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文檔簡介
絕密★啟用前
2024年六年級數(shù)學(xué)上冊秋季開學(xué)摸底檢測卷【B卷】
考試時間:90分鐘;試卷總分:100+2分
學(xué)校:班級:姓名:成績:
注意事項:
1.答題前填寫好自己的學(xué)校、班級、姓名等信息,請寫在試卷規(guī)定的位置。
2.請將答案正確填寫在答題區(qū)域,注意書寫工整,格式正確,卷面整潔。
3.測試范圍:五下全冊。
卷面(2分)。我能做到書寫工整,格式正確,卷面整潔。
【第一部分】知識與鞏固運用(共33分)
評卷人|得分
--------------一、用心思考,正確填寫。(每空1分,共23分)
1.(本題3分)一個十位數(shù),最高位上是最小的合數(shù),十萬位上是3的最小的
倍數(shù),萬位上是最大的一位數(shù),百位上是最小的一位數(shù),其余數(shù)位上的數(shù)都是0,
這個數(shù)寫作(),讀作(),這個數(shù)省略“億”后面的尾數(shù)約是
()。
2.(本題3分)下圖涂色部分用分?jǐn)?shù)表示是(),它的分?jǐn)?shù)單位是
),再添加()個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是1。
3.(本題3分)在括號里填上最簡分?jǐn)?shù)。
(1)800立方分米=()立方米
(2)550mL=()L
(3)26平方厘米=()平方米
4.(本題2分)一個立體圖形,從正面看是「什丁從左面看是匚日,最少
用()塊小正方體,最多用()塊小正方體。
5.(本題1分)六(2)班有47名學(xué)生,參加下午課后延時服務(wù)的同學(xué)有a名。
如果a是奇數(shù),那么沒有參加下午課后延時服務(wù)的同學(xué)人數(shù)是()。(填“奇
數(shù)”或“偶數(shù)”)
6.(本題3分)用4個棱長1cm的小正方體拼擺成一個長方體,該長方體的表
223
面積可能是()cm,也可能是()cm,體積是()cmo
7.(本題1分)三個連續(xù)的偶數(shù)從小到大排列,它們的和是a,那么中間的數(shù)是
()。
8.(本題3分)已知一個兩位數(shù)“6口”是2和3的公倍數(shù),口里最小填(),
把這個兩位數(shù)分解質(zhì)因數(shù)(),這個兩位數(shù)與45的最大公因數(shù)是
()。
9.(本題2分)把紅、黃、藍、白4種不同顏色的球各2個裝在同一個盒子里,
任意取出兩個球,取出的球的顏色共有()種可能性;如果這些球中只有
一個比較輕,其他的一樣重,用天平至少稱()次就可以找到那個較輕的
球。
10.(本題2分)劉伯伯到集市賣番茄,他帶了一些零錢便于找補。先按市場價
賣掉一些番茄后,剩下的按1元/千克降價售賣,下面是王伯伯手中錢數(shù)和所賣
番茄質(zhì)量的信息圖。降價前每千克番茄()元,劉伯伯共賣出番茄
)千克。
11.(本題1分)一個非0自然數(shù)既是它本身的因數(shù),又是它本身的倍數(shù)。
)
13
12.(本題1分)三是一個假分?jǐn)?shù),也是一個最簡分?jǐn)?shù)。()
13.(本題1分)在鐘面上,從6:00到9:00,時針旋轉(zhuǎn)了30。。()
14.(本題1分)1—+^=1-]+力=0。()
15.(本題1分)一個長方體和正方體的底面周長和高都相等,它們的體積也一
定相等。()
評卷人得分三、反復(fù)比較,合理選擇。(將正確的選項填在括號內(nèi),每題
1分,共5分)
16.(本題1分)嘉嘉用4個相同的小正方體搭成一個立體圖形,從前面看到的
,從左面和上面看到的是LH,這個立體圖形是(
(本題1分)下面的交通標(biāo)志中,()是軸對稱圖形。
△B念。?D?
