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介紹籃球基礎(chǔ)知識(shí)以及熟悉球性練習(xí)認(rèn)知目標(biāo):了解籃球這個(gè)項(xiàng)目,學(xué)習(xí)籃球的基礎(chǔ)知識(shí)。技能目標(biāo):通過學(xué)習(xí)籃球的基本知識(shí)和動(dòng)作,提高學(xué)生的靈活性、協(xié)調(diào)性等。情感目標(biāo):通過對(duì)籃球項(xiàng)目的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球的興趣。一1.教師提前到場(chǎng),準(zhǔn)備好場(chǎng)地和2.在集合地點(diǎn)觀察學(xué)生并檢查學(xué)“同學(xué)們好!”宣布本課的要求,目標(biāo),安排。安全教育以及安排見習(xí)生。頭部運(yùn)動(dòng)擴(kuò)胸振臂運(yùn)動(dòng)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)腹背運(yùn)動(dòng)弓步壓腿仆步壓腿踢腿運(yùn)動(dòng)腰部運(yùn)動(dòng)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)手腕腳踝運(yùn)動(dòng)55體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點(diǎn)集合。檢查到班人數(shù)并向老全班成四列橫隊(duì)集合,組織如圖×××××××▲2.認(rèn)真聽講,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和3.見習(xí)生按要求隨堂聽課,做1.學(xué)生認(rèn)真練習(xí),保持2.動(dòng)作一致,安靜。3.根據(jù)口令進(jìn)行集體練習(xí)。組織如圖二要求:精神飽滿,快、靜、齊?!v解籃球的相關(guān)知識(shí),學(xué)會(huì)基本學(xué)生的興趣,引入上課的內(nèi)容2.教師介紹與籃球相關(guān)的基本理論知識(shí)和基礎(chǔ)的持球方法與站立左右撥球,頭、腰、腿的順時(shí),逆時(shí)針繞球,胯下繞球等方法分2.按照老師提出的要求盡全力4.在練習(xí)過程中,有什么問題不清楚的,即使向老師提問。5.同學(xué)之間互相幫助,互相學(xué)練習(xí)隊(duì)形如圖二4.糾正學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方。一放松5平均心率小介紹籃球基礎(chǔ)知識(shí)以及熟悉球性練習(xí)認(rèn)知目標(biāo):了解籃球這個(gè)項(xiàng)目,學(xué)習(xí)籃球的基礎(chǔ)知識(shí)。技能目標(biāo):通過學(xué)習(xí)籃球的基本知識(shí)和動(dòng)作,提高學(xué)生的靈活性、協(xié)調(diào)性等。情感目標(biāo):通過對(duì)籃球項(xiàng)目的認(rèn)識(shí),提高學(xué)生對(duì)籃球?qū)W習(xí)的興趣。一1.教師提前到場(chǎng),準(zhǔn)備好場(chǎng)地和2.在集合地點(diǎn)觀察學(xué)生并檢查學(xué)“同學(xué)們好!”宣布本課的要求,目標(biāo),安排。安全教育以及安排見習(xí)生。頭部運(yùn)動(dòng)擴(kuò)胸振臂運(yùn)動(dòng)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)腹背運(yùn)動(dòng)弓步壓腿仆步壓腿踢腿運(yùn)動(dòng)腰部運(yùn)動(dòng)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)手腕腳踝運(yùn)動(dòng)55體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點(diǎn)集合。檢查到班人數(shù)并向老全班成四列橫隊(duì)集合,組織如圖×××××××▲2.認(rèn)真聽講,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和3.見習(xí)生按要求隨堂聽課,做1.學(xué)生認(rèn)真練習(xí),保持2.動(dòng)作一致,安靜。3.根據(jù)口令進(jìn)行集體練習(xí)。組織如圖二要求:精神飽滿,快、靜、齊?!v解籃球的相關(guān)知識(shí),學(xué)會(huì)基本學(xué)生的興趣,引入上課的內(nèi)容2.教師介紹與籃球相關(guān)的基本理論知識(shí)和基礎(chǔ)的持球方法與站立左右撥球,頭、腰、腿的順時(shí),逆時(shí)針繞球,胯下繞球等方法分2.按照老師提出的要求盡全力4.在練習(xí)過程中,有什么問題不清楚的,即使向老師提問。5.同學(xué)之間互相幫助,互相學(xué)練習(xí)隊(duì)形如圖二4.糾正學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方。