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文檔簡介

云南申論158申論注意事項(xiàng)

1.本題本由給定資料與作答要求兩部分構(gòu)成。

2.所有題目一律使用現(xiàn)代漢語作答。

給定資料

1.“小學(xué)門口人行道有碎玻璃,請速去處理!”專職網(wǎng)格員小楊收到街道指令,隨即騎著電動車趕到指定地點(diǎn),借來工具迅速將玻璃清理干凈,前后一共不到5分鐘。

30歲的小楊,已經(jīng)是L街道專職網(wǎng)格員隊(duì)伍中的“老同志”。這支平均年齡僅30.21歲的47人隊(duì)伍,有24個(gè)“90后”,只有5人超過40歲?!靶∧贻p”挑起網(wǎng)格化治理大梁,L街道的初衷是什么?L街道黨工委副書記說,網(wǎng)格工作全域覆蓋,需要網(wǎng)格員常年頂風(fēng)冒雨,走街串巷,沒有一副好身板,干不好這份工作。

地處大山北麓的L街道地形復(fù)雜,山林和農(nóng)田交織,一到清明掃墓、秸稈焚燒、森林防火等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),網(wǎng)格員還必須延長工作時(shí)間,不少老網(wǎng)格員直喊“吃不消”。正因?yàn)榇?,L街道近年來加速網(wǎng)格員隊(duì)伍的“新陳代謝”,通過招聘一批年富力強(qiáng)、肯吃苦想干事的年輕人,讓“青春力量”扎根鄉(xiāng)村。

“空心化”是當(dāng)下農(nóng)村地區(qū)的普遍現(xiàn)象,“小年輕”能不能服務(wù)好農(nóng)村老人?能不能融入鄉(xiāng)村熟人社會?能不能玩轉(zhuǎn)“田間文化”?這些問題,必須思考在前。

熟人社會最好是熟人治理。47名網(wǎng)格員,清一色本地人,一開口就能拉近距離。招聘時(shí),L街道優(yōu)先考慮本村本組的“自己人”,并按就近原則,將年輕人下派至各個(gè)網(wǎng)格。1992年出生的大偉負(fù)責(zé)的是B社區(qū)6號網(wǎng)格,土生土長的他對村里情況了如指掌。

但像大偉這樣的,畢竟還是少數(shù)。網(wǎng)格人、事、物各種要素不了解怎么辦?L街道在進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí),開展以老帶新,讓年輕網(wǎng)格員“拜師學(xué)藝”,并在隊(duì)伍更新時(shí)交好網(wǎng)格“一本賬”。黨組織的引領(lǐng)作用也要充分發(fā)揮,L街道黨工委要求網(wǎng)格內(nèi)有威望的老黨員,帶著“小年輕”進(jìn)門入戶,給年輕人“背書”“站臺”。社區(qū)網(wǎng)格員小魯對此深有感觸:“一開始村民多少有些不信任,但老黨員帶著我們下網(wǎng)格后,老人們立馬對我們另眼相看?!?/p>

此外,聚焦鄉(xiāng)村治理的痛點(diǎn)難點(diǎn),L街道黨工委科學(xué)統(tǒng)籌資源,搭平臺、強(qiáng)隊(duì)伍、理權(quán)責(zé),創(chuàng)新推出“一二三四”鄉(xiāng)村網(wǎng)格化治理模式。聚焦共建共治共享一個(gè)目標(biāo),圍繞平安穩(wěn)定、服務(wù)群眾兩大主責(zé),實(shí)施金、紅、藍(lán)三星考核機(jī)制,推進(jìn)黨工委抓統(tǒng)籌、網(wǎng)格員抓巡查、職能部門抓執(zhí)法、督察部門抓考核四支隊(duì)伍建設(shè),一系列舉措都有共同指向——讓網(wǎng)格高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