18.(本題1分)有三個大小相等的正方體,將它們拼成下圖形狀,表面積比原
來總面積減少了16cm2,則所拼長方體的體積是()。
////
A.12cm3B.16cm3C.24cm3D.56cm3
19.(本題1分)明明在一條板凳上做擺卡片游戲(如下圖),他用三種擺法都
正好從板凳的一端擺到另一端而無剩余。已知卡片長18厘米,寬12厘米,那么
板凳至少()厘米。
D.180
20.(本題1分)學(xué)校足球隊有18名運動員,暑期有一場緊急比賽,張教練需
要盡快通知到每個隊員,如果用打電話的方式,每分鐘通知一個人,至少需要
)分鐘。
A.3B.4C.5D.6
【第二部分】計算與算法技巧(共23分)
評卷人得分
----------------四、一絲不茍,細(xì)心計算。(共23分)
21.(本題8分)直接寫出得數(shù)。
5.6732
—十—1-+2.5
11119972
11
2.6-2—
35況1051010
22.(本題9分)脫式計算(能簡算的要簡算,并寫出計算的主要過程)。
91416
4.37x12.9-4.37x2.9—I------1---------------8.3+2.65x4
11151511
23.(本題6分)解方程。
2114
x——=—%+一=—0.24x(x-1.5)=1.2
5245
【第三部分】操作與動手實踐(共9分)
評卷人|得分
--------------五、手腦并用,實踐操作。(共9分)
24.(本題3分)如圖,一塊長L5米,寬0.6米的長方形玻璃,根據(jù)邊上的等
分點劃分成塊后,正好能做成一個無蓋的長方體金魚缸。下圖中已經(jīng)畫好了“底
面”和“前面”(玻璃四周每相鄰兩個點之間的長度相等)。請你在圖中畫出其它三
個面。
~11-1~1_1_1-
?底
:面面
t-1__1?—
25.(本題2分)涂一涂,畫一畫。
"IS-
3公頃
涂色表示出它的1涂色表示出向公頃
26.(本題4分)按要求畫圖。
(1)把左圖繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°(用虛線畫出),再把旋轉(zhuǎn)后的圖形向下平
移兩格(用實線畫出)。
(2)畫出右圖的另一半,使它成為一個軸對稱圖形。
【第四部分】應(yīng)用與解決問題(共35分)
評卷人|得分
--------------六、走進生活,解決問題。(共35分)
27.(本題5分)一間教室的長是7米,寬是4.5米,高是3米?,F(xiàn)在要粉刷屋
頂和四壁,已測得門窗和黑板的面積是10.5平方米。如果每平方米需要0.7千克
的油漆,粉刷4間這樣的教室共需要多少千克的油漆?
28.(本題6分)向陽村要修一條長2千米,計劃9天修完。平均每天修多少千
米?平均每天修這條路的幾分之幾?
117
29.(本題6分)將一根4米長的竹竿垂直插在泥塘中,插入泥中的部分長《米,
420
露在水面之上的是|米,在水中的部分是多少米?
30.(本題6分)有一張長方形的鋁皮,長是24分米,寬是18分米,現(xiàn)在要把
它截成同樣大小的正方形,不許剩余,截成的正方形的邊長最長是多少分米?
31.(本題6分)在科學(xué)課上,同學(xué)們分組做物體的沉浮實驗。在一個長8分米,
寬4分米,高7分米的長方體玻璃水槽中裝有一些水(如圖一),小航放入4個
同樣大的小球后(如圖二),水面上升了0.6分米。每個小球的體積是多少立方
分米?
