別表示這兩項研究中實驗和邏輯推理的過程，對這兩項研究，下列說法不正確的是（）A．圖小球在斜面上做勻變速運動，合理外推得出自由落體運動是勻變速直線運動B．圖中先在傾角較小的斜面上進(jìn)行實驗，可“沖淡”重力，使時間測量更容易C．圖的實驗為“理想實驗”，通過邏輯推理得出物體的運動不需要力來維持D．圖中完全沒有摩擦阻力的斜面是實際存在的，實驗可實際完成3、做勻變速直線運動的質(zhì)點在第一個1s內(nèi)的平均速度比它在第一個3s內(nèi)的平均速度大4.5m/s，以質(zhì)點的運動方向為正方向，則質(zhì)點的加速度為()A．4.5m/s2 B．－4.5m/s2 C．2.25m/s2 D．－2.25m/s24、汽車以20m/s的速度做勻速直線運動，剎車后的加速度大小為5m/s2，那么開始剎車后2s內(nèi)與開始剎車后6s內(nèi)汽車通過的位移之比為（）A．1：1 B．1：3 C．3：4 D．4：35、一個物體沿直線運動，從t＝0時刻開始，物體的－t的圖象如圖所示，圖線與縱、橫坐標(biāo)軸的交點坐標(biāo)分別為0.5m/s和－1s，由此可知A．物體做勻速直線運動B．物體做變加速直線運動C．物體的初速度大小為1.0m/sD．物體的加速度大小為1.0m/s26、水平桌面上放著一本書，下列有關(guān)書與桌面之間的作用力的說法中，正確的是（）A．書受的重力就是桌面受到的壓力B．書受到了支持力是因為桌面產(chǎn)生了形變C．書發(fā)生了形變，因此書受到了支持力D．桌面受到的壓力和桌面給書的支持力不是桌面與書之間的相互作用7、兩物體A．B按如圖所示連接且處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知兩物體質(zhì)量為mA＝2mB，A物體和地面的動摩擦因數(shù)為μ，繩子與水平面夾角為30°，現(xiàn)在B上加一個水平力F，使物體B緩慢移動，物體A始終靜止，則此過程中有A．物體A受到的摩擦力變大B．物體A對地面的壓力變大C．繩的拉力變大D．地面對A的作用力變大8、如圖甲所示，A、B兩個物體疊放在水平面上，B的上下表面均水平，A物體與一拉力傳感器相連接，連拉力傳感器和物體A的細(xì)繩保持水平．從t＝0時刻起，用一水平向右的力F＝kt(k為常數(shù))作用在B的物體上，力傳感器的示數(shù)隨時間變化的圖線如圖乙所示，已知k、t1、t2，且最大靜摩擦力等于滑動摩擦力．據(jù)此可求()A．A、B之間的最大靜摩擦力B．水平面與B之間的滑動摩擦力C．A、B之間的動摩擦因數(shù)μABD．B與水平面間的動摩擦因數(shù)μ9、甲物體的質(zhì)量是乙物體質(zhì)量的3倍，它們在同一高度處同時自由下落，（不計空氣阻力）則下列說法正確的是（）A．甲比乙先著地B．甲與乙的加速度相同C．甲、乙同時著地D．無法確定誰先著地10、如圖所示為一沿直線運動物體的位移圖象，由圖象可知：（）A．物體的位移越來越大 B．物體的位移越來越小C．物體的速度越來越大 D．物體的速度越來越小11、質(zhì)量為的木塊放在光滑水平面，質(zhì)量為的子彈（可視為質(zhì)點）以速度沿水平面射入木塊，最終與木塊以速度運動。已知當(dāng)子彈相對木塊靜止時，木塊前進(jìn)距離為，子彈射入深度為，若木塊對子彈的阻力視為恒力，則下列關(guān)系中正確的是（）A． B．C． D．12、下列關(guān)于瞬時速度和瞬時速率的理解正確的是()A．瞬時速度能精確地描述質(zhì)點運動的快慢B．瞬時速度指質(zhì)點在某一時刻或某一位置的速度C．瞬時速度的大小叫瞬時速率D．瞬時速率等于路程與時間的比值二．填空題(每小題6分，共18分)13、某同學(xué)利用打點計時器做實驗時，發(fā)現(xiàn)實驗數(shù)據(jù)誤差很大，懷疑電源的頻率不是50Hz，采用如圖甲所示的實驗裝置來測量電源的頻率．已知砝碼及砝碼盤的質(zhì)量為m=0.1kg，小車的質(zhì)量為M=0.4kg，不計摩擦阻力，g取10m／s1．圖乙為某次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，已知相鄰的計數(shù)點之間還有三個點未畫出．（1）小車的加速度大小為_____m／s1；（1）根據(jù)紙帶上所給出的數(shù)據(jù)，可求出電源的頻率為_____Hz；（3）打紙帶上C點時小車的瞬時速度大小為_________m／s．14、在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中：(1)下列哪些器材是多余的__________.①電磁打點計時器②天平③低壓交流電源④細(xì)繩⑤紙帶⑥小車⑦鉤碼⑧秒表⑨一端有滑輪的長木板(2)為達(dá)到實驗?zāi)康?，還需要的器材是：________(3)在該實驗中，下列說法中正確的是_______A．打點計時器應(yīng)固定在長木板上，且靠近滑輪一端B．開始實驗時小車應(yīng)靠近打點計時器一端C．應(yīng)先接通電源，待打點穩(wěn)定后再釋放小車D．牽引小車的鉤碼個數(shù)越多越好15、在“探究共點力合成的規(guī)律”實驗中，用兩個彈簧秤分別鉤住細(xì)繩套，互成角度地拉橡皮筋，使它伸長到某一位置O點，為了確定兩個分力的大小和方向，這一步操作中：（1）必須記錄的是______A．橡皮筋固定端的位置B．描下O點位置和兩條細(xì)繩套的方向C．橡皮筋伸長后的總長度D．兩個彈簧秤的讀數(shù)（2）本實驗采用的科學(xué)方法是___.A．理想實驗法B．等效替代法

