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文檔簡介
《圯上敬履》說課作為一名資深的幼兒園教師,我深知寓教于樂的重要性。因此,在設(shè)計《圯上敬履》這一課程時,我旨在通過有趣的故事和互動活動,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)到尊重他人、禮貌待人的人生道理。一、設(shè)計意圖二、教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo):讓孩子們了解《圯上敬履》的故事內(nèi)容,理解故事中所傳遞的尊重他人、禮貌待人的道理。2.技能目標(biāo):通過情景體驗(yàn),培養(yǎng)孩子們在日常生活中與人交往時的禮貌用語和行為。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn):讓孩子們了解《圯上敬履》的故事內(nèi)容,理解尊重他人、禮貌待人的道理。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具:故事課件、圖片、視頻等。2.學(xué)具:畫紙、彩筆、剪刀、膠水等。五、活動過程1.情境導(dǎo)入:講述《圯上敬履》的故事,引導(dǎo)孩子們關(guān)注故事中的禮貌行為,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。2.情景體驗(yàn):分組進(jìn)行角色扮演,讓孩子們模擬故事中的情景,親身感受禮貌待人的重要性。3.互動討論:組織孩子們進(jìn)行小組討論,讓他們分享在情景體驗(yàn)中的感悟,引導(dǎo)他們認(rèn)識到尊重他人、禮貌待人的價值。4.創(chuàng)意表達(dá):給孩子們發(fā)放畫紙和彩筆,讓他們用自己的方式表達(dá)對尊重和禮貌的理解,鼓勵他們大膽創(chuàng)作。5.成果展示:邀請孩子們上臺展示自己的作品,讓大家共同欣賞和學(xué)習(xí)。六、活動重難點(diǎn)重點(diǎn):讓孩子們了解《圯上敬履》的故事內(nèi)容,理解尊重他人、禮貌待人的道理。七、課后反思及拓展延伸課后反思:在本節(jié)課中,孩子們積極參與,表現(xiàn)出極高的學(xué)習(xí)熱情。通過情景體驗(yàn)和互動討論,他們基本能夠理解故事中的道理,并在實(shí)際操作中學(xué)會運(yùn)用禮貌用語和行為。但在部分環(huán)節(jié),仍有個別孩子對禮貌待人的理解不夠深入,需要在今后的教學(xué)中繼續(xù)強(qiáng)化。拓展延伸:重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、故事導(dǎo)入的情感渲染我通過講述《圯上敬履》的故事,以情感渲染的方式吸引孩子們的注意力。在這個過程中,我特別強(qiáng)調(diào)了故事中人物之間的尊重和禮貌。例如,故事中的主人公在遇到長輩時,總是恭敬地行禮,用禮貌的語言問候。這種細(xì)節(jié)的強(qiáng)調(diào),旨在讓孩子們感受到禮貌待人的溫暖和重要性。二、情景體驗(yàn)的互動性我設(shè)計了一個互動性強(qiáng)的情景體驗(yàn)環(huán)節(jié),讓孩子們分組進(jìn)行角色扮演。這個環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是讓孩子們在親身體驗(yàn)中,更加深刻地理解禮貌待人的意義。在角色扮演中,我特別關(guān)注孩子們是否能夠自然地使用禮貌用語,以及他們是否能夠理解并尊重他人的感受。三、互動討論的深度引導(dǎo)在小組討論環(huán)節(jié),我作為引導(dǎo)者,鼓勵孩子們分享他們在情景體驗(yàn)中的感悟。我通過提問的方式,激發(fā)孩子們思考,引導(dǎo)他們深入理解尊重他人、禮貌待人的價值。例如,我會問孩子們:“你們覺得在故事中,主人公的行為讓長輩有什么感受?”“你們認(rèn)為在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣對待他人?”這樣的問題能夠引導(dǎo)孩子們從不同角度思考,深化他們對禮貌待人的理解。四、創(chuàng)意表達(dá)的個人理解在創(chuàng)意表達(dá)環(huán)節(jié),孩子們通過繪畫來表達(dá)對尊重和禮貌的理解。我特別關(guān)注每個孩子的作品,并嘗試從中理解他們的思考和感受。例如,有的孩子畫了一個握手的情景,表示友好和尊重;有的孩子畫了一個微笑的臉,表示善意和禮貌。我會針對每個孩子的作品,給予積極的反饋,并鼓勵他們分享創(chuàng)作背后的思考。在活動的我引導(dǎo)孩子們回顧整個活動過程,并讓他們談?wù)勛约旱氖斋@。這個環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是讓孩子們明白,尊重他人、禮貌待人不僅在故事中重要,而且在日常生活中也同樣重要。我會通過提問的方式,幫助他們將學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)際生活中,例如:“你們在日常生活中,怎樣運(yùn)用禮貌用語和行為?”“你們認(rèn)為怎樣才能做到尊重他人?”這樣的問題能夠讓孩子們反思自己的行為,并鼓勵他們在日常生活中實(shí)踐禮貌待人??偟膩碚f,這些重點(diǎn)細(xì)節(jié)的設(shè)計和引導(dǎo),旨在幫助孩子們深入
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