新機(jī)制帶來的最大改變,是把網(wǎng)格員從具體事務(wù)處置中“解放”出來。過去,網(wǎng)格員巡查和處置一肩挑,問題發(fā)現(xiàn)越多意味著工作量越大,最終導(dǎo)致網(wǎng)格員面對問題“瞞而不報(bào)”的現(xiàn)象。如今,L街道明確了網(wǎng)格員只負(fù)責(zé)巡查,順帶完成一些可以自行處置的事項(xiàng)。街道成立了一支由6個(gè)職能部門組成的執(zhí)法隊(duì)伍,根據(jù)網(wǎng)格員上報(bào)的線索精準(zhǔn)處理。

“減負(fù)”不等于“放羊”,考核機(jī)制規(guī)定網(wǎng)格員每天至少上報(bào)5條信息,出現(xiàn)一次重要事件漏報(bào)要被記“藍(lán)星”,拿到3顆“藍(lán)星”自動下崗?!皦毫艽?,新規(guī)定逼著我們巡查更仔細(xì),第一時(shí)間找到風(fēng)險(xiǎn)隱患?!毙◆斦f。

能下,也要能上。鄉(xiāng)村人才能否回流,關(guān)鍵在于有沒有發(fā)展空間。對于表現(xiàn)突出的網(wǎng)格員,L街道一方面給予物質(zhì)上的獎勵,另一方面也打通了“上升渠道”。小雯此前是C社區(qū)2號網(wǎng)格的網(wǎng)格員,憑借一股“傻勁”敲開居民“心門”的她,2019年被評為全市“最美網(wǎng)格員”,現(xiàn)在,她已經(jīng)是街道團(tuán)工委的一名干事。她的“傻勁”一如既往,“跟村民處出感情了,我還是想著哪天重回網(wǎng)格”。

2.五四先驅(qū)李大釗曾這樣寄語中國青年:“以中立不倚之精神,肩茲砥柱中流之責(zé)任……以青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族?!?00多年過去,先輩的叮囑言猶在耳,在新時(shí)代的前沿,有這樣一群青年,正以青春的名義書寫著奉獻(xiàn),傳遞著夢想。

2018年9月1日,是小鞏來到青海支教的第一天,從燕趙大地到青藏高原,輾轉(zhuǎn)近1700公里,他用“支教”詮釋著五四精神最美的當(dāng)代價(jià)值。

小鞏是H大學(xué)第十三屆研究生支教團(tuán)青海團(tuán)分隊(duì)長,和他一同前來支教的還有7位同伴,都是剛畢業(yè)便一同參加2018年大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃的志愿者,他們四人一組,分別在青海省海南藏族自治州共和縣倒淌河鎮(zhèn)民族寄宿制小學(xué)、江西溝鄉(xiāng)民族寄宿制小學(xué)開展為期一年的支教工作。

初次來到倒淌河鎮(zhèn)的小鞏被高原的美麗與神秘所吸引,小鎮(zhèn)的寧靜與柔美也讓他暫時(shí)忘卻了思鄉(xiāng)之愁,但與此同時(shí),面對的卻是3200米高海拔帶來的不適?!坝袝r(shí)候高原反應(yīng)會導(dǎo)致頭痛失眠,在平原不怎么感冒的我們,沒想到一來支教就接連‘中招’,所以我們相約跑步鍛煉,一方面是為了更快地適應(yīng)高原氣候,另一方面也不想耽誤了支教工作?!被貞浧饎倎淼降固屎渔?zhèn)的日子,小鞏對“種種不適”只是輕描淡寫,嚴(yán)寒、高反、飲食不習(xí)慣在他和同伴看來都不算什么。生活條件的差異越大,支教的想法反而愈加堅(jiān)定。

