山東省煙臺地區(qū)2022-2023學年(五四學制)九年級上學期期末語文試題_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年第一學期期末階段性測試

初四語文試題

(時間:120分鐘)

一、積累與運用(32分)

1.默寫。(6分)

(1),五十弦翻塞外聲。(辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》)

(2)俗子胸襟誰識我?o(秋瑾《滿江紅》)

(3)峰巒如聚,波濤如怒,-(張養(yǎng)浩(山城羊?潼頭懷古))

(4)莫聽穿林打葉聲,o(蘇城《定風波》)

(5)以中有足樂者,o(宋廉(送東陽馬生序))

(6)燕,趙、韓,魏聞之,皆朝于齊。-(《鄒忌諷齊王納諫))

2.根據(jù)語境,填寫句子。(4分)

(1)面時新上任的球隊主教練,記者引用諸葛亮(出師表》中的“,

”對他進行了評價,期待他能一改球隊屢戰(zhàn)屢敗的命運。

(2)國家“雙減”政策全面實施以來,我市中小學校體育與藝術(shù)活動精彩,真是

“,”?。ㄡ瘏ⅰ栋籽└杷臀渑泄贇w京》)

3.下列句子線有謂灑的一項是()(2分)

A“孺子?!薄巴鼗呐!薄袄宵S?!币殉恋頌榈滋N深厚的文化意象,他們已經(jīng)分別被賦予為人民服務(wù)、創(chuàng)新

發(fā)展、艱苦奮斗

B.舟十三號載人飛船在4月16日上午搭載著翟志剛,王亞平,葉光富三名航天員返回地面,圓滿完成中

國迄今為止時間最長的載人飛行天地往返任務(wù),從中國空間站載譽百歸。

C.2022年9月新學期起,多種勞動技能將納入課程。此舉旨在讓學生養(yǎng)成良好的勞動習慣,樹立正確的勞

動價值觀,使他們成為愛勞動、會勞動、懂勞動的時代新人。

D.很多人只了解到氣候變暖主要源自汽車放尾氣和化工產(chǎn)業(yè)設(shè)施的廢氣排放造成的,卻不了解飲食習慣也

影響著氣候變化。

4.下列句子加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)

A.與此同時,中原文化、中亞文化和西亞文化摩肩談瞳,不斷傳播到敦煌,不同的文化在這里匯聚、碰撞、

交融。

B.大家對微信詐騙已經(jīng)修理不等了,例如“搖一搖”等功能,都可能讓手機用戶成為詐騙或者騷擾的對象。

C.第一代中國科學家克服無數(shù)艱難險阻,不求名利,潛心鉆研,教書育人,為以科學為救國之利器而處心

積疼,盡灑熱血,孕育了科學家精神。

D.探月工程科研人員平均年齡33歲,“90后浪”脫穎而出,重視青年人培養(yǎng),將之推到探索前臺,成為

航天事業(yè)蓬勃發(fā)展的不三港口。

5.下列語法知識卷述母送的一項是()(2分)

A.”《中小學教育懲戒規(guī)則(試行)》的出臺有利于學校培養(yǎng)學生的規(guī)則意識、責任意識,讓教師會用、敢

用、慎用教育懲戒,家校共同營造良好教育生態(tài)?!边@句話標點符號的運用是正確的。

B.“火紅色頭發(fā)”“饑餓的嘴巴”“站立在高坡”“閃光的智慧”四個短語的結(jié)構(gòu)類型都是偏正短語。

C.“在對話中,我們明悟那些鐫刻在時間中的閃光的智慧?!边@個句子的主干是:我們明悟智慧。

D.“北大‘學神'韋東奕需要的不是曝光度和知名度,而是一方清凈安然的小天地?!边@個句子是并列復(fù)句。

6.閱讀下面材料,按要求作答。(8分)

