校園足球活動方案5篇

第第頁學校足球活動方案5篇學校足球活動方案篇1一、引導思想青少年是祖國的將來、民族的希望，樂觀幫忙和搭配黨、政有關部門為青少年、兒童健康成長辦實事、做好事，也為青少年成長創(chuàng)造了很多條件是關工委的中心工作。由北京市關工委牽頭聯(lián)合相關部門開展“北京歡快足球在學校”活動，一方面能激發(fā)少年兒童對于足球的興趣，加快我國足球運動推廣普及；另一方面將這項寓教于樂，培養(yǎng)孩子們的團隊意識和堅強的拼搏精神把活動融入學校教育中去，使它更好帶動學校體育運動，激發(fā)學生參加體育磨練的樂觀性，提升學校文化。努力營造“我運動、我健康、我歡快”的學校氛圍，切實提高北京市學生體育運動水平。二、主辦單位中國青少年學校足球發(fā)展計劃執(zhí)行委員會、北京市關懷下一代工作委員會、北京市教育委員會、北京市體育局。三、組織機構1.領導小組組長：副組長：成員：職責：全面負責各職能組的協(xié)調引導工作。2.籌備委員會主任：李建華副主任：滕毅毛威毛吉成成員：于輝劉建軍陳長紅職責：（1）負責活動通知擬定下發(fā)工作；（2）全面負責活動的方案設計、啟動式、各區(qū)縣教練培訓、學校輔導及小足球節(jié)表演組織布置工作；（3）負責活動各階段各項費用的預算。3.培訓組組長：（1）負責參加報名學校的信息登記和活動信息記錄；（2）負責足球游戲培訓大綱和工作計劃的執(zhí)行，承當足球游戲課堂教學、課外活動、課余訓練以及小足球節(jié)競賽組織工作；（3）負責10名“歡快足球在學校”形象大使介紹選取工作；（4）負責培訓教材以及小足球節(jié)秩序冊的編排；（5）負責小足球節(jié)裁判的組織工作、各代表隊隊牌、運動員號碼布及參賽證的制作和發(fā)放工作；（6）小足球節(jié)場合布置。4.后勤組組長：成員：職責：（1）負責各個階段各項設施的準備；（2）負責必需添置器材游戲道具、表演服、表演道具的經費保障和購置。（3）負責徽標、宣傳版、榮譽證書的設計制作；（4）負責獎品、獎牌的.購買及填寫；（5）負責獎品、獎牌的發(fā)放；（6）負責主持頒獎儀式；（7）負責活動所需各項經費籌措；（8）負責工作人員勞務補助發(fā)放；（9）負責各個階段器材的搬運以及人員的交通工具落實；（10）負責活動場合清理。5.宣傳報道組組長：成員：職責：（1）負責撰寫啟動式、小足球節(jié)領導講話及主持詞；（2）負責活動各個階段期間的攝像及照相布置；（3）負責活動各階段期間聯(lián)絡媒體、各類信息的播報；（4）參加學校代表隊日?；顒有畔蟮朗占?；（5）負責制作活動光盤和宣傳畫冊。6.安全保衛(wèi)組組長：成員：職責：（1）訂立安全應急預案；（2）負責組織人員維持小足球節(jié)場合的秩序，杜絕安全責任事故的發(fā)生督促各參賽隊伍訂立安全應急預案，強調各隊伍在參賽途中各類安全工作；（3）負責活動期間的醫(yī)療、救助工作。四、活動時間、地方1.第一階段，啟動式時間：20xx年4月日（暫定）地方：北京市大興區(qū)翡翠城分校2.第二階段，學校培訓時間：20xx年5月9月地方：北京各區(qū)縣參加報名的學校學校內3.第三階段，大篷車時間：20xx年6月7月地方：北京各區(qū)縣參加報名中，選擇45所學校內4.第四階段，北京家庭足球嘉年華時間：20xx年5月24或25日地方：鳥巢主場5.第五階段，小足球節(jié)時間：20xx年9月或10月（待定）地方：（待定）五、參加單位各區(qū)縣九年制學校，每個區(qū)縣介紹學校12所。