“來到學(xué)校后,我們發(fā)現(xiàn)低年級的學(xué)生不大聽得懂普通話,交流上存在一定障礙,所以我們也‘人鄉(xiāng)隨俗’,學(xué)習(xí)了一些簡單的藏語便于和孩子們互動溝通。另外,在上課時(shí)我們都會借助新媒體教學(xué)方法,讓孩子們通過生動的畫面與音頻,理解書本上難懂的知識?!?/p>

“在上課時(shí),孩子們的眼睛就像青海湖一樣清澈。作為他們的老師,我們希望保護(hù)好孩子們對知識的渴求與熱愛,在做好支教本職工作的基礎(chǔ)上,發(fā)掘并吸引社會資源開展力所能及的教育扶貧工作?!痹谥Ы糖?,小鞏及團(tuán)隊(duì)的同伴們就已經(jīng)聯(lián)系社會各界愛心人士為孩子們籌集了5000元善款,不僅購買了棉衣和保暖三件套,讓孩子們溫暖過冬,還成立了“童夢同行”獎學(xué)金,建立“一對一”長期幫扶機(jī)制,在助力貧困學(xué)子求學(xué)夢的同時(shí)鼓勵他們上進(jìn)好學(xué)。

支教前,小鞏曾想到要盡全力幫助學(xué)生們提升學(xué)業(yè),可當(dāng)他來到學(xué)校后,他又增添了一個(gè)新目標(biāo)——將支教轉(zhuǎn)變成“支心”:支教團(tuán)不僅要讓孩子們掌握知識,更要讓孩子們學(xué)會做人。

把每堂課上好是老師在教學(xué)中最樸素的“硬道理”,但在小鞏和他的同伴們看來,“樹木”的同時(shí)也不能忘記“樹人”。于是,支教團(tuán)在學(xué)校張羅策劃了一系列活動:“四愛三有”“民族團(tuán)結(jié)”“愛國教育”……“記得2018年12月13日我們組織開展了‘國家公祭日’愛國教育活動,希望能通過講述歷史引導(dǎo)孩子們勿忘國恥、發(fā)憤圖強(qiáng)?;顒又?,大多數(shù)孩子都哭了,低頭默哀,升旗儀式上也格外認(rèn)真肅穆。我們希望孩子理解并傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,不能忘了團(tuán)結(jié),更不能忘了愛國?!?/p>

此外,小鞏和支教同伴更希望帶孩子們認(rèn)識家鄉(xiāng)之外的廣闊“天空”。2019年4月21日,在H大學(xué)研究生支教團(tuán)的積極籌措下,“童夢同行”游學(xué)活動正式起航,來自共和縣江西溝鄉(xiāng)民族寄宿制小學(xué)、倒淌河鎮(zhèn)民族寄宿制小學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生代表懷揣著向往與期盼,前往首都和河北保定等地開展為期六天的游學(xué)參訪。

“希望此次游學(xué)活動可以在他們的心中埋下一顆顆奇妙的種子。愿來日再見之時(shí),他們已長成一棵參天大樹?!毙§枎еc孩子們的閃光記憶,期待著未來。

2020年是H大學(xué)研究生支教團(tuán)在青海支教的第15年,每年7月支教團(tuán)都會如約而至,在祖國西部書寫青春、構(gòu)筑夢想。在支教團(tuán)中有這樣一句口號,激勵著每一個(gè)像小鞏一樣的志愿者——“青春匯聚、河流人海、弘文勵教、薪火相傳”,這不單是一句擲地有聲的承諾,更是支教團(tuán)隊(duì)的志愿力量、青春擔(dān)當(dāng)。

3.2020年伊始,網(wǎng)絡(luò)跨年晚會“二零一九最美的夜”意外走紅。數(shù)據(jù)顯示,跨年當(dāng)晚共有超過8000萬人次觀看晚會直播,彈幕總數(shù)超過260萬條。諸多彈幕和留言中,“燃”是出現(xiàn)頻率相對較高的關(guān)鍵詞之一。

