語文版選修《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》教案_第1頁
語文版選修《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》教案_第2頁
語文版選修《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》教案_第3頁
語文版選修《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》教案_第4頁
語文版選修《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

長河落日

乙卯正月二十日夜記夢

十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼??v使相逢應(yīng)不識,塵滿面,鬢如霜。

夜來幽夢忽還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝。相顧無言,唯有淚千行。料得年年斷腸處,明月夜,短松崗。

一.教學(xué)目標(biāo):

真情出質(zhì)文,體會文章表達(dá)的藝術(shù)。

文學(xué)即人學(xué),真情滋潤心靈的綠洲。

二.教學(xué)過程

(一)導(dǎo)入(營造氛圍,體會情感。)

著名作家方方寫過一篇文章《喜歡蘇東坡》,弄得丈夫有些吃醋,酸溜溜地問:如果你同蘇東坡活在同一時代,你是不是會嫁給他?方方回答:當(dāng)然,只要蘇東坡肯娶我??梢娞K軾在女孩子心目中還是很有市場的。他的魅力何在呢?在你心目中蘇軾是一個什么形象?結(jié)合學(xué)過的詩句回答。

(課件)

(豪放、豁達(dá)、浪漫、幽默)

今天來體會蘇軾性格中的另一面——多情。

先講一個故事。(課件)

公元1055年,一對新人結(jié)婚了。新郎是19歲的四川才子蘇東坡,新娘是16歲的王弗。新郎羽扇綸巾,雄姿英發(fā),新娘也是年輕美貌,天資聰穎,一對新人可謂才子佳人,琴瑟和諧。據(jù)記載,在一個正月夜里,王弗見庭前梅花盛開,月色清朗,對蘇軾說:“春月勝與秋月。秋色讓人慘凄,春月令人和悅??烧偾甯咧孙嫶嘶ㄏ?。”東坡聽了高興地說:“此乃詩家語也?!蓖醺ベt淑端莊,曾對蘇軾的事業(yè)、為人處事進(jìn)行過多次有識見的告誡、囑咐??梢娡醺ド埃坏翘K軾生活上的伴侶,而且是文學(xué)上的知音,事業(yè)上的賢內(nèi)助??上於柿季墸t顏薄命,王弗二十六歲時就謝世了。這對詩人無疑是一個沉重的打擊。

公元1075年,東坡來到密州(今山東諸城縣),這一年正月二十日,他夢見愛妻王氏,便寫下了這首傳誦千古的悼亡詞。此時詩人四十歲,其妻王弗去世整十年。題目上“乙卯”,指的就是這一年。

(二)教師范讀。

(三)學(xué)生讀。

(激發(fā)情感。)

(四)課文分析

寫“夢”,上闋是寫夢嗎?是否刪除?在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上回答。

不能,是一個情感鋪墊。有了上闋的“日有所思”,也就有下闋的“夜有所夢”了。

“十年生死兩茫茫?!逼叫亩摚瓴欢?,也不算太長。對作者來說長不長?為什么?(如果是活著分手,即使山遙水闊,世事茫茫,總有重新晤面的希望,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;而今是隔著生死的界線,死者對人間世是茫然無知了,而活的對逝者呢,不也是同樣的嗎?生離死別)

“茫?!笨床磺宄??為何看不清?

(黃泉生路,人各一方,無從知曉。花落人亡兩不知)

有人說,文章中出現(xiàn)了一些邏輯問題。是不是思念過度,精神受了刺激。下面請同學(xué)思考這些問題。(課件)

1.“不思量,自難忘”

可是為什么在“自難忘”之上加了“不思量”?這不顯得有點矛盾嗎?

“不思量”不是真的不去思量,而是因為相思實在太苦,太傷人,故而不敢思量,但結(jié)果卻是“自難忘”。?!安凰剂?,自難忘”,寫生者對死者的思念?!安弧背蹩醋韵嗝?,仔細(xì)領(lǐng)會,卻是詩人的更深一層的情懷。說不思量,即是思量。因為這種思念,不一定是一種有意識的每時每刻的思念,也是一種難以中斷的無意識的思念,所謂“此情無計可消除,所謂“才下眉頭,卻上心頭”這一敘述的跌宕,更顯出思妻之情的深沉。

2.作者說自己“塵”,而其時不過40歲,如何理解?(僅僅是胡子多了些,不洗臉,又是什么讓他早生華發(fā)呢?)

這十年,正是圍繞王安石變法,革新派與守舊派的斗爭愈演愈烈的時候。蘇軾被卷進(jìn)了這場漩渦之中,身不由己,宦海沉浮,不斷地放外任,左遷,流徙,歷盡蒼桑,備嘗艱辛,已是“塵滿面,鬢如霜”了?!盀橐料萌算俱病辈粌H是大地上的灰塵,也是歲月的風(fēng)塵、情感的風(fēng)塵,“鬢如霜”是艱難苦恨煩霜鬢,是多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。

下闋首五句為第一個層次。請以第一人稱蘇軾的口吻進(jìn)行描繪,加入想象,越細(xì)膩逼真越好。

(學(xué)生活動)

還是那個共度甜蜜歲月的地方,那親切而又熟悉的小窗,終于見到魂牽夢縈的你,那個嬌小溫柔的你,你還在對鏡梳妝,還沒有看見我呢?我是該悄悄蒙上你的眼睛讓你看看我是誰,還是給你一個甜蜜的擁抱呢?可是作者與妻子相見,卻沒有卿卿我我,也沒有共訴衷腸,而是“相顧無言,淚流滿面”!太殘忍了,讓他們說一句話好不好。

(學(xué)生活動)還是“相顧無言”好。為什么?

