小學英語節(jié)-主題

小學英語節(jié)主題小學慶祝國慶節(jié)活動主題小學慶祝國慶節(jié)活動主題是什么?以下小學慶祝國慶節(jié)活動主題由聘才網(wǎng)為您精心提供，歡迎大家參考。小學慶祝國慶節(jié)活動主題活動目的：慶祝國慶節(jié)通過本次慶祝活動，培養(yǎng)隊員熱愛祖國，了解祖國的悠久歷史，培養(yǎng)民族自豪感?；顒訙蕚洌洪_展活動前一周，讓隊員練琴，朗誦。并選擇表演項目、選材?；顒舆^程：主持A：1、今天我們有將迎來祖國的生日，我們的祖國5000年的悠久歷史，哺育我們一代又一代的中華兒女。B：2、是啊，明天是新中國成立54周年，可是在五十年前我國國土上，所發(fā)生的一切，永世難忘。A：人們常說“前事不忘，后事之師”，如果后代沒有經(jīng)歷過那些“前事”，怎樣才做到“不忘”，而后作為“后事之師”呢?下面請聽故事。B：二十一世紀的中國，進入一個以科技和教育為支撐的綜合國力激烈競爭的時代，發(fā)展是硬道理，而祖國的發(fā)展壯大的歷史責任要靠我們來完成。下面請聽朗誦。上一頁下一頁A：聽了故事和詩歌，給我們生活在這陽光下的孩子們來說感觸特別深刻，下面我們來一個歡樂的節(jié)目，電子琴獨奏。空手道表演。智力測試。舞蹈。小學慶祝國慶節(jié)活動主題對于如何過國慶節(jié)，學生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，是一年級小學生認知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”，因此，我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程.一、指導思想為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶61周年到來之際，組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。二、活動目標1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。4、學習收集有關資料。上一頁下一頁三、活動重點和難點活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪?；顒与y點：理解祖國的含義,學習收集資料。四、活動準備1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。2、教師準備有關國慶節(jié)來歷和慶祝活動的相關資料(開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像)。3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。)4、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。五、活動設想對于如何過國慶節(jié)，學生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，是一年級小學生認知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”，因此，我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程，通過說對國慶節(jié)的了解弄清學生的未知，針對學生的未知開展下面的教學，并播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖上一頁下一頁國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。小學慶祝國慶節(jié)活動主題為進一步推進我校德育工作扎實開展，對廣大師生進行深入的愛國主義教育，引導教職工創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先、創(chuàng)優(yōu)，激勵學生為中華之崛起而讀書。決定在全校范圍內(nèi)深入開展“迎中秋，慶國慶”主題教育周活動。特制定如下方案;一、指導思想高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐貫徹科學發(fā)展觀，全面貫徹落實全國教育會議及《中長期教育發(fā)展綱要》精神，大力弘揚愛國主義主旋律。通過回顧新中國成立以來的發(fā)展變化，謳歌偉大建設成就，展望美好發(fā)展前景，激勵全校師生在新的歷史時期，進一步解放思想，增加信心，凝聚力量，奮力走在我鎮(zhèn)教育工作科學發(fā)展的前列。為開創(chuàng)我校教育教學工作和德育工作和諧、健康發(fā)展的新局面作出積極的貢獻。二、組織領導為確?；顒尤〉脠A滿成功，我校成立活動領導小組?；顒又笇В航M織實施：上一頁下一頁成員：級部主任、班主任三、時間安排XX年9月25日---10月12日四、活動內(nèi)容1、一至五年級召開“釣魚島屬于中國”愛國主義教育主題班會。2、五年級同學制作一張以“謳歌祖國偉大建設成就，展現(xiàn)家鄉(xiāng)巨大變化”的手抄報。3、五年級全體學生認真開展“頌歌獻祖國”征文活動(1)征文主題：(自選一)祖國頌：歌唱祖國、民族，可以也抒發(fā)個人情懷。國慶或中秋故事：講述發(fā)生在你身邊的與國慶、中秋有關的故事。