蘇軾的造詣博大精深,詩詞、書畫、文章、經(jīng)術(shù)兼通絕佳,這樣的人物,幾百年才出一個。不過,直

至今日,他仍然能夠如此打動我們的心靈,并不只是由于其才情的事越超然。他經(jīng)歷了無數(shù)的跌dAng起伏,

始終不改“見義勇于敢為,而不顧其害”的秉性□無論是所謂的“高光時刻”,還是極端的惡劣處境,對蘇軾來

說,都是“也無風雨也無晴□他都能從容面對,光明坦蕩而不茍且。,,

,深深地感染著我們。

(1)根據(jù)拼音寫字,或給加點字注音。(2分)

卓越()跌dang()起伏

(2)在文中□處填入標點符號IE聊的一項是()(2分)

A.。,”B.,”,C.。",D.;,”

(3)將下列語句填入文中橫線處,口旗的順序是()(2分)

①他創(chuàng)作的豐富與厚重②他精神的曠達與豁朗③他生命的堅定與無畏

A.①③②B.②①③C.③①②D.①②③

(4)閱讀下圖,請你概括說出蘇軾“無數(shù)的跌ddng起伏”經(jīng)歷的特點。(2分)

坎坷一生

京城密州.徐州、湖州一平城

伊向(知州)(中1冶人)

貝翔杭州黃州杭州

(通判)(團練副使)、

惠州

假州

7.名著閱讀。(1分)

(“孝道”文化在中國有悠久的歷史,我們的名著中也有不少“孝子”。請根據(jù)《水滸傳》的閱讀,填寫

下表。(2分)

出處《水滸傳》《儒林外史》

人物?匡迥

父親臥病在床,他白天殺豬、賣豆腐,晚上讀書、服侍父親。日夜

相關(guān)情節(jié)②

都很盡心。

(2)讀完《儒林外史》后,請根據(jù)要求在“云論壇”留言區(qū)跟帖回復(fù)。(3分)

《儒林外史》中常運用對比手法,以營造強烈的諷刺效果。請你根據(jù)此寫作特點,從原著中選兩個人物,

概括某人對另一人前后不同的態(tài)度,仿照示例加以說明。

【示例】胡屠戶與范進:范進中舉前,胡屠戶對其百般羞辱和謾罵;范進中舉后,他馬上改稱范進為“賢

婿老爺”,唯恐不敬。

【跟帖】:____________________________________________________________________

(3)根據(jù)《簡?愛)整本書閱讀,借助思維導圖完成情境對話。(3分)

「5,姬鐘交朋不!?

加方■、-撲燈?。艮18酬火

⑵-

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卜)

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小李:這是根據(jù)情節(jié)和人物性格對應(yīng)關(guān)系梳理的思維導圖,你知道圖中(1)(2)處該填什么內(nèi)容嗎?

小王:當然。根據(jù)原著,(1)可以歸納為①,(2)可以歸納為②=

小李:你說得有道理,我覺得還可以根據(jù)情節(jié)和發(fā)生地點的對應(yīng)關(guān)系來梳理整本書。

小王:是的,你看這幅圖左面可以梳理為從蓋茨海德莊園到③,右面大體可以梳理為

從桑菲爾德莊園到沼澤山莊。

小李:是的,地點的轉(zhuǎn)換中我也看到了簡?愛追求人與人的平等,個性的解放和人格的獨立的腳步。

二、閱讀(38分)

(一)古詩閱讀(5分)

舟師

[明]俞大猷?

倚劍東冥②勢獨雄,扶桑⑧今在指揮中。

島頭云霧須臾盡,天外旌旗上下就④

隊火?光搖河漢⑥影,歌聲氣壓虬龍宮氣

夕陽景里歸篷近,背水陣奇戰(zhàn)士功。

【注釋】①俞大猷:明代戰(zhàn)功顯著的抗倭名將。②東冥:東海。③扶桑:我國對日本的舊稱。④獅:通

“沖”,舞動的意思。⑤隊火:排列成隊的戰(zhàn)船上的炮火。⑥河漢:指銀河。⑦虬龍宮:比喻倭寇的巢穴。

⑧景:通“影、⑨背水陣奇:比喻抗倭水軍戰(zhàn)陣的精妙奇特。

8.下列對這首詩歌的理解或分析正項的一項是()(3分)