C．控制變量法

D．建立物理模型法三．計算題(22分)16、（12分）A,B兩小球在相同的高度，分別以va=4m/s,vb=9m/s向左、右兩邊分別做平拋運動。未落到地面之前某一時刻當(dāng)兩者速度方向恰好垂直時，兩小球的水平距離是多少？（g=10m/s2）17、（10分）汽車以12m/s的速度行駛，關(guān)閉油門后以3m/s2的加速度勻減速前進(jìn)，求：（1）汽車在3秒末的速度；（2）它在關(guān)閉油門后7秒內(nèi)的位移和平均速度．

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、B【解析】

重力做功與路徑無關(guān)，只取決于斜面的高度，故重力做的功一樣多，故A錯誤，B正確；支持力做功為零，選項C錯誤；摩擦力沿斜面向上，可知摩擦力做負(fù)功，選項D錯誤。2、D【解析】

A．伽利略通過實驗得出小球在斜面上做勻變速運動，合理外推得出自由落體運動是勻變速直線運動，故A正確；B．設(shè)想物體下落的速度與時間成正比，因為當(dāng)時無法測量物體的瞬時速度，所以伽利略通過數(shù)學(xué)推導(dǎo)證明如果速度與時間成正比，那么位移與時間的平方成正比；由于當(dāng)時用滴水法計算，無法記錄自由落體的較短時間，伽利略設(shè)計了讓銅球沿阻力很小的斜面滾下，來“沖淡”重力得作用效果，而小球在斜面上運動的加速度要比它豎直下落的加速度小得多，所用時間長的多，所以容易測量。伽利略做了上百次實驗，并通過抽象思維在實驗結(jié)果上做了合理外推。故B正確；C．伽利略用抽象思維、數(shù)學(xué)推導(dǎo)和科學(xué)實驗相結(jié)合的方法得到物體的運動不需要力來維持，故C正確；D．實際中沒有摩擦力的斜面并不存在，故該實驗無法實際完成，故D錯誤；本題選不正確的，故選D。3、B【解析】試題分析：據(jù)中點時刻的速度等于這段時間內(nèi)的平均速度，由題意得，則。故選B考點：變速直線運動的速度與時間的關(guān)系點評：本題主要考查了加速度的定義式，關(guān)鍵知道勻變速直線運動的中點時刻速度等于這段時間內(nèi)的平均速度。4、C【解析】

先求出汽車剎車到停止的時間，因為汽車速度為零后不再運動，然后根據(jù)勻變速直線運動的位移時間公式求出剎車后的位移．【詳解】汽車從剎車到靜止用時：，故剎車后2s為：s1=v0t-at2=20×2

m-×5×22m=30m；剎車后6s內(nèi)汽車的位移：s2=v0t剎-at剎2=20×4

m-×5×42m=40m，故：s1：s2=3：4，故ABD錯誤，C正確；故選C．5、D【解析】

ABD．由圖得：由x=v0t+at1得：可得a=0.5，則得a=1m/s1．可知物體的加速度不變，做勻加速直線運動。故D正確，AB錯誤。C．圖線縱軸截距表示初速度，則知物體的初速度大小為0.5m/s。故C錯誤。6、B【解析】

書受到的重力和桌面對書的支持力是一對平衡力，其大小相等，方向相反，作用在同一物體上；書對桌面的壓力和桌面對書的支持力是一對作用力與反作用力，其大小相等，方向相反，作用在不同物體上；彈力產(chǎn)生的原因是施力物體發(fā)生形變要恢復(fù)原狀而產(chǎn)生的．【詳解】A．重力不是壓力，二者性質(zhì)不同，故A錯誤；B．書受到支持力的作用，是因為桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的，故B正確；C．書發(fā)生形變，要恢復(fù)原狀產(chǎn)生向下的彈力，即對桌面的壓力，故C錯誤；D．桌面受到的壓力和桌面給書的支持力是桌面與書之間的相互作用，故D錯誤．7、ACD【解析】