夫妻相見,自有萬端感慨;萬語千言,從何說起呢?語言又是那么的笨拙和蒼白啊。還是讓他們流淚吧,就讓那又驚又喜又憂又痛的淚水痛痛快快地流淌吧。真是“別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲”,那就讓他們“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”吧。淚眼凝望,自會讀出對方的關(guān)切、愛撫。

下闋五句愈是生動細(xì)致地描繪夢境情狀,就愈是使人酸鼻。因為這一切只是夢啊,了無痕跡的春夢啊。如果真能夠執(zhí)手相看淚眼,也是好的啊。就這樣執(zhí)手到永遠(yuǎn),站成兩尊塑像。然而,只是夢啊。

板書:夢

夢醒了,展現(xiàn)在作者腦海中的又是什么呢?

“明月夜,短松岡”營造了悲涼腸斷的環(huán)境氛圍。詩人的思緒又回到了上闋的“千里孤墳”處。短松崗,即指王弗的墓地。詩人推想妻子的亡靈在年年的明月之夜,在遍植松樹的墳地上,該是何等傷心斷腸!

且慢,明月是象征團圓與祝福的。“海上生明月,天涯共此時”月亮團圓“千里共嬋娟”。為什么不改成“殘月夜”呢?“楊柳岸曉風(fēng)殘月”,多好。月殘人殘同病相憐,月圓人更殘。

“料得年年腸斷處”年年,每一年,如果說作者帶著對妻子的思念走過十年,注定這輩子也走不出情感的圍城了。

俗話說“日有所思,夜有所夢”,也只有在現(xiàn)實生活中苦苦尋覓而不得的情況下才會張開了“夢”的翅膀?qū)ひ捓硐氲奶焯?。有哪些夢?表現(xiàn)了什么?

李白為了“一夜飛度鏡湖月”李煜“夢里不知身是客,一晌貪歡”陸游“鐵馬冰河入夢來”

可以斥責(zé)他們白日做夢。但是這一點小小的安慰不應(yīng)該給他們嗎?

回到蘇軾。一個達(dá)觀、開朗、幽默的蘇軾。著迷他“我欲乘風(fēng)歸去”欣賞他“扣舷長嘯”追隨他“歸去,也無風(fēng)雨也無晴”,你們能夠接受一個兒女情長的蘇軾嗎?

(學(xué)生活動)

陸游“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”,至死不忘復(fù)國大業(yè),可謂錚錚鐵骨的男子漢,可是寫出了“紅酥手,黃滕酒,滿城春色宮墻柳”何意百煉鋼,化為繞指柔啊。

齊讀

問世間情為何物,直教人生死相許。生活中有類似的體驗嗎?

(學(xué)生活動)

不是為了讓我們心情沉重,而是因為太多輕浮的東西,很少有來自靈魂深處的觸動?!坝旰蟮?/p>

青山,像淚洗過的良心”,多美的境界,讓我們在以后的歲月里懂得愛,更懂得珍惜,呵護每個人記憶里那永遠(yuǎn)的“明月夜,短松岡”

5、關(guān)于堅持的名言,你既然期望輝煌偉大的一生,那么就應(yīng)該從今天起,以毫不動搖的決心和堅定不移的信念,憑自己的智慧和毅力,去創(chuàng)造你和人類的快樂?!?、最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念。——羅曼·羅蘭7、只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的東西。——塞內(nèi)加8、無論是美女的歌聲,還是鬢狗的狂吠,無論是鱷魚的眼淚,還是惡狼的嚎叫,都不會使我動搖?!∑章?、書不記,熟讀可記;義不精,細(xì)思可精;惟有志不立,直是無著力處?!祆?0、既然我已經(jīng)踏上這條道路,那么,任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去?!档?1、堅強的信念能贏得強者的心,并使他們變得更堅強?!渍芴?2、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。——佚名13、立志不堅,終不濟事?!祆?4、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈?!献?5、關(guān)于堅持的名言,意志目標(biāo)不在自然中存在,而在生命中蘊藏?!湔咝÷穼嵑V關(guān)于堅持不懈的50條勵志名人名言16、意志若是屈從,不論程度如何,它都幫助了暴力?!?7、只要有堅強的意志力,就自然而然地會有能耐、機靈和知識?!铀纪滓蛩够?8、功崇惟志,業(yè)廣惟勤。——佚名19、能夠巋然不動,堅持正見,度過難關(guān)的人是不多的?!旯?0、立志用功如種樹然,方其根芽,猶未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后葉,葉而后花?!跏厝?1、誰有歷經(jīng)千辛

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論