A.“劍”“扶桑”寫出了水軍武器的鋒利和倭寇的兇殘。

B.“云霧”寫出了戰(zhàn)時環(huán)境的惡劣,“旌旗”寫出了倭寇人數(shù)之多。

C.“隊火”“河漢影”寫出了戰(zhàn)爭中炮火連天的凄慘場面。

D.“夕陽景”“歸篷近”描繪了在夕陽的余暉里,戰(zhàn)船徐徐歸來的情景。

9.請分析詩歌表現(xiàn)的情感,填寫下面的表格。(2分)

戰(zhàn)爭階段表現(xiàn)的情感

戰(zhàn)前(首聯(lián))堅信戰(zhàn)爭必勝的自信

戰(zhàn)中(頷聯(lián)、頸聯(lián))①

戰(zhàn)后(尾聯(lián))②

(二)文言文積累與閱讀(12分)

10.解釋加點字。(2分)

①萬鐘于我何加焉()②寓逆族,主人日再拿()

③一鼓作氣,再而衰,三而竭()④王侯將相寧有種乎()

11.文言文閱讀。(10分)

楊繼宗,字承芳,陽城人。天順初進士。授刑部主事。善辨疑獄。河間①獲盜,遣里民張文、郭禮送京

師,盜逸②。文謂禮曰:“吾二人并當死。汝母老,鮮兄弟,以我代盜,庶全汝母子命。''禮泣謝,從之。文

桎梏⑧詣部,繼宗察非盜,竟辨出之。

成化初,用王翱④薦,擢⑥嘉興知府。以一仆自隨,署齋蕭然。性剛廉孤峭⑥,人莫敢犯。而時時集父老

問疾苦,為祛除之。大興社學,民間子弟八歲不就學者,罰其父兄;遇學官以賓禮。師儒競勸,文教大興。

中官⑦過者,繼宗遺以菱芙、歷書。中官索錢,繼宗即發(fā)牒取庫金,日:“金具在,與我印券?!敝泄僬?/p>

舌不敢受。入覲,汪直?欲見之,不可。憲宗問直:“朝覲官孰廉?”直對目:“天下不愛錢者,惟楊繼宗一人

耳?!?/p>

【注釋】①河間:與下文的“嘉興”都是地名。②逸:逃跑。③桎梏:腳鐐和手銬。④王翱:人名。⑤

擢:提拔。⑥剛廉孤峭:指性格剛正、廉潔、孤獨、冷峻。⑦中官:這里指皇官內(nèi)的宦官。⑧汪直:明憲

宗時的太監(jiān)。

(1)解釋加點字。(2分)

①善辨疑然()②等兄弟()

③文桎梏遍部()④繼宗遢以菱關(guān)()

(2)下列加點字的意義和用法學畫的一項是()(3分)

A.以我代盜以塞忠諫之路也(《出師表》)

B.天下不愛錢春吾妻之美我有,私我也(《鄒忌諷齊王納諫》)

C.則時時集父老問疾苦長跪畫謝之曰(《唐雎不辱使命》)

D.汪直欲見之呼爾而與之(《魚我所欲也》)

(3)翻譯句子。(2分)

而時時集父老問疾苦,為祛除之。

(4)在下面表格的空缺處填寫相關(guān)的內(nèi)容。(3分)

選文事件概括人物形象

楊繼宗察出張文非盜善辨疑獄

①___________________________________關(guān)心百姓

楊繼宗興社學,禮遇學官②_________________________

楊繼宗不給宦官送錢③_________________________

(三)現(xiàn)代文閱讀I(8分)

