版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025年中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)專題一:字音字形知識(shí)點(diǎn)大全
一、考察趨勢(shì)
課標(biāo)要求強(qiáng)調(diào)了語(yǔ)音、文字、書寫在語(yǔ)文素養(yǎng)中的重要性。具體到“識(shí)字與寫字”,學(xué)生需要能夠獨(dú)
立使用字典、詞典識(shí)字,掌握多種檢字方法,并累計(jì)認(rèn)識(shí)3500個(gè)常用漢字,其中3000個(gè)左右能夠書寫。
此外,學(xué)生應(yīng)能在硬筆書寫正楷字的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)書寫規(guī)范的行楷字,并提高書寫速度。臨摹名家書法,
體會(huì)書法的審美價(jià)值也是學(xué)習(xí)的一部分。
考點(diǎn)透視指出,考查點(diǎn)主要包括辨識(shí)同音字、多音字、誤讀字、形聲字、形近字和易錯(cuò)字等。
題型概述中提到,語(yǔ)音和字形題主要考查常用漢字的正確讀音和書寫。客觀題通常以選擇題形式出現(xiàn),
如“選出下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全部正確(或有誤)的一項(xiàng)”或“選出下列詞語(yǔ)中字形完全正確(或有
誤)的一項(xiàng)”。主觀題則可能要求注音、改正錯(cuò)別字、辨析字形或字音,或抄寫詞語(yǔ)或句子。需要注意的
是,多個(gè)考點(diǎn)可能會(huì)綜合考查,答題時(shí)應(yīng)留意。
二、思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)拼音:掌握漢字的拼音,了解每個(gè)拼音的發(fā)音規(guī)則。
學(xué)習(xí)音調(diào):漢字的聲調(diào)對(duì)于正確發(fā)音非常重要,需要注意聲調(diào)的變化。
字音字形的方法O學(xué)習(xí)漢字的讀音和形狀,可以通過以下方法:學(xué)習(xí)多音字:了解漢字的多音字,掌握不同讀音的使用場(chǎng)景。
觀察字形結(jié)構(gòu):注意每個(gè)漢字的構(gòu)造和部首,了解不同部首的意義和用法。
書寫練習(xí):通過反復(fù)書寫漢字來熟悉字形,掌握正確的筆畫順序和書寫規(guī)范。
選詞填空:根據(jù)句子的語(yǔ)境,選擇合適的詞語(yǔ)填入空格中。
詞語(yǔ)辨析:對(duì)于相似的詞語(yǔ),要能夠正確辨析其意義并選擇合適的詞語(yǔ)填空或解釋。
初中階段的漢字學(xué)習(xí)常見的題型包括以下幾種:o拼音寫字:根據(jù)給出的拼音,寫出對(duì)應(yīng)的漢字。
詞語(yǔ)造句:根據(jù)給出的詞語(yǔ),造出符合語(yǔ)法和意義的句子。
典型題型格式要求及注意事項(xiàng)字形辨析:對(duì)于相似的字形,要能夠正確辨析其區(qū)別并選擇合適的字形填空。
理解題意:仔細(xì)閱讀題目,理解題目要求,注意關(guān)鍵詞和語(yǔ)境。
搴握知識(shí)點(diǎn):熟悉漢字的讀音和形狀,掌握常用詞語(yǔ)的意義和用法。
需要注意以下幾點(diǎn)
