【附答案】高考語(yǔ)文試題

【附答案】高考語(yǔ)文試題一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共5小題，18分）閱讀下面的文字，完成1~5題。材料一：像國(guó)界、歐盟、國(guó)際協(xié)定、貿(mào)易關(guān)稅這類(lèi)事物，它們之所以存在，是因?yàn)槲覀児餐姓J(rèn)它們存在。它們不具有金魚(yú)或氧氣那樣的“真實(shí)性”，是人類(lèi)想象的產(chǎn)物。我們將這類(lèi)想象出來(lái)的事物稱(chēng)為“社會(huì)建構(gòu)”。它們可能具有物理表現(xiàn)——圍欄、建筑或代表符號(hào)，但可以在脫離這些物理表現(xiàn)的情況下完美地存在于我們的頭腦中。“品牌”就是社會(huì)建構(gòu)的代表之一。許多公司將品牌列為重要資產(chǎn)。這些虛擬真相無(wú)處不在，有產(chǎn)品品牌、慈善品牌、政府計(jì)劃品牌，甚至軍事部隊(duì)品牌。這些品牌都不是真實(shí)存在的，不管它們代表的產(chǎn)品、服務(wù)和人員多么真實(shí)。它們是概念產(chǎn)物，是由想象、語(yǔ)言、音樂(lè)、經(jīng)歷、關(guān)聯(lián)和信仰組合而成的。和其他社會(huì)建構(gòu)一樣，它們可以自然進(jìn)化，也可以被人故意修改。諾基亞品牌經(jīng)歷了不同尋常的旅程。對(duì)于早期芬蘭消費(fèi)者來(lái)說(shuō)，這個(gè)品牌最初意味著造紙木漿，隨后代表了橡膠靴。對(duì)于我們這一代人來(lái)說(shuō)，它意味著時(shí)髦的小手機(jī)。在微軟收購(gòu)和解散其設(shè)備業(yè)務(wù)以后，公司不得不再次對(duì)諾基亞品牌進(jìn)行調(diào)整。這個(gè)名字沒(méi)有內(nèi)在含義——諾基亞是一座芬蘭小鎮(zhèn)——因此具有內(nèi)在靈活性。不過(guò)，微軟品牌呢?它是“微機(jī)軟件”嗎?在收購(gòu)諾基亞之前，微軟一直比較忠實(shí)于其軟件起源，以Windows和Office兩大壟斷產(chǎn)品為基礎(chǔ)，盡管它也通過(guò)Xbox和Surface平板電腦對(duì)硬件領(lǐng)域做了一些探索?，F(xiàn)在，微軟正在將自己描繪成與蘋(píng)果相匹敵的軟硬件綜合品牌。蘋(píng)果自身也經(jīng)歷了品牌拓展旅程，從依賴(lài)音樂(lè)零售的桌面電腦到后來(lái)的智能手機(jī)、地圖、電視、出版以及其他許多業(yè)務(wù)。該品牌曾經(jīng)僅僅與計(jì)算機(jī)有關(guān)，現(xiàn)在，位于庫(kù)珀蒂諾的蘋(píng)果總部已將其轉(zhuǎn)變成了設(shè)計(jì)、品質(zhì)、可用性和個(gè)性化的抽象組合?？紤]到品牌的作用，這些現(xiàn)象非常值得注意。每個(gè)專(zhuān)家都會(huì)為品牌提供不同的定義，但品牌的核心功能之一是對(duì)顧客的承諾。我們之所以購(gòu)買(mǎi)XYZ品牌而不是另一個(gè)更加便宜的品牌，是因?yàn)槲覀兿嘈潘拿?、?biāo)志、色彩組合或吉祥物所隱含的承諾：XYZ產(chǎn)品或服務(wù)會(huì)為我們帶來(lái)某種（通常是沒(méi)有表達(dá)甚至無(wú)法表達(dá)的）利益。為了維持這個(gè)承諾的信譽(yù)，為了在反復(fù)交易中維持它的價(jià)值，它需——至少在一定程度上——是真實(shí)的。

隨著時(shí)代的發(fā)展，品牌的整體趨勢(shì)已經(jīng)遠(yuǎn)離了早期品牌管理常見(jiàn)的嚴(yán)格一致性，更加偏向營(yíng)銷(xiāo)人員目前可以使用的眾多媒體和社交媒體平臺(tái)的流動(dòng)性。過(guò)去，品牌形象與核心產(chǎn)品和服務(wù)存在緊密的聯(lián)系；現(xiàn)在，品牌塑造者更加注重品牌與核心原則、價(jià)值觀或情感的聯(lián)系。他們是想把品牌與基礎(chǔ)性事物相聯(lián)系，使品牌獲得幾乎無(wú)限的壽命和深刻的含義。當(dāng)然，這些品牌可以捆綁的產(chǎn)品和服務(wù)具有無(wú)限的靈活性。同“安全的空中旅行”相比，代表“環(huán)保責(zé)任、娛樂(lè)性和家庭團(tuán)結(jié)”的品牌在未來(lái)的業(yè)務(wù)活動(dòng)上更加不受限制。在各家公司都在從根本上重新考慮自身所在行業(yè)的時(shí)候，這種靈活性是很有幫助的。歸根結(jié)底，品牌需要提供的真相不僅僅是“我們是你聽(tīng)說(shuō)過(guò)的成功公司，因此你可以信任我們的產(chǎn)品”。它們需要傳達(dá)產(chǎn)品或服務(wù)的另一層價(jià)值，不管它是精通技術(shù)、環(huán)保責(zé)任、魅力還是意義。（摘編自赫克托·麥克唐納《后真相時(shí)代》，劉清山譯）材料二：近日，某網(wǎng)友去世一事引發(fā)關(guān)注，眾多網(wǎng)友通過(guò)外賣(mài)平臺(tái)購(gòu)買(mǎi)奶茶、漢堡等物品祭奠，然而有網(wǎng)友卻發(fā)現(xiàn)其中出現(xiàn)大量空包和白水冒充的奶茶。迫于輿論壓力，事后多家涉事品牌作出回應(yīng)。茶百道、蜜雪冰城、華萊士、牛約堡、朱小小螺螄粉5家品牌陸續(xù)致歉。相關(guān)品牌表示查實(shí)旗下門(mén)店因訂單激增以及誤聽(tīng)傳言，曾送出數(shù)十個(gè)空包外賣(mài)，對(duì)此道歉，并分別對(duì)涉事門(mén)店作出閉店解約、停業(yè)整改等處罰。有的還對(duì)涉及的訂單全部退款，并給予10倍金額補(bǔ)償；也有宣布開(kāi)除涉事員工的；還有以其名義捐款100萬(wàn)元關(guān)愛(ài)基金的。相關(guān)舉措不能說(shuō)沒(méi)有力度和誠(chéng)意，但值得注意的是，不少涉事品牌在道歉聲明中依然避重就輕、推卸責(zé)任，讓人如鯁在喉的是：門(mén)店聽(tīng)信個(gè)別取餐者“超時(shí)了，其他品牌都是空包……”等表述，錯(cuò)誤地選擇將其中50余份訂單按空包處理。這種看上去很合乎邏輯實(shí)際上不值一駁的表態(tài)，折射出一種令人擔(dān)憂(yōu)的是非觀和經(jīng)營(yíng)理念。面對(duì)丑陋行為，不是斷然喝止、拒絕跟風(fēng)，而是群起效仿、從亂象中分一杯羹，這個(gè)局面令人憤懣和悲哀。公眾最希望的是，一個(gè)品牌任何時(shí)候都能經(jīng)得起“考驗(yàn)”，任何時(shí)候都不會(huì)背叛消費(fèi)者。（摘編自伍里川《空包外賣(mài)“傳染”多個(gè)品牌，是對(duì)商業(yè)倫理和社會(huì)誠(chéng)信的雙重傷害》）1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.諾基亞最初意味著造紙木漿，后來(lái)代表橡膠靴，之后又意味著手機(jī)，從中可以看出其品牌具有內(nèi)在靈活性。B.品牌的核心功能之一是對(duì)顧客的承諾，顧客相信其所選擇的品牌的產(chǎn)品或服務(wù)將會(huì)給他們帶來(lái)某種利益。C.同“安全的空中旅行”相比，代表“環(huán)保責(zé)任、娛樂(lè)性和家庭團(tuán)結(jié)”的品牌在業(yè)務(wù)活動(dòng)上更受消費(fèi)者歡迎。D.公眾最希望的是一個(gè)品牌無(wú)論在什么時(shí)候都能經(jīng)得起“考驗(yàn)”，面對(duì)丑陋行為，能夠斷然喝止、拒絕跟風(fēng)。2.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（3分）A.品牌雖然是由想象、語(yǔ)言等組合而成的概念產(chǎn)物，但是它離不開(kāi)一定的物理表現(xiàn)。B.微軟和蘋(píng)果自創(chuàng)辦以來(lái)至今長(zhǎng)盛不衰，這和他們不斷拓展自己的品牌有很大關(guān)系。