近年來,“燃”悄然走紅。而與“燃”相對的是一個(gè)時(shí)期以來,年輕人審美趣味中的灰色、消極、沮喪、悲觀、焦慮、迷茫、頹廢的文化流行形式和態(tài)度,諸如“葛優(yōu)癱”“悲傷蛙”“藍(lán)瘦香菇”等“喪”文化?,F(xiàn)實(shí)生活中,確有一些年輕人失去目標(biāo)和希望,陷入頹廢和絕望的泥沼難以自拔,又在以“喪”文化為代表的亞文化沖擊中“疲于奔命”。于是乎,一些藝術(shù)創(chuàng)作亦投觀眾所好,自詡標(biāo)新立異、探討人性,實(shí)則奢華萎靡、厭世仇殺、傷痛累累,充滿了負(fù)能量?!叭肌蔽幕牧餍?,無疑是對“喪”文化的一種反思和革新。

如今,“燃”不僅成為一個(gè)流行詞,更成為年輕群體中一種新興的文化現(xiàn)象。不論對網(wǎng)絡(luò)小說,還是對音樂、戲劇、舞蹈及影視,受眾都期待更震撼的視聽效果、更充沛的情感力量,時(shí)下備受追捧的“易燃品”大都具備這一特點(diǎn)。

電影《戰(zhàn)狼2》《建軍大業(yè)》等激情燃燒的影視作品,呈現(xiàn)出來的青春熱血、澎湃激情,以及陽剛之美、強(qiáng)烈責(zé)任感,傳播正氣,弘揚(yáng)正能量,詮釋和豐富了時(shí)下流行的“燃”文化的內(nèi)涵。動畫電影《哪吒之魔童降世》,除了對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)新呈現(xiàn)、制作精良、效果驚艷外,影片“我命由我不由天”“如果命運(yùn)不公,就和他斗到底”的主體意識和奮發(fā)精神,更引起廣大青少年觀眾強(qiáng)烈共鳴,與新一代青年人張揚(yáng)個(gè)性、不甘人后的精神追求同頻共振。而這無疑又為“燃”文化添了一把火。

除了影視作品,國內(nèi)的某些視頻網(wǎng)站,也在主動向“燃”文化靠近,進(jìn)行品牌升級,以更加年輕化、更能引起用戶情感共鳴的定位,為視頻品牌注入“燃”文化因子。如騰訊視頻先是啟用了“不負(fù)好時(shí)光”品牌理念,對受眾的體驗(yàn)感進(jìn)行重新定義,而后又進(jìn)行文化升級,選擇用“好時(shí)光一起燃”——用“燃”文化,為“不負(fù)好時(shí)光”注入更年輕、更具活力的解讀。在騰訊自制綜藝《明日之子》、翻拍冒險(xiǎn)系列經(jīng)典IP的電視劇《鬼吹燈之黃皮子墳》等中,都能看到“燃”文化的影子,展現(xiàn)給年輕群體主動進(jìn)取、熱情向上、樂觀果敢、正面健康、積極向上的“燃”狀態(tài)。

藝術(shù)總是成風(fēng)化人,潛移默化地影響著受眾的精神世界。用“燃”文化點(diǎn)燃年輕人生活的熱情,引領(lǐng)年輕受眾走出頹廢,進(jìn)而以正能量的星星之火,推動社會進(jìn)步,是時(shí)代所需,亦是青年精神健康所需。倡導(dǎo)“燃”文化,讓“燃”逐漸成為年輕人的一種文化態(tài)度、生活態(tài)度甚或人生態(tài)度,引導(dǎo)年輕人思考生命意義,這是青春題材藝術(shù)創(chuàng)作的使命。

4.青年有擔(dān)當(dāng),國家有力量。新冠肺炎疫情發(fā)生后,G省廣大青年積極投身疫情防控的戰(zhàn)斗。

“在抗疫一線發(fā)揮自己的光和熱,和武漢人民站在一起抗擊疫情,這是我們青年醫(yī)務(wù)工作者必須扛起來的職責(zé)和使命?!?020年1月26日,G省中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室“90后”護(hù)士小郭第一時(shí)間向單位申請隨醫(yī)療隊(duì)支援湖北。

