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2/2收集整理,僅供參考2023年中山市中港英文小學(xué)教師招聘筆試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.充分利用學(xué)生頭腦中生動(dòng)而鮮明的形象來(lái)幫助記憶,這是使用了()。A.精細(xì)加工策略B.復(fù)述策略C.元認(rèn)知策略D.組織策略【答案】:A2.學(xué)生身心發(fā)展的可能性以及發(fā)展過(guò)程中的可塑性是由()提供的。A.遺傳素質(zhì)B.環(huán)境C.社會(huì)D.學(xué)校教育【答案】:A3.教師通過(guò)協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種人際關(guān)系而有效地實(shí)現(xiàn)預(yù)定教學(xué)目標(biāo)的過(guò)程稱(chēng)為()。A.課堂控制B.課堂紀(jì)律C.課堂規(guī)范D.課堂管理【答案】:D4.有的學(xué)生在限定的時(shí)間內(nèi)能產(chǎn)生較多的解決問(wèn)題的方案,這是發(fā)散思維的()特點(diǎn)A.獨(dú)特性B.流暢性C.靈活性D.變通性【答案】:B5.教師以自己的職業(yè)活動(dòng)為思考對(duì)象,對(duì)自己的職業(yè)行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析,不斷提升實(shí)踐的合理性,逐步成為學(xué)者型教師的過(guò)程是()。A.教學(xué)反思B.學(xué)歷進(jìn)修C.校本研修D(zhuǎn).崗位培訓(xùn)【答案】:A6.班集體的特征明顯展現(xiàn)出來(lái),這說(shuō)明班集體已經(jīng)處于()時(shí)期。A.成熟B.形成C.繁榮D.鞏固【答案】:D7.夸美紐斯主張(),提出“把一切知識(shí)教給一切人”。A.科學(xué)主義教育思想B.泛智教育思想C.紳士教育思想D.實(shí)用主義教育思想【答案】:B8.夸美紐斯認(rèn)為“一切知識(shí)都是從感官的感知開(kāi)始的”。因此,他提倡()。A.互動(dòng)教學(xué)B.模擬教學(xué)C.直觀教學(xué)D.小組教學(xué)【答案】:C9.看見(jiàn)一面紅旗,人們馬上能認(rèn)出它,這時(shí)的心理活動(dòng)是()。A.感覺(jué)B.色覺(jué)C.知覺(jué)D.視覺(jué)【答案】:C10.夸美紐斯普及教育思想的是()。A.泛智思想B.自然教育C.班級(jí)授課制D.教育心理學(xué)化【答案】:A11.“以僧為師”“以吏為師”是古代()教育的一大特征。A.巴比倫B.埃及C.中國(guó)D.印度【答案】:B12.推動(dòng)教育學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力主要是()。A.教育問(wèn)題B.教育價(jià)值C.教育規(guī)律D.教育目的【答案】:A13.樊遲請(qǐng)學(xué)稼,子曰:“吾不如老農(nóng)?!闭?qǐng)學(xué)為圃,曰:“吾不如老圃?!狈t出。子曰:“小人哉!樊須也。上好禮,則民莫敢不敬;上好義,則民莫敢不服;上好信,則民莫敢不用情。夫如是,則四方之民褪負(fù)其子而至矣。焉用稼?”上述典故體現(xiàn)了這一階段的學(xué)校教育()。A.教學(xué)內(nèi)容科學(xué)化B.與生產(chǎn)勞動(dòng)相脫離C.與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合D.實(shí)現(xiàn)了大眾化【答案】:B14.社會(huì)環(huán)境對(duì)個(gè)體的客觀要求所引起的需要與個(gè)體的發(fā)展水平之間的矛盾運(yùn)動(dòng),是推動(dòng)個(gè)體由自然人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變的()。A.條件B.動(dòng)力C.