家庭或家鄉(xiāng)的變化：可以從衣食住行各個角度記錄家庭生活的變遷，也可講述家鄉(xiāng)教育、經(jīng)濟、科技、文化等各方面的發(fā)展。4、二至四年級學生(每班交10件作品)舉行“金秋頌”畫展5、十月份以班級為單位開展“會昌一首愛國歌曲”、“觀看一部愛國主義影片”活動班班生生都參與，形式生動，寓教于樂。6、二至五年級摘抄描寫“中秋·月亮”的詩句。上一頁下一頁五、活動安排1、一至五年級召開“釣魚島屬于中國”愛國主義教育主題班會要求：主題鮮明，黑板上有召開標語。10月8日下午完成并上交。2、五年級同學每人制作一張以“謳歌祖國偉大建設成就，展現(xiàn)家鄉(xiāng)巨大變化”的手抄報。手抄報的版面設計要求：手抄報的主要組成部分：①主標題：即手抄報的名稱，如“小主人報”“國慶?？钡?。②報頭：緊跟主標題的一幅畫，與主標題有機地組合在一起。③文章：是手抄報的主要部分④標題：是指每篇文章的題目⑤尾花(或插花)，一般用文章的結(jié)尾處或中間。⑥花邊裝飾：用在文章與文章之間的分割空白處。⑦底紋裝飾：給文章或題目進行底紋裝飾。3、以班級為單位開展“愛國歌曲大家唱”、“觀看愛國主義影片”活動班班生生都參與，形式生動，寓教于樂通過廣泛開展師生的歌詠比賽活動，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律，為慶國慶營造良好的文化氛圍。充分發(fā)揮各班級師生的文體資源優(yōu)勢，大膽創(chuàng)新，彰顯特色。各班級要結(jié)合愛國歌曲大家唱比賽活動，采取多種形式宣傳黨和國家的各項方針政策，歌頌新農(nóng)村建設取得的巨大上一頁下一頁成就，展現(xiàn)我校師生的精神風貌。4、五年級全體學生認真開展“頌歌獻祖國”征文活動1)征文主題：祖國頌：歌唱祖國、民族，可以也抒發(fā)個人情懷。國慶或中秋故事：講述發(fā)生在你身邊的與國慶、中秋有關的故事。家庭或家鄉(xiāng)的變化：可以從衣食住行各個角度記錄家庭生活的變遷，也可講述家鄉(xiāng)教育、經(jīng)濟、科技、文化等各方面的發(fā)展。2)征文要求：文體、字數(shù)不限，要求原創(chuàng)。3)征文方式：五年級每班評選出5篇優(yōu)秀習作10月9日上報一中點，評選出一等獎5名，二等獎10名，三等10名，學校予以表彰獎勵。宣傳欄上發(fā)布。5、二至四年級學生(每班交10件作品)舉行“金秋頌”畫展。6、二至四年級學生(每班交5件作品)摘抄描寫“中秋·月亮”的詩句。五、活動要求：‘1、活動開展期間，學校活動領導小組成員將對活動開展情況進行檢查及評比量化。2、上交材料：上一頁下一頁一至五年級主題班會：10月8日下午交級部和學校。五年級手抄報、征文：10月10日交級部和學校。二至四年級“金秋頌”畫展作品10月10日交級部和學校。二至四年級摘抄“中秋·月亮”的詩句10月10日交級部和學校。小學慶祝國慶節(jié)活動主題一、活動目的：為了迎接國慶67周年，歌頌祖國偉大成就，培養(yǎng)學生的愛國熱情，活躍校園文化，張揚學生個性，展示學生特長，發(fā)展學生興趣，培養(yǎng)學生能力，豐富學生生活，推動校園文化發(fā)展，全面實施素質(zhì)教育，提高學生綜合素質(zhì)，經(jīng)學校研究，決定在國慶舉行“中國夢放飛我的夢”文藝匯演一、時間：30二、地點：xx小學操場三、參加人員：xx政府領導及縣教育局領導，xx小學全體師生。四、領導機構組長：xx副組長：xx成員：xxxxxxx)具體分工如下：上一頁下一頁1、接待組組長：成員：xx2、活動籌備組織組長：成員：3、后勤生活組組長：成員：4、安全衛(wèi)生組組長：成員：5、活動指揮組組長：二)、各組相關職責1、接待組：李方負責迎接上級領導和各位來賓，搞好接待工作。xx負責在校門口迎接來賓，并引導來賓至休息室，由李方負責接待，搞好茶水及相關服務工作2、活動籌備組織組(1)雷永樂負責本次活動會場布置。(xx協(xié)助)(2)音響由張新鋒負責，參加教師王少剛。具體工作是將音箱、功放抬至舞臺兩側(cè)，用完后抬回至原處。音響效果由張新鋒負責。上一頁下一頁(3)xx負責文藝匯演學生的入場順序及紀律。具體工作由xx組織學生訓練、表演。3、安全衛(wèi)生組(1)實行全封閉管理，活動期間，杜絕一切閑雜人員進入校園。(2)維護校園安全，保證學生能按指定位置就座參加活動，無亂跑現(xiàn)象，確保學生的人身安全。(3)由張波負責全體學生入場、退場，xx協(xié)助。4、活動指揮組(1)制定整個文藝匯演的議程，組織主持整個活動過程，聯(lián)系相關事宜。(2)對參加活動的學生進行座位調(diào)度，指揮各班方隊按指定區(qū)域就座。(3)維護活動中學生的紀律，確保學生做到文明、守紀。具體由各班主任及副班主任負責組織。三)、具體要求1、師生著裝要求：師生身著校服干凈整潔，精神飽滿，學生全部佩戴新領巾。2、安排到的相關教師要準時到場，在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務，不能出現(xiàn)影響整個活動的事故。3、活動結(jié)束后，相關工作組及人員要及時地清理會場，做到快速、整潔。上一頁下一頁4、學校的當天的宣傳由xx負責照相，xx軍負責寫稿。5、邀請新聞媒體(校長室)、電教中心：攝影、拍照。自備相機一部。6)資料收集，包括發(fā)言人發(fā)言稿、音像資料等，并整理成電子版上交張新鋒處。7)安全保衛(wèi)：維護現(xiàn)場紀律、做好保衛(wèi)工作、安全工作。四)、活動要求：1、各組提前做好各項準備。2、各組將本組