從1月28日開始,G省六批醫(yī)療隊(duì)、兩批疾控隊(duì)相繼出發(fā),接力援助武漢。796名隊(duì)員中間,有219名“90后”。

“這是我們這一代人的職責(zé)和使命,我們必須擔(dān)起來。”M縣人民醫(yī)院25歲的小程向單位申請,希望能到武漢去?!拔议L期在重癥病區(qū)工作,熟悉重癥救護(hù)的每個(gè)環(huán)節(jié),雖然年輕,卻是重癥醫(yī)療戰(zhàn)線上的一名‘老兵’,一到武漢,就能立即投入戰(zhàn)斗?!?月4日,小程跟隨第二批援助湖北醫(yī)療隊(duì)出征武漢。

“我年輕,沒有不上一線的理由?!?月2日,J縣人民醫(yī)院青年護(hù)士婷婷毅然向組織遞交了一份“請戰(zhàn)書”,成為醫(yī)院護(hù)理團(tuán)隊(duì)中遞交申請的第一人。一到武漢,婷婷和戰(zhàn)友們就投入到了緊張的工作中。

2月11日,武漢客廳(東西湖)方艙醫(yī)院,小孫身穿防護(hù)服帶領(lǐng)患者跳《火紅的薩日朗》的視頻感動了不少人。

小孫是Z市第二人民醫(yī)院呼吸科的一名護(hù)士,跟隨C省第二批援助湖北醫(yī)療隊(duì)來到武漢。

“帶領(lǐng)患者跳舞其實(shí)就是我們?nèi)粘a槍颊叩囊环N心理治療,同時(shí)也是我們醫(yī)護(hù)人員的情緒管控和放松的過程?!毙O說,在病區(qū)內(nèi),他們同一組護(hù)理人員要護(hù)理十幾名患者,除了給患者測體溫、做檢查、發(fā)藥、發(fā)飯,還要時(shí)刻關(guān)注患者的情緒變化。

在病區(qū)陪患者聊天、做一些放松活動,是緩解患者心理壓力最好的辦法,也是護(hù)理人員最累的“技術(shù)活”。“不能喝水,不停地說話,我們的嘴唇龜裂出一道道口子,但為了安慰患者,還是要不停地和患者聊天。都說我們是在同時(shí)間賽跑,與病魔較量,其實(shí)我們也在同自己較量,我們要以最堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài)出現(xiàn)在患者身旁,給予他們信心和力量?!?/p>

不同的制服,一樣的情懷。自疫情防控阻擊戰(zhàn)打響以來,G省廣大青年公安民警晝夜奮戰(zhàn)在抗擊疫情第一線。

1月24日,Q市公安局廣武門派出所輔警小劉在巡查中發(fā)現(xiàn)有7名外地人員準(zhǔn)備入住轄區(qū)的酒店,這7名游客因擔(dān)心無法入住一直不愿說出自己的具體情況。經(jīng)過小劉耐心勸導(dǎo),這7人說出實(shí)情:他們是1月22日從武漢出發(fā)自駕車到Q市的。小劉立刻將該情況上報(bào)至城關(guān)分局指揮中心,并聯(lián)系市衛(wèi)健委及相關(guān)街道人員對7名游客進(jìn)行檢測。1月25日凌晨2時(shí)40分,衛(wèi)生部門對7名人員檢測后未發(fā)現(xiàn)異常,之后又進(jìn)行了妥善安置,小劉這才松了一口氣。

