語言應用（綜合過關測試卷一）2025年高考語文一輪復習（原卷版）

綜合測試03語言應用綜合過關測試卷一

時間：90分鐘，滿分150分

說明：每題5分，（1）題2分，（2）題3分；共30題。

姓名得分

1.（2023?上海長寧?一模）按要求選擇。

⑴將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項是（）

在以數(shù)字信息技術賦能鄉(xiāng)村振興進而促進城鄉(xiāng)共同富裕的進程中，我們需栗重點關注信息

技術如何影響城鄉(xiāng)差距?？梢哉f，,,更重要的是，,O

①信息技術是鄉(xiāng)村振興的巨大推動力之一

②信息技術可被視為現(xiàn)階段調(diào)節(jié)城鄉(xiāng)差距的一個均衡器

③它會產(chǎn)生“數(shù)字紅利”效應

④持續(xù)科學配置信息技術資源能夠縮小城鄉(xiāng)差距并推動城鄉(xiāng)均衡發(fā)展

A.①②③④B.①③②④C.②④①③D.②③④①

⑵今天對小寧來說有點特別：大伯七十大壽、舅舅遷居、同學新婚，他打算各送一副對聯(lián)。

下列對聯(lián)與所送對象最貼合的一項是（）

［甲］春融花并蒂，日暖樹交柯

［乙］東風開畫棟，旭日映華堂

［丙］三千歲月春常在，六一豐神古所稀

A.甲聯(lián)送大伯，乙聯(lián)送舅舅，丙聯(lián)送同學

B.甲聯(lián)送舅舅，乙聯(lián)送同學，丙聯(lián)送大伯

C.甲聯(lián)送同學，乙聯(lián)送大伯，丙聯(lián)送舅舅

D.甲聯(lián)送同學，乙聯(lián)送舅舅，丙聯(lián)送大伯。

2.（2023?上海青浦?一模）按要求選擇。

⑴將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項是（）

作為一種由花材與花器組合而成的復合紋飾，宋代盆花紋廣泛應用于陶瓷裝飾上。盆花又

稱盆栽、盆景，,,,o盆花狹義上僅指花卉盆景，廣義上還包括山石、植物等

各類盆景。

①以觀賞美化為目的

②通常以花草樹木、山石為栽培布置對象

③是古代花木應用中的重要形式之一

④以盆缽為花器

A.②①④③B.②④①③C.③②④①D.③②①④

⑵以下活動提示中，有一處畫線部分語言表達不得體，請找出并修改。

親愛的校友，您好！

2023年10月22日，是崇德中學紀念建校一百周年的歷史重要時刻?！炯住繜┱堄邪嗉壘?/p>

會需求的校友聯(lián)系學校,【乙】便于我們安排教室供敘舊暢談。由于受校園內(nèi)場地所限，［丙］

恕無法安排當天來校校友車輛的停放,請大家綠色出行。由此帶來的不便，【丁】請自行克服

并謝謝大家的支持與配合。

崇德中學

2023年10月6日

（），_______________________

3.（2023?上海楊浦?一模）按要求選擇。

⑴將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項是（）

這是一個看臉的時代。乘坐飛機、高鐵需要刷臉，觀看演出、賽事需栗刷臉，辦理各種業(yè)

