河南省鄭州市中牟縣2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷

中牟縣2024—2025學(xué)年上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題八年級(jí)物理學(xué)科注意事項(xiàng)：1本試卷共6頁(yè)，21小題，滿(mǎn)分70分，考試時(shí)間60分鐘。2本試卷上不要答題，請(qǐng)按答題卡要求直接把答案填寫(xiě)在答題卡上，答在試卷上的答案無(wú)效。一、填空題(本題共6小題，每空1分，共14分)1.在河南舞陽(yáng)出土的8000多年前的賈湖骨笛，是迄今在我國(guó)發(fā)現(xiàn)的最早的管樂(lè)器。骨笛由鶴類(lèi)肢骨制成，上面鉆有5~8個(gè)小孔，可以吹奏出優(yōu)美的旋律。吹奏時(shí)振動(dòng)發(fā)聲，手指按在不同的音孔上，改變了發(fā)出聲音的。2.王老師參加了2024年鄭開(kāi)馬拉松比賽，在比賽過(guò)程中，以為參照物，站在路旁的拉拉隊(duì)員是運(yùn)動(dòng)的；賽后成績(jī)證書(shū)上顯示其全程平均配速為4min10s/km，則他全程的平均速度km/h。3.皎潔的月光下，人們?nèi)褰Y(jié)伴，散步、嬉戲、談笑風(fēng)生，月亮(選填“是”或“不是”)光源；如圖所示，雨后晴朗的夜晚，為了不踩到地上的積水，請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)判斷：迎著月光走，看上去(選填“亮”或“暗”)的地方是積水。4.用小瓶和吸管自制液體溫度計(jì)并進(jìn)行測(cè)溫實(shí)驗(yàn)，在制作過(guò)程中，要在小瓶里裝(選填“一些”或“滿(mǎn)”)帶顏色的水，給小瓶配一個(gè)橡皮塞，從橡皮塞上插進(jìn)一根透明吸管，用橡皮塞塞緊瓶口，如圖所示。將小瓶放入冷水中，觀察到吸管中液柱的高度會(huì)(選填“上升”或“下降”)。同等情況下，小瓶換成更大的，相比與小瓶的，該自制溫度計(jì)的靈敏度將(選填“提高”或“降低”)。初中物理八年級(jí)試卷第1頁(yè)共6頁(yè)5.在炒菜時(shí)，不小心將水滴入燒熱的油鍋，頓時(shí)“油花四濺”，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是油的沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)(選填“高”或“低”)。炒菜時(shí)，碘鹽不宜與油同時(shí)加熱，這是因?yàn)榈庠诟邷叵潞苋菀?填物態(tài)變化名稱(chēng))。辛勞的媽媽去拿剛蒸出的饅頭前，先將手沾點(diǎn)水，這樣做主要利用了，使手不會(huì)被燙傷。6.在探究聲音的傳播時(shí)，用一張桌子做實(shí)驗(yàn)。一個(gè)同學(xué)把耳朵貼在桌面上，另一個(gè)同學(xué)在這張桌子的另一端，他要么輕敲桌子，要么輕刮桌子來(lái)發(fā)聲，你認(rèn)為：桌子來(lái)發(fā)聲的方案更合適；從這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以初步得出的結(jié)論是。二、選擇題(本題共8小題，每小題2分，共16分。第7~12題每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求第13~14題每小題有兩個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，全部選對(duì)的得2分，選對(duì)但不全的得1分，有錯(cuò)選的得0分)7.每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子指出了強(qiáng)健的身體是生活和工作的前提。以下是初二學(xué)生小希在一次體能健康測(cè)試中的數(shù)據(jù)，符合實(shí)際的是A.100m短跑成績(jī)?yōu)?sB.心率為70次/sC.正常體溫為37℃D.身高172dm8.如圖所示是兩種聲波的波形圖，下列說(shuō)法正確的是A.音調(diào)不同B.響度不同C.音色不同D.分貝數(shù)不同9.下列事例不是利用超聲波的是A.醫(yī)生用聽(tīng)診器診斷病情B.發(fā)出聲波切削堅(jiān)硬的金剛石C.漁民捕魚(yú)時(shí)利用聲吶探測(cè)魚(yú)群的位置D.蝙蝠利用“回聲定位”確定目標(biāo)的位置10.將冰水倒入燒杯中如右圖，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)杯壁上有小水珠出現(xiàn)。小水柱產(chǎn)生的原因和小水珠出現(xiàn)的大致位置，下列判斷正確的是A.液化，外壁上方B.液化，內(nèi)壁上方C.液化，外壁下方D.熔化，外壁下方初中物理八年級(jí)試卷第2頁(yè)共6頁(yè)11.自古以來(lái)，人們結(jié)合物理現(xiàn)象創(chuàng)作了許多物理故事。下列哪個(gè)物理故事對(duì)應(yīng)的物理現(xiàn)象與其它三個(gè)不同的是A.