六、活動項目（1）日常校內開展的21個足球游戲；（2）小足球節(jié)競賽的5個足球游戲。七、嘉獎方法（1）團體嘉獎：嘉獎前三名；（2）優(yōu)秀組織獎17名；（3）5個單項嘉獎前三名；（4）優(yōu)秀教練員20名；（5）優(yōu)秀輔導員17名。學校足球活動方案篇2一、主辦單位：z市教育局、z市體育二、參賽單位：各中學,學校,九年一貫制學校三、競賽組別：1、學校男、女子甲組為20xx年1月1日至20xx年12月31日降生的運動員。2、學校男、女子乙組為20xx年1月1日至20xx年12月31日降生的運動員。3、中學男、女子組為、20xx年1月1日以后降生的運動員。四、競賽時間：20xx年4月5月。五、競賽地方：市人民體育場競賽、各組別前八名參賽學校。六、參賽資格：1．參賽隊員必需具有中國國籍且有我市中學校正式學籍，代表學籍所屬學校報名參賽。參賽運動員不得臨時轉學參賽，凡有弄虛作假的學校，一經查實取消全部競賽成績，通報批判，并停止該校兩年參賽資格。市教育局、體育局將聯(lián)合對運動員資格進行審查。2．入選省、市足球隊的學生，經教育局體衛(wèi)藝科審核確認，方可回原學籍所在學校競賽。3．學校對運動員進行全面體檢，確保運動員的身體健康情形良好，方可參賽。七、報名和報到：1．各學校必需至少組建一支隊伍參賽，在校學生人數(shù)達1000人以上的學校組建兩支隊伍參賽、學校學校足球試點校必需組建兩個年齡組別參賽。2．每個年齡組別隊報領隊1名（必需是校級領導），教練員12名，隊醫(yī)1名，運動員12名。學校男、女子乙組報運動員10名3．各參賽隊必需認真填寫報名單（按規(guī)定格式打?。?，對運動員進行全面體檢，確保運動員的身體健康情形良好，加蓋所代表單位和體檢醫(yī)療單位公章，于賽前20日內到教育局體衛(wèi)藝科報名。4．報名時本地戶口運動員必需出示身份證或臨時身份證和學籍卡，外地戶口運動員沒有身份證必需出示戶口本和運動員學籍卡、經教育局基教科蓋章確認方可報名否則不予報名。5．各參賽隊必需為參賽運動員投保確定數(shù)額的意外損害保險，報到時提交每名運動員的保單復印件，否則不予參賽。6．參賽運動員一經報名原則上不得替換。逾期不報的單位將予以通報。八、競賽方法：1、本次競賽采用國際足聯(lián)審定的最新足球競賽規(guī)定。2、參賽隊抽簽分組，初賽分小組單循環(huán)積分賽，取小組前二名進行交叉淘汰賽。3、前八名決賽采用主客場淘汰制。4．中學組采用8人制，競賽采用5號球。學校甲組采用8人制，競賽采用4號球。學校乙組采用5人制，競賽采用4號球。5．競賽時間：（1）學校甲組競賽時間為全場40分鐘，上、下半場各20分鐘。中場休息不超出10分鐘。（2）學校甲組競賽時間為全場30分鐘，上、下半場各15分鐘。中場休息不超出10分鐘。（3）中學組競賽時間為全場60分鐘，上、下半場各30分鐘。中場休息不超出10分鐘。6．每場競賽前30分鐘，教練員必需將填寫的上場運動員和替補運動員名單提交第四官員。中學組和學校甲組競賽可報名首發(fā)上場運動員8名，替補運動員4名，可從中替換4名，學校乙組競賽可報名首發(fā)上場運動員5名，替補運動員5名，可從中替換5名，賽前沒有填寫的運動員不得參加該場競賽。罰球點球決議勝敗時不得換人，隊員一經替出不得復入。7．一張紅牌或累計兩張黃牌的隊員自然停此下一場競賽。小組賽階段的紅黃牌帶入交叉賽。8．如一個隊在競賽中場上隊員不足3人，競賽自然停止，視該隊為棄權，判對方3：0勝。如競賽時場上比分超出3：0，則以現(xiàn)場比分為準。9．