最是書香能致遠

馬祖云

①北大紅樓一樓西頭的閱覽室,是青年毛澤東曾經(jīng)工作過的地方。當年,這位操著湖南口音的年輕人,

在忙碌地為大家辦理借閱手續(xù)之余,還通過閱讀“迅速地朝著馬克思主義的方向發(fā)展”。后來,毛澤東同志

在延安接受埃德加?斯諾采訪時說:“我熱心地搜尋那時候能找到的為數(shù)不多的用中文寫的共產(chǎn)主義書籍”“

我一旦接受了馬克思主義是對歷史的正確解釋以后,我對馬克思主義的信仰就沒有動搖過讀書的魅力與

作用,可見一斑。

②習近平總書記多次談到自己的讀書愛好,認為讀書“讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋

養(yǎng)浩然之氣”,并希望各級領(lǐng)導干部“多用一些時間靜心讀書、靜心思考作為知識的載體,書籍也是人類

記憶和想象的延伸,潛藏著無限的可能。書海里,有遠比眼中更生動的風景。品讀一本好書,如同與一位

智者對話;順境時,給你清醒;迷惘時,給你希望;挫折時,給你信心;追夢時,給你力量。以書籍為燈

塔,人們不斷開掘、延展生活的光譜。因為閱讀,許多人超越庸常,積蓄了向上的力量。

③讀書是探尋真理的重要路徑。朱熹有言:“為學之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于讀書。”經(jīng)過歷

史積淀而流傳下來的經(jīng)典,往往承載著人類最基本的思想觀念和價值取向,蘊含著豐厚的人生哲理和人文

內(nèi)涵,對于啟迪智慧、陶冶情操、塑造品德、凈化心靈等大有裨益。正因如此,養(yǎng)成讀書的習慣,堅持閱

讀經(jīng)典、品味好書,好似在心中長燃一盞明燈,能指引人們感悟人生、貼近真理、豁然開朗,找到屬于自

己的人生坐標。

④人生因閱讀而氣象萬千。腹有詩書氣自華,讀書有益于開闊眼界、提升格局;最是書香能致遠,書

海中深蘊著灼熱的理想信仰和熾烈的家國情懷。翻閱《論語》《孟子》《禮記》等國學經(jīng)典,感悟“修身、齊

家、治國、平天下”的博大精深;細覽《史記》《資治通鑒》等古代典籍,獲得“可以知興替”的歷史鏡鑒;走

進《紅巖》《鋼鐵是怎樣煉成的》等作品的文學情境,點燃拼搏奉獻的生命烈火……書是橋梁,讓人思接千

里;書是翅膀,讓人心游萬仞。含英咀華,浸潤書香,精神面貌也會透著文化的氣息,閃耀不一樣的氣質(zhì)。

⑤哲人有言:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干?!睍N含著豐富知識,揭示著深刻哲理,

是啟迪智慧的源泉。捧起書,就捧起了希望;讀好書,就能開闊視野、增長才智。廣泛閱讀、深入閱讀,

可說是實現(xiàn)學思用貫通、知信行統(tǒng)一的重要環(huán)節(jié)。對于廣大黨員、干部而言,熱愛閱讀,善于擷取書中精

華,并將之內(nèi)化為崇高的價值追求,才能始終堅定信仰、信念、信心,也才能不斷提升干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)。

⑥李大釗同志提出過這樣一個生動形象的比喻:“知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭?!畬τ跓釔?/p>

讀書者,書籍如同親密的朋友。每一天都有新的生活,每一日都應(yīng)成為讀書日。把書籍當作生活必需品,

鍥而不舍地讀書學習,持之以恒地用書卷氣給自已賦能,就能讓閱讀真正成為一種生活方式。

(選自《人民日報》1

2.青年毛澤東在北大閱覽室工作時,因為閱讀共產(chǎn)主義書籍對馬克思主義的信仰就沒有動搖過的事例,

證明了中心論點:(2分)

13.選文第②段劃線句“品讀一本好書,如同與一位智者對話:順境時,給你清醒;迷惘時,給你希望;

挫折時,給你信心;追夢時,給你力量”主要運用的論證方法,證明了

_____________________________________的觀點。(3分)

14.下面的鏈接材料若作為本文的論據(jù),你認為放到哪一段最合適?為什么?(3分)

【鏈接材料】大名鼎鼎的美國科學家愛迪生,一生的發(fā)明多達二千項,被譽為“發(fā)明大王這與他的勤奮讀

書是分不開的,他常常通宵達旦地讀書,查資料,困極了,他就以書當枕,在實驗室躺一會兒。因此,有

人風趣地說:“怪不得愛迪生有那么多的知識,原來他在睡夢中也還要從書本里吸取營養(yǎng)?!?/p>

(四)現(xiàn)代文閱讀II(13分)