動(dòng)機(jī)D.基礎(chǔ)【答案】:B15.提出“大抵童子之師,樂(lè)嬉游而憚拘檢,如草木之始萌芽,舒暢之則條達(dá),阻撓之則衰微”,主張兒童教育必須順應(yīng)兒童的性情。提出這種兒童教育思想的教育家是()。A.顏元B.黃宗羲C.王守仁D.王夫之【答案】:C16.學(xué)生蕭蕭某日在課堂上聽(tīng)老師提到《論語(yǔ)》,他對(duì)此非常感興趣,于是回到家里問(wèn)爸爸有關(guān)《論語(yǔ)》的知識(shí),蕭蕭爸爸的下列回答,不正確的是()。A.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典之一B.《論語(yǔ)》內(nèi)容涉及政治、教育、哲學(xué)以及立身處世的道理等多方面C.我們常說(shuō)的“溫故知新”就出自《論語(yǔ)》D.《論語(yǔ)》的編纂者是孔子【答案】:D17.四川和陜西兩省之間以()山脈分界。A.大巴山B.華鎣山C.秦嶺D.龍門(mén)山【答案】:A18.社會(huì)主義職業(yè)道德以()為根本原則。A.個(gè)人主義B.社會(huì)主義C.集體主義D.愛(ài)國(guó)主義【答案】:C19.李清照詞中的"綠肥紅瘦"描寫(xiě)的是什么季節(jié)的景色?()A.仲夏B.晚春C.初冬D.初秋【答案】:B20.傳說(shuō)中開(kāi)天辟地,煉石補(bǔ)天,銜石填海的神話人物依次是()。A.刑天,夸父,精衛(wèi)B.刑天,女?huà)z,后羿C.盤(pán)古,女?huà)z,精衛(wèi)D.盤(pán)古,女?huà)z,哪吒【答案】:C21.2005年1月18日,中國(guó)南極內(nèi)陸冰蓋昆侖科考隊(duì)確認(rèn)“登”上了南極內(nèi)陸路冰蓋的最高點(diǎn),這是人類(lèi)首次“登”上南極冰蓋海拔4093米的最高點(diǎn)??瓶缄?duì)員登上這最高點(diǎn)要克服重重困難,其中主要由于缺氧引起的是()。A.高山反應(yīng)B.嚴(yán)寒C.白化天氣D.冰裂隙【答案】:A22.張某受王某的委托,為王某畫(huà)了一幅肖像,雙方未就這幅畫(huà)的版權(quán)歸屬作出約定。王某去世后,其繼承人王一將這幅畫(huà)賣(mài)給了李某,李某未經(jīng)任何人同意,將這幅畫(huà)復(fù)制出售。下列關(guān)于李某做法的認(rèn)定中,表達(dá)正確的是:A.李某的行為是合法行使權(quán)利的行為B.李某侵犯了張某的著作權(quán)C.李某侵犯了王一的著作權(quán)D.李某侵犯了王某的著作權(quán)【答案】:B23.下列哪個(gè)商品的需求收入彈性更高()。A.食鹽B.水C.糧食D.鉆石【答案】:D24.一般而言,氣溫隨著海拔的升高而降低,海拔每升高1000米,氣溫會(huì)下降()。A.8℃B.6℃C.10℃D.4℃【答案】:B25.中國(guó)風(fēng)箏以細(xì)竹扎成骨架,再糊以紙或絹制作而成。傳統(tǒng)的中國(guó)風(fēng)箏工藝包括“扎、糊、繪、放”四種技藝。風(fēng)箏的種類(lèi)主要分為“硬翅”和“軟翅”兩類(lèi),“硬翅”風(fēng)箏翅膀堅(jiān)硬,吃風(fēng)大,飛得高?!败洺帷憋L(fēng)箏柔軟,飛不高,但飛得遠(yuǎn)。在樣式上,除傳統(tǒng)的禽、獸、蟲(chóng)、魚(yú)外,近代還發(fā)展出了人物風(fēng)箏等新樣式。中國(guó)地域遼闊,風(fēng)箏作為中國(guó)的傳統(tǒng)文化和民間藝術(shù),在長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程中,產(chǎn)生出許多具有不同地域特色的種類(lèi)、樣式和流派。其中以北京、天津、山東濰坊、四川、廣東所制的風(fēng)箏最為著名。這段文字意在說(shuō)明的是()。A.中國(guó)風(fēng)箏的悠久歷史B.中國(guó)風(fēng)箏的發(fā)展歷程C.中國(guó)風(fēng)箏的基本特點(diǎn)D.中國(guó)風(fēng)箏的藝術(shù)流派【答案】:C26.