C.如果把品牌與基礎(chǔ)性事物相聯(lián)系，就可以使品牌獲得無(wú)限的壽命和深刻的含義。D.商家效仿經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的亂象，雖然合乎邏輯，但是仍然讓消費(fèi)者感到憤懣和悲哀。3.下列選項(xiàng)，不適合作為論據(jù)來(lái)支撐材料一最后一段的觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（3分）A.一位顧客在被問(wèn)到為什么購(gòu)買(mǎi)小米電動(dòng)汽車(chē)SU7時(shí)，說(shuō)：“相信小米，選擇SU7！”B.自2015年，蘋(píng)果公司將其包裝中的塑料量減少了75%，2021年塑料僅占包裝的4%。C.格力空調(diào)通過(guò)直流變頻渦旋壓縮機(jī)、芯片技術(shù)、智能化霜等核心技術(shù)贏得了市場(chǎng)。D.“寶馬”意味著汽車(chē)，“吉列”意味著剃須刀，這些品牌與核心產(chǎn)品深度關(guān)聯(lián)。4.根據(jù)材料一內(nèi)容，下列選項(xiàng)中不屬于“社會(huì)建構(gòu)”的一項(xiàng)是（3分）

5.你報(bào)名參加了中國(guó)青少年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽，現(xiàn)需擬寫(xiě)品牌建設(shè)方案，請(qǐng)結(jié)合材料，寫(xiě)出你的建設(shè)思路。（6分）（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，17分）閱讀下面的文字，完成6~9題。村西的小河李駿虎對(duì)于在晉南農(nóng)村長(zhǎng)大的我來(lái)說(shuō)，汾河曾是一個(gè)傳說(shuō)，就像黃河和長(zhǎng)江一樣。小孩子們經(jīng)常聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)起，剛剛趕著馬車(chē)從河西拉了一趟炭回來(lái)?！八纱罄玻餐坏竭?！”他們不住贊嘆。小孩子們?cè)诓贿h(yuǎn)處玩耍，①看似不經(jīng)意，實(shí)際上支棱著耳朵一字不落都聽(tīng)進(jìn)了心里。但我們不羨慕，因?yàn)橛写逦鞯哪菞l小河就夠玩了。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，十里之外的汾河太遙遠(yuǎn)了。直到十年后，我到了省城太原求學(xué)。有一天，我忽然就明白過(guò)來(lái)，原來(lái)我們村西的那條小河就是汾河的支流。它向西流淌，是因?yàn)榉诤釉谖鬟叄度敕诤拥膽驯?。并且，②在回憶祖母的講述中，我對(duì)那條小河的感知更加清晰——那條小河流經(jīng)寬闊的河谷底部，與地面有十多米的落差，河谷兩岸遙遙相望，足有一二百米遠(yuǎn)。祖母講過(guò)，我們的村莊最初就建在河邊，周?chē)鷫局蝗τ指哂趾竦氖^墻。到了汛期，洶涌的河水在圍墻外不斷上漲，眼看快要跟墻頭齊平，卻很神奇地不再上升。于是就出現(xiàn)了這樣的奇景：村墻外是汪洋大水，村墻里雞鳴犬吠、煙火照常。回憶讓我無(wú)法平靜。試想如果村西那條作為支流的小河都曾經(jīng)奔騰咆哮，沖刷出一二百米寬的河谷，它所注入的汾河該是何其浩大啊！汾河綿延七百多公里，有一百多條大小支流，號(hào)稱(chēng)“百納汾水”，這是怎樣壯闊的一條大河?。?/p>