注意細(xì)節(jié):注意聲調(diào)的變化,注意字形的細(xì)微差別,避免因細(xì)節(jié)錯(cuò)誤導(dǎo)致答案錯(cuò)誤。
多練習(xí):通過大量的練習(xí)來鞏固知識(shí),提高解題能力和準(zhǔn)確性。
三、解題方法
-:多音字識(shí)記技巧
1.多音字要做到據(jù)義定音。
多音字的意義不同,讀音也相應(yīng)改變。因此要根據(jù)一個(gè)字在具體語(yǔ)境中的意義去判定它的讀音,依照
"據(jù)義定音,音隨義轉(zhuǎn)"的特點(diǎn),將音義結(jié)合起來進(jìn)行記憶。
2.注意區(qū)分一般詞語(yǔ)與專用詞語(yǔ)。
如"巷"在與采礦業(yè)有關(guān)的"巷道"中讀"hang",而一般情況下讀"xiang",如"小巷"、"街
談巷議"、"萬人空巷”等。
3.運(yùn)用記少去多的方法。
"少”是指使用范圍較小、涉及詞語(yǔ)少的讀音,"多"則指使用范圍廣、涉及詞語(yǔ)多的讀音。如"迫"
字有兩個(gè)讀音"pb"和"pmi",只有在"迫擊炮”這個(gè)詞中時(shí),"迫"才讀"p3i",其余的都讀"pb"o
因此考生只要記住"迫"在"迫擊炮"中讀"p3i”,就知道了它在其余詞語(yǔ)中的讀音了。
4.依據(jù)詞性辨別讀音。
有一部分多音多義字因如"處",讀"chi’時(shí)多為動(dòng)詞,讀"chi時(shí)多為名詞,所以,像"處理"、
"處罰"、"處世"、"處變不驚"、"處心積慮”等詞語(yǔ)中的"處"都讀"chT。
5.要注意平時(shí)的積累。
普通話的常用字中有許多多音多義字,主要是因?yàn)槎a(chǎn)生了異讀。所以,考生最好準(zhǔn)備一個(gè)本子,把
平常遇到的多音多義字分類記錄下來,并經(jīng)常翻閱。
二:形聲字記憶絕招
形聲字中那些聲旁相同、字形相近、讀音或同或異的詞是我們要特別注意的對(duì)象。
比如"剽悍、漂泊、虛無縹緲、飄忽不定"一組詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字都讀"p啟。",而"悼念、泥淖、綽
綽有余、掉以輕心"一組詞語(yǔ)中各加點(diǎn)字的讀音分別為"“。、
nao.chud.diao^o
“認(rèn)字認(rèn)半邊”
對(duì)待形聲字,一方面我們不妨以積極的態(tài)度看待這一說法,認(rèn)識(shí)到形聲字聲旁表音的特點(diǎn)并利用它來
幫助我們識(shí)記字音,例如"獎(jiǎng)掖、阡陌、招侏驀然"中加點(diǎn)字的讀音就和它們的聲旁完全一致;
克服“認(rèn)字認(rèn)半邊"的"慣性",
另一方面,我們又要因?yàn)樵S多聲旁現(xiàn)在不能代表該字的讀音了,例如"孝悌、訃告、掣肘、對(duì)峙、熾
熱”中加點(diǎn)字的讀音沒有一個(gè)和它們的聲旁相同。針對(duì)這兩種情況,我們要反復(fù)記憶,不斷積累,同時(shí)要
特別注意隨時(shí)整理,經(jīng)常復(fù)習(xí)。
三:快速掌握形似字的技巧
區(qū)別形似字的讀音關(guān)鍵在于注意詞語(yǔ)書寫上的細(xì)微差別,
千萬不可"一瞥而過",另外要結(jié)合注音的字所在的具體詞語(yǔ)的語(yǔ)境從整體上進(jìn)行把握。比如"縝密、
滇池、嗔怒、精衛(wèi)填海、謹(jǐn)小慎微”這五個(gè)詞語(yǔ)中的"縝、滇、嗔、填、慎",從詞形上看區(qū)別不是很大,