在物體B被緩慢抬高的過程中，取某一瞬間，對其受力分析，受重力，繩子拉力和水平力F，三力平衡，如下圖所示：因越來越大，故越來越大，水平力越來越大。對物塊A受力分析A、隨著的逐漸增加，地面對A的摩擦力逐漸增大，A正確；B、隨著的逐漸增加，地面對A的支持力逐漸減小，則物體A對地面的壓力變小，B錯誤；C、由前述分析可知，繩子拉力的逐漸增加，C正確；D、地面對A的作用力是和的合力，根據(jù)平衡條件可知，和的合力與和的合力大小相等，的逐漸增加，則和的合力逐漸增大，故地面對A的作用力增大，D正確。8、AB【解析】

A.0﹣t1內(nèi)，A不受水平拉力，說明水平面對B的靜摩擦力沒有達(dá)到最大值，t1﹣t2內(nèi)力傳感器的示數(shù)逐漸增大，說明水平面對B的靜摩擦力達(dá)到最大值，故B受地面的最大靜摩擦力為；B對A有向右有靜摩擦力，t2時刻后力傳感器的示數(shù)不變，說明B相對A向右運動，A受到滑動摩擦力，則t2時刻A、B之間的靜摩擦力達(dá)到最大值，且為，故AB正確；C.由于A對B的壓力不能求出，所以不能求出A、B之間的動摩擦因數(shù)，故C錯誤；D.B對水平面的壓力求不出來，因此不能求出B與水平面間的動摩擦因數(shù)，故D錯誤．9、BC【解析】

甲和乙都做自由落體運動，加速度是重力加速度，與物體的質(zhì)量的大小無關(guān)，所以甲、乙的運動情況完全相同，甲、乙同時著地，故BC正確，AD錯誤。故選BC。10、AD【解析】物體的位移等于縱坐標(biāo)的變化量，則知物體的位移越來越大，故A正確，B錯誤．圖線的斜率等于速度，斜率越來越小，則物體的速度越來越小，故C錯誤，D正確．故選AD.點睛：位移﹣時間圖象表示物體的位置隨時間的變化，圖象上的任意一點表示該時刻的位置，圖象的斜率表示該時刻的速度，斜率的正負(fù)表示速度的方向．11、ACD【解析】

AB．以木塊為研究對象，根據(jù)動能定理得，子彈對木塊做功等于木塊動能的增加，即故A正確，B錯誤；C．以系統(tǒng)為研究對象，根據(jù)能量守恒定律得故C正確；D．以子彈為研究對象，根據(jù)動能定理得變形得故D正確。故選ACD。12、ABC【解析】

A、瞬時速度比平均速度更能精確地描述質(zhì)點運動的快慢,A正確;

B、瞬時速度是與某一時刻或者某一位置相對應(yīng)的速度,B正確;

C、瞬時速度的大小是瞬時速率,C正確;

D、平均速率等于路程與時間的比值,瞬時速率與平均速率是兩個完全不同的概念,D錯誤.故選ABC【點睛】理解瞬時速度、平均速度、瞬時速率、平均速率等基本概念,瞬時速度是與某一時刻或者某一位置相對應(yīng)的速度,平均速度是質(zhì)點在某段時間內(nèi)運動的位移與所用時間的比值,瞬時速率是瞬時速度的大小,而平均速率是所用路程與時間的比值,與平均速度是兩個完全不同的概念二．填空題(每小題6分，共18分)13、（1）1；（1）40；（3）1【解析】試題分析：（1）對車與砝碼及盤整體進(jìn)行研究，依據(jù)牛頓第二定律，則有：mg=（m+M）a；解得：；（1）根據(jù)加速度公式，則有：；由于相鄰的計數(shù)點之間還有三個點未畫出，則有，4T0=T，那么T0=0.015s；那么電源的頻率為：；（3）、打紙帶上C點時小車的瞬時速度大小為：考點：研究小車的速度隨時間變化規(guī)律【名師點睛】本題借助實驗考查了牛頓第二定律與勻變速直線的規(guī)律以及推論的應(yīng)用，在平時練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用，提高解決問題能力．注意相鄰的計數(shù)點之間還有三個點未畫出，及選取車與砝碼及盤整體研究．14、②天平和⑧秒表；刻度尺BC【解析】

(1)[1].實驗中需要的器材有：①電磁打點計時器③低壓交流電源④細(xì)繩⑤紙帶⑥小車⑦鉤碼⑨一端有滑輪的長木板，不需要②天平和⑧秒表；(2)[2].為達(dá)到實驗?zāi)康?，還需要的器材是：刻度尺；(3)[4].A．打點計時器應(yīng)固定在長木板上，且遠(yuǎn)離滑輪一端，選項A錯誤；B．開始實驗時小車應(yīng)靠近打點計時器一端，選項B正確；C．應(yīng)先接通電源，待打點穩(wěn)定后再釋放小車，選項C正確；D．牽引小車的鉤碼個數(shù)要適當(dāng)，并非越多越