一放松5平均心率小熟悉球性以及基本步伐練習(xí)認(rèn)知目標(biāo):了解籃球這個(gè)項(xiàng)目,學(xué)習(xí)籃球的基礎(chǔ)知識(shí)。技能目標(biāo):通過球性與基本步伐的練習(xí),提高學(xué)生大腦對(duì)身體,身體對(duì)球的控制力。情感目標(biāo):通過練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的的優(yōu)秀品質(zhì)。一教師提前到場(chǎng),準(zhǔn)備好場(chǎng)地和器安全教育以及安排見習(xí)生。頭部運(yùn)動(dòng)擴(kuò)胸振臂運(yùn)動(dòng)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)腹背運(yùn)動(dòng)弓步壓腿仆步壓腿踢腿運(yùn)動(dòng)腰部運(yùn)動(dòng)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)手腕腳踝運(yùn)動(dòng)55體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點(diǎn)集合。檢查到班人數(shù)并向老全班成四列橫隊(duì)集合,組織如圖×××××××▲2.認(rèn)真聽講,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和3.見習(xí)生按要求隨堂聽課,做1.學(xué)生認(rèn)真練習(xí),保持2.動(dòng)作一致,安靜。3.根據(jù)口令進(jìn)行集體練習(xí)。組織如圖二要求:精神飽滿,快、靜、齊?!唬M織學(xué)生運(yùn)用手指頭頂、胸逆時(shí)針繞球,胯下繞球等方法分1.教師邊講解邊示范動(dòng)作2.組織學(xué)生分組練習(xí)2.按照老師提出的要求盡全力4.在練習(xí)過程中,有什么問題不清楚的,即使向老師提問。5.同學(xué)之間互相幫助,互相學(xué)一放松3.對(duì)動(dòng)作做的不是很到位的同學(xué)及時(shí)指出,幫助其改正5練習(xí)隊(duì)形如圖二平均心率小熟悉球性以及基本步伐練習(xí)認(rèn)知目標(biāo):了解籃球這個(gè)項(xiàng)目,學(xué)習(xí)籃球的基礎(chǔ)知識(shí)。技能目標(biāo):通過球性與基本步伐的練習(xí),提高學(xué)生大腦對(duì)身體,身體對(duì)球的控制力。情感目標(biāo):通過練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的的優(yōu)秀品質(zhì)。一教師提前到場(chǎng),準(zhǔn)備好場(chǎng)地和器安全教育以及安排見習(xí)生。頭部運(yùn)動(dòng)擴(kuò)胸振臂運(yùn)動(dòng)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)腹背運(yùn)動(dòng)弓步壓腿仆步壓腿踢腿運(yùn)動(dòng)腰部運(yùn)動(dòng)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)手腕腳踝運(yùn)動(dòng)55體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點(diǎn)集合。檢查到班人數(shù)并向老全班成四列橫隊(duì)集合,組織如圖×××××××▲2.認(rèn)真聽講,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和3.見習(xí)生按要求隨堂聽課,做1.學(xué)生認(rèn)真練習(xí),保持2.動(dòng)作一致,安靜。3.根據(jù)口令進(jìn)行集體練習(xí)。組織如圖二要求:精神飽滿,快、靜、齊?!唬M織學(xué)生運(yùn)用手指頭頂、胸逆時(shí)針繞球,胯下繞球等方法分1.教師邊講解邊示范動(dòng)作2.組織學(xué)生分組練習(xí)2.按照老師提出的要求盡全力4.在練習(xí)過程中,有什么問題不清楚的,即使向老師提問。5.同學(xué)之間互相幫助,互相學(xué)一放松3.對(duì)動(dòng)作做的不是很到位的同學(xué)及時(shí)指出,幫助其改正5練習(xí)隊(duì)形如圖二平均心率小熟悉球性以及原地左右手運(yùn)球認(rèn)知目標(biāo):了解籃球這個(gè)項(xiàng)目,學(xué)習(xí)籃球的基礎(chǔ)知識(shí)。技能目標(biāo):通過學(xué)習(xí)籃球的原地運(yùn)球動(dòng)作,提高學(xué)生手指手腕對(duì)球的控制力。情感目標(biāo):吸引學(xué)生對(duì)籃球的興趣,培養(yǎng)學(xué)生敢于拼搏的的優(yōu)秀品質(zhì)。一教師提前到場(chǎng),準(zhǔn)備好場(chǎng)地和器安全教育以及安排見習(xí)生。