初三英語閱讀理解訓(xùn)練題及答案三完整版

初三英語閱讀理解訓(xùn)練題及答案三完整版一、閱讀理解Passage1Question1:Accordingtothepassage,whyisEnglishconsideredagloballanguage?A.Ithasuniquefeatures.C.Itiseasytolearn.D.Itiswidelyspokenintheworld.Question2:Whatisthemainideaofthesecondsentenceinthepassage?A.LearningEnglishisdifficultforChinesestudents.B.Englishisagloballanguage.C.MasteringEnglishisimportant.D.Therearemanylanguagesintheworld.Passage2Alicewasacuriousgirlwholovedexploringnewthings.Oneday,shefoundamysterioustunnelwhileplayinginthegarden.Withouthesitation,shedecidedtogoinsideandseewhatwaswaitingforher.ThetunnelledhertoamagicalworldcalledWonderland,whereshemetmanyinterestingcreaturesandexperiencedunforgettableadventures.Question3:WhydidAlicegointothetunnel?A.Shewascuriousaboutthetunnel.B.Shewantedtofindherfriends.C.Shewaslostinthegarden.D.Sheheardastrangesoundfromthetunnel.Question4:Whatisthebestofthepassage?A.Alice'sAdventuresinWonderlandB.TheMysteriousTunnelC.TheCuriousGirlD.TheMagicalWorld二、答案解析Passage1Question1:B。根據(jù)第一段第二句“English,asagloballanguage,isnoexception.”可知，英語作為一種全球語言，能幫助人們進(jìn)行溝通。Passage2Question3:A。根據(jù)第二段第一句“Oneday,shefoundamysterioustunnelwhileplayinginthegarden.Withouthesitation,shedecidedtogoinsideandseewhatwaswaitingforher.”可知，愛麗絲因?yàn)楹闷娑M(jìn)入隧道。Question4:A。整篇文章講述了愛麗絲在神奇世界里的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，故選A。三、閱讀技巧提升1.快速瀏覽：在閱讀文章之前，先快速瀏覽一下文章的、小、首段和末段，以及每段的首句和末句。這樣可以幫助你大致了解文章的主題和結(jié)構(gòu)。2.猜測詞義：遇到生詞時(shí)，不要急于查字典。試著根據(jù)上下文來猜測詞義，這不僅能提高你的閱讀速度，還能鍛煉你的思維能力。3.抓住關(guān)鍵信息：在閱讀過程中，要學(xué)會(huì)抓住文章的關(guān)鍵信息，如人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件等。這些信息有助于你更好地理解文章內(nèi)容。4.做好筆記：在閱讀時(shí)，可以在文章旁邊做簡單的筆記，記錄下重要信息、疑問或自己的想法。這樣有助于加深對(duì)文章的理解。四、實(shí)戰(zhàn)演練Passage3Question5:Whatisthemainideaofthepassage?A.Thepopularityoflowcarbonliving.B.Thechallengesinpromotinglowcarbonliving.C.Waystoreducecarbonfootprint.D.Theimportanceoflowcarbonliving.Question6:Accordingtothepassage,whichofthefollowingisawaytopromotelowcarbonliving?A.Usingprivatecars.B.Savingenergyathome.C.Eatingmoremeat.D.Throwingawaytrashrandomly.五、答案解析Passage3Question6:B。根據(jù)第一段一句“Forexample,theychoosetousepublictransportation,reducewaste,andsaveenergyathome.”可知，節(jié)約家庭能源是推廣低碳生活的一種方式。六、深度閱讀策略1.深入分析作者觀點(diǎn)：在閱讀時(shí)，不僅要理解文章的字面意思，還要分析作者的觀點(diǎn)和態(tài)度。注意作者使用的詞匯和句式，這些都可能暗示了作者的情感傾向。1.連接文章與實(shí)際：將文章中的信息與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來，思考這些信息如何影響我們的生活，或者我們?nèi)绾文茉谏钪袘?yīng)用這些知識(shí)。2.推理判斷：在閱讀過程中，運(yùn)用邏輯推理來對(duì)文章中未直接陳述的內(nèi)容進(jìn)行判斷，這能鍛煉你的批判性思維能力。七、訓(xùn)練題解析Passage4Question7:WhatistheoveralltoneoftheauthortowardstheInternet?A.PessimisticB.OptimisticC.NeutralD.CriticalQuestion8:Accordingtothepassage,whichofthefollowingisadisadvantageoftheInternet?A.EasyaccesstoinformationB.OnlinelearningopportunitiesC.CyberbullyingD.Globalconnectivity八、答案解析Passage4Question7:C。作者在文中既提到了互聯(lián)網(wǎng)的好處，也提到了它的壞處，因此整體上是中立的。Question8:C。根據(jù)文章一句“However,theInternetalsohasitsdownsides,includingiss