圖一圖二
32.(本題6分)某公司2017年甲、乙兩種商品的銷售情況如下表:
季度
銷售額/萬元第一季度第二季度第三季度第四季度
類別
甲商品45886137
乙商品67465076
(1)根據(jù)數(shù)據(jù),完成統(tǒng)計圖。
某公司2017年甲、乙兩種商品的銷售情況統(tǒng)計圖
(2)在四個季度中,這甲商品的銷售額的變化呈()趨勢。
絕密★啟用前
2024年六年級數(shù)學(xué)上冊秋季開學(xué)摸底檢測卷【B卷】
考試時間:90分鐘;試卷總分:100+2分
學(xué)校:班級:姓名:成績:
注意事項:
1.答題前填寫好自己的學(xué)校、班級、姓名等信息,請寫在試卷規(guī)定的位置。
2.請將答案正確填寫在答題區(qū)域,注意書寫工整,格式正確,卷面整潔。
3.測試范圍:五下全冊。
卷面(2分)。我能做到書寫工整,格式正確,卷面整潔。
【第一部分】知識與鞏固運用(共33分)
評卷人|得分
--------------一、用心思考,正確填寫。(每空1分,共23分)
1.(本題3分)一個十位數(shù),最高位上是最小的合數(shù),十萬位上是3的最小的倍數(shù),萬位
上是最大的一位數(shù),百位上是最小的一位數(shù),其余數(shù)位上的數(shù)都是0,這個數(shù)寫作(),
讀作(),這個數(shù)省略“億”后面的尾數(shù)約是()。
【答案】4000390100四十億零三十九萬零一百40億
【分析】除了1和本身還有別的因數(shù),這樣的數(shù)是合數(shù)。最小的合數(shù)是4;
一個數(shù)最小的倍數(shù)是本身,3的最小倍數(shù)是3;
最大的一位數(shù)是9,最小的一位數(shù)是1;
一個十位數(shù)最高位是十億位,那么十億位是4,十萬位是3,萬位是9,百位是1,其余數(shù)
位是0。根據(jù)大數(shù)的寫法,先寫億級,再寫萬級,最后寫個級。讀數(shù)時,從高級讀起,一級
一級往下讀。每級的讀法和萬以內(nèi)數(shù)的讀法相同,但需要在每級的末尾加上這個級的單位;
省略“億”位后面的尾數(shù),看千萬位的大小,千萬位是0,根據(jù)“四舍五入”法需舍去。
【詳解】這個數(shù)寫作4000390100,讀作四十億零三十九萬零一百,這個數(shù)省略“億”后面的
尾數(shù)約是40億。
2.(本題3分)下圖涂色部分用分?jǐn)?shù)表示是(),它的分?jǐn)?shù)單位是(),再添
加()個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是1。
【答案】|3-|5
【分析】以大正方形為單位“1”,將大正方形平均分成8份,其中的1份就是51,3份就是53,
3個:加上5個:就是8個:,即1。據(jù)此解答。
OOO
【詳解】1=9Q
O
83_5
8-8-8
涂色部分用分?jǐn)?shù)表示3是\它的分?jǐn)?shù)單位1是再添加5個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是1
8o
3.(本題3分)在括號里填上最簡分?jǐn)?shù)。
(1)800立方分米=()立方米
(2)550mL=()L
(3)26平方厘米=()平方米
【答案】(1)?
⑵2
⑶薪
【分析】1立方米=1000立方分米;1L=1000mL;1平方米=10000平方厘米;低級單位
換算成高級單位,除以進率;最簡分?jǐn)?shù)的意義:分子分母是互質(zhì)數(shù)的分?jǐn)?shù)。據(jù)此解答。
4
【詳解】(1)800立方分米=800口000==立方米
(2)550mL=550+1000=
20
13
(3)26平方厘米=26勺0000=前面平方米
4.(本題2分)一個立體圖形,從正面看是廠R「從左面看是匚日,最少用
()塊小正方體,最多用()塊小正方體。
【答案】47
【分析】根據(jù)從正面看的圖形基本確定該立體圖形的形狀,有兩排。根據(jù)從左面看的圖形,
可知該立體圖形有兩層,上層有一排,下層有兩排,據(jù)此判斷。
【詳解】
搭這個立體圖形,最少的話,下層需要2+1=3,上層最少放1個,最少用4個小正方體,
即4。
5.(本題1分)六(2)班有47名學(xué)生,參加下午課后延時服務(wù)的同學(xué)有a名。如果a是
奇數(shù),那么沒有參加下午課后延時服務(wù)的同學(xué)人數(shù)是()o(填“奇數(shù)”或“偶數(shù)”)
【答案】偶數(shù)
【分析】奇數(shù)和偶數(shù)的運算性質(zhì):①偶數(shù)土偶數(shù)=偶數(shù);②奇數(shù)土奇數(shù)=偶數(shù);③偶數(shù)土奇數(shù)