很快，我就從史料中領(lǐng)略到了汾河的氣魄。史料記載，距今兩千一百多年前，漢武帝劉徹的船隊(duì)由黃河河口進(jìn)入汾河，來(lái)到河?xùn)|汾陰（今山西省萬(wàn)榮縣）祭祀后土，之后乘坐高大的樓船泛舟汾水，飲宴中流。時(shí)值秋后，洪波涌起，煙水浩渺，漢武帝詩(shī)興大發(fā)而作《秋風(fēng)辭》：“泛樓船兮濟(jì)汾河，橫中流兮揚(yáng)素波。簫鼓鳴兮發(fā)棹歌，歡樂(lè)極兮哀情多。少壯幾時(shí)兮奈老何！”這就是汾河“棹歌素波”美譽(yù)的由來(lái)。作為這樣一條浩瀚大河的支流，我們村西那條小河曾經(jīng)應(yīng)該也是可以行舟走船的吧。而在我兒時(shí)的記憶里，它是連名字也沒(méi)有的。它是沿河各個(gè)村莊的天然界河，流經(jīng)上游杜村時(shí)就叫杜村河，流經(jīng)我們李村時(shí)就叫李村河，而村里的人們談起它時(shí)只叫它“河”。兩個(gè)下地干活的人碰上，一個(gè)問(wèn)：“到哪里干活去呀?”一個(gè)回答：“河里?！薄皇窍潞拥囊馑迹前押庸群秃影渡系耐恋亟y(tǒng)稱(chēng)為“河里”。河里實(shí)在是我們這些放牛娃的樂(lè)園。夏天的時(shí)候，淺淺的河水被陽(yáng)光曬得像溫暖的被窩，我們?cè)谒餁g快地?fù)潋v，大呼小叫打水仗。岸邊露出水面的石頭上，③嬸子大娘們把泡好的皂莢裹在粗布床單里，掄起搗衣杵使勁兒地砸，“嗵嗵嗵”此起彼伏響徹河谷。說(shuō)笑聲中，嬸子大娘們?nèi)啻旰靡挛铮镀饋?lái)鋪在水面上拽幾下，衣服就被水流沖洗干凈了。再叫個(gè)同伴合力擰干，抖開(kāi)鋪到岸邊的草地上，小風(fēng)兒吹著，不消一會(huì)兒，衣服就干了。離我們游泳的地方不遠(yuǎn)的下游，大人們說(shuō)那里有一眼深井。那里是小孩的禁區(qū)，卻是個(gè)至關(guān)重要的地方。因?yàn)樗畹牡胤秸孟滤?，所以?jīng)常會(huì)有一輛拖拉機(jī)開(kāi)過(guò)去，用車(chē)頭發(fā)動(dòng)機(jī)上的皮帶帶動(dòng)抽水機(jī)，通過(guò)一條黑色膠皮管把河水揚(yáng)到十米高的河谷上去，灌溉方圓數(shù)百畝土地上的莊稼。高處看守水渠的叔伯們不時(shí)發(fā)出憨厚而響亮的笑聲，很寬容地任由我們拿著一塊破窗紗接在水龍頭下面，捉那些在抽水機(jī)中幸存的小魚(yú)小蝦。那可真是一幅其樂(lè)融融的田園圖景啊。澆灌過(guò)的玉米地和高粱地，伴著靜夜的蟲(chóng)鳴聲，發(fā)出清晰而嘈雜的“吱吱”聲。那是無(wú)數(shù)莊稼一起拔節(jié)的聲音。小學(xué)語(yǔ)文課上，老師講到“天籟之音”這個(gè)成語(yǔ)時(shí)，我無(wú)端地就會(huì)想起跟隨父親在墨黑的田野里聽(tīng)到的莊稼一起拔節(jié)生長(zhǎng)的自然之音。夕陽(yáng)壓山，莊稼地也快澆完了，童心未泯的叔伯們玩興大起，跳下水去把河道上下游的泥壩口子都堵起來(lái)。柴油機(jī)的油門(mén)加到最大，一會(huì)兒工夫，被隔絕的河段就漸漸露出黑亮的河床。那些躲在水草和淤泥里的大魚(yú)小蝦們驚慌地跳躍起來(lái)，一片銀光閃閃。所以就算是在黃土高原上的北方鄉(xiāng)村，我小時(shí)候也經(jīng)常吃到魚(yú)，雖然只是很普通的被我們稱(chēng)作“梆子魚(yú)”的白鰱。而我最喜歡吃的，是游泳的時(shí)候從岸邊的水草里撈回的河蝦，它們是水晶般半透明的。母親炸完魚(yú)，會(huì)就著鍋底那點(diǎn)熱油把河蝦倒進(jìn)去稍微翻炒一下，瞬間河蝦就變成紅色。這時(shí)候撒點(diǎn)鹽巴放進(jìn)碗里，就是最美味和富有營(yíng)養(yǎng)的小吃。那條無(wú)名的小河，它灌溉莊稼、提供水產(chǎn)，養(yǎng)育一代又一代的人們，也給我們留下無(wú)盡的鄉(xiāng)愁。我在太原求學(xué)那些年，坐著綠皮火車(chē)往返故鄉(xiāng)。我在南同蒲鐵路沿線(xiàn)上看到汾河斷流，萎縮成一條細(xì)細(xì)的黑線(xiàn)，心里很不是滋味。一晃三十多年過(guò)去，汾河公園太原段已經(jīng)建成四十多公里長(zhǎng)的景觀長(zhǎng)廊，各種珍稀的鳥(niǎo)類(lèi)回歸草木葳蕤的河畔，汾河重現(xiàn)“山銜落日千林紫”“沙際紛紛雁行起”的晚渡盛景。在我女兒眼里，汾河一開(kāi)始就是一個(gè)美好的自然與人文相諧的景區(qū)，她沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)我與這條河流還有那些無(wú)名的支流的生命故事。在汾河公園，我很想給她講講村邊那條小河的故事，卻發(fā)現(xiàn)無(wú)從說(shuō)起。因?yàn)槟菞l小河連個(gè)名字也沒(méi)有，就像祖祖輩輩生活在河邊的人們一樣平凡。④汾河的一百多條支流里，有多少是這樣無(wú)名的河流，它們又養(yǎng)育了多少代平凡的人們，誰(shuí)也不知道。（有刪改）