—方面,社會(huì)對(duì)帶薪休假制度熱切歡迎,而且對(duì)于落實(shí)和執(zhí)行不力可謂();但另一方面,具體到實(shí)際維權(quán)行動(dòng)中,對(duì)不落實(shí)帶薪休假者,即便在勞動(dòng)爭(zhēng)議案件中,也很少有人提及,因此直接舉報(bào)者更是()。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.疾言厲色B.冷嘲熱諷C.口誅筆伐D.嗤之以鼻【答案】:C27.科學(xué)研究的目的是發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì),總結(jié)事物的發(fā)展規(guī)律,_____反映科學(xué)研究成果的學(xué)術(shù)論文應(yīng)該記載新的發(fā)現(xiàn)和新的結(jié)論,____使人們獲得新的知識(shí)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.而B(niǎo).但是C.所以D.因此【答案】:D28.很早以前科學(xué)家就發(fā)現(xiàn)有些人對(duì)于某些藥物的反應(yīng)和其他病人不同。例如,某種麻醉用肌肉松弛劑會(huì)導(dǎo)致特定的人無(wú)法呼吸。后來(lái),科學(xué)家發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因在于這類(lèi)人擁有特定的基因。這也就帶來(lái)了一個(gè)問(wèn)題:研究人們之間的遺傳差異是否可以促進(jìn)醫(yī)學(xué)發(fā)展出更高級(jí)的治療手段,也就是說(shuō),根據(jù)個(gè)人的基因進(jìn)行“量體裁藥”?科學(xué)家已經(jīng)辨認(rèn)出了一批與藥物相互作用的基因,但是要真正實(shí)現(xiàn),恐怕為時(shí)尚早。根據(jù)這段文字,以下說(shuō)法正確的是()。A.人體的基因差異可能會(huì)體現(xiàn)在藥物反應(yīng)上B.基因與藥物能夠相互作用的假設(shè)還無(wú)法證明C.基因?qū)W的研究成果已廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)D.醫(yī)學(xué)用藥不當(dāng)會(huì)導(dǎo)致人體遺傳基因變異【答案】:A29.父親像一座山,所以在很多時(shí)候,感受父親就像爬山。山越高越雄偉,則越難爬到頂峰,越不容易看到他的(),越無(wú)法領(lǐng)悟他的()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.全部真諦B.廣闊精華C.精妙內(nèi)涵D.壯麗奧妙【答案】:A30.社會(huì)沖突扮演了一個(gè)激發(fā)器的角色,它激發(fā)了新規(guī)范、規(guī)則和制度的建立,從而充當(dāng)了促使敵對(duì)雙方社會(huì)化的代理人。此外,沖突重新肯定了潛伏著的規(guī)范,從而強(qiáng)化了對(duì)社會(huì)生活的參與。作為規(guī)范改進(jìn)和形成的激發(fā)器,沖突使得調(diào)整已經(jīng)發(fā)生變化了的社會(huì)關(guān)系成為可能。但是,社會(huì)沖突是否有利于內(nèi)部適應(yīng),取決于是在什么樣的問(wèn)題上發(fā)生沖突,以及沖突發(fā)生的社會(huì)結(jié)構(gòu)。這段文字主要說(shuō)明:()。A.社會(huì)沖突的整合功能是需要條件的B.社會(huì)沖突是參與社會(huì)生活的方式之一C.社會(huì)沖突是社會(huì)化不充分的表現(xiàn)D.社會(huì)沖突有助于社會(huì)整合【答案】:A31.父親教會(huì)女兒的事情,比人們想象的要多得多。作為一個(gè)角色的____,許多做父親的傳授女兒生活上重要的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。即使當(dāng)一個(gè)父親雖努力了卻事業(yè)無(wú)成,對(duì)女兒也有____,她會(huì)努力,去尋求上進(jìn),尋求成功。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.