但是讀音差別不小,分別讀作''zhen,dian,chen.tian,shen"o在復(fù)習(xí)課本相關(guān)知識(shí)或試題的時(shí)候,
要有意識(shí)地對(duì)一些形似字進(jìn)行聯(lián)想積累,舉一反三,可以采用整體比較的記憶方法,也可以自己結(jié)合一些
具體的語(yǔ)境進(jìn)行辯證記憶。
四:音同異義字形題的解題技巧
1.對(duì)讀音相同或相近的字要辨明其義。
如“一籌莫展"中的"籌"意思為"計(jì)策、辦法”,這個(gè)詞的意思是"一點(diǎn)計(jì)策也施展不出"或"一
點(diǎn)辦法也想不出",若不知其義,就很容易將"籌"寫成"愁"。
2.要學(xué)會(huì)對(duì)字形進(jìn)行分析、比較。
如果對(duì)形聲字的形旁表示的意義分析、理解得比較好,就能準(zhǔn)確判斷出詞語(yǔ)的書寫正誤與否。如"懲
前延后"的"廖‘,它是"必"字旁,表示"謹(jǐn)慎、小心",就不能寫成以"死"字為形旁的"斃"。
3.了解成語(yǔ)典故。
成語(yǔ)形成之初往往與某個(gè)典故相關(guān)聯(lián),因此要記準(zhǔn)記牢成語(yǔ)中的字形,就必須追本溯源,這樣才不會(huì)
混淆。如"破釜沉舟"比喻下定決心,不顧一切干到底。而根據(jù)《史記?項(xiàng)羽本紀(jì)》的記載:項(xiàng)羽與秦兵打
仗,過河后沉掉渡船,打破鐵鍋,只帶上三天的干糧以示決一死戰(zhàn),不勝利不再回來。因此,只能用表示
"鍋"的意思的"釜"字。
五:探源法巧解字形題
識(shí)記詞語(yǔ)的字形,最好能結(jié)合其最初的來源,
有許多詞語(yǔ),尤其是成語(yǔ)往往都有一定的來源,如來自古代的寓言和歷史故事。不了解出處及其特定
的文化內(nèi)涵,就容易望文生義,造成誤寫。所以要這樣有利于準(zhǔn)確、牢固地記憶其形態(tài)。比如成語(yǔ)"曲突
徙薪”出自《漢書?霍光傳》:"人謂主人曰:’向使聽客之言,不費(fèi)牛酒,終亡火患。今論功而請(qǐng)客,曲
突徙薪亡恩澤,焦頭爛額為上客耶?’"曲,彎;突,煙囪彳走,遷移;薪,柴草。把煙囪改建成彎的,把灶旁
的柴草搬走。比喻事先采取措施,才能防止災(zāi)禍。
四、復(fù)習(xí)要點(diǎn)
中考字音字形復(fù)習(xí)要點(diǎn)分析
1.字音復(fù)習(xí)要點(diǎn):
掌握漢語(yǔ)拼音方案,包括聲母、韻母、聲調(diào)的正確發(fā)音。
熟悉多音字的正確讀音,注意不同語(yǔ)境下的讀音變化。
識(shí)別并糾正常見的讀音錯(cuò)誤,如平翹舌音、前后鼻音等。
通過朗讀練習(xí),提高對(duì)字音的敏感度和辨識(shí)能力。
2.字形復(fù)習(xí)要點(diǎn):
熟悉常用漢字的基本筆畫和筆順規(guī)則。
掌握形近字、音近字的區(qū)分方法,避免書寫錯(cuò)誤。
注意易錯(cuò)字形,如筆畫增減、結(jié)構(gòu)變形等。
加強(qiáng)書寫練習(xí),提高漢字書寫規(guī)范性和美觀度。
3.綜合應(yīng)用:
結(jié)合實(shí)際語(yǔ)境,理解字音字形在句子中的應(yīng)用。
通過閱讀和寫作練習(xí),加深對(duì)字音字形的記憶和理解。
利用歷年中考試題進(jìn)行模擬練習(xí),檢驗(yàn)復(fù)習(xí)效果。
定期進(jìn)行自我測(cè)試,查漏補(bǔ)缺,鞏固復(fù)習(xí)成果。
五、知識(shí)點(diǎn)覆蓋