頭部運(yùn)動(dòng)擴(kuò)胸振臂運(yùn)動(dòng)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)腹背運(yùn)動(dòng)弓步壓腿仆步壓腿踢腿運(yùn)動(dòng)腰部運(yùn)動(dòng)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)手腕腳踝運(yùn)動(dòng)55體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點(diǎn)集合。檢查到班人數(shù)并向老全班成四列橫隊(duì)集合,組織如圖×××××××▲2.認(rèn)真聽講,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和3.見習(xí)生按要求隨堂聽課,做1.學(xué)生認(rèn)真練習(xí),保持2.動(dòng)作一致,安靜。3.根據(jù)口令進(jìn)行集體練習(xí)。組織如圖二要求:精神飽滿,快、靜、齊?!环潘梢唬M織學(xué)生運(yùn)用手指頭頂、胸逆時(shí)針繞球,胯下繞球等方法分二.學(xué)生學(xué)習(xí)原地左右手運(yùn)球。1.以右手為例講解運(yùn)球時(shí)整個(gè)身體的站立姿勢(shì),手臂、手腕、手指的發(fā)力順序以及動(dòng)作,球彈起的高度以及另外一只手對(duì)球的觸面積,盡量加大接觸面積。中,變換球的運(yùn)球高度、節(jié)奏。4.運(yùn)球過程中用聲音和手勢(shì)吸引學(xué)生目光,使其不要一直注意52.按照老師提出的要求盡全力4.在練習(xí)過程中,有什么問題不清楚的,即使向老師提問。5.同學(xué)之間互相幫助,互相學(xué)練習(xí)隊(duì)形如圖二平均心率小認(rèn)知目標(biāo):了解籃球這個(gè)項(xiàng)目,學(xué)習(xí)籃球的基礎(chǔ)知識(shí)。技能目標(biāo):通過學(xué)習(xí)籃球的原地運(yùn)球動(dòng)作,提高學(xué)生手指手腕對(duì)球的控制力。情感目標(biāo):吸引學(xué)生對(duì)籃球的興趣,培養(yǎng)學(xué)生敢于拼搏的的優(yōu)秀品質(zhì)。一教師提前到場(chǎng),準(zhǔn)備好場(chǎng)地和器安全教育以及安排見習(xí)生。頭部運(yùn)動(dòng)擴(kuò)胸振臂運(yùn)動(dòng)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)腹背運(yùn)動(dòng)弓步壓腿仆步壓腿踢腿運(yùn)動(dòng)腰部運(yùn)動(dòng)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)手腕腳踝運(yùn)動(dòng)55體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點(diǎn)集合。檢查到班人數(shù)并向老全班成四列橫隊(duì)集合,組織如圖×××××××▲2.認(rèn)真聽講,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和3.見習(xí)生按要求隨堂聽課,做1.學(xué)生認(rèn)真練習(xí),保持2.動(dòng)作一致,安靜。3.根據(jù)口令進(jìn)行集體練習(xí)。組織如圖二要求:精神飽滿,快、靜、齊?!\(yùn)球一放松1.原地左右手交換運(yùn)球2.原地左右手高運(yùn)球,低運(yùn)球3.由原地運(yùn)球轉(zhuǎn)入慢速度的行進(jìn)要求:1.原地運(yùn)球時(shí)學(xué)生目光看前方,不要一直注視到球。2.雙腿前后自然開立,膝蓋和腰微彎,重心降低。教學(xué)過程中老師采用講解示范結(jié)合的方法,組織學(xué)生分小組學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)過程中,來(lái)回觀察學(xué)生動(dòng)作,及時(shí)糾正。并在原地運(yùn)球時(shí)采用不同手勢(shì)吸引學(xué)生目光,讓其不要一直注視到球上。2.按照老師提出的要求盡全力4.在練習(xí)過程中,有什么問題不清楚的,即使向老師提問。5.同學(xué)之間互相幫助,互相學(xué)平均心率小原地和行進(jìn)間左右手直線運(yùn)球認(rèn)知目標(biāo):了解籃球這個(gè)項(xiàng)目,學(xué)習(xí)籃球的基礎(chǔ)知識(shí)。技能目標(biāo):通過學(xué)習(xí)籃球的原地與行進(jìn)間運(yùn)球,提高學(xué)生手指手腕對(duì)球的控制力。情感目標(biāo):吸引學(xué)生對(duì)籃球的興趣,培養(yǎng)學(xué)生敢于拼搏、積極向上的的優(yōu)秀品質(zhì)。一教師提前到場(chǎng),準(zhǔn)備好場(chǎng)地和器安全教育以及安排見習(xí)生。頭部運(yùn)動(dòng)擴(kuò)胸振臂運(yùn)動(dòng)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)腹背運(yùn)動(dòng)弓步壓腿仆步壓腿踢腿運(yùn)動(dòng)腰部運(yùn)動(dòng)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)手腕腳踝運(yùn)動(dòng)55體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點(diǎn)集合。