=奇數(shù),據(jù)此解答即可。
【詳解】47是奇數(shù),a是奇數(shù),奇數(shù)一奇數(shù)=偶數(shù);
所以六(2)班有47名學(xué)生,參加下午課后延時服務(wù)的同學(xué)有a名。如果a是奇數(shù),那么
沒有參加下午課后延時服務(wù)的同學(xué)人數(shù)是偶數(shù)。
6.(本題3分)用4個棱長1cm的小正方體拼擺成一個長方體,該長方體的表面積可能是
()cm2,也可能是()cm2,體積是()cm3o
【答案】16184
【分析】用4個棱長1cm的小正方體拼擺成一個長方體,可以擺成下圖①②兩種長方體;
根據(jù)長方體的表面積公式S=2(ab+ah+bh),求出兩種長方體的表面積;
根據(jù)正方體的體積公式V=a3,求出一個小正方體的體積,再乘4,即是擺成的長方體的體
積。
【詳解】如圖:
①②
表面積:
①1x2=2(cm)
(2xl+2x2+lx2)x2
=(2+4+2)x2
=8x2
=16(cm2)
②1x4=4(cm)
(4xl+4xl+lxl)x2
=(4+4+1)x2
=9x2
=18(cm2)
體積:
lxlxlx4=4(cm3)
該長方體的表面積可能是16cm2,也可能是18cm2,體積是4cm3。
7.(本題1分)三個連續(xù)的偶數(shù)從小到大排列,它們的和是a,那么中間的數(shù)是()o
【答案】(a+3)/j
【分析】相鄰的兩個偶數(shù)之間相差2,三個連續(xù)偶數(shù)的和+3=中間偶數(shù),據(jù)此用字母表示
出中間的數(shù)。
【詳解】三個連續(xù)的偶數(shù)從小到大排列,它們的和是a,那么中間的數(shù)是(a+3)。
8.(本題3分)已知一個兩位數(shù)“6口”是2和3的公倍數(shù),口里最小填(),把這個兩
位數(shù)分解質(zhì)因數(shù)(),這個兩位數(shù)與45的最大公因數(shù)是()。
【答案】060=2x2x3x515
【分析】根據(jù)2、3的倍數(shù)的特征:個位數(shù)是0、2、4、6、8的都是2的倍數(shù);一個數(shù)各個
數(shù)位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù),這個數(shù)一定是3的倍數(shù)。既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)的特征:
個位上的數(shù)字是0、2、4、6、8,各個數(shù)位上的數(shù)字的和是3的倍數(shù)的數(shù)。分解質(zhì)因數(shù):把
一個合數(shù)分解成若干個質(zhì)因數(shù)的乘積的形式,即求質(zhì)因數(shù)的過程叫做分解質(zhì)因數(shù)。分解質(zhì)因
數(shù)只針對合數(shù)。再根據(jù)求兩個數(shù)最大公因數(shù)的方法:兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積,就是這
兩個數(shù)的最大公因數(shù),據(jù)此解答。
【詳解】60是2的倍數(shù);6+0=6,6能被3整除,60是3的倍數(shù),□內(nèi)最小填0;
60=2x2x3x5
45=3x3x5
60和45的最大公因數(shù)是:3x5=15。
已知一個兩位數(shù)“6口,是2和3的公倍數(shù),口里最小填0,把這個兩位數(shù)分解質(zhì)因數(shù)60=
2x2x3x5,這個兩位數(shù)與45的最大公因數(shù)是15。
9.(本題2分)把紅、黃、藍、白4種不同顏色的球各2個裝在同一個盒子里,任意取出
兩個球,取出的球的顏色共有()種可能性;如果這些球中只有一個比較輕,其他的
一樣重,用天平至少稱()次就可以找到那個較輕的球。
【答案】162
【分析】先確定一鐘顏色的球,如確定紅球,有紅、黃、藍、白4種顏色進行搭配,據(jù)此
確定所有可能的結(jié)果;
找次品的最優(yōu)策略:(1)把待分物品分成3份;(2)每份數(shù)量盡量平均,如果不能平均分
的,也應(yīng)該使多的一份與少的一份只相差1。
【詳解】任意取出兩個球,確定紅色,結(jié)果有紅紅、紅黃、紅藍、紅白,確定黃、藍、白,
也是4種,共4x4=16(種);
4x2=8(個)
共8個球,將8個球分成(3、3、2),稱(3、3),只考慮最不利的情況,即較輕的球在多
的里面,不平衡,較輕的在天平升高一側(cè)的3個中;將3個分成(1、1、1),稱(1、1),
無論平衡不平衡,都可確定較輕的球,共2次。