務需栗刷臉。。，，，。隨著數(shù)字化和人工智能技術的應用場景不斷拓展，

我們應當警惕技術“失范

①這是人臉識別技術的底層邏輯

②對自然人進行身份識別

③以人工智能化數(shù)據(jù)比對

④可以說我刷臉，故我在

⑤將人臉圖像信息數(shù)字化

A.①④⑤③②B.①③⑤②④C.④②①⑤③D.④⑤③②①

⑵以下是某社區(qū)衛(wèi)生服務中心的活動通知，為吸引社區(qū)居民參加，需要修改，請在橫線上提

出一條修改建議，并寫出提出該條建議的原因。

活動通知居民朋友們：

我社區(qū)衛(wèi)生服務中心將舉辦“糖尿病知識講座”活動，歡迎大家參加！

活動時間：2023年12月30日上午9：0011：00

活動地點：區(qū)衛(wèi)生服務中心1號樓報告廳

活動人員：本社區(qū)居民

活動栗求：準時入場，不要喧嘩，靜音，提問有序。

某社區(qū)衛(wèi)生服務中心

2023年11月30日

修改建議：

提出建議的原因：

4.（2023?上海松江?一模）按要求作答。

⑴將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項是（）。

杭州亞運會推出了“數(shù)字火炬手”，辦好一個會，提升一座城。

①真正實現(xiàn)智能亞運與智能杭州交互

②讓更多人自由參與并享受到這場國際體育盛事

③“智能亞運”的元素出現(xiàn)在衣食住行賽的各個方面

④通過數(shù)字化探索和創(chuàng)新打破地域和時間限制

A.①②③④B.④①③②

C.④②③①D.①③②④

⑵下面是小松問GPT4①的問題：“請講述一下林黛玉倒拔垂楊柳②的故事”。GPT4煞有介事地

講了一個故事：

林黛玉倒拔垂楊柳故事出自于《紅樓夢》。春天大觀園里的垂楊柳長出了嫩芽，風景宜人。

林黛玉是個極富才情的女子，看到這景心情愉悅，于是提議大家舉行一場倒拔垂楊柳的游戲。

眾人都同意了她的提議，但都沒有成功。只有林黛玉自己，輕盈地倒著走，頭頂柳條，順利將

其倒拔起來。這個故事展示了林黛玉的聰明才智和與眾不同的氣質(zhì)，體現(xiàn)了作者對角色性格的

描繪和對人生哲理的思考。

【注】①聊天機器人ChatGPT發(fā)布的語言模型；②倒拔垂楊柳：出自《水滸傳》，魯智深

將柳樹連根拔起的情節(jié)。

GPT4的作答至少存在三方面的問題，請概括。

5.（2023?上海寶山?一模）按要求做答。

⑴將下列編號的語句依次編排成一段話，語意連貫的一項是（）

①作為藝術家，人再度與自然做伴，度過他嚴肅的游戲時光。

②人對自然的藝術體驗之奧秘隱藏于童年，兒童與自然的關系是一種“前藝術”的關系。

③如若他選擇一門藝術，再度回到自然，他必須同樣借助擬人化的思維方式，與自然本身交談,

傾聽那隱秘的回應，建立與自然的藝術關系。

④當兒童長大成人，漸漸疏離自然，便與之處于“非藝術”的關系。

⑤當兒童與自然做伴，度過他們嚴肅的游戲時光，會情不自禁地把自然里的一切擬人化，與之

交談，仿佛也聽到了回應，這是人與自然最親密無間的關系。

A.⑤②①④③B.②⑤④③①C.⑤③④①②D.⑤③①②④

⑵下列情形中不屬于鄉(xiāng)土中國特點的一項是（）

A.未婚男女必須征得雙方家長同意才可以結婚。

B.與年長者在一起，必須保持恭敬有禮的態(tài)度。