幸福的光亮

①小區(qū)臨街的店鋪,可謂五花八門。理發(fā)店、電腦維修店、童裝店、早餐屋……只有一間店鋪還閑著。

它比別家的租金略高,但門前環(huán)境也最好:地面寬敞,綠化帶植被茂盛,還有棵巨大的合歡樹,如同撐著

一把大傘。

②合歡樹下是街坊大媽們平日聊天休閑的場所,平時熱熱鬧鬧。但今天,這棵樹下卻靜得很——那家

空置的店鋪終于來了房客。一個年輕婦女一手抱著個可愛的小孩,另一只手拿苕帚在掃地。男人在店鋪里

清理雜物。這個孩子,叫旺旺。

③沒多久,大媽們就了解到這家新房客的情況——聽說男主人找了家工廠上班,一家人從鄉(xiāng)下剛進城,

結(jié)婚時欠了債,在老家掙不到錢,進城來打工掙錢。

④白天,他們家敞著門,幾個月大的小孩在一個涼席上玩兒,旺旺媽就在旁邊穿手鏈剪線頭、縫玩具,

總也不閑。

⑤沒成想,沒過多久,就遇到了麻煩。旺旺爸騎摩托車不小心撞斷了腿,治療費用讓這個小家難以承

受。旺旺爸在醫(yī)院久住不起,回了家,小夫妻倆夜里的哭聲,隔著門都傳出很遠。

⑥旺旺媽率先振作起來。她把家隔成兩半,鍋碗瓢盆和簡易的木板床塞進小小的隔間,更大的地方放

了貨架,“旺旺超市”開張了。

⑦早上,她把丈夫的竹椅和孩子的小床搬到合歡樹下,給他們擺上熱騰騰的早飯。太陽移,樹蔭動,

旺旺媽便將竹椅小床不斷往樹蔭里挪。她一天到晚樂呵呵的,把笑容帶給丈夫、孩子和每一位顧客。

⑧小區(qū)里的人,漸漸地都愿意來這里買東西,因為旺旺媽樂觀,看著喜氣,總是笑吟吟的,嗓音甜,

說話柔,做事利索。別看店面小,貨卻備得很全。她嬌小的身軀跨上大號摩托,先去批發(fā)市場上貨,再到

蔬菜市場進水果和青菜?!昂觅u就賣,賣不掉的我就吃了?!彼呛堑卣f。

⑨這天,旺旺媽操刀削土豆皮,將十幾個土豆切絲浸泡著。本是要自己吃的,卻被買菜的客人看中了,

非要買去,還經(jīng)常預(yù)定。旺旺媽的食材生意,借助土豆絲拓展開。她開始做些加工好的凈菜,回家下鍋炒

炒就能吃,生意愈發(fā)紅火。雖然腿上有傷,但旺旺爸開始力所能及地給家里幫幫忙,臉上也逐漸有了笑容。

⑩合歡樹下的老人們說,旺旺家真不容易。小區(qū)里分布著好幾個超市,三步一戶、五步一家的,西門

口剛開了個大型超市,生鮮齊全。要不是旺旺一家勤勞能干,這小超市很難支撐下去。

?旺旺超市開了一年多后,旺旺爸終于康復(fù)了,全心幫妻子打理小超市。買賣雖小,卻是一家人的根

基。他們家水果蔬菜新鮮好吃,品質(zhì)有保證。不跟別人硬拼價格,而是拼服務(wù)和時間:大清早出門,想買

些東西,只有旺旺家早早就開著門,旺旺媽正在整理剛剛批發(fā)回的蔬菜,都是最新鮮的食材。晚上,別家

超市都是九點關(guān)門,只有旺旺超市的燈一直亮到十點半。剛來的時候,她還是滿臉羞怯、白白凈凈的模樣,

現(xiàn)在已成為面頰黑紅的干練店嫂。

6)丈夫干不了重活兒,旺旺媽一直自己干著上貨、搬運等活計。后來有了上門送貨的配送車,可她還

是自己往批發(fā)市場跑。她說,有些居民想買的東西,還得她去淘。只有自己親自挑,才能上到最好的貨。

6)我有幾次跟小區(qū)的朋友交換書籍,約定把書放在旺旺超市。無論多忙,旺旺媽都將物件保管、交接

得非常仔細。隨著網(wǎng)上購物的飛速發(fā)展,旺旺超市門口暫存的快遞更加多起來,旺旺媽專門騰出一個大紙

