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文檔簡介
教科版2024-2025學年三年級上冊第一單元第5課《水能溶解多少物質》同步練習班級:姓名:親愛的同學們:練習開始了,希望你認真審題,細致做題,運用所學知識解決本練習。祝你學習進步!一、填空題1.物質在水中的溶解能力與它在其他液體中的溶解能力是(填“相同”或“不同”)的。2.生活中我們把食鹽和紅糖放入水中,食鹽和紅糖會在水中。3.多余的鹽粒,一直留在水中,不再溶解了,這個現(xiàn)象叫作。4.通過、和能夠加快食鹽在水中的溶解速度。5.小蘇打比食鹽在水中的溶解能力。6.為加快食鹽在水中的溶解可以用、和研碎等方法。7.加快食鹽的溶解可以用,和切碎等方法。二、判斷題8.向一杯水中不斷加入食鹽,食鹽能一直溶解。()9.我們把食鹽不斷地放入水中,不斷攪拌就會全部溶解。()10.在兩杯同樣多且溫度相同的水中分別加入同樣多的白糖和冰糖,白糖溶解的更快。()11.通常情況下,溫度的高低會影響物質溶解的快慢。()12.將一滴紅墨水滴入水中,此時紅色的水已經(jīng)不是原來的水。()三、單選題13.樂小新在記錄食鹽在水中的溶解份數(shù)時,觀察到第9份食鹽經(jīng)過充分地攪拌后仍然沒有完全溶解,則食鹽在水中的溶解份數(shù)是()。A.8份 B.9份 C.10份14.你觀察到(),說明食鹽在水中溶解了。A.杯子里的水面升高了B.在水中看不到食鹽了C.水的顏色變化了15.在探究“加快食鹽溶解的方法”時,第1小組的同學將質量相同的粗鹽和細鹽同時加入溫度相同、質量相同的水中,發(fā)現(xiàn)()A.粗鹽的溶解速度快 B.細鹽的溶解速度快C.粗鹽和細鹽的溶解速度相同 D.無法判斷16.把少量食鹽放入水中,充分攪拌后,食鹽顆??床灰娏耍@是因為食鹽()A.消失了 B.融化了 C.溶解了17.常溫下,在50毫升水中加入30克食鹽,充分攪拌后,發(fā)現(xiàn)杯底還有食鹽顆粒沒有溶解,這是因為()。A.食鹽顆粒太大了B.攪拌得不夠充分C.食鹽在水中的溶解能力是有限的四、連線題18.食鹽沙子白糖石子溶解于水不溶解于水五、簡答題19.科學課上,老師分給了每位同學一塊5克的紅糖,小紅把紅糖放進了50mL熱水中,而小麗卻把紅糖放進了50mL冷水中,你認為誰的紅糖溶解得快?請你再寫兩個可以加快紅糖溶解方法?20.小峰和小蕓用方糖研究溶解的快慢和什么因素有關,設計了如圖所示的實驗。(1)這是一個()實驗.A.對比 B.模擬(2)實驗改變的因素是().A.方糖的大小 B.水的溫度 C.是否攪拌(3)為保證公平,實驗不改變的因素是()。(可多選)A.用水量的多少 B.方糖的大小 C.加方糖的時間(4)實驗現(xiàn)象:()中的方糖溶解得更快.A.冷水 B.熱水(5)除了本實驗中的方法,還可以通過哪些方法加快方糖的溶解速度,請你幫幫他們。方法一:方法二:
答案解析部分1.【答案】不同2.【答案】溶解3.【答案】飽和4.【答案】加熱;攪拌;碾碎5.【答案】小弱6.【答案】加熱;攪拌7.【答案】加熱;攪拌8.【答案】錯誤9.【答案】錯誤10.【答案】正確11.【答案】正確12.【答案】錯誤13.【答案】A14.【答案】B15.【答案】B16.【答案】C17.【答案】C18.【答案】1
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