任意取出兩個球,取出的球的顏色共有16種可能性;用天平至少稱2次就可以找到那個較
輕的球。
10.(本題2分)劉伯伯到集市賣番茄,他帶了一些零錢便于找補。先按市場價賣掉一些番
茄后,剩下的按1元/千克降價售賣,下面是王伯伯手中錢數(shù)和所賣番茄質(zhì)量的信息圖。降
價前每千克番茄()元,劉伯伯共賣出番茄()千克。
25
200
16⑵0
80
40
【分析】根據(jù)折線統(tǒng)計圖,賣出。千克番茄時,手中有40元,這是劉伯伯自帶的零錢。將
50千克對應(yīng)的200元減去自帶的40元,求出50千克番茄賣了多少錢。根據(jù)“總價+數(shù)量=
單價”求出番茄的單價。剩下的1元/千克,賣了(255—200)元,即(255—200)-1(千克)。
將這部分再加上剛開始賣出的50千克,求出一共賣出多少番茄。
【詳解】(200-40)-50
=160+50
=3.2(元)
(255-200)m+50
=55+50
=105(千克)
所以,降價前每千克番茄3.2元,劉伯伯共賣出番茄105千克。
評卷人得分二、仔細(xì)推敲,判斷正誤。(對的畫7,錯的畫x,每題1分,
共5分)
11.(本題1分)一個非0自然數(shù)既是它本身的因數(shù),又是它本身的倍數(shù)。()
【答案】q
【分析】一個非。自然數(shù),它的最大因數(shù)是它本身,最小倍數(shù)也是它本身;可以舉例說明。
【詳解】比如5的因數(shù)有1和5,最大因數(shù)是:5;
5的倍數(shù)有:5、10、15、20……其中最小倍數(shù)是:5o
所以一個非。自然數(shù)既是它本身的因數(shù),又是它本身的倍數(shù)。原說法正確。
故答案為:N
12.(本題1分):是一個假分?jǐn)?shù),也是一個最簡分?jǐn)?shù)。()
【答案】Y
【分析】假分?jǐn)?shù)是指分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù),最簡分?jǐn)?shù)的意義:分子分母是互質(zhì)數(shù)的
分?jǐn)?shù)就是最簡分?jǐn)?shù),據(jù)此判斷。
【詳解】由分析可得:]13是一個假分?jǐn)?shù),也是一個最簡分?jǐn)?shù),原題說法正確。
故答案為:<
13.(本題1分)在鐘面上,從6:00到9:00,時針旋轉(zhuǎn)了30。。()
【答案】x
【分析】鐘面上12個數(shù),以表芯為旋轉(zhuǎn)點,表針轉(zhuǎn)一圈是360。,被12個數(shù)平均分成12
份,每一份也就是兩數(shù)之間夾角是30。,從6:00到9:00,時針按順時針旋轉(zhuǎn)了3大格,
旋轉(zhuǎn)角是30以3,據(jù)此判斷即可。
【詳解】從6:00到9:00,時針按順時針旋轉(zhuǎn)了3大格,旋轉(zhuǎn)角是30以3=90。,原題說
法錯誤。
故答案為:x
25(25、
14.(本題1分)l--+y=l-^-+-J=0o()
【答案】x
25
【分析】在計算1-:+9時,根據(jù)四則混合運算的運算法則,在一個沒有括號的算式里,
77
如果只含同一級運算,按照從左往右的順序依次計算;如果含有兩級運算,要先算第二級運
算(乘除法),再算第一級運算(加減法)。
255510
【詳解】1-力----1----
777
原題計算錯誤。
故答案為:x
15.(本題1分)一個長方體和正方體的底面周長和高都相等,它們的體積也一定相等。
)
【答案】x
【分析】假設(shè)長方體和正方體的底面周長都是16厘米,它們的高都是5厘米,根據(jù)長方體、
正方體的體積V=Sh,分別求出它們的體積,然后進行比較即可。
【詳解】假設(shè)長方體和正方體的底面周長都是16厘米,它們的高都是5厘米,
則正方體的底面邊長是16+4=4(厘米)
長方體底面的長與寬的和是16-2=8(厘米)
如果長方體的長是6厘米,那么寬是2厘米,
正方體的體積:4x4x5
16x5
=80(立方厘米)
長方體的體積:6x2x5
12x5
=60(立方厘米)
80^60
因此一個長方體和一個正方體的底面周長和高都相等時,正方體的體積和長方體的體積不
一定相等,原題說法錯誤。
故答案為:X
評卷人得分三、反復(fù)比較,合理選擇。(將正確的選項填在括號內(nèi),每題
1分,共5分)
16.(本題1分)嘉嘉用4個相同的小正方體搭成一個立體圖形,從前面看到的是日一),
從左面和上面看到的是這個立體圖形是()。
【答案】C
【分析】從不同方向觀察這四個立體圖形,分別得出從前面、左面、上面看到的平面圖形,
再與原圖形比較,找出符合要求的立體圖形。
【詳解】從前面、左面、上面分別看到的平面圖形如下:
C的
D.