至死不懈xi總署shU名選聘pin
元?jiǎng)讀Cin奠didin基鋌tTng(鋌而走險(xiǎn))
摯zhl友籌chou劃仰慕彷pang徨huang殷yan紅
蓬斷草枯:形容環(huán)境惡劣
任人宰zdi割:比喻任憑侵略、壓迫、剝削。
鋒芒畢露W:比喻銳氣和才干全都顯露出來。多形容人氣盛逞強(qiáng)。
鮮xidn為人知:很少人知道。
可歌可泣ql:值得歌頌,使人感動(dòng)得流淚,指悲壯的事跡使人非常感動(dòng)。
婦孺2皆知:連婦女兒童都知道,形容知道的人非常多。
家喻戶曉xido:每家每戶都知道。
引人注目:形容人或事物很具特色,能引起人們的注意。
鞠十躬盡瘁cul:指小心謹(jǐn)慎,貢獻(xiàn)出全部精力。
當(dāng)之無愧kui:沒有什么可以慚愧的地方。
截jM然不同:形容差別很大。截然,形容界限分明,像割斷的一樣。
馬革裹尸:用馬皮把尸體包裹起來,指將士戰(zhàn)死于戰(zhàn)場(chǎng)。
易混淆詞語(yǔ)辨析匯總
1、不齒/不恥:“不齒”指不愿意提到,表示鄙視?!安粣u”意思是"不以……為恥”,"不認(rèn)為…”
是可恥的”。二者表意正好相反。
2、勾通/溝通:“勾通”指暗中串通,相互勾結(jié),貶義詞。而“溝通”指兩方能夠通連。
3、定金/訂金:“定金”指為了保證成交,預(yù)先支付的一部分錢。而“訂金”指購(gòu)買之前約定的價(jià)格。
4、預(yù)定/預(yù)訂:“預(yù)定”指預(yù)先規(guī)定或約定。而“預(yù)訂”指預(yù)先訂購(gòu)。
5、作客/做客:“作客”指離開故鄉(xiāng),寄居在別處。而“做客”指訪問別人,自己當(dāng)客人。
6、質(zhì)疑/置疑:“質(zhì)疑”指提出疑問。而“置疑”指懷疑,一般用于否定的意義。
7、義氣/意氣:“義氣”指主持公道或忠于兄弟朋友的感情。而“意氣”指志趣、性格、氣概,也指
偏激的情緒。
8、本義/本意:“
本義”指詞語(yǔ)的本來意義。而“本意”指原來的意思或意圖。
9、功夫/工夫:“功夫”指①本領(lǐng)、造詣;②同“工夫”。而“工夫”指①占用的時(shí)間;②空閑時(shí)間;
③指時(shí)候。另外,“功夫”除用于“本領(lǐng)、造詣”之意外,可與“工夫”通用。
10、牟取/謀?。骸澳踩 敝斧@取名利,貶義詞。而“謀取”指的是設(shè)法取得,一般用于褒義。
11、巨變/劇變:“巨變”指的是巨大的變化,而“劇變”指劇烈的變化。
12、法制/法治:“法制”指法律制度,包括法律的制定、執(zhí)行和遵守,是一種治理社會(huì)的制度和方法。
而法治:①先秦法家的政治思想,主張依法治國(guó);②根據(jù)法律治理國(guó)家。
13、自詡/自許:“自詡”指自夸,貶義詞。而自許指以某種崇高的使命激勵(lì)自己,褒義詞。
14、勉勵(lì)/勉力:勉勵(lì),勸人努力。而“勉力”指努力去做。
15、處世/處事:“處世”泛指在社會(huì)上的活動(dòng),人際交往。而“處事”指處理事務(wù)。
16、形跡/行跡:“形跡”指①舉動(dòng)和神色;②痕跡、跡象;③指禮貌,如“不拘形跡”。而“行跡”
指行動(dòng)的蹤跡。
17、原形/原型:“原形”指原來的形狀,本來的真實(shí)面目,常含貶義。原型:原來的類型或模型,特
指文藝作品中塑造人物形象所依據(jù)的現(xiàn)實(shí)生活中的人。
18、年輕/年青:“年輕”指①年紀(jì)不大,多指十幾歲至二十幾歲;②指事業(yè)學(xué)問的開創(chuàng)的時(shí)間不長(zhǎng)。