C.為了避免雙方利益糾紛，找一個熟人做證人。

D.認為打官司丟人現(xiàn)眼，往往選擇私了的方式。

6.（2023?上海金山?一模）按要求選擇。

⑴將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項是（）

文明交流互鑒是推動人類文明進步和世界和平發(fā)展的重栗動力。O,；

,進而推動了亞洲乃至世界文明的發(fā)展。

①在中華古代文明發(fā)展歷程中，中國傳統(tǒng)科技不僅自身持續(xù)發(fā)展

②科學技術是人類文明的重要組成部分

③同時古人也不斷吸收外來科技知識，促進傳統(tǒng)科技的創(chuàng)新發(fā)展

④也通過各種途徑傳播到周邊國家和地區(qū)產(chǎn)生深遠影響

A.①④③②B.②①④③C.②①③④D.②③①④

⑵小明近日收到朋友的請柬，發(fā)現(xiàn)正文中有一處劃線部分語言表達不得體，請找出并修改。

（甲）適逢家父六十歲生日,特備薄酒，（乙）邀請您闔家光臨廣發(fā)大酒店大快朵頤。（丙）

12月18日11點28分恭候大駕,（丁）敬請賞光。A.甲B.乙C.丙D.丁

（）修改為：_______________________________

7.（2023?上海虹口?一模）按要求選擇。

⑴將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項是（）

對一項已經(jīng)出臺的公共政策的社會效果做出準確判斷，,,,,

從而為決策者進一步制定更有利于實現(xiàn)既定目標的公共政策提供科學依據(jù)。

①以確知該公共政策的優(yōu)勢和劣勢

②收集與該公共政策運行相關的重要信息

③基于公共政策理論進行科學分析和客觀評估

④要運用正確的公共政策評估方法和可行的技術手段

A.②③①④B.④③②①C.②③④①D.④②③①

⑵小明的爸爸想讓班主任李老師推遲家訪，他給李老師發(fā)的短信中有一處語言表達不得體，

請在以下四處畫線句中找出并修改。

尊敬的李老師，您好！【甲】聽小明說您將在本周內(nèi)光臨寒舍,我們表示熱烈歡迎和期待。

【乙】但由于我們家剛剛喬遷新居,家具擺設等都比較凌亂，還需要一段時間整理，【丙】國

此希望您能推遲本次家訪,以便我們能在更整潔的環(huán)境中接待您。最后，【丁】再次對您的到

來表示歡迎和期待!謝謝！

8.（2023?上海普陀?一模）按題目要求選擇。

⑴將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項是（）

進行文獻篩選，研究者通過初步瀏覽，然后從中提取出自身課題研究所需要

的信息。

①對搜索來的文獻的價值進行評估、分類并篩選

②是為了根據(jù)課題研究的目標和內(nèi)容

③對篩選出來的、具有較高價值的文獻進行精讀

④選擇符合要求的文獻類型和文獻篇目

A.④②①③B.③①②④C.②④①③D.①③②④

⑵小明將代表校文學社，和社團特邀嘉賓王教授進行微信溝通，以下是他草擬的一部分內(nèi)容，

其中有一處畫線部分語言表達不得體，請幫他找出并修改。

王教授您好！很抱歉，【甲】之前邀請您下周六光臨我校，【乙】為我們文學社成員指點

迷津，【丙】現(xiàn)在因為和市級辯論賽時間沖突，【丁】我們決定把這個活動推遲到下個月，特

此通知。...