6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.文章開(kāi)頭，先言“我”心中傳說(shuō)般的汾河，由此自然引入作為其支流的村西的小河這個(gè)對(duì)象。B.作者通過(guò)講述史料，后又引用《秋風(fēng)辭》，既寫(xiě)出了汾河的氣魄，又增添了文章的文化底蘊(yùn)。C.在“我”兒時(shí)記憶里，村西的小河連名字都沒(méi)有，可見(jiàn)這種小河太過(guò)常見(jiàn)，不受當(dāng)?shù)厝酥匾?。D.從求學(xué)時(shí)看到的汾河斷流，到如今汾河重現(xiàn)盛景，汾河的變化體現(xiàn)了國(guó)家近些年生態(tài)建設(shè)的成就。7.對(duì)文中畫(huà)線(xiàn)句子的分析與鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.句子①中，“支棱著耳朵”生動(dòng)表現(xiàn)了孩子們對(duì)汾河的好奇之心，符合孩子的天性。B.句子②可以看出作者在人生旅途中時(shí)時(shí)回憶故鄉(xiāng)和小河，并時(shí)常產(chǎn)生新的感悟。C.句子③運(yùn)用“裹”“砸”“抖”“拽”“擰”等簡(jiǎn)練有力的動(dòng)詞，描寫(xiě)了洗衣服的場(chǎng)景。D.句子④運(yùn)用倒裝，配合兩個(gè)“多少”的追問(wèn)，突出地表現(xiàn)了“我”內(nèi)心的困惑。8.作者在不同的年齡階段，對(duì)兒時(shí)村西的小河有著不同的心理感受，請(qǐng)結(jié)合文本梳理概括。（5分）9.有學(xué)者認(rèn)為“鄉(xiāng)土文學(xué)必須要體現(xiàn)鄉(xiāng)土特色”，本文就體現(xiàn)了這一特點(diǎn)，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析本文的“鄉(xiāng)土特色”。（6分）二、古代詩(shī)文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成10~14題。材料一：上自初即位，招選天下文學(xué)材智之士，待以不次之位。四方士多上書(shū)言得失，上簡(jiǎn)拔其俊異者寵用之，并在左右，每令與大臣辨論，大臣數(shù)屈焉。是歲，上始為微行，與左右能騎射者期諸殿門(mén)，常以夜出，自稱(chēng)平陽(yáng)侯。旦明，入南山下，射鹿、豕、狐、兔，馳騖禾稼之地，民皆號(hào)呼罵詈。杜令欲執(zhí)之，示以乘輿物，乃得免。又嘗夜至柏谷，投逆旅宿，就逆旅主人求漿，主人翁曰：“無(wú)漿，正有溺耳！”且疑上為奸盜，聚少年欲攻之；主人嫗睹上狀貌而異之，止其翁曰：“客非常人也，且又有備，不可圖也?！蔽滩宦?tīng)，嫗飲翁以酒，醉而縛之。少年皆散走，嫗?zāi)藲㈦u為食以謝客。明日，上歸，召嫗，賜金千斤。上以道遠(yuǎn)勞苦，又為百姓所患，乃使太中大夫吾丘壽王欲除以為上林苑，屬之南山。時(shí)東方朔在傍，進(jìn)諫曰：“夫南山，天下之阻也。今規(guī)以為苑，絕陂池水澤之利而取民膏腴之地，上乏國(guó)家之用，下奪農(nóng)桑之業(yè)；壞人冢墓，發(fā)人室廬，令幼弱懷土而思，耆老泣涕而悲。夫殷作九市之宮而諸侯畔，靈王起章華之臺(tái)而楚民散，秦興阿房之殿而天下亂。糞土愚臣，逆盛意，罪當(dāng)萬(wàn)死！”上乃拜朔為太中大夫、給事中，賜黃金百斤。然遂起上林苑，如壽王所奏。上又好自擊熊、豕，馳逐野獸。司馬相如上疏諫曰：“夫輕萬(wàn)乘之重不以為安，樂(lè)出萬(wàn)有一危之涂以為娛，臣竊為陛下不取。蓋明者遠(yuǎn)見(jiàn)于未萌，而知者避危于無(wú)形，禍固多藏于隱微而發(fā)于人之所忽者也。故鄙諺曰：‘家累千金，坐不垂堂。’此言雖小，可以諭大?！鄙仙浦＃ü?jié)選自《資治通鑒·漢紀(jì)》，有刪改）材料二：世之論武帝者，以為窮奢極欲，好兵黷武，與秦皇無(wú)異，貶之矣。何也?人莫難于改過(guò)。武帝即位以來(lái)，繁刑重?cái)?，崇尚方術(shù)，內(nèi)侈宮室，外伐四夷，中外疲敝。及其翻然改過(guò)，旋乾轉(zhuǎn)坤，視昔之所為恍如二人非英俊明智其能如是乎?至于興太學(xué)、舉孝廉、改正朔、定歷數(shù)、考禮儀，則又有功于后世者。雖然，與其知過(guò)而能改，孰若無(wú)過(guò)之為全哉?使武帝而無(wú)前非，加之以休養(yǎng)生息、用賢進(jìn)能，雖古之賢君，亦何以過(guò)哉?（節(jié)選自弘歷《樂(lè)善堂全集》，有刪改）10.材料二畫(huà)波浪線(xiàn)的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過(guò)三處不給分。（3分）視昔之A所為B恍如C二人D非英俊明智E其能F如是乎?11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.不次，指選任官員不依尋常次序。文中指漢武帝登基之后，破格或越級(jí)提拔人才。B.夜，在夜里，與《燭之武退秦師》“夜縋而出”中的“夜”意思和用法都相同。C.奪，耽誤，與《齊桓晉文之事》“百畝之田，勿奪其時(shí)”中的“奪”意思相同。D.使，假如，與《阿房宮賦》“使六國(guó)各愛(ài)其人”中的“使”意思不同。12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.漢武帝即位之初，在天下揀選人才，一方面為國(guó)選才，一方面更是為扶植親信，制約朝臣，達(dá)到真正控制朝堂的目的。B.漢武帝頗有個(gè)性，率性行事，喜歡微服出行，不注意自己的身份與禮儀、行止，在地方引起不少麻煩和誤會(huì)。C.東方朔從民生大義的角度對(duì)漢武帝進(jìn)行勸諫，言辭懇切，有理有節(jié)，然而漢武帝雖給予其封賞，但并未采納他的建議。D.乾隆皇帝對(duì)漢武帝一生功過(guò)進(jìn)行評(píng)價(jià)，承認(rèn)他存在各種問(wèn)題，但也列舉其能改過(guò)的優(yōu)點(diǎn)及其功業(yè)，總體給予正面評(píng)價(jià)。

13.把材料中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）（1）客非常人也，且又有備，不可圖也。（2）雖然，與其知過(guò)而能改，孰若無(wú)過(guò)之為全哉?14.東方朔和司馬相如針對(duì)漢武帝的哪些做法相繼進(jìn)行了勸諫?（3分）（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成15~16題。山居寄同志杜荀鶴①茅齋深僻絕輪蹄，門(mén)徑緣莎細(xì)接溪。垂釣石臺(tái)依竹壘，待賓茶灶就巖泥。風(fēng)生谷口猿相叫，月照松頭鶴并棲。不是無(wú)端過(guò)時(shí)日，擬從窗下躡云梯②?！咀ⅰ竣俣跑鼹Q：字彥之，號(hào)九華山人。曾數(shù)次進(jìn)京應(yīng)考，不第還山；后于晚唐大順年間得中進(jìn)士。②云梯：高山石路，喻仕進(jìn)之路。15.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.詩(shī)人山居住所非常偏僻，遠(yuǎn)離塵囂，少有車(chē)馬經(jīng)過(guò)，門(mén)口的莎草小徑與溪水相接。B.頷聯(lián)描寫(xiě)垂釣的石臺(tái)，招待賓客的茶灶，真實(shí)再現(xiàn)了詩(shī)人富有雅趣的日常生活。C.以“絕輪蹄”寫(xiě)歸隱之心，但又說(shuō)“茶灶待賓”，表現(xiàn)出彷徨無(wú)奈的矛盾心理。D.描繪風(fēng)起時(shí)猿猴互相呼喚的情境與月下鶴棲的景象，展示了大自然的美妙和諧。16.有人評(píng)價(jià)此詩(shī)“有陶詩(shī)表，無(wú)陶詩(shī)骨”，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容，談?wù)勀愕目捶?。?分）（三）名篇名句默寫(xiě)（本題共1小題，6分）17.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）杜甫《登高》中“______”一句與陸游《書(shū)憤》中“______”一句，都寫(xiě)到了作者鬢發(fā)變白，年華老去。（2）《桂枝香·金陵懷古》中“______，______”兩句融情入景，把思古之幽情寄寓流水、衰草等意象之中，含蓄凝練。