而“年青”指處在青少年時(shí)期。
19、連播/聯(lián)播:“連播”指連續(xù)播出(節(jié)目)。而“聯(lián)播”指同時(shí)轉(zhuǎn)播其他電視臺(tái)或電臺(tái)的節(jié)目。
20、終止/中止:“終止”指結(jié)束,停止。而“中止”指因故中途停止。
21、捉摸/琢磨:“捉摸”指猜測(cè),預(yù)料,多用于否定的意思。而“琢磨”指①雕刻和打磨(玉石);
②加工使精美(指文章等);③思索,考慮;例:老張的話我琢磨了很久。
22、妨害/妨礙:“妨害”指有害于。而“妨礙”指阻礙,不能順利進(jìn)行。
23、變換/變幻:“變換”指事物的一種形式或內(nèi)容換成另一種。而“變幻”指無規(guī)則地改變,令人捉
摸不定。
24、供品/貢品:“供品”指供奉神佛祖宗用的瓜果酒食等。而“貢品”指古代屬國(guó)或本國(guó)臣民獻(xiàn)給帝
王的禮物。
25、淹沒/湮沒:“淹沒”指大水漫過,也形容被聲音蓋過。而“湮沒”指名聲和成就被埋沒。
26、泄漏/泄露:“泄漏”指專指液體、氣體慢慢流出。而“泄露”指不該讓人知道的事情讓人知道了。
27、樹立/豎立:“樹立”指建立,多用于抽象的好的事情。而“豎立”指物體垂直而立。
28、美輪美奐:只能形容房屋高大美麗。常被誤用來形容其它美好事物。
29、炙手可熱:只能形容人很有權(quán)勢(shì),含貶義。常被誤用來形容一切“吃香”的事物。
30、首當(dāng)其沖:首先受到攻擊。常被人誤用來“首要”“首先”和“理所當(dāng)然”之意。
31、鼎力相助:只用于對(duì)方或他人,是敬辭,不可用于自己,否則太不謙虛?!熬d薄之力”才是謙詞。
32、蓬革生輝:敬辭。表示別人使自己生輝。
33、不負(fù)眾望:沒辜負(fù)大家的期望,褒義。不孚眾望:未符合大家的期望,貶義。
34、義無反顧:為正義而勇往直前。常被誤用于表毫不猶豫地做與正義無關(guān)的事。
35、望其項(xiàng)背:可以趕上,多用于否定形式。
36、差強(qiáng)人意:大體上使人滿意,多誤解為不能使人滿意。
37、文不加點(diǎn):寫文章一氣呵成,不須刪改。不可理解為“不加標(biāo)點(diǎn)”。
38、拋磚引玉:自謙之辭,不能用于對(duì)方或第三方。
39、鬼斧神工:可以形容建筑、雕塑等技藝精巧,常被誤認(rèn)為只可形容自然景物。
40、側(cè)目而視:不滿而又懼怕地看著,常誤解為“目光輕蔑地看”。
41、無所不至:什么壞事都干,與“無微不至”有天壤之別。
42、休戚與共:同歡樂共悲哀。與“患難與共”不同。
43、置之度外:不把生死利害等放在心上,與“置之不理”不同。
44、無可厚非:不必作過于嚴(yán)厲的批評(píng),與“無可非議”程度不同。
45、不脛而走:消息傳得很快。表示東西丟失用“不翼而飛”。
46、息息相關(guān):呼吸相關(guān)連,比喻關(guān)系密切。常與“休戚相關(guān)”混?!靶萜菹嚓P(guān)”比喻彼此間禍?;?/p>
相關(guān)連。
47、改弦更張:比喻改革制度或變更方法,而“改弦易轍”比喻改變方法或態(tài)度。
48、不足為訓(xùn)I:不值得作為準(zhǔn)則,與教訓(xùn)無關(guān)。
49、不以為然:不贊同。而“不以為意”是指不放在心上。
50、不知所云:指說話人說得不好,而非聽者不理解。
51、目無全牛:技藝十分純熟。常誤解為沒有全局觀念。