9.（2023?上海崇明?一模）按要求作答。

據(jù)上海圍墾的史志上記載，從上個世紀50年代末到60年代初，崇明島上曾開展過兩次大

規(guī)模的圍墾。崇明島居民及全市各區(qū)人員響應號召，圍墾崇明島上的海灘荒地，先后共開墾出

農(nóng)田17萬多畝。為了更好地了解這段歷史，深入把握獨特的拓墾精神，小明同學擬開展相關

調(diào)查。

⑴為了更好地完成調(diào)查，小明同學借助村廣播站以及社區(qū)微信平臺招募訪談對象，請找出以

下廣播稿中畫線部分表達不得你的一處，并做修改。

親愛的鄉(xiāng)親們：

大家好！

據(jù)了解我們村1960年前后曾經(jīng)參與過崇明島圍墾，【甲】為了更好地了解這段圍墾往事,

［乙］我們想找一些經(jīng)歷過或者了解過那段往事的鄉(xiāng)親,一起聊一聊當年圍墾的故事。相信曾

經(jīng)參與過的鄉(xiāng)親一定有很多故事和感觸，【丙】請珍惜這次難得的回憶青春的機會。感謝大家

的熱情參與，【丁】很期待聽一聽往事、感受拓荒的精神。有意者可以和***聯(lián)系，聯(lián)系為

***o

【】處，修改：

⑵為了營造良好的訪談環(huán)境，凸顯探尋拓墾精神的訪談目標，小明同學準備了以下標語，請

為他選擇最合適的一項（）

A.簞路藍縷，敢叫日月?lián)Q新天

B.摩頂放踵，拓土開疆志未酬

C.披星戴月，俯首甘為孺子牛

D.任勞任怨，吹盡狂沙始到金

10.（2023?上海閔行?一模）按要求作答。

⑴將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項是（）

鄉(xiāng)土社會之所以形成差序格局，原因之一是,,,,

這就形成了一種按親疏關系來決定權利義務分配的有差等的順序。

①鄉(xiāng)土家族具有伸縮性

②長輩在分配利益時會優(yōu)先考慮親生晚輩并適時兼顧旁系晚輩

③親生晚輩和旁系晚輩都有可能成為養(yǎng)老送終候選人

④鄉(xiāng)土社會的養(yǎng)老送終義務在家族內(nèi)部進行分配

A.①②④③B.④①③②C.②①④③D.①④②③

⑵下列各句中，人物語言得體的是（）

A.螃蟹宴時，吃得正歡的鴛鴦對前來的鳳姐說：“奶奶又出來做什么？讓我們也受用一會子。

B.劉姥姥在王熙鳳嘆窮的時候說：“俗話說瘦死的駱駝比馬大！您老拔根汗毛比我們腰還粗！

C.抄檢大觀園時，王善保家的將探春的衣襟掀開道：“連姑娘身上我都翻了，果然沒有什么。

D.夜宴上，賈赦在給賈母及眾人講笑話時說道：“你不知道天下做父母的，偏心的多著呢！

11.（2023?上海?三模）積累與運用。

⑴描述與人物對應正確的是（）

A.壽天多因毀謗生，多情公子空牽念。林黛玉

B.才自精明志自高，生于末世運偏消。賈探春

C.根并荷花一莖香，平生遭際實堪傷。晴雯

D.可憐繡戶侯門女，獨臥青燈古佛旁。妙玉

⑵某校邀請函中有一處語言表達不得體，請在以下畫線處中找出并修改：

尊敬的家長：

您好！時光飛逝，轉眼間您的孩子們即將進入高三。高三期間，學生心理健康教育同樣不

容忽視，特別需要您的【甲】綿薄之力。茲定于本周日上午10時舉行線下家長會，【乙】屆

時將有家庭教育專題講座。誠邀您【丙】撥冗出席,我們【丁】靜候蒞臨!

高二年級組

12.（2023?上海靜安?二模）按要求選擇。

⑴將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項是（）

儒家主張尊君，這是從孔子開始的。但是，孔子并不主張君主個人獨裁。—君對于臣，也

要遵守一定的制度；對君的行為要有一定的約束。

（摘自張岱年《孔子哲學解析》）

①人君如有過失，應該進行諫浮。

②孔子認為不辨是非的“言莫予違”（不要違背“國君”的話）足以喪邦。

③人臣事君，要有一定的原則；

④孔子也要求君主遵守一定的原則，他說：“君使臣以禮，臣事君以忠?！?/p>

⑤這也意味著，孔子雖然主張尊君，卻不同意一人獨裁。

A.②⑤④①③B.③①④⑤②C.②⑤③①④D.③④①②⑤

⑵有些小說寫人，好人好得十全十美，壞人壞得徹頭徹尾；《紅樓夢》注意塑造豐富立體的

人物形象，打破讀者的思維定勢。下面不能體現(xiàn)這一觀點的選項是（）

A.薛蟠誤將唐寅說成“庚黃”時自嘲：“誰知他，糖銀“果銀，的“，透出不呆的機智。

B.薛蟠與馮公子爭買香菱，放縱家奴打死人，竟如同沒事人一走了之，顯出他的暴虐可惡。

C.柳湘蓮因尤三姐事出走，薛蟠派人尋柳未果，陷入悲痛中，顯示他待人真誠可愛的一面。

D.小說常寫好人被冤枉，寶玉挨打，薛蟠被誣作告密者，這種寫法能打破讀者的思維定勢。

13.（2023?上海松江?二模）閱讀下面的材料，按要求選擇。

（1）《紅樓夢》的哲學意味正是：人類的詩意生命應當生活在污濁世界的彼岸。人生只是到人

間走一遭的瞬間，最高的詩意應該是“質(zhì)本潔來還潔去”。如黛玉、等，離世時不帶地球

上的濁泥與塵埃。

A.巧姐B.李紈C.晴雯D.襲人

⑵學校電子圖書館“科學史文章”欄目將選編《天文學上的曠世之爭》，現(xiàn)面向全體學生征集該

文的內(nèi)容摘要。小松提交的稿件中有一處不符合摘要要求，請選出這一項并說明理由。

【甲】為了更多的讀者了解我國歷史上的“渾蓋”之爭，【乙】本文以我國古代關于宇宙

結構模式各學說的出現(xiàn)時間為線索，梳理這場論爭的經(jīng)過，分析了論爭的影響、意義、特點及

其所體現(xiàn)的科學原則，【丙】“渾蓋”之爭的實質(zhì)是有關宇宙結構問題的論證。【丁】全文思

路清晰，首尾呼應，結構完整。

14.（2023?上海奉賢?二模）按要求選擇。

⑴暮春時節(jié)，學校詩社擬從詩詞中選取合適的詩句來編入《暮春吟唱》詩集，以下選項中不

合適的一句是（）

A.落花夜雨辭寒食，塵香明日城南陌。

B.柳色千家與萬家，輕風細雨落殘花。

C.簍蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。

D.借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。

⑵學校攝影社納新，團長在迎新大會上做發(fā)言，請選出用語不當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①攝影記錄的是光影，反映的是瞬間，留下的是永恒，表達的是思想。②我們攝影愛好者必須