（3）玉文化是中華文明的重要組成部分，與“玉”相關(guān)的詩(shī)詞很多，其中表達(dá)思鄉(xiāng)懷人的句子有“______，______”。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共3小題，10分）閱讀下面的文字，完成18~20題。馬面裙成了龍年新春的“流量密碼”。國(guó)內(nèi)，線(xiàn)上各大電商平臺(tái)馬面裙的銷(xiāo)售額大幅增長(zhǎng)，線(xiàn)下去店鋪選購(gòu)馬面裙的顧客

①

；國(guó)外，有超一萬(wàn)名博主穿漢服慶新春，將漢服的風(fēng)吹到了世界各地。馬面裙的歷史

②

，可以追溯到宋遼。馬面裙的靈魂，在于它的色彩和紋飾。馬面裙的色彩運(yùn)用通常十分大膽鮮艷，以藍(lán)色、紅色居多，從視覺(jué)上給人一種明艷的感覺(jué)。而紋飾更是它的重點(diǎn)。那些愛(ài)美的明清貴族女子，在馬面裙的裙門(mén)和邊緣配以各種紋飾圖案，四合云紋、雜寶紋、花卉紋、方勝、火珠、書(shū)卷、如意……多樣的形式搭配形形色色的圖案點(diǎn)綴，看得人

③

。身著馬面裙，宛若翩躚仙子，別有一般風(fēng)韻。馬面裙并不只是一件新春戰(zhàn)袍，也不只是一條漂亮的裙子，它從歷史的衣櫥里走出來(lái)，成為街上的一道靚麗風(fēng)景，讓傳統(tǒng)與時(shí)尚相互碰撞、相互交融，煥發(fā)出了屬于這個(gè)時(shí)代的光彩。18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線(xiàn)處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。（3分）19.下列句子中的“一般”與文中加點(diǎn)的“一般”，意義和用法相同的一項(xiàng)是（3分）A.列車(chē)飛一般向前奔馳，將大山、隧道遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。B.爸爸天未亮就出去上班，一般要到天黑才能回到家。C.不過(guò)若是細(xì)細(xì)品味，這粉妝玉砌倒也有一般滋味在心頭。D.這對(duì)姐妹相差不到兩歲，但個(gè)頭兒卻一般高。20.假如你是一位熱愛(ài)馬面裙的視頻博主，想在自己的視頻號(hào)上為馬面裙配文，宣傳馬面裙之美。下面給出了上句，請(qǐng)補(bǔ)寫(xiě)出下句，要求字?jǐn)?shù)相等，內(nèi)容相關(guān)，結(jié)構(gòu)相同。（4分）上句：時(shí)尚符號(hào)，驚艷中外，演繹東方韻味。下句：____________________________________（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共2小題，10分）閱讀下面的文字，完成21~22題。不知道你是否發(fā)現(xiàn)，搜索引擎中的很多搜索結(jié)果，已經(jīng)被AI（人工智能）生成的內(nèi)容占據(jù)，而其中

①

。

想象一個(gè)場(chǎng)景：當(dāng)你的作業(yè)或者論文面臨截止日，而你的工作進(jìn)度又實(shí)在“慘不忍睹”，于是只好讓AI根據(jù)你的描述生成一段文字來(lái)“濫竽充數(shù)”，這就是“垃圾內(nèi)容”的一種。沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的、虛假的內(nèi)容在AI的“幫助”下充斥網(wǎng)絡(luò)，要想從這些“垃圾內(nèi)容”中

②

，無(wú)異于大海撈針，時(shí)間成本大大增加。這些“垃圾內(nèi)容”的產(chǎn)生都是AI的錯(cuò)嗎?