故答案為:C
17.(本題1分)下面的交通標(biāo)志中,()是軸對稱圖形。
△B念
【答案】A
【分析】根據(jù)軸對稱圖形的意義:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這
樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸;據(jù)此判斷即可。
【詳解】
公左右對折時,能夠完全重合,符合軸對稱圖形的特點。
A.
B.ZX找不到對稱軸,不能沿著一條直線對折使兩部分完全重合。
?找不到對稱軸,不能沿著一條直線對折使兩部分完全重合。
C.
D.找不到對稱軸,不能沿著一條直線對折使兩部分完全重合。
所以,交通標(biāo)志中,公是軸對稱圖形。
故答案為:A
18.(本題1分)有三個大小相等的正方體,將它們拼成下圖形狀,表面積比原來總面積減
少了16cm2,則所拼長方體的體積是()。
///7
A.12cm3B.16cm3C.24cm3D.56cm3
【答案】C
【分析】由圖可知,將三個大小相等的正方體拼成一個長方體,表面積比原來減少了4個
正方形的面積,則這個長方體的底面積為16:4=4cm2,又因為2x2=4cm2,所以這個長方
體的高為2x3=6cm,再根據(jù)長方體的體積公式:V=Sh,據(jù)此進行計算即可。
【詳解】16-4=4(cm2)
因為2x2=4(cm2)
所以長方體的高為2x3=6(cm)
4x6=24(cm3)
則所拼長方體的體積是24cm3。
故答案為:C
19.(本題1分)明明在一條板凳上做擺卡片游戲(如下圖),他用三種擺法都正好從板凳
的一端擺到另一端而無剩余。已知卡片長18厘米,寬12厘米,那么板凳至少()厘米。
A.36B.72C.90D.180
【答案】D
【分析】根據(jù)圖示,圖一是以卡片的長擺的卡片,此時這個板凳的長必須是18的倍數(shù);圖
二是以卡片的寬去擺的,那么板凳的長必須是12的倍數(shù);圖三是一張卡片的寬和一張卡片
的長按照這樣的規(guī)律去擺,那么此時板凳的長應(yīng)該是(18+12)=30的倍數(shù)。板凳的長必
須滿足這三種擺法,卻無剩余,說明板凳的長必須是18、12和30的公倍數(shù),據(jù)此解答。
【詳解】18+12=30
18=2x3x3
12=2x2x3
30=2x3x5
18、12和30的最小公倍數(shù):2x3x3x2x5=180
這條板凳最短是180厘米。
故答案為:D
【點睛】解答本題的關(guān)鍵是明確第三種擺法長是18+12厘米;利用求最小公倍數(shù)的方法進
行解答。
20.(本題1分)學(xué)校足球隊有18名運動員,暑期有一場緊急比賽,張教練需要盡快通知
到每個隊員,如果用打電話的方式,每分鐘通知一個人,至少需要()分鐘。
A.3B.4C.5D.6
【答案】C
【分析】第一分鐘教練和隊員一共有2人;
第二分鐘教練和隊員每人都通知一人,又增加了1x2=2人,第二分鐘教練和隊員一共有:
2+2=4=2x2人;
第三分鐘教練和隊員每人都通知一人,又增加了1x4=4人,第二分鐘教練和隊員一共有:
4+4=8=2X2X2人;
第四分鐘教練和隊員每人都通知一人,又增加了1x8=8人,第四分鐘教練和隊員一共有:
8+8=16=2x2x2x2人;
同理,每次通知的教練和隊員的總?cè)藬?shù),總是前一次的2倍,所以,2x2x2x2<18+l<
2x2x2x2x2,因此,4分鐘通知不完,只能5分鐘;所以最少用5分鐘就能通知到每個人。