52、不刊之論:形容文章或言論的精當(dāng),無懈可擊。易誤用為貶義。
53、慘無人道:慘,殘酷狠毒,殘暴得滅絕人性。而“慘絕人寰”指世上再?zèng)]有比這更慘的,形容慘
到極點(diǎn)。
54、嘔心瀝血:形容費(fèi)盡心思,中性詞。而“處心積慮”指早已千方百計(jì)地謀算好做壞事,多含貶義。
55、標(biāo)新立異:原指特創(chuàng)新意,立論與眾不同。后多指提出新奇主張或創(chuàng)造出新奇的式樣。而“獨(dú)樹
一幟”指的是單獨(dú)樹起一面旗幟,比喻自成一家。
56、八竿子打不著:比喻關(guān)系疏遠(yuǎn)或沒有關(guān)系。
57、拔出蘿卜帶出泥:比喻一個(gè)犯罪分子的落網(wǎng),帶動(dòng)了另一個(gè)犯罪分子的暴露。
58、飽漢不知餓漢饑:比喻不能設(shè)身處地為有困難的人著想。
59、不要在一棵樹上吊死:遇到困境后應(yīng)有所變通,不要固執(zhí)于一種選擇。
60、閉上眼睛捉麻雀:比喻盲目地辦事情。
61、唱空城計(jì):比喻掩飾自己力量空虛,騙過對(duì)方的方法;比喻某單位的人員全部或大部分不在;形
容肚子餓。
62、吃不了兜著走:比喻某人行為造成了很嚴(yán)重的后果。
63、丑媳婦早晚要見公婆:比喻不好的東西遲早要讓人知道。
64、穿小鞋:比喻暗中報(bào)復(fù)人,刁難人。
65、闖紅燈:比喻超越現(xiàn)有的規(guī)則辦事。
66、林子大了,什么鳥都有:比喻世界很復(fù)雜,什么奇怪的人和事物都有。
67、打官腔:指說些官場(chǎng)上的辭令、口吻,或用冠冕堂皇的話來應(yīng)付、推托或責(zé)難別人。
68、打退堂鼓:比喻辦事中途退縮。
69、留尾巴:比喻事情做得不徹底,還留有問題。
70、打預(yù)防針:比喻提前打招呼,作好思想準(zhǔn)備,以防患于未然。
成語(yǔ)(括號(hào)內(nèi)為錯(cuò)字)
和藹可親(靄)陳詞濫調(diào)(爛)唉聲嘆氣(哀)
別出心裁(新)川流不息(穿)病入膏肓(盲)
歹單精竭慮(憚)黯然失色(暗)并行不悖(背)
獨(dú)出心裁(材)桀警不馴(傲)不假思索(加)
耳濡目染(儒)獨(dú)占鰲頭(鱉)倉(cāng)惶失措(慌)
飛揚(yáng)跋扈(拔)按部就班(步)草菅人命(管)
奮發(fā)圖強(qiáng)(憤)白璧無瑕(暇)層巒疊嶂(迭)
蜂擁而來(涌)纏綿怫惻(測(cè))膏粱子弟(梁)
炯炯有神(迥)面黃肌瘦(饑)功虧一簽(匱)
苦心孤詣(旨)明辨是非(事)詭計(jì)多端(鬼)
口干舌燥(躁)勵(lì)精圖治(厲)名副其實(shí)(符)
海角天涯(崖)名列前茅(矛)汗流泱背(夾)
燎原烈火(繚)明火執(zhí)仗(直)哄堂大笑(轟)
流芳百世(留)銘記不忘(名)怙惡不憒(?。?/p>
流言蜚語(yǔ)(非)謬種流傳(繆)煥然一新(換)
龍盤虎踞(據(jù))模糊不清(摸)積毀銷骨(消)
碌碌無為(錄)漠不關(guān)心(莫)急不可待(及)
戮力同心(戳)釜底抽薪(斧)激流勇退(急)
略勝一籌(愁)富麗堂皇(黃)堅(jiān)如磬石(盤)
落英繽紛(賓)肝腦涂地(途)金榜題名(提)
滿山遍野(滿)感人肺腑(府)金碧輝煌(壁)
貌合神離(和)弄巧成拙(細(xì))精神渙散(煥)
美玉無瑕(暇)奴顏婢膝(卑)嘔心瀝血(沮)
鋌而走險(xiǎn)(挺)蓬隼生輝(篷)濫竽充數(shù)(爛)
休養(yǎng)生息(修)披肝瀝膽(歷)離經(jīng)叛道(判)
喧賓奪主(暄)披星戴月(帶)禮尚往來(上)
