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文檔簡介
2025屆湖南省桃花源一中物理高一第一學(xué)期期末考試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、如圖所示,質(zhì)量為m的滑塊在力F的作用下沿靜止于水平面的質(zhì)量為3m的長木板向右勻速運動,滑塊與木板間、木板與地面間的動摩擦因數(shù)分別為μ1、μ2,則木板與地面間摩擦力大小為()A.μ1mgB.μ2mgC.3μ2mgD.4μ2mg2、下列說法正確的是()A.重力的方向總是指向地心B.滑動摩擦力的方向可以與物體的運動方向相同,也可以相反C.掛在繩上處于靜止的物體,受到繩的拉力是由于物體的形變引起的D.當兩粗糙物體之間沒有相對滑動時,兩物體之間的摩擦力一定為零3、若在某行星和地球上相對于各自的水平地面附近相同的高度處、以相同的速率平拋一物體,它們在水平方向運動的距離之比為2:,已知該行星質(zhì)量約為地球的7倍,地球的半徑為R。由此可知,該行星的半徑約為()A. B.C. D.4、下列各力中,屬于根據(jù)力的效果命名的是()①拉力
②動力
③阻力
④壓力
⑤彈力
⑥重力
⑦摩擦力
⑧支持力A①②③④⑤ B.①③④⑤⑥C.①②③④⑧ D.②③④⑤⑧5、將實驗和邏輯推理(包括數(shù)學(xué)演算)和諧地結(jié)合起來,從而發(fā)展了人類的科學(xué)思維方式和科學(xué)研究方法的科學(xué)家是:A.笛卡爾 B.牛頓C.伽利略 D.亞里士多德6、如圖,細線懸掛的物體重力均為10N,對A、B兩彈簧秤的示數(shù),下列說法正確的是()A.A的示數(shù)為0,B的示數(shù)為0B.A的示數(shù)為10N,B的示數(shù)為0C.A的示數(shù)為0,B的示數(shù)為10ND.A的示數(shù)為10N,B的示數(shù)為10N7、一人站在電梯內(nèi)體重計上,電梯靜止時體重計示數(shù)500N.若電梯運動過程中,他看到體重計的示數(shù)為600N,則電梯的運動可能為()A.加速向上,加速度大小為2m/s2 B.減速向上,加速度大小為2m/s2C.加速向下,加速度大小為2m/s2 D.減速向下,加速度大小為2m/s28、下面關(guān)于飛船與火箭上天的情形,其中敘述正確的是()A.火箭尾部向外噴氣,噴出的氣體反過來對火箭產(chǎn)生一個反作用力,從而讓火箭獲得了向上的推力B.火箭尾部噴出的氣體對空氣產(chǎn)生一個作用力,空氣的反作用力使火箭獲得飛行的動力C.火箭飛出大氣層后,由于沒有了空氣,火箭雖然向后噴氣,但也無法獲得前進的動力D.飛船進入運行軌道之后,與地球之間仍然存在一對作用力與反作用力9、如圖所示,輕杄的A端用鉸鏈固定,定滑輪在A點正上方(滑輪大小及摩擦均可不計),桿的B端懸掛一重物。現(xiàn)將跨過定滑輪的輕繩的一端拴在桿的B端,用拉力F將B端緩慢上拉,在AB桿達到豎直位置前()A.輕繩拉力F不變 B.輕繩拉力F減小C.AB桿受力不變 D.AB桿受力增大10、如圖所示,輕質(zhì)彈簧下端懸掛了一個質(zhì)量為m的小球,將小球從彈簧原長位置由靜止釋放,則小球從最高點運動到最低點的過程中,下列說法不正確的是A.小球加速度逐漸增大B.小球的速度先增大后減小C.彈簧彈力等于mg時,小球加速度為gD.彈簧的彈力逐漸增大11、下列說法不正確的是()A.形狀規(guī)則的物體,其重心一定在其幾何中心B.推翻“力是維持物體運動的原因”這個觀點的物理學(xué)家是牛頓C.在國際單位制中,力學(xué)中的三個基本單位是N、m、sD.以蛋擊石,結(jié)果是蛋破了,這是因為石頭對蛋的作用力大于蛋對石頭的作用力12、如圖所示,一小球被水平細線OA與斜細線OB拉著處于靜止.現(xiàn)將整個裝置以C點為軸在豎直面內(nèi)逆時針緩慢地轉(zhuǎn)90o,在此過程中,關(guān)于OA、OB繩上的拉力大小FA、FB的變化是A.FA一直變大B.FA先變大后變小C.FB一直變小D.FB先變大后邊小二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)14、(10分)三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)跳臺滑雪是勇敢者的運動,它是利用依山勢特別建造的跳臺進行的。運動員穿著專用滑雪板,不帶雪杖在助滑路上獲得高速后水平飛出,在空中飛行一段距離后著陸。已知運動員由山坡頂?shù)腁點沿水平方向飛出,速度為v0=20m/s,到山坡上的B點著陸,如圖所示,山坡傾角為θ=37°,山坡可以看成一個斜面。(g=10m/s2,sin37o=0.6,cos37o=0.8)求:(1)運動員在空中飛行的時間t;(2)AB間的距離s。16、(12分)如圖所示為水平傳送帶裝置,繃緊的皮帶AB始終保持以v=1m/s的速度運動.一質(zhì)量m=0.5kg的小物體,從離皮帶很近的地方落在A處,若物體與皮帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,AB間距離L=2.5m,試求物體從A處運動到B處所用的時間(g取10m/s2)。17、(12分)如圖所示,在光滑的水平面上有一足夠長的質(zhì)量為M=4kg的長木板,在長木板右端有一質(zhì)量為m=1kg的小物塊,長木板與小物塊間動摩擦因數(shù)為μ=0.2,長木板與小物塊均靜止.現(xiàn)用F=18N的水平恒力向右拉長木板,經(jīng)時間t=1s撤去水平恒力F(1)在F的作用下,長木板的加速度為多大?(2)剛撤去F時,小物塊離長木板右端多遠?(3)小物塊最終離長木板右端多遠?