【詳解】根據(jù)分析可知:每增加1分鐘收到通知的教練和隊員的人數(shù)是前一分鐘收到通知
的教練和隊員的人數(shù)的2倍,
所以2x2x2x2<18+l<2x2x2x2x2,即16<19<32;
因此,4分鐘通知不完,只能5分鐘;
所以如果用打電話的方式,每分鐘通知一個人,至少需要5分鐘。
故答案為:C
【點睛】此題考查的是打電話問題,解答此題關(guān)鍵是掌握一般規(guī)律:有幾分鐘總?cè)藬?shù)就是
幾個2連乘(2的n次方)的積。
【第二部分】計算與算法技巧(共23分)
評卷人得分
-------------四、一絲不茍,細(xì)心計算。(共23分)
21.(本題8分)直接寫出得數(shù)。
5,67312
---十---=——=1-1-+2.5=
11119972
510
45
【答案】1;—;—;4;
258,
—;—;一;n0.5
1565
【詳解】略
22.(本題9分)脫式計算(能簡算的要簡算,并寫出計算的主要過程)。
91416
4.37x12.9-4.37x2.9—+—+----------8.3+2.65x4
11151511
3
【答案】43.7;11;18.9
【分析】4.37x12.9-4.37x2.9,根據(jù)乘法分配律,將算式變?yōu)?.37x(12.9—2.9)進行簡算即
可;
91416根據(jù)帶符號搬家,將算式變?yōu)?"一6力1二4+21,然后根據(jù)加法結(jié)合律以
及括號的應(yīng)用,將算式變?yōu)檫M行簡算即可;
8.3+2.65x4,先計算乘法,再計算加法。
【詳解】4.37x12.9-4.37x2.9
=4.37x(12.9-2.9)
=4.37x10
=43.7
141
---1--
1515
H+1
嗚
8.3+2.65x4
=8.3+10.6
=18.9
23.(本題6分)解方程。
2114
x--=-x+-=-0.24x(x-1.5)=1.2
5245
911
【答案】%=正;%=茄;%=6.5
212
【分析】“x-”將等式兩邊同時加上:,解出工;
525
141
“x+T=f”將等式兩邊同時減去了,解出心
454
“024x(%-1.5)=1.2”先將等式兩邊同時除以。24,再同時加上L5,解出九。
21
【詳解】=1
2212
解:—I——I—
5525
9
%=一
10
114
解:XH----------
4454
11
x=一
20
0.24x(x—1.5)=1.2
解:0.24x(x-1.5)-0.24=1.2-0.24
x-1.5=5
x—1.5+1.5=5+1.5
x=6.5
【第三部分】操作與動手實踐(共9分)
評卷人|得分
--------------五、手腦并用,實踐操作。(共9分)
24.(本題3分)如圖,一塊長1.5米,寬0.6米的長方形玻璃,根據(jù)邊上的等分點劃分成
塊后,正好能做成一個無蓋的長方體金魚缸。下圖中已經(jīng)畫好了“底面”和“前面”(玻璃四周
每相鄰兩個點之間的長度相等)。請你在圖中畫出其它三個面。
-f1-1""11"1-
?底
:面面
i~~1~
【答案】見詳解
【分析】無蓋的長方體金魚缸有5個面,分別是底面、前面、后面、左面和右面,相對的
面完全一樣,據(jù)此可以畫出后面,左面和右面是完全一樣的,且長等于底面的寬,寬等于前
面的寬,據(jù)此作圖。
【詳解】根據(jù)分析,作圖如下:
■V京
左面?
■底后面
:面面右面.