栩栩如生(詡)破釜沉舟(斧)厲兵秣馬(勵(lì))
遐思邇想(暇)迫不及待(急)同仇敵性(慨)
一張一弛(馳)欺君罔上(惘)投機(jī)倒把(搗)
一籌莫展(愁)前倨后恭(踞)圖窮匕見(現(xiàn))
言簡(jiǎn)意賅(該)輕歌曼舞(漫)蛻化變質(zhì)(退)
墨守成規(guī)(默)磬竹難書(磬)文過飾非(是)
目不交睫(捷)如法炮制C包)無恥斕言(濫)
目光如炬(巨)獻(xiàn)血為盟(插)相形見細(xì)(拙)
惱羞成怒(腦)世外桃源(園)銷聲匿跡(消)
杳無音信(查)心浮氣躁(燥)營(yíng)私舞弊(敝)
嘆為觀止(只)形銷骨立(消)欲蓋彌彰(章)
運(yùn)籌帷幄(握)縱橫擺闔(俾)剛愎自用(腹)
再接再厲(歷)稗官野史(裨)責(zé)無旁貸(代)
班門弄斧(搬)仗義執(zhí)言(直)可見一斑(般)
英雄輩出(倍)真知灼見(卓)名落孫山(深)
置若罔聞(惘)自暴自棄(曝)無精打采(彩)
直截了當(dāng)(接)敝帚自珍(蔽)中流砥柱(抵)
慘無人道(殘)眾口銀金(爍)原形畢露(必)
走投無路(頭)為虎作保(賬)好景不常(長(zhǎng))
出人頭地(投)揚(yáng)長(zhǎng)而去(常)清澈見底(沏)
稱心如意(趁)掉以輕心(調(diào))充耳不聞(沖)
覆水難收(復(fù))出類拔萃(粹)三番五次(翻)
鞠躬盡瘁(粹)待價(jià)而沽(估)虎視眈眈(耽)
詭計(jì)多端(鬼)渾身是膽(混)豐功偉績(jī)(跡)
不計(jì)其數(shù)(記)變本加厲(利)膾炙人口(燒)
寥寥無幾(廖)雷厲風(fēng)行(勵(lì))無獨(dú)有偶(禺)
委曲求全(屈)當(dāng)仁不讓(人)含辛茹苦(如)
由由士士/土、
肆無忌憚(肄)毛骨悚然(聳)鬼鬼示示(宗)
稍縱即逝(梢)聞雞起舞(武)異口同聲(一)
優(yōu)柔寡斷(憂)良莠不齊(秀)不可思議(義)
敲詐勒索(榨)怨天尤人(由)貽笑大方(怡)
詞不達(dá)意(義)濫竽充數(shù)(芋)漫不經(jīng)心(慢)
異想天開(意)徇情枉法(殉)相提并論(題)
接踵而來(蹤)高瞻遠(yuǎn)矚(囑)眼花繚亂(了)
孤注一擲(柱)人聲鼎沸(頂)判若兩人(叛)
千錘百煉(練)沽名釣譽(yù)(掉)惴惴不安(揣)
銳不可當(dāng)(擋)明哲保身(則)懲前忠后(斃)
魚目混珠(渾)執(zhí)迷不悟(直)赴湯蹈火(滔)
處心積慮(集)粗制濫造(爛)氣勢(shì)洶洶(兇)
指日可待(只)提心吊膽(調(diào))談笑風(fēng)生(聲)
不知所措(錯(cuò))流連忘返(留戀)元?dú)獯髠ㄔ?/p>
故作姿態(tài)(恣)舉世震驚(振)一勞永逸(易)
緣木求魚(沿)偃旗息鼓(搜)大相徑庭(廷)
循序漸進(jìn)(尋)心恢意懶(灰)如火如荼(茶)
熙熙攘攘(嚷)漏洞百出(陋)枉費(fèi)心機(jī)(妄)
照本宣科(喧)前仆后繼(撲)推卸責(zé)任(懈)
水泄不通(瀉)
2022年中考語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)之易錯(cuò)詞語(yǔ)
詞語(yǔ)(括號(hào)內(nèi)為錯(cuò)字)
弊?。ū危┨峋V(題)滄桑(倉(cāng))脈搏(膊)
貢獻(xiàn)(供)迥然(炯)詆毀(砥)穿插(串)
默契(挈)文牘(瀆)掠奪(略)賞罰(嘗)
姑息(估)急躁(燥)作祟(崇)氣概(慨)
矯?。湥┈嵭迹ㄦi)渙散(煥)高亢(吭)
駕馭(奴)簡(jiǎn)練(煉)篡奪(纂)武裝(武)
'曰口口/'S\
1S馬(凌)奮發(fā)(憤)跋涉(跣)謳歌(嘔)
