部編版小學二年級語文上冊 【分層作業(yè)】語文園地五（課時練）（附答案）

語文園地五分層作業(yè)一、基礎(chǔ)鞏固。1.描一描，寫一寫。觀

呼

忙

如2.讀拼音，寫詞語。shānfēngmìfēngsǎomùàimùchāoxiě

chǎocài

3.一子組多詞。觀（）（）呼（）（）鳥（）（）忙（）（）如（）（）江（）（）4.選字填空。①峰

②鋒③蜂蜜________

頂________

刀________①吵②抄③炒________飯

________寫

爭________5.補充詞語。()言()語

()言()語

()言()語()言()語

二、能力提升。1.把古詩補充完整。江雪（）（）（）（）絕，（）徑（）蹤滅。孤（）蓑笠翁，獨釣寒（）（）。2.課內(nèi)閱讀。刻舟求劍從前，有個人坐船過江，他一不小心，把掛在身上的寶劍掉進江里去了。那個人一點兒也不著急，拿出小刀在船舷上刻了一個記號。旁邊的人催他：“還不趕快撈！在船舷上刻記號有什么用??？”那個人不慌不忙地指了指刻的記號，說：“不用著急，寶劍是從這兒掉下去的，等船靠了岸，我就從這兒跳下去，準能把寶劍撈上來?！保?）將下面的句子換個說法，意思不變。在船舷上刻記號有什么用?。縚_____________________________________________（2）寶劍掉進江里去了，那個人是怎么做的？在文中找出相應(yīng)的句子畫上橫線。（3）故事中的人能撈到寶劍嗎？為什么？________________________________________三、拓展延伸。閱讀理解。守株待兔古時候有個種田人。一天，他在田里干活，忽然看見一只野兔從樹林里倉皇躥（cuān）出來，一頭撞在田邊的樹樁上，折斷了脖子，死了。種田人急忙跑過去，沒花一點兒力氣，白撿了一只又肥又大的野兔。他樂滋滋地走回家去，心里想：要是每天能撿到一只野兔，那該多好哇！第二天，他又來到田里。他想，說不定還會有兔子撞到樹樁上，要是再得到一只就好了。從此，他丟下鋤頭，整天坐在樹樁旁邊等著，看有沒有野兔再跑來撞死在樹樁上。日子一天一天過去了，再也沒有野兔來過?？伤奶锢镆呀?jīng)長滿了野草，莊稼全完了。這個成語故事比喻不主動努力，而存萬一的僥幸心理，希望得到意外的收獲。它主要告訴我們的道理是：只有通過自己的勞動，才能有所收獲，否則終將一無所獲，留下終身遺憾。1.下面說法正確的是（

）A．種田人沒花一點兒力氣，白撿了一只又肥又大的野兔。B．第二天，種田人來到田里,又有兔子撞死到樹樁上了。C．從此，種田人丟下鋤頭，整天坐在樹樁旁邊等著，野兔再撞死在樹樁上。2.這個故事告訴我們（

）A．種田人的田里已經(jīng)長滿了莊稼全。B．不主動努力，可以得到意外的收獲。C．只有通過自己的勞動，才能有所收獲，否則終將一無所獲。參考答案一、1.觀觀

呼呼

忙忙

如如2.山峰蜜蜂掃墓愛慕抄寫炒菜3.觀點觀看呼喚歡呼小鳥飛鳥幫忙忙人如果假如大江江水4.③①②③②①

5.三兩不不千萬自自

二、1.千山鳥飛

萬

人舟

江雪

2.（1）在船舷上刻記號