從接到疫情防控命令開始,T縣公安局城關(guān)派出所民警小屈和妻子就分赴各自的工作崗位,兩個(gè)年幼的孩子只能交給父母照顧。小屈所負(fù)責(zé)的人民西路社區(qū)人員密集,每天除了做好所負(fù)責(zé)小區(qū)人員進(jìn)出登記外,還要處理社區(qū)警情,不能按時(shí)下班回家成為常態(tài),提起家人他滿滿的內(nèi)疚。“疫情不退,警察不退,我相信家人是理解我的?!?/p>

社區(qū)是疫情防控的第一道防線,廣大社區(qū)青年工作者無私奉獻(xiàn),日夜堅(jiān)守著這道防線。

“既抱定在戰(zhàn)斗中一往無前的決心,便顧不得兒女情長,需放下一時(shí)得失。”一位青年社區(qū)工作者在自己的朋友圈這樣寫道。正是這樣的信念,讓他們晝夜奔忙,再苦再累也毫無怨言。

2月12日凌晨4時(shí)許,正在值班的P市某社區(qū)居委會主任小馬接到有兩個(gè)在轄區(qū)居住的居民從湖北開車返回P市的通知。

小馬立即趕赴現(xiàn)場,核實(shí)信息、測量體溫、消毒、登記……處理好一切,已臨近天亮,小馬和同事再次入戶走訪、摸排登記,安撫居民情緒,幫助群眾解決難題。

小馬的妻子,同樣穿梭在轄區(qū)每個(gè)居民小區(qū),督查59個(gè)小區(qū)落實(shí)防控措施,向轄區(qū)居民群眾宣傳普及防疫知識。兩人在同一個(gè)街道辦上班,但兩人白天幾乎碰不到面。

這就是他們迎難而上、勇往直前的熱血擔(dān)當(dāng)。他們并非不害怕,也并非不念家,只是因?yàn)樯钌钪溃@就是青年人該有的樣子!

5.倘若沒有這場突如其來的新冠肺炎疫情,在大多數(shù)人的眼中,“90后”“00后”或許還只是孩子。在抗擊疫情過程中,眾多“90后”乃至“00后”,以他們的實(shí)際行動宣告了年輕一代的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),完成了一個(gè)極富意義的“成人禮”。

正如有人說,“成長不僅發(fā)生在幸福的時(shí)候,更多發(fā)生在挑戰(zhàn)之中”。疫情發(fā)生后,眾多“90后”“00后”投身“戰(zhàn)疫”一線,煥發(fā)出巨大的能量。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,在支援湖北武漢的醫(yī)務(wù)人員大軍中,“90后”“00后”有12000人之多,近乎整個(gè)隊(duì)伍的1/3。而不僅僅是醫(yī)護(hù)人員,公安民警、社區(qū)工作者、新聞工作者、志愿者等抗疫一線奮斗者中,同樣活躍著“90后”乃至“00后”的身影?!吧详嚫缸颖薄啊畱?zhàn)疫’母女情”,這樣激勵人心的場景頻頻出現(xiàn),鮮明演繹著:“家”是一種守望,也是一種傳承。

沖到戰(zhàn)場的“90后”“00后”有著英勇與無畏,也透露出年輕一代幽默達(dá)觀的特質(zhì)。“化身‘抗疫漫畫師’給醫(yī)患打氣”“‘小豬佩奇’上抗疫一線”“希望疫情結(jié)束,國家給我分配一個(gè)男朋友”……特殊時(shí)期,積極樂觀既是一種支撐,也是一種戰(zhàn)斗力,具有穿透人心和時(shí)間的力量。這群可愛的年輕人,在“戰(zhàn)疫”中帶給了我們太多的信心和力量。他們身上,充滿著文化自信,代表著中國的希望。