鑿壁偷光B.杯弓蛇影C.一葉障目D.井底之蛙12.中國(guó)天眼位于貴州省黔南布依族苗族自治州，是我國(guó)自主研發(fā)的世界上最大口徑的射電望遠(yuǎn)鏡，“天眼”其實(shí)不是看，而是主要用于接受天體射電波段的輻射，下列說(shuō)法中正確的是A.其外形相當(dāng)于凸面鏡B.它對(duì)光有發(fā)散的作用C.它的觀察范圍超過(guò)了137億光年，光年是時(shí)間單位D.太陽(yáng)光在地球大氣層外的真空中能夠傳播13.(雙選)用如圖所示裝置測(cè)量小車(chē)的平均速度，則下列說(shuō)法正確的是A.小車(chē)在前半段的平均速度小于全程的平均速度B.實(shí)驗(yàn)中使斜面的坡度較小，這是為了方便測(cè)量小車(chē)在斜面上運(yùn)動(dòng)的路程C.想測(cè)量小車(chē)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中后半段的平均速度，應(yīng)該將小車(chē)從B處由靜止釋放D.在測(cè)量小車(chē)到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間時(shí)，如果小車(chē)還沒(méi)有到達(dá)C點(diǎn)就停止計(jì)時(shí)，則測(cè)得的全程平均速度將會(huì)偏大14.(雙選)制作隔音房間模型的實(shí)踐中，關(guān)于“聲源的選擇”和“怎樣測(cè)試模型房間的隔音性能方案的更優(yōu)化的選擇”的兩方面問(wèn)題，正確的是A.本實(shí)踐中音叉適合做聲源B.本實(shí)踐中機(jī)械鬧鐘適合做聲源C.讓人站在距“模型房間”一定的距離處，比較所聽(tīng)見(jiàn)聲音的響度D.讓人一邊聽(tīng)聲音，一邊后退，直到聽(tīng)不見(jiàn)聲音為止，比較此處距“模型房間”的距離三、作圖題(本題共2小題，每小題2分，共4分)初中物理八年級(jí)試卷第3頁(yè)共6頁(yè)15.小冰想要利用一塊平面鏡使此時(shí)的太陽(yáng)光豎直射入井中，請(qǐng)你畫(huà)出反射光線(xiàn)及平面鏡的位置。16.深秋后的潘安湖中的蘆花隨風(fēng)搖曳。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出光從蘆花經(jīng)水面反射后進(jìn)入人眼的光路圖，其中A`點(diǎn)表示水中“蘆花”的位置。四、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共3小題,第17題4分,第18題6分,第19題9分,每空1分,共19分)17.基本工具的測(cè)量和讀數(shù)是物理學(xué)習(xí)的一項(xiàng)基本技能。甲圖中圓形紐扣的直徑是cm；乙圖中機(jī)械秒表的讀數(shù)是mins；丙圖中溫度計(jì)的示數(shù)是℃。18.如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)，豎立在水平桌面上的透明玻璃板下方放一張白紙，再準(zhǔn)備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭，然后把點(diǎn)燃的蠟燭A立在玻璃板前，又把未點(diǎn)燃的蠟燭B放在玻璃板后面。(1)該實(shí)驗(yàn)選擇兩支相同的蠟燭A和B，是為了比較像與物的關(guān)系。(2)該實(shí)驗(yàn)采用透明玻璃板代替日常使用的平面鏡的好處是；成像的清晰度比日常使用的初中物理八年級(jí)試卷第4頁(yè)共6頁(yè)平面鏡(選填“好一些”或“差一些”)。(3)將蠟燭B在玻璃板后沿紙面來(lái)回移動(dòng)，發(fā)現(xiàn)總是不能與蠟燭A的像完全重合，出現(xiàn)這種情況的原因可能是。(4)正確安裝實(shí)驗(yàn)裝置后，在實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合，移去蠟燭B，在其原來(lái)的位置上豎直放置一塊光屏，光屏上(選填“能”或“不能”)顯示蠟燭A的像。(5)實(shí)驗(yàn)中的交流環(huán)節(jié)，大家一致認(rèn)為：只準(zhǔn)備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭的數(shù)量有些少，要換用多對(duì)長(zhǎng)度不同的蠟燭，目的是。19.在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，小云和小平用相同的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖甲所示)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。(1)除溫度計(jì)外，還需要的測(cè)量工具是是。(2)按照實(shí)驗(yàn)規(guī)范要求，調(diào)整鐵圈B，確定其高度時(shí)，(選填“需要”或“不需要”)點(diǎn)燃酒精燈。(3)圖甲裝置中給燒杯加蓋的目的是。