檢查到班人數(shù)并向老全班成四列橫隊(duì)集合,組織如圖×××××××▲2.認(rèn)真聽講,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和3.見習(xí)生按要求隨堂聽課,做1.學(xué)生認(rèn)真練習(xí),保持2.動(dòng)作一致,安靜。3.根據(jù)口令進(jìn)行集體練習(xí)。組織如圖二要求:精神飽滿,快、靜、齊?!环潘?.原地左右手交換運(yùn)球2.原地左右手高運(yùn)球,低運(yùn)球3.由原地運(yùn)球轉(zhuǎn)入慢速度的行進(jìn)左右手的行進(jìn)間運(yùn)球5.直線運(yùn)球接力要求:1.原地運(yùn)球時(shí)學(xué)生目光看前方,不要一直注視到球。2.雙腿前后自然開立,膝蓋和腰微彎,重心降低。3.行進(jìn)間運(yùn)球時(shí)控制好重教學(xué)過程中老師采用講解示范結(jié)合的方法,組織學(xué)生分小組學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)過程中,來(lái)回觀察學(xué)生動(dòng)作,及時(shí)糾正。并在原地運(yùn)球時(shí)采用不同手勢(shì)吸引學(xué)生目光,讓其不要一直注視到球上。52.按照老師提出的要求盡全力4.在練習(xí)過程中,有什么問題不清楚的,即使向老師提問。5.同學(xué)之間互相幫助,互相學(xué)平均心率小認(rèn)知目標(biāo):了解胸前傳接球這項(xiàng)技能,學(xué)習(xí)胸前傳接球的基礎(chǔ)知識(shí)。技能目標(biāo):通過學(xué)習(xí)籃球的雙手胸前傳接球,提高學(xué)生身體對(duì)于球飛行路線的控制力。情感目標(biāo):吸引學(xué)生對(duì)籃球的興趣,培養(yǎng)學(xué)生敢于拼搏、積極向上的的優(yōu)秀品質(zhì)。體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定教師提前到場(chǎng),準(zhǔn)備好場(chǎng)地和器一教師提前到場(chǎng),準(zhǔn)備好場(chǎng)地和器一全班成四列橫隊(duì)集合,組織如圖安全教育以及安排見習(xí)生。頭部運(yùn)動(dòng)擴(kuò)胸振臂運(yùn)動(dòng)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)腹背運(yùn)動(dòng)弓步壓腿仆步壓腿踢腿運(yùn)動(dòng)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)手腕腳踝運(yùn)動(dòng)▲1.學(xué)生認(rèn)真練習(xí),保持2.動(dòng)作一致,安靜。3.根據(jù)口令進(jìn)行集體練習(xí)。組織如圖二要求:精神飽滿,快、靜、齊。▲三一放松2.徒手模仿原地雙手胸前傳接球3.兩人面對(duì)面?zhèn)鹘忧?.對(duì)墻傳接球5.迎面?zhèn)鹘忧?,一路縱隊(duì)6.兩人面對(duì)面,一高一低傳接球1.把傳接球分解開來(lái)教學(xué)生,讓學(xué)生明白什么是傳球,傳球時(shí)的卸力順序練習(xí)方法老師邊講解邊示范傳接球的發(fā)力順序,整個(gè)身體帶動(dòng)手臂,手指,最后作用到球上。組織學(xué)生分組練習(xí)要求,跟隨老師示范模仿動(dòng)作。2.按照老師提出的要求盡全力4.在練習(xí)過程中,有什么問題不清楚的,即使向老師提問。平均心率小認(rèn)知目標(biāo):了解胸前傳接球這項(xiàng)技能,學(xué)習(xí)胸前傳接球的基礎(chǔ)知識(shí)。技能目標(biāo):通過學(xué)習(xí)籃球的雙手胸前傳接球,提高學(xué)生身體對(duì)于球飛行路線的控制力。情感目標(biāo):吸引學(xué)生對(duì)籃球的興趣,培養(yǎng)學(xué)生敢于拼搏、積極向上的的優(yōu)秀品質(zhì)。體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定教師提前到場(chǎng),準(zhǔn)備好場(chǎng)地和器一教師提前到場(chǎng),準(zhǔn)備好場(chǎng)地和器一全班成四列橫隊(duì)集合,組織如圖安全教育以及安排見習(xí)生。頭部運(yùn)動(dòng)擴(kuò)胸振臂運(yùn)動(dòng)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)腹背運(yùn)動(dòng)弓步壓腿仆步壓腿踢腿運(yùn)動(dòng)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)手腕腳踝運(yùn)動(dòng)▲1.學(xué)生認(rèn)真練習(xí),保持2.動(dòng)作一致,安靜。3.根據(jù)口令進(jìn)行集體練習(xí)。組織如圖二要求:精神飽滿,快、靜、齊。▲三一放松2.徒手模仿原地雙手胸前傳接球3.兩人面對(duì)面?zhèn)鹘忧?.對(duì)墻傳接球5.迎面?zhèn)鹘忧?,一路縱隊(duì)6.