楷模___幫助B.參考___打擊C.榜樣___鼓勵(lì)D.模范___啟發(fā)【答案】:C32.事業(yè)單位及其安身立命的“事業(yè)”,早已嚴(yán)重異化變質(zhì),從社會(huì)公益異化為少數(shù)人的私益,從社會(huì)服務(wù)異化為小圈子內(nèi)的自我服務(wù)。如何讓事業(yè)單位真正回歸“事業(yè)”的本位和“公益”的本義?人社部此前提出的“事業(yè)單位公開(kāi)招聘制度將于2012年在全國(guó)各級(jí)各類(lèi)事業(yè)單位實(shí)現(xiàn)‘全覆蓋’”,當(dāng)然是重要途徑之一。但更重要的途徑還在于,必須加速推進(jìn)事業(yè)單位管理體制本身的改革進(jìn)程。
這段話的核心意思是()。A.應(yīng)該加快事業(yè)單位管理體制本身的改革B.事業(yè)單位已經(jīng)脫離了它的本義C.事業(yè)單位招聘在2012年會(huì)實(shí)現(xiàn)完全的公開(kāi)、公平、公正D.事業(yè)單位從社會(huì)公益異化為少數(shù)人的私益,從社會(huì)服務(wù)異化為小圈子內(nèi)的自我服務(wù)【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.面對(duì)目前越來(lái)越多的擇業(yè)機(jī)會(huì),在以下說(shuō)法中,你認(rèn)為可取的是()。A.多轉(zhuǎn)行,多學(xué)習(xí)知識(shí),多受鍛煉B.干一行就要干到底,否則就是缺少職業(yè)道德C.樹(shù)立干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行的觀念D.可以轉(zhuǎn)行,但不可盲目,否則不利于成長(zhǎng)【答案】:CD34.教會(huì)學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容是“三科”“四學(xué)”,合稱(chēng)“七藝”,又稱(chēng)“自由七藝”,在“七藝”中被定為初級(jí)學(xué)科的前三門(mén)的是()。A.修辭B.邏輯C.語(yǔ)法D.音樂(lè)【答案】:ABC35.在日常生活中,要做到文明禮讓?zhuān)瑧?yīng)該()。A.注意儀表端莊,舉止文明得體,待人主動(dòng)熱情B.要懂得謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)寬容C.提倡講禮貌、重禮節(jié)、懂禮儀D.即使別人侵犯了自己的人格,也不能表現(xiàn)出不滿【答案】:AC36.下列說(shuō)法,錯(cuò)誤的有()。A.學(xué)校教育隨著人類(lèi)社會(huì)的產(chǎn)生而產(chǎn)生,隨著人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展B.學(xué)校德育就是上政治課和開(kāi)展班主任工作C.我國(guó)當(dāng)前課程實(shí)行國(guó)家、地方和學(xué)校三級(jí)管理體制D.個(gè)別教學(xué)只適用于對(duì)差生進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)【答案】:ABD37.構(gòu)成教育活動(dòng)的基本要素有()。A.教育措施B.教育者C.受教育者D.教育內(nèi)容【答案】:ABCD38.要使誠(chéng)實(shí)守信成為企業(yè)的無(wú)形資本,要堅(jiān)持()。A.客戶至上,質(zhì)量第一B.嚴(yán)守承諾C.重視企業(yè)形象設(shè)計(jì)、廣告策劃和宣傳D.促進(jìn)產(chǎn)品銷(xiāo)售,擴(kuò)大市場(chǎng)占有率【答案】:AB39.現(xiàn)代教學(xué)論的三個(gè)理論流派分別是()。A.羅杰斯的非指導(dǎo)性教學(xué)B.瓦·根舍因的范例教學(xué)C.布魯納的結(jié)構(gòu)教學(xué)D.贊可夫的發(fā)展性教學(xué)理論【答案】:BCD40.韋納把歸因維度歸納成哪幾個(gè)方面?()A.