③

，這么回答的原因在于，AI能夠變得越來(lái)越智能，依賴(lài)人工智能訓(xùn)練師通過(guò)語(yǔ)言模型等不斷訓(xùn)練AI，訓(xùn)練師通過(guò)輸入大量文字、圖片等內(nèi)容，幫助AI不斷提升自己的內(nèi)容生成能力，但也讓那些靠生產(chǎn)“垃圾內(nèi)容”牟利的垃圾信息制造者盯上了AI，AI被迫成為這些人生產(chǎn)“垃圾內(nèi)容”的“幫兇”。AI產(chǎn)出了不少“垃圾內(nèi)容”，但源頭是人類(lèi)對(duì)AI技術(shù)的濫用。因此，加大對(duì)技術(shù)使用者的監(jiān)管，實(shí)現(xiàn)人類(lèi)與人工智能的良性共進(jìn)，將成為AI下一階段發(fā)展所面臨的重要挑戰(zhàn)，也是AI能否長(zhǎng)久造福人類(lèi)的關(guān)鍵。21.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)12個(gè)字。（6分）22.文中畫(huà)波浪線(xiàn)的部分有語(yǔ)病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。可增刪少量詞語(yǔ)，但不得改變?cè)狻＃?分）四、寫(xiě)作（60分）23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分）站在高處望深淵，墜入深淵識(shí)攀爬，人不活一個(gè)點(diǎn)，人活的是連續(xù)和起伏。對(duì)此，你有怎樣的思考和感悟?請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。參考答案1.C【解析]C項(xiàng)，“更受消費(fèi)者歡迎”錯(cuò)，材料一倒數(shù)第二段中說(shuō)的是“更加不受限制”。2.B【解析]A項(xiàng)，“但是它離不開(kāi)一定的物理表現(xiàn)”錯(cuò)，材料一第1段中說(shuō)的是“它們可能具有物理表現(xiàn)-圍欄、建筑或代表符號(hào)，但可以在脫離這些物理表現(xiàn)的情況下完美地存在于我們的頭腦中”;C項(xiàng)，“就可以使品牌獲得無(wú)限的壽命和深刻的含義”說(shuō)法絕對(duì)，材料一倒數(shù)第二段中說(shuō)的是“他們是想把品牌與基礎(chǔ)性事物相聯(lián)系，使品牌獲得幾乎無(wú)限的壽命和深刻的含義”;D項(xiàng)，“合乎邏輯”錯(cuò)，材料二第3段中說(shuō)的是“……看上去很合乎邏輯實(shí)際上不值一駁的表態(tài)……”，選項(xiàng)曲解文意。3.D【解析]材料一最后一段的觀點(diǎn)包括兩個(gè)方面，一是品牌是我們“聽(tīng)說(shuō)過(guò)的成功公司”，因此“信任”產(chǎn)品;二是品牌“需要傳達(dá)產(chǎn)品或服務(wù)的另一層價(jià)值，不管它是精通技術(shù)、環(huán)保責(zé)任、魅力還是意義”。A項(xiàng)中的因“相信小米”，而選擇其電動(dòng)汽車(chē)SU7，屬于第一個(gè)方面:B項(xiàng)屬于觀點(diǎn)中的“另一層價(jià)值”里的“環(huán)保責(zé)任”:C項(xiàng)屬于觀點(diǎn)“另一層價(jià)值”中的“精通技術(shù)”:D項(xiàng)論證的是品牌形象與核心產(chǎn)品和服務(wù)存在緊密的聯(lián)系，并非最后一段觀點(diǎn)中的任何一方面。4，D【解析]“社會(huì)建構(gòu)”的特點(diǎn)是“我們共同承認(rèn)它們存在”“不具有金魚(yú)或氧氣那樣的‘真實(shí)性””“是人類(lèi)想象的產(chǎn)物”，且“可以在脫離這些物理表現(xiàn)的情況下完美地存在于我們的頭腦中”，A、B、C三項(xiàng)都符合“社會(huì)建構(gòu)”的特點(diǎn)，D項(xiàng)“椅子”不符合，故選D。5.①重視品牌，拓寬品牌。將品牌視為重要資產(chǎn)，跟隨時(shí)代潮流，不斷拓寬品牌內(nèi)涵。②信守承諾，維護(hù)品牌。堅(jiān)守對(duì)顧客的承諾，在反復(fù)交易中維持它的價(jià)值。③注重品牌與核心原則、價(jià)值觀或情感的聯(lián)系，傳達(dá)產(chǎn)品或服務(wù)的另一層價(jià)值。④面對(duì)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的亂象，要斷然喝止、拒絕跟風(fēng)?！窘馕鯹本題考查對(duì)文本觀點(diǎn)的概括、理解、運(yùn)用能力。題目要求“擬寫(xiě)品牌建設(shè)方案”，就是闡述如何才能建設(shè)好品牌，據(jù)此可以從材料一中找出品牌的作用、特點(diǎn)，如“許多公司將品牌列為重要資產(chǎn)”“它們可以自然進(jìn)化，也可以被人故意修改”“每個(gè)專(zhuān)家都會(huì)為品牌提供不同的定義，但品牌的核心功能之一是對(duì)顧客的承諾”“過(guò)去，品牌形象與核心產(chǎn)品和服務(wù)存在緊密的聯(lián)系;現(xiàn)在，品牌塑造者更加注重品牌與核心原則、價(jià)值觀或情感的聯(lián)系”“它們需要傳達(dá)產(chǎn)品或服務(wù)的另一層價(jià)值，不管它是精通技術(shù)、環(huán)保責(zé)任、魅力還是意義”:可以從材料二的新聞中總結(jié)教訓(xùn)，如“折射出一種令人擔(dān)憂(yōu)的是非觀和經(jīng)營(yíng)理念”“面對(duì)丑陋行為，不是斷然喝止、拒絕跟風(fēng)，而是群起效仿、從亂象中分一杯羹，這個(gè)局面令人憤懣和悲哀”。最后根據(jù)這些觀點(diǎn)組織答案。[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]每點(diǎn)2分，答出任意三點(diǎn)即可。如從技術(shù)、環(huán)保、產(chǎn)品靈活性等角度作答，言之成理也可酌情給分。6.C【解析]C項(xiàng)，“不受當(dāng)?shù)厝酥匾暋卞e(cuò)，小河養(yǎng)育著人們，是當(dāng)?shù)厝速?lài)以生存的事物，人們只是沒(méi)有給小河起獨(dú)特的名字，并不能說(shuō)明小河不受當(dāng)?shù)厝酥匾暋?，D【解析]D項(xiàng)，“困惑”錯(cuò)，眾多無(wú)名的小河默默地養(yǎng)育無(wú)數(shù)的人們，作者對(duì)此心存感激;倒裝和兩個(gè)“多少”突出表現(xiàn)了小河的奉獻(xiàn)之大和默默無(wú)聞.8.①兒時(shí)的“我”對(duì)這條小河深感有趣，孩子們?cè)谒镦覒蛲骠[、捕撈魚(yú)蝦:②在太原求學(xué)的“我”對(duì)兒時(shí)的小河感到震撼，驚異于一條支流就能如此奔騰咆哮;③如今的“我”對(duì)兒時(shí)的小河的感激、懷念，感動(dòng)于無(wú)名的河流養(yǎng)育了無(wú)數(shù)平凡的人們。給分點(diǎn)：第八題:1、有趣、喜愛(ài)等1分，內(nèi)容1分。2、震撼、沖擊等1分，內(nèi)容1分。3、懷念、感激1分，內(nèi)容1分。【解析]首先，要審清題意，明確要求。題干有兩點(diǎn)信息需要注意:一是“不同的年齡階段”，行文穿插了作者不同時(shí)期的感悟，可以梳理出三個(gè)階段“兒時(shí)”“在太原求學(xué)時(shí)(十年后)”“如今(三十年后)”:二是“對(duì)兒時(shí)村西的小河”，對(duì)象上并非對(duì)汾河，時(shí)間上并非對(duì)后來(lái)的小河。其次，回歸文本，總結(jié)感受。兒時(shí)“有村西的那條小河就夠玩了”“河里實(shí)在是我們這些放牛娃的樂(lè)園”，從中可以看到“我”覺(jué)得小河有趣:在太原求學(xué)時(shí)“有一天，我忽然就明白過(guò)來(lái)，原來(lái)我們村西的那條小河就是汾河的支流”“回憶讓我無(wú)法平靜。試想如果村西那條作為支流的小河都曾經(jīng)奔騰咆哮，沖刷出一二百米寬的河谷……”，可以看出“我”對(duì)其感到震撼:如今“我”感慨“汾河的一百多條支流里，有多少是這樣無(wú)名的河流，它們又養(yǎng)育了多少代平凡的人們，誰(shuí)也不知道”，可以看出“我”對(duì)小河的感激:“我”一直記得小河，可以看出對(duì)小河的懷念。