兩人面對(duì)面,一高一低傳接球1.把傳接球分解開來(lái)教學(xué)生,讓學(xué)生明白什么是傳球,傳球時(shí)的卸力順序練習(xí)方法老師邊講解邊示范傳接球的發(fā)力順序,整個(gè)身體帶動(dòng)手臂,手指,最后作用到球上。組織學(xué)生分組練習(xí)要求,跟隨老師示范模仿動(dòng)作。2.按照老師提出的要求盡全力4.在練習(xí)過程中,有什么問題不清楚的,即使向老師提問。平均心率小雙手胸前傳接球認(rèn)知目標(biāo):了解胸前傳接球這項(xiàng)技能,學(xué)習(xí)胸前傳接球的基礎(chǔ)知識(shí)。技能目標(biāo):通過學(xué)習(xí)籃球的雙手胸前傳接球,提高學(xué)生身體對(duì)于球飛行路線的控制力。情感目標(biāo):吸引學(xué)生對(duì)籃球的興趣,培養(yǎng)學(xué)生敢于拼搏、積極向上的的優(yōu)秀品質(zhì)。一教師提前到場(chǎng),準(zhǔn)備好場(chǎng)地和器安全教育以及安排見習(xí)生。頭部運(yùn)動(dòng)擴(kuò)胸振臂運(yùn)動(dòng)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)腹背運(yùn)動(dòng)弓步壓腿仆步壓腿踢腿運(yùn)動(dòng)腰部運(yùn)動(dòng)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)手腕腳踝運(yùn)動(dòng)55體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點(diǎn)集合。檢查到班人數(shù)并向老全班成四列橫隊(duì)集合,組織如圖×××××××▲2.認(rèn)真聽講,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和3.見習(xí)生按要求隨堂聽課,做1.學(xué)生認(rèn)真練習(xí),保持2.動(dòng)作一致,安靜。3.根據(jù)口令進(jìn)行集體練習(xí)。組織如圖二要求:精神飽滿,快、靜、齊?!环潘?.徒手模仿原地雙手胸前傳接球3.兩人面對(duì)面?zhèn)鹘忧?.對(duì)墻傳接球5.迎面?zhèn)鹘忧颍宦房v隊(duì)6.兩人面對(duì)面,一高一低傳接球1.把傳接球分解開來(lái)教學(xué)生,讓學(xué)生明白什么是傳球,傳球時(shí)的卸力順序練習(xí)方法老師邊講解邊示范傳接球的發(fā)力順序,整個(gè)身體帶動(dòng)手臂,手指,最后作用到球上。組織學(xué)生分組練習(xí)要求,跟隨老師示范模仿動(dòng)作。2.按照老師提出的要求盡全力4.在練習(xí)過程中,有什么問題不清楚的,即使向老師提問。平均心率小投籃(男子肩上,女子胸前)認(rèn)知目標(biāo):了解投籃這項(xiàng)技能,學(xué)習(xí)籃球投籃的基本技術(shù)。技能目標(biāo):通過學(xué)習(xí)籃球的男子肩上、女子胸前投籃,提高學(xué)生的得分能力。情感目標(biāo):通過學(xué)習(xí)投籃這項(xiàng)得分手段,培養(yǎng)學(xué)生敢于拼搏、積極向上的的優(yōu)秀品質(zhì)。一教師提前到場(chǎng),準(zhǔn)備好場(chǎng)地和器安全教育以及安排見習(xí)生。頭部運(yùn)動(dòng)擴(kuò)胸振臂運(yùn)動(dòng)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)腹背運(yùn)動(dòng)弓步壓腿仆步壓腿踢腿運(yùn)動(dòng)腰部運(yùn)動(dòng)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)手腕腳踝運(yùn)動(dòng)55體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點(diǎn)集合。檢查到班人數(shù)并向老全班成四列橫隊(duì)集合,組織如圖×××××××▲2.認(rèn)真聽講,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和3.見習(xí)生按要求隨堂聽課,做1.學(xué)生認(rèn)真練習(xí),保持2.動(dòng)作一致,安靜。3.根據(jù)口令進(jìn)行集體練習(xí)。組織如圖二要求:精神飽滿,快、靜、齊。▲投籃一放松練習(xí)內(nèi)容2.對(duì)墻持球投籃練習(xí)3.兩人對(duì)頭練習(xí)4.籃下投籃練習(xí)練習(xí)要求與方法1.男子肩上投籃時(shí),左右腳前后站立,女子雙手胸前投籃時(shí),雙腿過度到腰,過渡到肩、手臂,最后手臂把球投出去,投籃過程中,手腕,手指壓球,控制球的253.心中假想一條拋物線,把球按這條拋物線投出去,讓球掉落進(jìn)要求,跟隨老師示范模仿動(dòng)作。2.按老師要求,分組練習(xí)投籃4.在練習(xí)過程中,有什么問題不清楚的,即使向老師提問。5.組織幾名男女動(dòng)作不錯(cuò)的同學(xué)當(dāng)小組長(zhǎng),輔助老師帶領(lǐng)學(xué)生6.