第3章第4節(jié) 簡單機(jī)械（第3課時）

第4節(jié)簡單機(jī)械(第3課時)滑輪和滑輪組1．定義：周邊有槽，可以繞著中心軸轉(zhuǎn)動的輪子。2．定滑輪：使用時滑輪的位置固定不變。定滑輪的實(shí)質(zhì)是動力臂________阻力臂的________杠桿。使用定滑輪時________，但可以改變________。3．動滑輪：使用時滑輪隨重物一起移動。動滑輪的實(shí)質(zhì)是________________________的杠桿。使用動滑輪可以省________，但不能改變力的方向。4．滑輪組：定滑輪和動滑輪的組合。使用滑輪組既可以省力，又可以改變力的方向。注意：(1)使用滑輪組時，重物和動滑輪的總重由n段繩子承擔(dān)，提起重物所用的力就是總重的________；最后一段如果從定滑輪出來的，不承受重力。如果從動滑輪出來的，則承受重力。(2)如果承受重力的繩子為n段，則物體移動h距離，則繩子拉動________距離。A組基礎(chǔ)訓(xùn)練1．使用如圖所示的裝置來提升重物時，既能省力又能改變力的方向的裝置是()2．某同學(xué)在“研究動滑輪特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時，進(jìn)行了正確操作，并記錄數(shù)據(jù)如表。分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果與課本中“使用動滑輪能省一半力”的結(jié)論不符。面對這一事實(shí)，下列做法中最不可取的是()實(shí)驗(yàn)次數(shù)物重G/N拉力F/N11.00.6521.50.9032.01.15第2題圖A．與同學(xué)分析可能的原因B．實(shí)驗(yàn)失敗，停止實(shí)驗(yàn)C．改進(jìn)實(shí)驗(yàn)條件，重新實(shí)驗(yàn)D．查閱資料，了解結(jié)論的適用條件第3題圖3．如圖所示，滑輪的重力和繩子摩擦不計，物體的重力是100牛，在20牛的力F的作用下在水平地面上做勻速直線運(yùn)動，則物體與地面之間的滑動摩擦力是()A．10牛B．100牛C．40牛D．60牛第4題圖4．如圖所示，三個滑輪拉同一物體在同一水平面上做勻速直線運(yùn)動，所用拉力分別為F1、F2、F3，那么有()A．F1>F2>F3B．F1<F2<F3C．F2>F1>F3D．F2<F1<F35．(雅安中考)工人們?yōu)榱税徇\(yùn)一個笨重的機(jī)器進(jìn)入廠房，他們設(shè)計了如圖所示的四種方案(機(jī)器下方的小圓表示并排放置的圓形鋼管的橫截面)。其中最省力的方案是()第6題圖6．小明用如圖所示的滑輪組將重為1.5牛的物體勻速提升到一定高度，在此過程中，手拉力的大小實(shí)際應(yīng)該是()A．小于0.75牛B．等于0.75牛C．大于0.75牛D．等于0.5牛第7題圖7．小李的質(zhì)量為50千克，可以舉起80千克的杠鈴；小胖的質(zhì)量為70千克，可以舉起60千克的杠鈴。他們兩人通過如圖所示的裝置來比賽，雙方都竭盡全力，看誰能把對方拉起來。比賽結(jié)果應(yīng)是()A．小李把小胖拉起B(yǎng)．小胖把小李拉起C．兩個都拉不起D．兩個都拉起第8題圖8．(臺州中考)某同學(xué)設(shè)計了一種如圖所示的簡易電梯，由圖可知()A．A是動滑輪B．B是定滑輪C．如果電動機(jī)向下拉動繩子，電梯廂將上升D．電梯廂運(yùn)動的速度與電動機(jī)拉繩的速度相等9．(河南中考)如圖是小聰為拉船靠岸而設(shè)計的甲、乙兩種方案，若拉船的力需要很大，則應(yīng)選用方案________(填“甲”或“乙”)，因?yàn)椴捎眠@種方案可以________。(不計機(jī)械的自重及摩擦)第9題圖第10題圖10．(遵義中考模擬)如圖所示，物體A在拉力F的作用下做勻速直線運(yùn)動，彈簧測力計的示數(shù)為5N，那么拉力F為________N，物體A與地面間的摩擦力為________N；若拉力F端移動了2m，則物體A移動了________m。11．用一個動滑輪來提升重物，若動滑輪重為10N，物重為40N。摩擦不計，則當(dāng)物體勻速上升時，作用在繩端的動力F是________N；若動力移動20cm，則物體上升________cm。12．如圖所示，用F＝60N的拉力使重物A在水平地面上做勻速直線運(yùn)動，若物體在2s內(nèi)移動了3m，則重物A受到的摩擦力是多少？繩子自由端通過的距離是多少？(不計繩重和滑輪的重)第12題圖B組自主提高第13題圖13．如圖所示，不計摩擦及滑輪重，重為G1、G2的兩個物體現(xiàn)在處于靜止，則()A．G1＝2G2B．G1＝G2C．2G1＝G2D．G1＝3G2第14題圖14．如圖所示，摩擦不計，滑輪重2N，物重10N。在拉力F的作用下，物體以0.4m/s的速度勻速上升，則()A．F＝5N，F(xiàn)向上的速度是0.2m/sB．F＝7N，F(xiàn)向上的速度是0.2m/sC．F＝6N，F(xiàn)向上的速度是0.8m/sD．F＝22N，F(xiàn)向上的速度是0.2m/s15．(漳州中考)如圖所示，站在小車上的男孩在繩子末端施加50N的水平拉力F，物體M和小車在水平地面上做相向的勻速直線運(yùn)動，物體M速度為0.2m/s，小車速度為0.3m/s，則地面對物體M的摩擦力為________N，2s后繩子自由端移動的距離為________m。(不計繩重、滑輪重以及繩與滑輪的摩擦)第15題圖16．如圖所示，物體重G＝1000N，人站在地面上拉繩子的一端，使物體以2m/s的速度勻速上升，已知動滑輪所受重力為200N，求：第16題圖(1)人所施加的拉力。(2)繩子自由端的運(yùn)動速度。17．如圖所示，物體A的質(zhì)量m＝12kg，在拉力F的作用下，物體A以0.1m/s的速度在水平面上做勻速直線運(yùn)動，彈簧測力計的示數(shù)為12N，忽略滑輪與繩子的摩擦力以及滑輪、彈簧測力計和繩子所受的重力，并且繩子足夠長。求：(1)物體A與水平面間摩擦力f的大小。(2)拉力F的大小。(3)物體A運(yùn)動10s的過程中，拉力F所做的功。第17題圖第4節(jié)簡單機(jī)械(第3課時)【課堂筆記】2．等于等臂不能省力力的方向3.動力臂是阻力臂兩倍一半力4.(1)1