(4)觀察氣泡可判斷圖甲中的水處于(選填“沸騰前”或“沸騰時(shí)”)的狀態(tài)。(5)小云和小平根據(jù)各自的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出水溫隨時(shí)間變化的圖像分別如圖乙中A、B所示。由圖像可知，小云和小平所用水的質(zhì)量大小關(guān)系是mm?。【補(bǔ)充設(shè)問(wèn)】(6)由圖乙可知此次實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是℃，由此可知當(dāng)?shù)禺?dāng)時(shí)的大氣壓(選填“高于”“低于”或“等于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(7)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后撤去酒精燈，水還能繼續(xù)沸騰一小會(huì)兒，這說(shuō)明水沸騰時(shí)不需要吸熱。這種判斷是(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。【拓展設(shè)問(wèn)】(8)小平想提高水的沸點(diǎn)，于是她換了火力更大的酒精燈加熱，這種做法(選填“可行”或“不可行”)。初中物理八年級(jí)試卷第5頁(yè)共6頁(yè)五、綜合應(yīng)用題(本題共2小題，第20題9分，第21題8分，共17分。解答時(shí)要求寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、公式和主要計(jì)算步驟)20.周末上午小剛開(kāi)車(chē)從家去鄭州邙山生態(tài)園區(qū)游玩，全程汽車(chē)運(yùn)動(dòng)可以看成是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，車(chē)速是20m/s，他出發(fā)后50min到達(dá)鄭州邙山生態(tài)園區(qū)。游玩結(jié)束，小剛開(kāi)車(chē)回家，返程車(chē)速是25m/s，汽車(chē)行駛了一半路程時(shí)剛好下雨，停在服務(wù)區(qū)休息了30min后雨停了，由于路面積水嚴(yán)重，小剛將車(chē)速降至10m/s并以此車(chē)速行駛到家。求(1)小剛家與鄭州邙山生態(tài)園區(qū)間的路程；(2)返程的后半程所用的時(shí)間；(3)游玩結(jié)束，小剛返程回家的平均速度。21.如圖一所示是一輛客車(chē)與一輛小汽車(chē)一段時(shí)間內(nèi)以不同的速度在公路上向右勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的三幅圖片。(1)以小汽車(chē)為參照物，客車(chē)向勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)；圖二中，的圖像是小汽車(chē)在這段時(shí)間內(nèi)的大致運(yùn)動(dòng)情況。(2)在學(xué)習(xí)了關(guān)于長(zhǎng)度測(cè)量的知識(shí)后，思考汽車(chē)輪胎的周長(zhǎng)該怎么測(cè)量?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種測(cè)量方法。(3)該客車(chē)在高速公路上行駛，在經(jīng)過(guò)某直線(xiàn)路段時(shí)，司機(jī)駕車(chē)以30m/s做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，司機(jī)發(fā)現(xiàn)其正要通過(guò)正前方高山懸崖下的隧道，于是鳴笛，經(jīng)6s后聽(tīng)到回聲。請(qǐng)計(jì)算：該客車(chē)在這6s內(nèi)前行的路程?鳴笛后，笛聲向高山懸崖傳播，經(jīng)高山懸崖后，到聽(tīng)到回聲時(shí)，笛聲在這6s內(nèi)行駛的路程?客車(chē)司機(jī)鳴笛時(shí)客車(chē)與高山懸崖間的路程?(聲音在空氣中的速度340m/s)。初中物理八年級(jí)試卷第6頁(yè)共6頁(yè)2024--2025學(xué)年上期期中八年級(jí)物理參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一.填空題(每空1分，共14分)1.空氣柱;音調(diào)2.王老師或比賽選手;14.43.不是;亮4.滿(mǎn)；下降；提高5.高；升華；汽化吸熱或蒸發(fā)吸熱制冷6.輕刮；桌子(固體)可以傳播聲音二、選擇題(每題2分，共16分)7.C8.C9.A10.C11.B12.D13.AD14.BD三、作圖題(本題共2小題，每小題2分，共4分)15.略16.略四.實(shí)驗(yàn)探究題(第17題4分,第18題6分,第19題9分,每空1分,共19分)17.1.10;3;48;-218.(1)大小(2)便于確定像的位置；差一些(3)玻璃板與紙面不垂直(4)不能(5)使結(jié)論具有普遍性19.(1)秒表(2)需要(3)減少熱量的散失(