“其實(shí),所謂的白衣戰(zhàn)士,只不過是一群孩子,換了一身衣服,學(xué)著前輩的樣子,在和死神搶人”,網(wǎng)絡(luò)上這段熱傳的話語,引發(fā)了許多人的情感共鳴。SARS肆虐的時(shí)候,“90后”“00后”還懵懵懂懂,被全社會小心翼翼地守護(hù)著;如今,“90后”“00后”活躍在疫情防控一線,反過來兢兢業(yè)業(yè)地守護(hù)家人和國家。當(dāng)年的被守護(hù)者,成為今天的“逆行者”,這樣一種身份的轉(zhuǎn)變,這樣一種愛與責(zé)任的傳遞,匯聚成今天我們民族生生不息的成長力、生命力。

事實(shí)上,從精準(zhǔn)扶貧一線到科研創(chuàng)新前沿,從綠色軍營到廣袤田野,從在網(wǎng)絡(luò)上主動建言獻(xiàn)策到“兩會”上積極參政議政,青年們已然登上了新時(shí)代的舞臺。在這場“戰(zhàn)疫”中,“90后”“00后”展示出的勇敢與擔(dān)當(dāng),以及與時(shí)俱進(jìn)的智慧和創(chuàng)造力,令我們更加堅(jiān)信,今天的年輕人,一定能接好時(shí)代的接力棒,創(chuàng)造出中國發(fā)展的新輝煌。一個(gè)接續(xù)奮斗的民族,前途將無限光明;相信青年,相信青春,他們在追夢中必將更好地構(gòu)筑起中國精神、中國價(jià)值、中國力量!

每一代人的青春都有不一樣的顏色,不變的是,他們都會成為國家的脊梁?!皯?zhàn)疫”一線的“90后”“00后”,行!這是對年輕一代的稱贊,更是對中國美好未來的深切期盼。

作答要求第1題、

根據(jù)“給定資料1”,請概括L街道是如何讓網(wǎng)格員隊(duì)伍在鄉(xiāng)村治理中發(fā)揮力量的。

要求:

(1)準(zhǔn)確全面,條理清晰;

(2)不超過200字。我的答案:我的答案:參考答案:一是加速“新陳代謝”。招聘年富力強(qiáng)、肯吃苦想干事的年輕人,優(yōu)先考慮本村本組人,按就近原則分配。二是加速新人成長。進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí),要求有威望的老黨員帶新人進(jìn)門入戶,交好網(wǎng)格“一本賬”。三是創(chuàng)新治理模式。創(chuàng)新推出“一二三四”鄉(xiāng)村網(wǎng)格化治理模式;明確網(wǎng)格員巡查職責(zé),實(shí)施考核機(jī)制,既“減負(fù)”又“提效”。四是打通“上升渠道”。對表現(xiàn)突出的網(wǎng)格員,除物質(zhì)獎勵外,給予發(fā)展空間。答案解析:第2題、

根據(jù)“給定資料2”,在五四青年節(jié)到來之際,以“在世界屋脊書寫青春”為題,寫一份發(fā)表在H大學(xué)網(wǎng)站上的宣傳稿,以宣傳H大學(xué)研究生支教團(tuán)擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的精神。

要求:

(1)緊扣資料,內(nèi)容具體;

(2)言語簡明,有邏輯性;

(3)不超過500字。我的答案:我的答案:參考答案:在世界屋脊書寫青春志愿力量彰顯青春擔(dān)當(dāng)。H大學(xué)第十三屆研究生支教團(tuán)青海團(tuán)分隊(duì)長小鞏和7位支教團(tuán)同伴,用“支教”詮釋了五四精神最美的當(dāng)代價(jià)值。人未到,心先至。在支教前,他們籌集善款為孩子們購買衣物,成立“童夢同行”獎學(xué)金,建立“一對一”長期幫扶機(jī)制,發(fā)掘并吸引社會資源開展力所能及的教育扶貧工作。斬困難,助教學(xué)。初到高原身體不適,他們相約跑步鍛煉以更快地適應(yīng)氣候,避免耽誤支教工作。語言交流存在障礙,他們主動學(xué)習(xí)藏語,利用新媒體生動講解難懂的知識。以“支心”,樹新人。掌握知識重要,學(xué)會做人更重要,支教團(tuán)策劃“四愛三有”“民族團(tuán)結(jié)”等活動,讓孩子們理解并傳承中華民族傳統(tǒng)美德,牢記團(tuán)結(jié)愛國。他們還積極籌措游學(xué)活動,帶領(lǐng)孩子們游學(xué)參訪,認(rèn)識更廣闊的世界?!扒啻簠R聚、河流入海、弘文勵教、薪火相傳”,愿大家像他們一樣加入支教團(tuán),以青春名義擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)、傳遞夢想。答案解析:第3題、