每隊必需備有2套深、淺不同顏色的競賽服，服裝顏色必需填寫在正式報名單內，服裝上要有明顯的號碼，且兩套衣裳號碼與報名單上的號碼全都，號碼不符或無號、重號均不得上場。守門員號碼不得使用“0”號。10．場上隊長必需自備6厘米寬與上衣顏色有明顯區(qū)別的袖標。11．競賽穿帶軟底膠釘?shù)淖闱蛐?，上場隊員必需戴護腿板。12．每場競賽各參賽隊需按規(guī)定的.時間上場競賽，若有心延誤開球時間（除不行抗拒的因素外），視為不正當行為，大會將采取必需措施予以相應懲罰。九、獎懲：1．無故不組隊參賽的學校將在學校目標管理責任狀考核中扣5分。2．凡是經資格審查認定弄虛作假的運動員，取消該隊名次、成績，由后面的隊依次遞升并在全市通報。3．運動員凡有謾罵、羞辱對方行為的，或有打人，有心傷人，以及不敬重裁判的，視情節(jié)嚴重，對該參賽單位進行懲罰，并在全市通報。4．本次競賽，各組別錄取前8名予以嘉獎并頒發(fā)證書。各組別前二名隊伍代表z市參加鎮(zhèn)江市“市長杯”學校足球總決賽。5．本次競賽,各組別評比一名優(yōu)秀教練員予以嘉獎并頒發(fā)證書。6．本次競賽，各組別評比一名體育道德風尚代表隊并予以嘉獎并頒發(fā)證書。7.本次競賽,各組別評比一名體育道德風尚裁判并予以嘉獎并頒發(fā)證書。十、裁判長、裁判、仲裁委員和選材委員名單由z市體育局統(tǒng)一選派。十一、未盡事宜，另行通知。十二、本規(guī)程解釋權屬z市體育局競訓科。學校足球活動方案篇3一、游戲設計幼兒園健康教育是要依據(jù)幼兒身心發(fā)展特點，綜合運用多種游戲形式，提高幼兒游戲磨練的興趣。《幼兒園教育引導綱要》指出："用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的協(xié)調性、快捷性。""要依據(jù)幼兒的特點組織生動有趣味味、形式多樣的體育游戲，吸引幼兒自動參加"。球是幼兒最喜好的游戲器械之一，具有會滾動、能彈跳等特性，不但能發(fā)展幼兒走、跑、跳、平衡等動作，對其非智力因素的發(fā)展也具有潛移默化的影響。而幼兒期孩子們僅限于對皮球的認得及玩法，但大班幼兒隨著運動經驗的積累，常會把皮球認作足球踢著玩。足球運動是最具魅力的體育項目之一，具有活潑型、豐富性、生動性及競賽性等特點。假如把足球設置成適合幼兒玩樂的足球游戲，幼兒便會對其感興趣，并在足球運動中身心健康發(fā)展。因而，針對大班幼兒對球類游戲的興趣點和需要，特設計此游戲以進行足球技能游戲的練習為主，提高其運動本領，使幼兒在足球運動中體驗歡快玩足球的樂趣。二、游戲名稱與內容：體育歡快小足球三、游戲目標1、喜好足球運動，對足球游戲有興趣。2、學習左右腳交替運球。重點：學習左右腳交替運球的動作要領。難點：能左右腳交替運球。四、游戲準備1、知識準備：在上一節(jié)教學游戲中，幼兒已玩過足球游戲，學會了傳接球和定點射門。2、物質準備：足球人手一個、足球門、背景音樂。五、游戲過程（一）開始部分1、老師出示足球，引起幼兒興趣。老師：小伙伴們看這是什么？（足球）。老師用腳將球踢出去，激發(fā)幼兒興趣。2、老師率領幼兒做身體的拉伸練習。3、聽音樂做足球操。（二）基本部分1、復習傳接球和定點射門。（1）老師："小隊員們，上節(jié)課我們一起玩了足球游戲，傳接球和定點射門，現(xiàn)在我們就來復習一下這兩個本領"。（2）幼兒與同伴合作練習傳接球。（3）集體練習定點射門。2、學習左右腳交替運球。（1）老師："你們會用兩只腳來搭配踢球嗎？誰來試試"？請幼兒來試一試。（2）老師示范用左右腳交替向前運球，注意腳部用力要適中，并掌控好球的方向。