堅(jiān)持練習(xí),在重復(fù)練習(xí)過程當(dāng)中找到投籃手感,增加投籃命中平均心率小投籃(男子肩上,女子胸前)認(rèn)知目標(biāo):了解投籃這項(xiàng)技能,學(xué)習(xí)籃球投籃的基本技術(shù)。技能目標(biāo):通過學(xué)習(xí)籃球的男子肩上、女子胸前投籃,提高學(xué)生的得分能力。情感目標(biāo):通過學(xué)習(xí)投籃這項(xiàng)得分手段,培養(yǎng)學(xué)生敢于拼搏、積極向上的的優(yōu)秀品質(zhì)。一教師提前到場(chǎng),準(zhǔn)備好場(chǎng)地和器安全教育以及安排見習(xí)生。頭部運(yùn)動(dòng)擴(kuò)胸振臂運(yùn)動(dòng)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)腹背運(yùn)動(dòng)弓步壓腿仆步壓腿踢腿運(yùn)動(dòng)腰部運(yùn)動(dòng)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)手腕腳踝運(yùn)動(dòng)55體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點(diǎn)集合。檢查到班人數(shù)并向老全班成四列橫隊(duì)集合,組織如圖×××××××▲2.認(rèn)真聽講,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和3.見習(xí)生按要求隨堂聽課,做1.學(xué)生認(rèn)真練習(xí),保持2.動(dòng)作一致,安靜。3.根據(jù)口令進(jìn)行集體練習(xí)。組織如圖二要求:精神飽滿,快、靜、齊?!痘@一放松練習(xí)內(nèi)容2.對(duì)墻持球投籃練習(xí)3.兩人對(duì)頭練習(xí)4.籃下投籃練習(xí)練習(xí)要求與方法1.男子肩上投籃時(shí),左右腳前后站立,女子雙手胸前投籃時(shí),雙腿過度到腰,過渡到肩、手臂,最后手臂把球投出去,投籃過程中,手腕,手指壓球,控制球的253.心中假想一條拋物線,把球按這條拋物線投出去,讓球掉落進(jìn)要求,跟隨老師示范模仿動(dòng)作。2.按老師要求,分組練習(xí)投籃4.在練習(xí)過程中,有什么問題不清楚的,即使向老師提問。5.組織幾名男女動(dòng)作不錯(cuò)的同學(xué)當(dāng)小組長(zhǎng),輔助老師帶領(lǐng)學(xué)生6.堅(jiān)持練習(xí),在重復(fù)練習(xí)過程當(dāng)中找到投籃手感,增加投籃命中平均心率小投籃(男子肩上,女子胸前)認(rèn)知目標(biāo):了解投籃這項(xiàng)技能,學(xué)習(xí)籃球投籃的基本技術(shù)。技能目標(biāo):通過學(xué)習(xí)籃球的男子肩上、女子胸前投籃,提高學(xué)生的得分能力。情感目標(biāo):通過學(xué)習(xí)投籃這項(xiàng)得分手段,培養(yǎng)學(xué)生敢于拼搏、積極向上的的優(yōu)秀品質(zhì)。一教師提前到場(chǎng),準(zhǔn)備好場(chǎng)地和器安全教育以及安排見習(xí)生。頭部運(yùn)動(dòng)擴(kuò)胸振臂運(yùn)動(dòng)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)腹背運(yùn)動(dòng)弓步壓腿仆步壓腿踢腿運(yùn)動(dòng)腰部運(yùn)動(dòng)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)手腕腳踝運(yùn)動(dòng)55體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點(diǎn)集合。檢查到班人數(shù)并向老全班成四列橫隊(duì)集合,組織如圖×××××××▲2.認(rèn)真聽講,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和3.見習(xí)生按要求隨堂聽課,做1.學(xué)生認(rèn)真練習(xí),保持2.動(dòng)作一致,安靜。3.根據(jù)口令進(jìn)行集體練習(xí)。組織如圖二要求:精神飽滿,快、靜、齊?!痘@一放松練習(xí)內(nèi)容2.對(duì)墻持球投籃練習(xí)3.兩人對(duì)頭練習(xí)4.籃下投籃練習(xí)練習(xí)要求與方法1.男子肩上投籃時(shí),左右腳前后站立,女子雙手胸前投籃時(shí),雙腿過度到腰,過渡到肩、手臂,最后手臂把球投出去,投籃過程中,手腕,手指壓球,控制球的253.心中假想一條拋物線,把球按這條拋物線投出去,讓球掉落進(jìn)要求,跟隨老師示范模仿動(dòng)作。2.按老師要求,分組練習(xí)投籃4.在練習(xí)過程中,有什么問題不清楚的,即使向老師提問。5.組織幾名男女動(dòng)作不錯(cuò)的同學(xué)當(dāng)小組長(zhǎng),輔助老師帶領(lǐng)學(xué)生6.堅(jiān)持練習(xí),在重復(fù)練習(xí)過程當(dāng)中找到投籃手感,增加投籃命中平均心率小籃球教學(xué)比賽認(rèn)知目標(biāo):了解運(yùn)、傳、投這幾項(xiàng)技能,在籃球比賽中發(fā)揮的作用。