請根據(jù)“給定資料3”,談?wù)勀銓Α叭肌蔽幕睦斫狻?/p>

要求:

(1)觀點(diǎn)明確,緊扣資料,準(zhǔn)確全面;

(2)不超過200字。我的答案:我的答案:參考答案:“燃”文化指影視作品等呈現(xiàn)青春熱血、強(qiáng)烈責(zé)任感,弘揚(yáng)正能量的文化現(xiàn)象。一個(gè)時(shí)期以來,年輕人推崇“喪”文化,導(dǎo)致一些藝術(shù)創(chuàng)作充滿負(fù)能量。而“燃”文化的流行是對“喪”文化的反思和革新?!叭肌蔽幕粌H可讓人感受更震撼的視聽效果,其所表達(dá)的主體意識和奮發(fā)精神還與青年人的精神追求同頻共振,是時(shí)代和青年精神健康所需,使得視頻網(wǎng)站主動向其靠近。因此,青春題材藝術(shù)創(chuàng)作應(yīng)倡導(dǎo)“燃”文化,引導(dǎo)年輕人思考生命意義。答案解析:第4題、

根據(jù)“給定資料4”,請分析G省投身疫情防控的青年人身上體現(xiàn)了哪些精神品質(zhì)。

要求:

(1)準(zhǔn)確全面,恰當(dāng)提煉,條理清晰;

(2)不超過200字。我的答案:我的答案:參考答案:一是勇?lián)厝巍C鎸σ咔獒t(yī)務(wù)人員第一時(shí)間申請支援武漢,到達(dá)后立即投入工作。二是無懼艱辛。醫(yī)護(hù)人員為緩解患者心理壓力陪其聊天、做放松活動,即使身體不適也堅(jiān)強(qiáng)面對。三是嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。民警耐心勸導(dǎo)游客說出實(shí)情,有情況立刻上報(bào)并聯(lián)系人員進(jìn)行檢測、妥善安置。四是舍家為國。疫情防控人員夫妻不得相見,孩子交給父母照顧,即使愧疚也未離開崗位。五是堅(jiān)定信念。抱定一往無前的決心,社區(qū)工作者日夜堅(jiān)守,晝夜奔忙,毫無怨言。答案解析:第5題、

“給定資料5”提到“每一代人的青春都有不一樣的顏色,不變的是,他們都會成為國家的脊梁”,請深入思考這句話,自選角度,聯(lián)系實(shí)際,自擬題目,寫一篇文章。

要求:

(1)觀點(diǎn)明確,見解深刻;

(2)參考“給定資料”,但不拘泥于“給定資料”;

(3)思路清晰,語言流暢;

(4)字?jǐn)?shù)1000~1200字。我的答案:我的答案:參考答案:用青春力量奏響新時(shí)代最強(qiáng)音黨的十八大以來我國取得一系列歷史性成就,從而進(jìn)入“強(qiáng)起來”的新時(shí)代,為青年施展才華、建功立業(yè)提供了廣闊舞臺。習(xí)近平總書記指出,青年是整個(gè)社會力量中最積極、最有生氣的力量,國家的希望在青年,民族的未來在青年。身處偉大夢想從理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的歷史進(jìn)

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