箱放快遞,旺旺超市成了個小型中轉(zhuǎn)站。

?去年夏天,我去旺旺超市買東西,卻罕見它關(guān)著門,門口一塊紙牌上寫著:有事外出,歇業(yè)一周。

旺旺超市自開業(yè)以來,幾乎沒有關(guān)過門,實在有事,最多關(guān)門半天。這次是怎么了?

怎再次營業(yè)的時候,旺旺媽滿臉燦爛的笑容。我問,這幾天干啥去了?她說:“去北京旅游了。旺旺就

要上學了,我們兩口子也從來沒出過遠門。這次去北京好幾天,去天安門看了升國旗,還去了故宮、萬里

長城!”

她將招牌和燈盞重新擦拭一遍,到了晚上,“旺旺超市”那盞燈更加明亮了。

15.請按照示例格式,梳理這篇小說的故事情節(jié)。(3分)

店鋪空置房客入住一①-②--③物件托管鄰里

互助一超市歇業(yè)靜覽北京

16.“旺旺超市”只是隔開的一個小店面,如何在眾多超市中屹立不倒的?請概括你在小說中找出的原因。

(3分)

17.人物形象塑造是小說的重點。請閱讀全文,完成人物形象探究表格。(3分)

塑造方法原文選句人物性格

人外貌剛來的時候,還是滿臉羞怯、白白凈凈的模容貌變化表現(xiàn)出旺旺媽經(jīng)受磨礪的堅韌

物描寫樣,現(xiàn)在已成為面頰黑紅的干練店嫂。自強。

描動作旺旺媽就在旁邊穿手鏈、剪線頭、縫玩具,①________________________________

寫描寫總也不閑。___________________________________

(1)小夫妻倆夜里的哭聲,隔著門都傳出很遠。②

對比

(2)旺旺媽滿臉燦爛的笑容。

③_________還有棵巨大的合歡樹,如同撐著一把大傘。鄰里和諧,表現(xiàn)旺旺媽待人真誠、厚道。

18.通讀全文,說說題目“幸福的光亮”的含義。(4分)

三、作文(50分)

19.閱讀下面文字,按要求寫作。

在自讀課上,我們要自主閱讀,獨立思考,有自己獨特的感受。生活就是一本大書,在閱讀這本書時,

也需要有這樣的“自讀課在生活的自讀課上,我們不應(yīng)只是被動接受,更應(yīng)主動學習;不只是等待幫助,

更應(yīng)獨立面對;不能一味盲從,而應(yīng)自主探索...正如《孤獨之旅》中的杜小康,在生活的自讀課中,他

就是靠自己戰(zhàn)勝了生活的艱難和精神的孤獨。

請以“生活中的自讀課”為題寫一篇作文。

寫作要求:①立意自定,文體自選(詩歌不少于30行);②說真話,抒真情,忌抄襲;③文中不要出

現(xiàn)真實的人名、校名;④書寫工整,不少于700字。

2022-2023學年第一學期期末階段性測試

初四語文參考答案及評分意見

(時間:120分鐘滿分:120分)

一、積累與運用(32分)

1.默寫(6分)

(1)八百里分麾下炙(2)英雄末路當磨折(3)山河表里潼關(guān)路(4)何妨吟嘯且徐行(5)不知口體之奉

不若人也(6)此所謂戰(zhàn)勝于朝廷(每空1分)

2.根據(jù)語境,填寫句子(4分)

(1)受任于敗軍之際奉命于危難之間(2)忽如一夜春風來千樹萬樹梨花開(每空1分)

3.B(A.缺少賓語中心語,可在末尾加上“的深刻內(nèi)涵”;C.語序不當,“愛勞動、會勞動、懂勞動”