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、A【解析】木板受到木塊與地面的摩擦力作用,木板受到木塊水平向右的滑動摩擦力,大小為f=μ1mg,由于木板靜止,處于平衡狀態(tài),由平衡條件可知,木板受地面水平向左的摩擦力,大小為f′=f=μ1mg,A正確,BCD錯誤。故選A。【點睛】本題考查了求摩擦力大小問題,分析清楚題意、知道物體的運動狀態(tài)是解題的關(guān)鍵,應(yīng)用滑動摩擦力公式與平衡條件可以解題。2、B【解析】考查重力,彈力,摩擦力?!驹斀狻緼.萬有引力指向地心,萬有引力一部分提供地球表面物體隨地球自轉(zhuǎn)所需要的向心力,剩下的為重力,即重力是萬有引力的一個分力,赤道上和兩極的物體重力指向地心,其他緯度物體重力不指向地心,A錯誤;B.滑動摩擦力的方向與物體相對于施力物體運動方向相反,但可以與物體相對于地面運動方向相同,也可以與物體相對于地面運動方向相反,比如無初速度地放上傳送帶上的物體,滑動摩擦力與運動方向相同,給物體加速,B正確;C.掛在繩上處于靜止的物體,受到繩的拉力,施力物體是繩,由繩發(fā)生形變產(chǎn)生的,C錯誤;D.當兩粗糙物體之間沒有相對滑動,但可能有相對運動趨勢,會有靜摩擦力,D錯誤。故選B。3、C【解析】對于任一行星,設(shè)其表面重力加速度為g。根據(jù)平拋運動的規(guī)律得則水平射程可得該行星表面的重力加速度與地球表面的重力加速度之比根據(jù)得可得解得行星的半徑故選C。4、C【解析】拉力、動力、阻力、壓力、支持力是按照效果命名的,彈力、重力、摩擦力是按照力的性質(zhì)命名的,故C正確,ABD錯誤5、C【解析】將實驗和邏輯推理(包括數(shù)學(xué)演算)和諧地結(jié)合起來,從而發(fā)展了人類的科學(xué)思維方式和科學(xué)研究方法的科學(xué)家是伽利略,故選項B正確,選項ACD錯誤【點睛】本題考查物理學(xué)史,是常識性問題,對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶,這也是考試內(nèi)容之一6、D【解析】對A:由重物平衡得到,彈簧的拉力大小FA=G則彈簧秤A的示數(shù)大小為G=10N對B:由左側(cè)重物(或右側(cè)重物)平衡得到彈簧的拉力大小FB=G則彈簧秤B的示數(shù)也為G=10N選項ABC錯誤,D正確。故選D。7、AD【解析】電梯靜止時體重計示數(shù)500N,表示人的重力為500N,所以人的質(zhì)量為50kg;電梯運動時體重計示數(shù)600N表示體重計對人的支持力為600N,由牛頓第二定律N-mg=ma解得方向向上,所以電梯可能加速上升或減速下降。故選AD。8、AD【解析】AB.火箭尾部向外噴氣,噴出的氣體對火箭產(chǎn)生一個反作用,從而讓火箭獲得了向上的推力,故A正確,B錯誤;C.火箭飛出大氣層后,雖然沒有空氣,火箭向后噴氣,噴出的氣體反過來對火箭產(chǎn)生一個反作用力,使火箭獲得了向前的推力,故C錯誤;D.火箭飛出大氣層進入運行軌道之后,還受重力,同時對地球產(chǎn)生吸引力,所以與地球之間仍然存在一對作用力與反作用力,故D正確。故選AD。9、BC【解析】以B點為研究對象,分析其受力情況,做出受力圖,利用三角形相似法,得出各力與三角形三邊邊長的關(guān)系,再分析其變化?!驹斀狻恳訠點為研究對象,分析受力情況為:重物的拉力T(等于重物的重力G)、輕桿的支持力N和繩子的拉力F,做出受力圖,如圖:由平衡條件得知,N和F的合力與T大小相等,方向相反,根據(jù)三角形相似得:又:解得:使將B端緩慢上拉時,則AB、AO保持不變,BO變小,則N保持不變,F(xiàn)變小。故選BC。【點睛】本題涉及非直角三角形的力平衡問題,采用三角形相似,得到力與三角形邊長的關(guān)系,再分析力的變化,是常用的方法。10、AC【解析】小球從彈簧原長位置由靜止開始釋放,剛開始重力大于彈力,加速度方向向下,做加速度運動,速度增大,彈簧彈力增大,加速度減小,當彈力等于重力時,加速度為零,速度達到最大值,此后繼續(xù)向下運動,彈力進一步增大,此時彈簧彈力大于重力,加速度方向向上,小球做減速運動,運動到最低點時速度為零。