（3）幼兒跟著老師邊念兒歌邊自由練習左右腳交替運球："小足球，真聽話，輕輕踢，朝前跑，左一下，右一下，我的雙腳本領大"。老師進行個別引導。（4）幼兒集體用左右腳交替運球至目的地并運回。3、老師引導幼兒左右腳交替運球與射門結合，幼兒自由練習，老師巡回引導。4、游戲：運球射門對抗賽（1）幼兒分成紅藍兩隊，每隊10人。明確各隊球門后游戲開始，各隊第一位小隊員左右腳交替向球門方向運球，到達球門前射門，然后跑回起點，第二個小隊員依次啟程，進球多的隊獲勝。（2）小結競賽情況，總結經驗，再次進行競賽。（三）結束部分放松運動：親親小足球。幼兒每人抱一個小足球，用球輕敲自身的身體部位，并和同伴用足球輕輕敲打肩、背、手、腳等部位，以實現(xiàn)放松的.目的。六、游戲延長在日常體育游戲中連續(xù)增設足球游戲，為幼兒供應練習，游戲的機會，開發(fā)新的玩法，豐富足球游戲的內容，提高幼兒對足球運動的認得和喜好。學校足球活動方案篇4一、目的意義在學院迎來新生之際，為增長我院同學們之間的友情，豐富同學們的課余生活，活躍學校文化氣息，提高同學們的綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)樂觀向上的進取精神，滿足足球喜好者對足球的欲望和激情，為喜好足球的同學們供應一個相互溝通，相互學習的平臺，我協(xié)會決議舉辦第一屆“足協(xié)杯”七人制足球賽。二、實在規(guī)程主辦單位：社團聯(lián)足球協(xié)會承辦單位：社團聯(lián)裁判協(xié)會活動時間：10月26日起參加對象：全院學生（包含教職工）競賽地方：學院足球場報名方式：1、班級：08高職汽檢3班處2、寢室：6號樓424報名時間：10月20日—10月25日報名人數(shù)：至少7人報名注意事項：1、先向班級體育委員報名，再由體育委員報到主辦方2、報名球隊交10元報名費3、球隊須選出一個隊長，參賽服裝盡量統(tǒng)4、球隊自行帶水，如有需要帶些受傷用品5、教職工自行組隊（組隊后直接報到主辦方）競賽規(guī)程：1、確定報名隊伍后，于10月26日晚上進行小組抽簽并分組2、競賽采用小組積分制，小組第一或第二名出線（視報名隊數(shù)而定），進入下一輪的淘汰賽3、競賽規(guī)定以社團聯(lián)足球協(xié)會訂立的`學校七人制足球賽規(guī)定為準三、宣傳方式1、在院本部拉貼海報宣傳2、廣播站宣傳四、嘉獎設置（視參賽隊伍多少而定）第一名：獎杯加獎狀，還有足球第二名：獎狀加足球最佳射手獎：獎狀加球鞋一雙學校七人制足球賽競賽規(guī)定1、報了名的球隊須聽從主辦方的布置2、競賽中顯現(xiàn)意外事故或受傷情況由各隊自行負責3、每隊準備寬松的服裝，有統(tǒng)一的球衣更好，賽前自行協(xié)商4、各隊必需按競賽時間到達競賽場合（競賽時間主辦方會提前通知）學校足球活動方案篇5教學內容:1、足球傳控球練習2、趣味游戲：傳遞奧運火炬3、發(fā)展身體協(xié)調性。4、初步培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣。教學目標：1、學生能樂觀參加小足球的學習與游戲活動，培養(yǎng)學生對足球運動的興趣。2、通過對足球傳控球的練習，使80%的學生能掌握足球傳控球的技術。3、通過游戲活動，培養(yǎng)學生的合作與競爭意識，體驗與他人合作學習的心理感受。教學重難點：腳內側傳球和前腳掌停球的動作方法。傳停球的力度和準確性。教學過程：一、引導部分（1）熱身活動：老師組織幼兒進行熱身運動，讓幼兒充分活動開自身