技能目標(biāo):通過比賽,使學(xué)生在比賽中合理運(yùn)用所學(xué)技術(shù)動(dòng)作得分。情感目標(biāo):通過籃球比賽,培養(yǎng)學(xué)生敢于拼搏、積極向上的的優(yōu)秀品質(zhì)。一教師提前到場(chǎng),準(zhǔn)備好場(chǎng)地和器安全教育以及安排見習(xí)生。頭部運(yùn)動(dòng)擴(kuò)胸振臂運(yùn)動(dòng)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)腹背運(yùn)動(dòng)弓步壓腿仆步壓腿踢腿運(yùn)動(dòng)腰部運(yùn)動(dòng)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)手腕腳踝運(yùn)動(dòng)55體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點(diǎn)集合。檢查到班人數(shù)并向老全班成四列橫隊(duì)集合,組織如圖×××××××▲2.認(rèn)真聽講,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和3.見習(xí)生按要求隨堂聽課,做1.學(xué)生認(rèn)真練習(xí),保持2.動(dòng)作一致,安靜。3.根據(jù)口令進(jìn)行集體練習(xí)。組織如圖二要求:精神飽滿,快、靜、齊?!环潘删毩?xí)內(nèi)容練習(xí)要求與方法1.不同人數(shù)的比賽中,合理運(yùn)用場(chǎng)地寬松度,運(yùn)用所學(xué)技術(shù)動(dòng)作配,各司其職,扮演好得分,防守,組織者的角色要求,在比賽中盡量發(fā)揮自己的2.按老師要求,分組進(jìn)行比賽5.組織幾名男女動(dòng)作不錯(cuò)的同比賽,提高大家學(xué)習(xí)熱情平均心率小籃球教學(xué)比賽認(rèn)知目標(biāo):了解運(yùn)、傳、投這幾項(xiàng)技能,在籃球比賽中發(fā)揮的作用。技能目標(biāo):通過比賽,使學(xué)生在比賽中合理運(yùn)用所學(xué)技術(shù)動(dòng)作得分。情感目標(biāo):通過籃球比賽,培養(yǎng)學(xué)生敢于拼搏、積極向上的的優(yōu)秀品質(zhì)。一教師提前到場(chǎng),準(zhǔn)備好場(chǎng)地和器安全教育以及安排見習(xí)生。頭部運(yùn)動(dòng)擴(kuò)胸振臂運(yùn)動(dòng)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)腹背運(yùn)動(dòng)弓步壓腿仆步壓腿踢腿運(yùn)動(dòng)腰部運(yùn)動(dòng)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)手腕腳踝運(yùn)動(dòng)55體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點(diǎn)集合。檢查到班人數(shù)并向老全班成四列橫隊(duì)集合,組織如圖×××××××▲2.認(rèn)真聽講,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和3.見習(xí)生按要求隨堂聽課,做1.學(xué)生認(rèn)真練習(xí),保持2.動(dòng)作一致,安靜。3.根據(jù)口令進(jìn)行集體練習(xí)。組織如圖二要求:精神飽滿,快、靜、齊?!环潘删毩?xí)內(nèi)容練習(xí)要求與方法1.不同人數(shù)的比賽中,合理運(yùn)用場(chǎng)地寬松度,運(yùn)用所學(xué)技術(shù)動(dòng)作配,各司其職,扮演好得分,防守,組織者的角色要求,在比賽中盡量發(fā)揮自己的2.按老師要求,分組進(jìn)行比賽5.組織幾名男女動(dòng)作不錯(cuò)的同比賽,提高大家學(xué)習(xí)熱情平均心率小籃球基礎(chǔ)技術(shù)測(cè)試認(rèn)知目標(biāo):通過測(cè)試了解本學(xué)期學(xué)習(xí)籃球基本技術(shù)的情況。技能目標(biāo):希望所有同學(xué)能基本完成所學(xué)基礎(chǔ)動(dòng)作。情感目標(biāo):通過技能測(cè)試,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和自我學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。一教師提前到場(chǎng),準(zhǔn)備好場(chǎng)地和器安全教育以及安排見習(xí)生。頭部運(yùn)動(dòng)擴(kuò)胸振臂運(yùn)動(dòng)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)腹背運(yùn)動(dòng)弓步壓腿仆步壓腿踢腿運(yùn)動(dòng)腰部運(yùn)動(dòng)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)手腕腳踝運(yùn)動(dòng)55體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點(diǎn)集合。