貿(mào)然(冒)寬敞(敝)蹂蹣(揉)肄業(yè)(肆)
部署(布)教唆(梭)分歧(岐)賭博(搏)
演繹(譯)山坳(拗)調(diào)劑(濟(jì))融會(huì)(匯)
雜沓(杳)葷腥(暈)強(qiáng)悍(焊)振奮(震)
泯滅(抿)闊綽(卓)幌子(晃)輟學(xué)(綴)
皎潔(佼)凋敝(蔽)規(guī)矩(距
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電力設(shè)備出口購(gòu)銷合同
- 大夜班護(hù)士崗位職責(zé)
- 江蘇省揚(yáng)州市西湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校高考地理 專題七 人類與高考地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展教案
- 八年級(jí)生物下冊(cè) 第7單元 生命的延續(xù)與進(jìn)化 第21章 第2節(jié)《生物的變異》教案 (新版)蘇科版
- 2024年九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第一單元 寫作學(xué)習(xí)擴(kuò)寫教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版
- 2024-2025學(xué)年高中政治 第三單元 全面依法治國(guó) 第八課 法治中國(guó)建設(shè) 1 法治國(guó)家教案 部編版必修3
- 2024春八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第3單元 12《詩(shī)經(jīng)》二首教案 新人教版
- 2024-2025學(xué)年高中生物 第5章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性 第4節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞教案 新人教版必修3
- 2024年春八年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第四單元 崇尚法治精神 第七課 尊重自由平等 第2框 自由平等的追求教案 新人教版
- 節(jié)水管理制度(模板)
- 語(yǔ)言學(xué)新知與中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)
- 醫(yī)院科室質(zhì)量與安全管理小組工作記錄本目錄
- 斷路器失靈保護(hù)及遠(yuǎn)跳詳解
- 300字方格紙模板
- 草訣百韻歌原文及解釋
- 鋼網(wǎng)架防火涂料施工方案
- 肺癌的護(hù)理常規(guī)(PPT課件)
- 農(nóng)村商業(yè)銀行信貸業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃-2019年文檔
- 一汽大眾供應(yīng)商物流管理評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
- 化工廠工程設(shè)備安裝施工方案.doc
- 同位角內(nèi)錯(cuò)角同旁內(nèi)角專項(xiàng)練習(xí)題有答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論