【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]答出一點(diǎn)給2分，兩點(diǎn)給3分，三點(diǎn)給5分，如有其他答案，言之成理可酌情給分。9.①描繪了鄉(xiāng)村的特色景致，寬闊的河谷、高大的石墻、蟲(chóng)鳴的高粱地，風(fēng)景獨(dú)特。②描寫(xiě)了鄉(xiāng)村的生活，人們拉炭洗衣，抽水灌溉，捕魚(yú)捉蝦，風(fēng)俗獨(dú)特。③刻畫(huà)了鄉(xiāng)村的人物，他們善于勞作，童心未泯，善良淳樸，風(fēng)情獨(dú)特。10.【解析]題干要求分析本文的“鄉(xiāng)土特色”。首先提煉文章的寫(xiě)作對(duì)象。文章描繪了鄉(xiāng)村的環(huán)境，描寫(xiě)了鄉(xiāng)村的生活，刻畫(huà)了鄉(xiāng)村的人物。據(jù)此，結(jié)合文本逐一分析，組織答案即可。[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]每點(diǎn)2分。如從語(yǔ)言等角度作答，言之成理也可酌情給分。10.BDE【解析]正確斷句方式為:“視昔之所為，恍如二人，非英俊明智，其能如是乎?”句子大意為“對(duì)比(看)他過(guò)去的所作所為，恍然如同兩個(gè)人一樣，若不是英明睿智，能做到這樣嗎?”斷句時(shí)要結(jié)合句子成分分析，關(guān)注句意的完整性。11.D【解析]兩個(gè)“使”都是“假如”的意思。12.A【解析]“更是為扶植親信，制約朝臣，達(dá)到真正控制朝堂的目的”于文無(wú)據(jù)。13.(1)來(lái)客不是尋常之人，而且又有準(zhǔn)備，不能圖謀(攻擊)他們。(1)常人(尋常之人)、備(準(zhǔn)備)、圖(圖謀)各1分，句意1分。(2)即使這樣，與知道過(guò)錯(cuò)就能改正相比，哪里比得上從無(wú)過(guò)錯(cuò)的完美呢?(2)雖然(即使這樣)、孰若(哪里比得上)、全(完美)各1分，句意1分。[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)](1)共4分。關(guān)鍵詞“常人”“備”“圖”翻譯正確各1分，句意1分。(2)共4分。關(guān)鍵詞“雖然”“孰若”“全”翻譯正確各1分，句意1分。注意:①“關(guān)鍵詞”與“大意”不重復(fù)扣分:②“關(guān)鍵詞”譯成近義詞也可;③“關(guān)鍵詞”翻譯從嚴(yán)，“大意”翻譯從寬。14，①耽于游玩娛樂(lè)，大興土木，侵害百姓利益:②為滿(mǎn)足個(gè)人私欲，不惜以身試險(xiǎn)，親自獵殺野獸。[解析]此題考查閱讀理解與歸納概括能力，即概括東方朔、司馬相如針對(duì)漢武帝的哪些做法進(jìn)行勸諫?？筛鶕?jù)“劃田為苑”“親獵野獸”等事情加以概括作答。[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]答出第①點(diǎn)給2分，答出第②點(diǎn)給1分，共3分。意思對(duì)即可?！咀g文]材料一:漢武帝從剛即位開(kāi)始，就招納選拔天下的博學(xué)有才智的人，用高位安置(對(duì)待)他們。天下很多士人向朝廷上書(shū)議論國(guó)家政事的得失，武帝從中選拔異常杰出的人才寵信重用他們，讓他們都在自己左右應(yīng)差服侍，武帝經(jīng)常命令他們與朝廷大臣辯論，大臣們多次被駁得無(wú)法對(duì)答。這一年，武帝開(kāi)始微服出行，與擅長(zhǎng)騎馬射箭的親信在殿門(mén)前相約集結(jié)，經(jīng)常在夜時(shí)出宮，自稱(chēng)平陽(yáng)侯。黎明時(shí)，到達(dá)終南山腳下，射殺鹿、野豬、狐貍、野兔等動(dòng)物，在農(nóng)田里策馬踐踏，百姓都大聲呼喊怒罵。杜縣的縣令想要抓捕這些人。這些人以天子專(zhuān)用的車(chē)輿等物告示縣令，才得以脫身.還曾經(jīng)在夜間到達(dá)柏谷，到旅店投宿，向旅店的主人要湯水，主人說(shuō):“沒(méi)有湯水，只有尿!”而且，旅店的主人懷疑武帝一行人是強(qiáng)盜，召集了一些青年人準(zhǔn)備攻擊他們:店主的老妻見(jiàn)武帝的舉止容貌，覺(jué)得不同尋常，就勸阻丈夫說(shuō):“來(lái)客不是尋常之人，而且又有準(zhǔn)備，不能圖謀(攻擊)他們?！钡曛鞑宦?tīng)她的勸告，老嫗就讓丈夫喝酒，等他喝醉了之后綁了他。召集來(lái)的青年人都走了，老嫗就殺雞做飯款待客人。第二天，武帝返回宮中，召見(jiàn)那位婦人，賞賜千金。武帝因?yàn)榈缆愤b遠(yuǎn)身體辛苦，又被百姓認(rèn)為是禍患，就派太中大夫吾丘壽王(去征用這一帶的土地)準(zhǔn)備把這里修建成上林苑，連接到終南山。當(dāng)時(shí)，東方朔正在武帝身邊，就進(jìn)諫說(shuō):“終南山是國(guó)家的天然屏障?，F(xiàn)在將這片土地規(guī)劃進(jìn)上林苑，斷絕了池沼湖澤的財(cái)利來(lái)源，奪取了百姓的肥沃土地，對(duì)上減少了國(guó)家財(cái)政費(fèi)用的來(lái)源，對(duì)下耽誤了農(nóng)桑生產(chǎn);破壞百姓的墳?zāi)梗饸О傩盏姆课?，使幼童懷戀故土而憂(yōu)愁，使老人痛哭流涕而悲傷。商紂王興建了內(nèi)有九市的宮殿導(dǎo)致諸侯背叛，楚靈王筑起章華臺(tái)而導(dǎo)致楚國(guó)百姓四散逃走，秦始皇興造阿房宮而導(dǎo)致天下大亂。我只是卑賤愚笨的臣仆，冒犯陛下的心意，真是罪該萬(wàn)死!”武帝就任命東方朔為太中大夫、給事中，賜給他一百斤黃金。但是，武帝仍然按照壽王所奏報(bào)的規(guī)模興建了上林苑。