以德藝雙馨的標準嚴格要求自己，③以孜孜以求、鍥而不舍的鉆研精神，積累知識、吸收營養(yǎng)、

提高自己。④相信我們通過刻苦的錘煉，定能攀登藝術高峰。

A.①B.②C.③D.④

15.（2023?上海寶山?二模）按要求作答。

⑴將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項是（）

伯林認為：“人類必然擁有一些共同的價值觀，否則他們就不再是人類?！币簿褪?/p>

說，_，_，_。這些普遍的價值追求，無疑可以成為判斷社會是否向更好的方向發(fā)展的標準。

①包括物質(zhì)性的、社會性的、精神性的追求

②由此必然衍生出一些共通的、普遍地存在于不同社會、不同文化中的價值追求

③所有的個體既然都同屬于人類這個物種

④就必然有這個物種共通的、普遍的基本需求

A.③④①②B.③④②①C.④③②①D.③①④②

⑵小寶想要加入李老師的寫作興趣班，他提交的書面申請中有一處語言表達不得體，請在以

下四處畫線句中找出并修改。

尊敬的李老師：

您好！

我是高一（3）班的小寶。【甲】早就聽說您學識淵博，指導學生寫作得心應手,【乙】

今日得悉您將要辦班授課，喜出望外?！颈课覜Q定主動請纓,成為興趣班的一員！【丁】期

待您的批準,不勝感激！

敬祝

教安！

您的學生小寶

2023年4月12日

16.（2023?上海金山?二模）按要求選擇。

⑴將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項是（）。

ChatGPT來了！作為新一代的自然語言處理工具，它是一種能夠與人類對話的“聊天機器

人”。與已有的普通聊天機器人不一樣，之前的人機對話，機器人在海量數(shù)據(jù)中尋找并選擇最

佳答案展示出來，本質(zhì)為“篩選者"和''搬運者"。ChatGPT則是，，，，。ChatGPT

的橫空出世，是人工智能帶給人類的新一輪沖擊波，成為人類智能與人工智能新的智能競技場

和智力搏擊臺。

①聯(lián)系會話過程中的上下文

②“分析者”“生成者”和“創(chuàng)造者”

③通過高速的算法分析

④可以依據(jù)檢索而來的海量信息

⑤生成不與已有任何信息相同的答案

A.①②③④⑤B.③④①⑤②

C.②④①③⑤D.②③④⑤①

⑵下面是山山同學采訪小金媽媽時說的一段開場白，其中存在語言表達不得體的地方。請在

以下畫線句中選擇兩處并加以修改。

阿姨，您好！【甲】我是您犬子小金的同學山山。2023年1月8日起，新型冠狀病毒感染

調(diào)整為“乙類乙管”，防疫的工作重心也從防控感染轉到醫(yī)療救治。作為醫(yī)護人員，【乙】建

在一線的辛勞付出廣為流傳,【丙】我作為小金的同學也感同身受。【丁】感謝您能在百忙之

中有幸接受我的采訪,［戊］我對此表示敬謝不敏!