改為“會勞動、懂勞動、愛勞動”;D.“主要源自……造成的”句式雜糅,可刪去“造成的”。)(2分)

4.D(A.成語使用對象有誤:B.成語用在大家對微信詐騙的態(tài)度,不符合語境;C.成語語意和褒貶均

不當。)(2分)

5.B(“站立在高坡”是后補短語)(2分)

6.閱讀下面材料,按要求作答(8分)

(1)zhuo宕(2分)

(2)C(第一處語義表述完整,應(yīng)為句號;第二處,引號內(nèi)詩句為不完整引用,所以應(yīng)先后引號后逗號。)

(2分)

(3)A(空白處的三句話與前文有對應(yīng)關(guān)系:“蘇軾的造詣博大精深,詩詞、書畫、文章、經(jīng)術(shù)兼通絕佳,

這樣的人物,幾百年才出一個”是蘇軾創(chuàng)作的豐富與厚重?!八?jīng)歷了無數(shù)的跌宕起伏,始終不改‘見義

勇于敢為,而不順其害'的秉性”是他生命的堅定與無畏?!八寄軓娜菝鎸?,光明坦蕩而不茍且”是他

精神的曠達與豁朗。排序為:①③②)(2分)

(4)示例:蘇軾一生非??部?,多次做官,多次被貶,有時一貶再貶,充滿波折。(2分)

7.名著閱讀(8分)

(1)示例1:①宋江②為不連累到家人先告自己不孝,聽到父亡哭暈,丟下眾人返回家。示例2:①李逵

②在梁山上不忘母,回家接母,卻不慎讓母落入虎口,為母報仇,怒殺四虎。示例3:①雷橫②看到有人對

自己母親動手,當即大怒,將對方打死,惹下大禍。示例4:①王進②被高俅迫害,帶母逃亡。示例5:①

公孫勝②以照顧母親為借口,離開梁山。(人物1分,情節(jié)1分)

(2)準確找到對比的人物1分,前后態(tài)度概述2分。(3分)

示例1:梅玖與周進:周進做老童生時,梅玖對其任意嘲弄;周進做了國子監(jiān)司業(yè),梅玖卻冒認門生,對周

進敬重如神。

示例2:匡超人與馬二先生:國超人初逢馬二先生時,畢恭畢敬,聆聽教導;做了時文選家之后,卻譏諷馬

二先生才氣不足。

(3)示例:①珍視友情②自尊自愛③洛伍德學校(洛伍德慈善學校、洛伍德義塾)(3分)

二、閱讀(38分)

(一)古詩閱讀(5分)

8.D(3分)

9.①抗擊倭寇的堅強斗志②對水軍戰(zhàn)士的英勇氣概和輝煌戰(zhàn)績的歌頌(2分)

(二)文言文積累與閱讀(12分)

10.解釋加點字(2分)

①優(yōu)厚的俸祿②供養(yǎng),給……吃③第二次④難道

11.文言文閱讀(10分)

(1)解釋加點字。(2分)

①訴訟事件②少③往,到④給

(2)D(3分)

(3)楊繼宗經(jīng)常召集鄉(xiāng)間父老詢問疾苦,幫助他們解除疾苦。(2分)

(4)①楊繼宗為百姓排優(yōu)解難②尊師重教③清廉正直(3分)

(三)現(xiàn)代文閱讀I(8分)

12.最是書香能致遠。(2分)

13.比喻論證因為閱讀,許多人超越庸常,積蓄了向上的力量(3分)

14.第③段,因為鏈接材料中愛迪生通過讀書成為“發(fā)明大王”的事例,正好符合第③段“讀書是探尋真

理的重要路徑”的觀點。(3分)

(四)現(xiàn)代文閱讀n(13分)

15.示例:①家庭變故超市開張②夫妻樂觀生意紅火③丈夫痊愈超市共營(3分)

16.示例:店面貨品準備齊全:貨品品質(zhì)有保證,服務(wù)時間長;親自到市場海購居民需要的好貨;旺旺媽

樂觀,看著喜氣;真誠幫助顧客托管快遞。(3分,答對三點即可滿

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