A.由上述分析可知:加速度先減小后增大,故A錯誤,符合題意;B.由上述分析可知:速度先增大后減小,故B正確,不符合題意;C.彈簧彈力等于mg時,小球加速度為0,故C錯誤,符合題意;D.物體向下運動時,彈簧一直被拉長,彈簧的彈力逐漸增大,故D正確,不符合題意。故選AC。11、ABCD【解析】A、重心位置與物體的形狀和質(zhì)量分布情況有關(guān),形狀規(guī)則的物體,重心不一定在其幾何中心,還與其質(zhì)量分布情況有關(guān),故A錯誤;B、伽利略推翻了亞里士多德的觀點,認為力不是維持物體速度的原因,故選項B錯誤;C、力學(xué)中的基本物理量有三個,它們分別是長度、質(zhì)量、時間,它們的單位分別為kg、m、s,故C錯誤;D、雞蛋對石頭的作用力與石頭對雞蛋的作用力是一對作用力和反作用力,大小相等,蛋破了,是因為蛋的承受能力弱,故D錯誤【點睛】本題考查的知識點較多,考查了重心、物理學(xué)史、力學(xué)基本物理量和牛頓第三定律等,這些細小的知識點需要同學(xué)們在平時學(xué)習(xí)過程中注意記憶和理解12、BC【解析】整個裝置在紙面內(nèi)緩慢轉(zhuǎn)動,裝置在每個位置都處于狀態(tài).以小球為研究對象,設(shè)繩與豎直方向的夾角,根據(jù)平衡條件,得到BO繩中的拉力FB和OA繩中的拉力FA與夾角的函數(shù)關(guān)系,再分析拉力如何變化【詳解】兩繩拉住球處于靜止狀態(tài),緩慢逆時針轉(zhuǎn)動整個裝置時兩繩的夾角不變設(shè)為,OA繩與豎直方向的夾角為α,則OB繩與豎直方向的夾角為θ-α.根據(jù)平衡條件,得FAsinα=FBsin(θ-α),F(xiàn)Acosα+FBcos(θ-α)=G解得:,因θ不變,α由90°變到0°,根據(jù)數(shù)學(xué)知識,得FA先變大后變小,F(xiàn)B逐漸減小,當α=0°時FB=0.故A,D錯誤,B,C正確.故選BC.【點睛】本題屬于動態(tài)變化分析問題,采用的是函數(shù)法;也可以用作圖法求解,如圖所示:作圖時要抓住不變的量,它是作圖的依據(jù).二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、14、三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)3s;(2)75m?!窘馕觥?1)運動員由A到B做平拋運動,水平方向的位移為x=v0t豎直方向的位移為可得(2)由題意可知根據(jù)幾何關(guān)系可知將t=3s代入上式,得s=75m16、3s【解析】小物體放到傳送帶上受到重力、支持力和摩擦力作用,小物體在摩擦力作用下做勻加速運動,當小物體速度增加到和皮帶速度相等時,由于兩者之間沒有相對運動,小物體將和皮帶一起向右勻速直線運動,此時小物體不受摩擦力作用.則小物體運動的時間可分為勻加速運動時間和勻速運動時間,小物體是否有勻速運動過程需要根據(jù)給定的數(shù)據(jù)求出小物體速度增加到皮帶速度時產(chǎn)生的位移與皮帶長度的比較,若大于皮帶長度則全程勻加速運動,小于則先勻加速運動后勻速運動【詳解】小物體放在傳送帶上受力如下圖所示:由圖可知小物體所受合力F合=f=μN根據(jù)牛頓第二定律可知,小物體勻加速運動的加速度物體做勻加速直線運動,當速度增加到1m/s時產(chǎn)生的位移經(jīng)歷的時間又因為x<2.5m所以小物體的速度達到1m/s后將以此速度做勻速直線運動小物體做勻速直線運動的時間=2s所以物體從A到B運動的時間為t=t1+t2=1+2s=3s。【點睛】本題難點:1、小物體放在傳送帶上所受摩擦力的方向;2、小物體做何種運動?是不是一直勻加速運動下去;3小物體速度達到傳送帶速度后是否還受摩擦力作用?能正確根據(jù)受力分析物體的運動是解決本題的關(guān)鍵17、(1)4m/s2(2)1m(3
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