17.（2023?上海長寧?二模）按要求選擇。

⑴將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項是（）。

街道一級的“權威淡化”直接體現(xiàn)在文化上關于“人”與“日?！钡牡胤街卫砥放平ㄔO。

“權威淡化”還體現(xiàn)在街道一級的制度打開，通過—，—，—，—O

①吸引優(yōu)質(zhì)外來資源進入

②實現(xiàn)資源的內(nèi)外流動

③并匹配合適空間使其扎根

④在科層體系外再建一套更靈活、柔性的溝通銜接機制

A.①②③④B.①③④②C.④①③②D.④②①③

⑵以下和費孝通《鄉(xiāng)土中國》所說“差序格局”中的社會關系契合度最低的一項是（）。

A.家有千口，主事一人

B.認理不認人，幫理不幫親

C.在家靠父母，出門靠朋友

D.遠親不如近鄰，近鄰不抵對門

18.（2023?上海虹口?二模）按要求作答。

⑴將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項是（）

在傳承與發(fā)揚歷史文化的過程中，網(wǎng)絡文學經(jīng)歷了從觀望、研讀向體驗、領會的轉變。廣

大網(wǎng)民賦予這一領域充分的動態(tài)和活力。歷史類網(wǎng)絡文學創(chuàng)作，，，，?，F(xiàn)實與想象的

雙向貫通，賦予網(wǎng)絡小說向更高精神境界開拓的動力。

①不再一味追求戲劇性和場景壯麗

②強調(diào)情感和邏輯真實

③而是以虛構空間為廣闊創(chuàng)作天地

④擺脫了早期的英雄夢

⑤并逐漸演化出戲謔與平實雙峰并立的幻想共同體

A.②⑤④①③B.②④①③⑤

C.④②③①⑤D.④①③②⑤

⑵下面是學生會干事小虹寫給魯迅紀念館周老師的一段微信，其中有語言不得體情況。請選

一處并修改。

尊敬的周老師：

我是學生會干事小虹。本與您相約，明天下午去貴館商談我校學生來做志愿者的相關事宜

【甲】。但因我遇到急事，不能赴約，故決定改期【乙】。請您多多包涵【丙】！不知您下周

何時有空，我盡量安排時間前來【丁】。

[_]處，修改：________________

19.（2023?上海閔行?二模）按要求選擇。

⑴將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項是（）

任何現(xiàn)實問題的解決，都有賴于多學科知識的綜合運用，因此首要任務就是，,

,,o落實到人才培養(yǎng)上，除了傳授學科的基礎知識，還需要訓練和提升

學生運用交叉學科知識解決實際問題的能力。

①根據(jù)具體問題整合相關學科的材料、數(shù)據(jù)、理論、方法

②整合不同學科的知識

③實現(xiàn)知識從簡單疊加到有機結合的轉變

④最終得到一個整體的解釋

A.④③②①B.③②①④C.①④②③D.②③①④

（2）《紅樓夢》對語言、服飾、居室等的描寫往往和人物相對應，請指出下面判斷正確的一項

是（）

A.“豈不聞，一杯為品，二杯即是解渴的蠢物，三杯便是飲牛飲騾”（林黛玉）

B.“從來沒聽見有個什么，金剛丸，，若有了，金剛丸，，自然有‘菩薩散'了！”（王熙鳳）

C.頭上戴著金絲八寶攢珠髻，第著朝陽五鳳掛珠釵，項上戴著赤金盤螭謖珞圈。（賈元春）

D.雪洞一般，一色玩器全無，案上……供著數(shù)枝菊花，并兩部書，茶奩茶杯而已。（薛寶釵）

20.（2023?上海浦東新?二模）按要求選擇。

⑴下列《紅樓夢》中內(nèi)容，與《鄉(xiāng)土中國》中相關觀點不筲令的一項是（）

A.元妃省親——“鄉(xiāng)土社會是，禮治，社會”

B.賈母做壽——“倫是有差等的次序”

C.寶玉挨打——“橫暴權力強制維系壓迫關系”

D.探春理家一“血緣所決定的社會地位不容個人選擇”