1?flfJt■
25.(本題2分)涂一涂,畫一畫。
3公頃3公頃
涂色表示出它的,涂色表示出耒公頃
【答案】見詳解
【分析】第一個圖,將3公頃看作單位“1”,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,分母表示平均分的份數(shù),分
子表示取走的份數(shù),將3公頃平均分成5份,涂其中3份即可;
第二個圖,將3公頃看作單位“1”,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,每份是3公頃的點,每份是3+5=:(公
頃),據(jù)此涂1份即可。
【詳解】根據(jù)分析,作圖如下:
3公頃的5,公頃
<--------------------------------(-------------------------------------
IIIIIIIIII
<y__________________/K____________J
3公頃3公頃
26.(本題4分)按要求畫圖。
(1)把左圖繞點0逆時針旋轉(zhuǎn)90°(用虛線畫出),再把旋轉(zhuǎn)后的圖形向下平移兩格(用
實線畫出)。
(2)畫出右圖的另一半,使它成為一個軸對稱圖形。
【答案】見詳解
【分析】(1)作旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形的方法:先確定旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角,找
出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點,按一定的方向和角度分別作出各關(guān)鍵點的對應(yīng)點,順次連接作出的各
點即可。
作平移后的圖形的方法:找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點,過關(guān)鍵點沿平移方向畫出平行線,由平
移的距離確定關(guān)鍵點平移后的對應(yīng)點的位置,再依據(jù)圖形的形狀順次連接各對應(yīng)點,畫出最
終的圖形。
(2)補全軸對稱圖形的方法:找出圖形的關(guān)鍵點,依據(jù)對稱軸畫出關(guān)鍵點的對稱點,再依
據(jù)圖形的形狀順次連接各點,畫出最終的軸對稱圖形。
【詳解】畫圖如下:
【第四部分】應(yīng)用與解決問題(共35分)
評卷人得分
--------------六、走進生活,解決問題。(共35分)
27.(本題5分)一間教室的長是7米,寬是4.5米,高是3米。現(xiàn)在要粉刷屋頂和四壁,
己測得門窗和黑板的面積是10.5平方米。如果每平方米需要0.7千克的油漆,粉刷4間這樣
的教室共需要多少千克的油漆?
【答案】252千克
【分析】根據(jù)題意,粉刷屋頂和四壁,即粉刷的是長方體的上面、前后面、左右面共5個
面;根據(jù)“長x寬+長x高x2+寬x高x2”求出這5個面的面積之和,再減去門窗和黑板的面積,
就是需粉刷的面積;最后用每平方米需油漆的質(zhì)量乘粉刷的面積,求出粉刷一間教室所需油
漆的質(zhì)量,再乘4,即是粉刷4間這樣的教室共需油漆的質(zhì)量。
【詳解】7x45+7x3x2+4.5x3x2
=31.5+42+27
=100.5(平方米)
100.5-10.5=90(平方米)
90x0.7x4
=63x4
=252(千克)
答:粉刷4間這樣的教室共需要252千克的油漆。
28.(本題6分)向陽村要修一條長2千米,計劃9天修完。平均每天修多少千米?平均每
天修這條路的幾分之幾?
21
【答案】"千米;5
【分析】用工作總量+工作時間=工作效率,求出平均每天修多少千米;把這條路的長度看
作單位“1”,計劃9天修完,那么平均每天修這條路的1+9=據(jù)此解答即可。
2
【詳解】平均每天修:2+9=3(千米)
平均每天修的占全長的:1+9=g
21
答:平均每天修§千米,平均每天修這條路的3。
【點睛】本題考查分?jǐn)?shù)與除法、工程問題,解答本題的關(guān)鍵是掌握題中的數(shù)量關(guān)系。
117
29.(本題6分)將一根節(jié)米長的竹竿垂直插在泥塘中,插入泥中的部分長小米,露在水
420
3
面之上的是5米,在水中的部分是多少米?
【答案】[9米
【分析】根據(jù)題意,竹竿的總長度包括插入泥中的部分、水中的部分以及露在水面之上的
部分,所以,水中的部分長度=竹竿的總長度一插入泥中的長度一露在水面之上的長度,據(jù)
此代入數(shù)據(jù)計算即可。
1173
[詳解]斗-
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