武帝又喜歡親自擊殺熊和野豬，追趕野獸。司馬相如上疏勸諫說(shuō):“看輕皇帝的萬(wàn)乘尊位，不注意自身的安全，喜歡去追求哪怕有萬(wàn)分之一危險(xiǎn)的事情(打獵)來(lái)尋求娛樂(lè)，我私下認(rèn)為陛下不應(yīng)該這么做。聰明的人在危險(xiǎn)還沒(méi)有產(chǎn)生時(shí)就能預(yù)見(jiàn)危險(xiǎn)，而有智慧的人在危險(xiǎn)沒(méi)有顯露時(shí)就能避開(kāi)它，(這是因?yàn)?災(zāi)禍本來(lái)就隱藏在幽暗之中，在人們不注意時(shí)發(fā)生。所以俗語(yǔ)說(shuō):‘家中積累有千金資產(chǎn)，就不坐在堂屋靠近屋檐處(預(yù)防危險(xiǎn))?！边@句話(huà)雖然說(shuō)的是小事，卻可以比喻大事。”武帝認(rèn)為他說(shuō)得很好。材料二:世間評(píng)論武帝的人，認(rèn)為他窮奢極欲，窮兵黷武，和秦始皇沒(méi)有什么不同，這是對(duì)他的貶低啊。為什么呢?人沒(méi)有比改正過(guò)失更難得了。漢武帝即位以來(lái)，雖然刑法繁重，聚斂雜多，崇尚方術(shù)，在國(guó)內(nèi)建造奢華的宮室，對(duì)外則攻伐四夷，朝廷內(nèi)外的臣民都疲勞不堪。等他幡然改過(guò)，扭轉(zhuǎn)乾坤，對(duì)比(看)他過(guò)去的所作所為，恍然如同兩個(gè)人一樣，若不是英明睿智，能做到這樣嗎?至于他興辦太學(xué)、推舉孝廉、修改正朔、堪定歷數(shù)、考正禮儀，則又對(duì)后世是有功勞的。即使這樣，與知道過(guò)錯(cuò)就能改正相比，哪里比得上從無(wú)過(guò)錯(cuò)的完美呢?假如漢武帝沒(méi)有前面的錯(cuò)誤，加上后來(lái)使百姓休養(yǎng)生息，任用賢德有能的人，即便古代賢明的君王，也哪里能超過(guò)漢武帝呢?15.C【解析]“歸隱之心”“彷徨無(wú)奈的矛盾心理”錯(cuò)?！敖^輪蹄”是寫(xiě)詩(shī)人自己僻居山中，少有官場(chǎng)人物來(lái)往的生活狀態(tài)，與后文“躡云梯”的出仕之心及注釋“曾數(shù)次進(jìn)京應(yīng)考，不第還山”對(duì)照理解，可知詩(shī)人并沒(méi)有“歸隱之心”，也不是表達(dá)希望獨(dú)居，不喜他人打擾的意思，所以與“茶灶待賓”并不矛盾。16，①本詩(shī)描繪了杜荀鶴僻居山野的日常生活情景。遠(yuǎn)離塵囂，寧?kù)o簡(jiǎn)樸，意境優(yōu)美，風(fēng)格平淡自然，與陶淵明詩(shī)歌風(fēng)格有相似之處。②本詩(shī)通過(guò)“躡云梯”句表達(dá)希望在仕途有所建樹(shù)的志向。與陶淵明詩(shī)中厭棄官場(chǎng)，不愿為“五斗米折腰”的心意風(fēng)骨不同。[解析]本題與課內(nèi)所學(xué)相關(guān)聯(lián)，體現(xiàn)新高考“教考結(jié)合”思路。“有陶詩(shī)表”部分要答出此詩(shī)與陶淵明詩(shī)歌在“外表”上的相似之處:“無(wú)陶詩(shī)骨”部分要答出本詩(shī)沒(méi)有陶淵明詩(shī)歌不為“五斗米折腰”的心意風(fēng)骨。各3分，答題方向正確，能結(jié)合本詩(shī)內(nèi)容及陶淵明詩(shī)歌特點(diǎn)，語(yǔ)言組織簡(jiǎn)明準(zhǔn)確即可。[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]每點(diǎn)3分，如有其他答案，言之有理可酌情給分。17.(1)艱難苦恨繁霜鬢，鏡中衰鬢己先斑(2)六朝舊事隨流水，但寒煙衰草凝綠(3)玉戶(hù)簾中卷不去，搗衣砧上拂還來(lái)/鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久，玉箸應(yīng)啼別離后/雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿(mǎn)洛城。不給分的詩(shī)句：金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無(wú)數(shù)【這里好像表現(xiàn)的是兩個(gè)人相逢之后的情況】洛陽(yáng)親友如相問(wèn)

一片冰心在玉壺。藍(lán)田日暖玉生煙”這句不行沒(méi)有體現(xiàn)思鄉(xiāng)懷人。【解析](1)應(yīng)抓住“都寫(xiě)到了作者鬢發(fā)變白，年華老去”這一關(guān)鍵信息:(2)應(yīng)抓住“把思古之幽情寄寓流水、衰草等意象之中”這一關(guān)鍵信息;(3)關(guān)聯(lián)中國(guó)傳統(tǒng)玉文化，填寫(xiě)與“玉”相關(guān)，且表達(dá)“思鄉(xiāng)懷人”情感的句子即可。[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]每空1分，共6分。有錯(cuò)別字、漏字、添字等，不得分。另外，字跡書(shū)寫(xiě)要清晰規(guī)范，若書(shū)寫(xiě)難以辨認(rèn)，或書(shū)寫(xiě)不規(guī)范等，不得分。18.①絡(luò)繹不絕(接踵而至、紛至沓來(lái)、往來(lái)不絕等)②源遠(yuǎn)流長(zhǎng)③眼花繚亂、愛(ài)不釋手，心潮澎湃

【解析]①空，語(yǔ)境強(qiáng)調(diào)的是馬面裙很受歡迎，因此去店鋪選購(gòu)馬面裙的顧客應(yīng)該是很多的，連續(xù)不斷的，故此處應(yīng)填“絡(luò)繹不絕”“紛至沓來(lái)”之類(lèi)的成語(yǔ)。②空，根據(jù)后文“可以追溯到宋遼”可知，馬面裙的歷史是很悠久的，故此處可填“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”之類(lèi)的成語(yǔ)。③空，根據(jù)前文羅列的各種紋飾圖案可知，此處應(yīng)填人們看到馬面裙復(fù)雜紛繁的紋飾后無(wú)法辨清、十分迷亂的感受，故此處可填“眼花繚亂”之類(lèi)的成語(yǔ)。[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]3分，每空1分。第①空填寫(xiě)“絡(luò)繹不絕”等表示人很多，連續(xù)不斷，并且符合語(yǔ)法語(yǔ)境的成語(yǔ)。第②空填寫(xiě)“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”等表示歷史悠久的意思，并且符合語(yǔ)法語(yǔ)境的成語(yǔ)。第③空填寫(xiě)“眼花繚亂”等表示看見(jiàn)眼前復(fù)雜紛繁的事物而感到迷亂，并且符合語(yǔ)法語(yǔ)境的成語(yǔ)。19.C【解析]文中加點(diǎn)的“一般”是數(shù)量詞，“一種”。A項(xiàng)，形容詞，“一樣，同樣”。B項(xiàng)，形容詞，“普通，通?！薄項(xiàng)，數(shù)量詞，“一種”。D項(xiàng)，形容詞，“一樣，同樣”。20，靚麗風(fēng)景，融匯古今，展現(xiàn)文化魅力。【解析]解答此題，首先要回到文段，從色彩、紋飾、文化意蘊(yùn)等方面把握馬面裙之美。其次要明確題干要求:字?jǐn)?shù)相等，內(nèi)容相關(guān)，結(jié)構(gòu)相同。然后根據(jù)所給上句擬寫(xiě)下句即可。[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]4分。緊扣文段內(nèi)容，突出馬面裙之美，2分;符合要求，2分。21，①不乏“垃圾內(nèi)容”(又有很多“垃圾內(nèi)容”)②找到自己真正需要的信息(找到真正