⑵將下列編號的語句依次填入空白處，語意連貫的一項是（）

王羲之在《蘭亭集序》里說：“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視

聽之娛，信可樂也?！边@是東晉大書法家在尋找美的蹤跡。達到這樣深入的美感和發(fā)現(xiàn)這樣深

度的美，_，_，_，_，才成為藝術。中國古代把這個過程喚做‘‘移我情”。

①才能把美如實和深入地反映到心里

②是要在主觀心理方面具有條件和準備的

③需要把整個情緒和思想改造并移動方向

④再把它放射出去，憑借物質(zhì)創(chuàng)造形象給表達出來

A.④③①②B.②③④①C.③②①④D.②③①④

21.（2023?上海青浦?二模）按要求選擇。

⑴以下是青浦某中學高一學生閱讀完《鄉(xiāng)土中國》后歸納的閱讀這類著作的策略，不適合的

一項是（）

A.關照全篇來把握作者的觀點和論述邏輯。

B.分析日常生活描寫，領悟作品社會意義。

C.抓住核心概念，以找出概念之間的聯(lián)系。

D.梳理出作者所形成結論的相關研究思路。

⑵將下列編號的語句依次填入空白處，正確的一項是（）

元宇宙是一個以眾多用戶為中心的無限世界，—，—，—，—，它是一個源于科幻小

說的概念，首創(chuàng)于1992年的小說《雪崩》。作品描寫了現(xiàn)實與虛擬這兩個既關聯(lián)又分離的平

行世界，現(xiàn)實中的人通過虛擬現(xiàn)實設備，以虛擬化身的形態(tài)投射在虛擬世界中。

①也有被現(xiàn)實化的虛擬想象

②而人們可以通過現(xiàn)實世界中的入口進入其中

③一個與互聯(lián)網(wǎng)緊密相連的多維數(shù)字時空

④里面既有基于實用目的被增強的現(xiàn)實

A.②④①③B.②①④③C.③①④②D.③④①②

22.（2023?上海楊浦?二模）按要求作答。

⑴將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項是（）

—o—；—。因此，每當我們創(chuàng)作作品，我們即在進行某種敘事?！?。—o

①藝術對情感的表現(xiàn)，并不是單純地把情感宣泄出來

②但不含敘事的情感流露，難以形成作品

③情感必須置入一個感性的形象才能真正得到表現(xiàn)并且被保存

④只是痛苦了、流淚了、高興了、笑了，都不是作品

⑤敘事是藝術表現(xiàn)和保存情感的基本方式

A.⑤④①③②B.⑤①③②④C.③①④⑤②D.③①⑤②④

⑵某小區(qū)居委會給XX區(qū)消防支隊寫了一封感謝信，其中有一處語言表達不得體，請在以下四

處畫線部分中找出并修改。

感謝信

［甲］可愛的消防隊員們:

你們好！早就聽說你們?yōu)槊窠饫У挠⒂率论E，【乙】昨天，我們都是見證人。昨天早上，

強臺風來襲，我小區(qū)【丙】老舊房屋的頂棚發(fā)生翻卷移位，搖搖欲墜，眼看墜物傷人事件就要

發(fā)生。居委會報警后，你們反應迅速、深入危險區(qū)域，冒著特大風雨將危機解除。對你們的無

私奉獻，［?。菸覀冎敶硇^(qū)全體居民表示衷心感謝！

此致

敬禮！

XX區(qū)XX街道XX

2022年7月23日

23.（2023?上海靜安?一模）按要求選擇。

⑴在橫線上填入句子，最合適的一項是（）

如何不讓彰顯的現(xiàn)代意識遮蔽傳統(tǒng)觀念，而只是讓兩種意識發(fā)生充分撞擊，讓觀眾更清晰

認識到不同時代的文化特質(zhì)，新編話劇中的有些細節(jié)處理還需要再斟酌。如“抄檢大觀園”一

場戲中，晴雯被王夫人逐走，,,,,。所以要逐晴雯，也只能讓身邊的老

婆子仆婦們作幫兇來下手。

①但按當時禮儀

②大觀園作為清凈女兒世界也不是那些壯漢可以進入的

③王夫人不可能讓壯漢做她的跟班

④這對表現(xiàn)晴雯的無力感當然很生動

⑤新編話劇是讓兩個壯漢把晴雯架出去的

A.①②③⑤④B.⑤④①③②C.④⑤①②③D.①③②④⑤

⑵現(xiàn)代人根據(jù)《紅樓夢》改編的話劇，有的情節(jié)符合原著人物的性格發(fā)展邏輯，有的則未必。

下列改編不符合原著人物性格特征的一項是（）

A.尤三姐自刎前，增加柳湘蓮對她表白的細節(jié)，尤三姐說“太晚了”，強化遺憾之情。

B.尤三姐拔劍與柳湘蓮雙人舞，將“不了的情意”在舞姿中表達得凄艷、含蓄而無奈。

C.“共讀西廂”中，寶玉借西廂臺詞表白，黛玉覺得隱藏的情感終被印證，喜極而泣。

D.寶玉借戲詞表白；黛玉先害羞，自己還接口念叨起來，最后才突然動怒，指責寶玉。

24.（2023?上海黃浦?一模）按要求選擇。

⑴將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項（）

藝術審美貴在“默契”二字——藝術家的表達和欣賞者的感受在玄妙的審美時空中相遇，

心靈因契合而生出愉悅之感。最著名的是俞伯牙和鐘子期的故事，二人心靈相遇于“高山流

水”之間，成為“知音”。知音可貴到什么程度呢？子期離世，伯牙摔琴絕弦，只因默契不存

1^7次口o。。,。

①探討這個話題源于對當代中國舞蹈某種創(chuàng)作傾向的觀察

②然而審美默契的建立并不僅僅依賴于個人

③不少舞蹈創(chuàng)作習慣于外露性的情感表達

④這個故事無比生動地描述了藝術審美中因為默契而產(chǎn)生的共鳴

⑤似乎和中國文化中傳統(tǒng)的審美表達方式有所背離

⑥它離不開群體性文化的共識與滋養(yǎng)