長(zhǎng)期-短期維度B.穩(wěn)定-可變維度C.內(nèi)在控制-外在控制維度D.可控-不可控維度【答案】:BCD41.下列教育思想中,由赫爾巴特提出的是()。A.自然主義教育B.教育性教學(xué)原則C.教學(xué)形式階段D.興趣的多方面性【答案】:BCD42.[]嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的道德意義有()A.是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要B.是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求C.是黨和人民對(duì)教師的業(yè)務(wù)要求D.是由教師的教與學(xué)過(guò)程中的矛盾決定的【答案】:ABCD43.下列關(guān)于敬業(yè)精神的說(shuō)法正確的是()。A.在職業(yè)活動(dòng)中,敬業(yè)是人們對(duì)從業(yè)人員的最根本,最核心的要求B.敬業(yè)是職業(yè)活動(dòng)的靈魂,是從業(yè)人員的安身之本C.敬業(yè)是一個(gè)人做好工作,取得事業(yè)成功的保證D.對(duì)從業(yè)人員來(lái)說(shuō)敬業(yè)一般意味著將會(huì)失去很多工作和生活的樂(lè)趣【答案】:ABC44.王某與張某都在某市做藥材生意,王某經(jīng)常受到張某生意上打壓,2011年10月,一價(jià)值30萬(wàn)元的客戶訂單被張某搶走,王某憤恨不已。一日,王某約趙某(1997年10月生)、劉某(1995年6月生)一起喝酒,王某對(duì)趙某、劉某說(shuō):“大哥受張某欺負(fù),你們能否幫大哥出這口氣,教訓(xùn)教訓(xùn)張某?”趙某、劉某二人說(shuō):“大哥的事就是我們的事。”王某說(shuō):“好!事成后,我給你們每人一萬(wàn)元?!庇谑峭跄硯Ф酥刚J(rèn)了張某。2011年11月3日晚,趙、劉二人尾隨張某到家門(mén)口,用隨身攜帶的棍棒、匕首向張某刺打,張某反抗,抬腿踢向趙某,使得趙某的匕首刺向張某的大腿動(dòng)脈血管,導(dǎo)致張某流血過(guò)多死亡。趙某回家后,十分害怕,在家人的規(guī)勸下,就到當(dāng)?shù)氐臋z察院自首。王某在被抓后,還主動(dòng)交代了他在2010年5月曾盜竊某單位財(cái)務(wù)室的5萬(wàn)元現(xiàn)金。
王某構(gòu)成何罪?()A.職務(wù)侵占罪B.故意傷害罪C.故意傷害罪和盜竊罪D.故意殺人罪【答案】:C45.如果發(fā)現(xiàn)有人在室內(nèi)觸電,首先要使觸電者盡快脫離電源,然后根據(jù)具體情況進(jìn)行相應(yīng)的救治,脫離電源的正確方法有()。A.用手拉開(kāi)或用腳踢開(kāi)觸電者,使之脫離電源B.用干燥的木棒、竹竿、硬塑料管等物迅速將電線撥離觸電者C.如距離閘刀較遠(yuǎn),應(yīng)迅速用絕緣良好的電工鉗或有干燥木柄的利器(刀、斧、鍬等)砍斷電線D.如開(kāi)關(guān)箱在附近,可立即拉下閘刀或拔掉插頭,斷開(kāi)電源【答案】:BCD46.在我國(guó)漢代以前,文書(shū)的載體材料一般為()。A.竹木、縑帛B.青銅C.金石D.甲骨【答案】:ABCD47.科技創(chuàng)新分為()三種類(lèi)型。A.管理創(chuàng)新B.服務(wù)創(chuàng)新C.技術(shù)創(chuàng)新D.知識(shí)創(chuàng)新【答案】:ACD48.要成為一個(gè)社區(qū),需要具備的要素包括()。A.具有若干共同服務(wù)B.產(chǎn)生若干共同需要C.面臨若干共同問(wèn)題D.沒(méi)有相同的利益【答案】:ABC49.社會(huì)工作者小村發(fā)現(xiàn),某社區(qū)部分青少年過(guò)于依賴父母,個(gè)體發(fā)展水平不足,基于此,小孫擬為這些青少年開(kāi)展小組服務(wù),協(xié)助他們進(jìn)行自我探索,下列做法中恰當(dāng)?shù)挠校ǎ〢.幫助青少年建立生
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