A.④①⑤②⑥③B.①③⑤④②⑥C.④②⑥①③⑤D.①⑤③⑥

④②

⑵在撰寫關于《鄉(xiāng)土中國?禮治秩序》的讀書報告時，需要一些論據(jù)來解釋“禮治”這一概念，

以下選項最適合的一項是（）

A.宋太祖趙匡胤采納趙普的建議，在宴會上威逼利誘石守信等大將，迫使其交出兵權。

B.沒做過大夫的曾子在彌留之際發(fā)現(xiàn)自己躺在大夫專用的席子上，就命兒子把席子換掉。

C.藺相如為國家利益，處處忍讓廉頗，廉頗得知真相后，背上荊條，主動向藺相如請罪。

D.曹操雖然兵權在握，但不愿背上篡漢的罪名，只享有權臣膜拜之禮，最終放棄了稱帝。

25.（2023?上海奉賢?一模）按要求選擇。

⑴將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項是（）

在移動互聯(lián)時代，各類物流平臺都將速度作為企業(yè)的核心競爭力。隨著智慧零售的加速落

地，分鐘級的即時配送已成為物流行業(yè)新的職業(yè)標準。在整個物流體系中，,,

,,o對平臺而言，時間就是效率，時間就是市場競爭力，更短的時間

是平臺給予消費者的承諾，也是對于從業(yè)者的要求。

①一旦前序超時，那么必須在最后環(huán)節(jié)完成補時

②前序所有環(huán)節(jié)的延時風險都向其傳遞和疊加

③送貨員作為送達環(huán)節(jié)的“最后一公里”

④因此，送達壓力全部集中于最后的勞動者身上

⑤以確?？偭鞒痰南鄬π?/p>

A.③⑤①②④B.③②①⑤④C.①③②⑤④D.①③②④⑤

（2）《鄉(xiāng)土中國》中提到了血緣結合的社會現(xiàn)象，在以下《紅樓夢》相關事件中不符合血緣結

合的一項是（）

A.林黛玉住進瀟湘館B.探春住進秋爽齋

C.妙玉住進隴翠庵D.邢岫煙住進紫菱洲

26.（2023?上海金山?一模）按要求選擇。

⑴下列《紅樓夢》中片段，不能印證《鄉(xiāng)土中國》中相關概念的一項是（）

A.這門子道：“這四家皆連絡有親，一損皆損，一榮皆榮，扶持遮飾，俱有照應的。今告

打死人之薛，就系豐年大雪之，雪，。也不單靠這三家，他的世交親友在都在外者，本亦不

少。老爺如今拿誰去？"（《紅樓夢》第四回）一差序格局

B.劉姥姥道：“我倒替你們想出一個機會來。當日你們原是和金陵王家連過宗的，二十年

前，他們看承你們還好；如今自然是你們拉硬屎，不肯去親近他，故疏遠起來?！保ā都t

樓夢》第六回）一從欲望到需要

C.秦氏道：“依我想來，如今盛時固不缺祭祀供給，但將來敗落之時，此二項有何出處？

莫若依我定見，趁今日富貴，將祖瑩附近多置田莊房舍地畝，以備祭祀供給之費皆出自此

處，將家塾亦設于此?！保ā都t樓夢》第十三回）——鄉(xiāng)土本色

D.賈母笑道：“什么要緊的事！小孩子們年輕，饞嘴貓兒似的，那里保得住不這么著。從

小兒世人都打這么過的?！薄Z母笑道：“鳳丫頭，不許惱了，再惱我就惱了?！保ā都t樓

夢》第四十四回）—無訟

⑵將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項是（）

要畫出這樣沉默的國民的魂靈來，在中國實在算一件難事，_,_。_O_,所以我

也只得依了自己的覺察，孤寂地姑且將這些寫出，作為在我的眼里所經(jīng)過的中國的人生。

——魯迅《〈阿Q正傳》俄文譯本序》

①我雖然竭力想摸索人們的魂靈，但時時總自憾有些隔膜

②在將來，圍在高墻里面的一切人眾，該會自己覺醒，走出，都來開口的罷，而現(xiàn)在還少見

③因為，已經(jīng)說過，我們究竟還是未經(jīng)革新的古國的人民，所以也還是各不相通

④并且連自己的手也幾乎不懂自己的足

A.①②③④B.③④①②C.②①③④D.②④①③

27.（2023?上海浦東新?一模）按要求選擇。

⑴《紅樓夢》第四十八回“濫情人情誤思游藝，慕雅女雅集苦吟詩”，香菱苦吟詩，大家的反應

各不相同，下列人物對應正確的一項是（）。

①“明兒我補一個柬來，請你入社?！?/p>

②“何苦自尋煩惱?！?/p>

③“意思