檢查到班人數(shù)并向老全班成四列橫隊(duì)集合,組織如圖×××××××▲2.認(rèn)真聽講,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和3.見習(xí)生按要求隨堂聽課,做1.學(xué)生認(rèn)真練習(xí),保持2.動(dòng)作一致,安靜。3.根據(jù)口令進(jìn)行集體練習(xí)。組織如圖二要求:精神飽滿,快、靜、齊?!环潘蓽y(cè)試內(nèi)容1.原地和行進(jìn)間左右手直線運(yùn)球2.原地雙手胸前傳球技術(shù)評(píng)定教師講解本節(jié)課考核內(nèi)容,考核方法,把場(chǎng)地分為考核場(chǎng)地和練5要求,在考核當(dāng)中盡量發(fā)揮自己2.按老師要求,分組進(jìn)行比賽5.各個(gè)小組的組長(zhǎng)管理好自己的小組,輔助老師完成好考核過程,并在自己的考核過程當(dāng)中積極表現(xiàn),起到小組長(zhǎng)應(yīng)該有的職平均心率小學(xué)習(xí)籃球基本步伐并初步掌握比賽規(guī)則認(rèn)知目標(biāo):學(xué)習(xí)并初步掌握籃球比賽基本規(guī)則,并運(yùn)用于實(shí)踐中技能目標(biāo):通過基本步伐的練習(xí),提高學(xué)生大腦對(duì)身體的控制力。情感目標(biāo):通過練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的的優(yōu)秀品質(zhì)。一教師提前到場(chǎng),準(zhǔn)備好場(chǎng)地和器安全教育以及安排見習(xí)生。頭部運(yùn)動(dòng)擴(kuò)胸振臂運(yùn)動(dòng)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)腹背運(yùn)動(dòng)弓步壓腿仆步壓腿踢腿運(yùn)動(dòng)腰部運(yùn)動(dòng)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)手腕腳踝運(yùn)動(dòng)55體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點(diǎn)集合。檢查到班人數(shù)并向老全班成四列橫隊(duì)集合,組織如圖×××××××▲2.認(rèn)真聽講,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和3.見習(xí)生按要求隨堂聽課,做1.學(xué)生認(rèn)真練習(xí),保持2.動(dòng)作一致,安靜。3.根據(jù)口令進(jìn)行集體練習(xí)。組織如圖二要求:精神飽滿,快、靜、齊。▲三本規(guī)則伐一.教師集中對(duì)學(xué)生采用講解并示范的方法演示籃球比賽中的基礎(chǔ)規(guī)則,并請(qǐng)出幾名學(xué)生出來(lái)演示,觀看學(xué)習(xí)情況。1.教師邊講解邊示范動(dòng)作2.組織學(xué)生分組練習(xí)3.對(duì)動(dòng)作做的不是很到位的同學(xué)2.按照老師提出的要求盡全力4.在練習(xí)過程中,有什么問題不清楚的,即使向老師提問。5.同學(xué)之間互相幫助,互相學(xué)練習(xí)隊(duì)形如圖二及時(shí)指出,幫助其改正一放松5平均心率小學(xué)習(xí)籃球基本步伐并初步掌握比賽規(guī)則認(rèn)知目標(biāo):學(xué)習(xí)并初步掌握籃球比賽基本規(guī)則,并運(yùn)用于實(shí)踐中技能目標(biāo):通過基本步伐的練習(xí),提高學(xué)生大腦對(duì)身體的控制力。情感目標(biāo):通過練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的的優(yōu)秀品質(zhì)。一教師提前到場(chǎng),準(zhǔn)備好場(chǎng)地和器安全教育以及安排見習(xí)生。頭部運(yùn)動(dòng)擴(kuò)胸振臂運(yùn)動(dòng)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)腹背運(yùn)動(dòng)弓步壓腿仆步壓腿踢腿運(yùn)動(dòng)腰部運(yùn)動(dòng)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)手腕腳踝運(yùn)動(dòng)55體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點(diǎn)集合。檢查到班人數(shù)并向老全班成四列橫隊(duì)集合,組織如圖×××××××▲2.認(rèn)真聽講,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和3.見習(xí)生按要求隨堂聽課,做1.學(xué)生認(rèn)真練習(xí),保持2.動(dòng)作一致,安靜。3.根據(jù)口令進(jìn)行集體練習(xí)。組織如圖二要求:精神飽滿,快、靜、齊?!疽?guī)則伐一.教師集中對(duì)學(xué)生采用講解并示范的方法演示籃球比賽中的基礎(chǔ)規(guī)則,并請(qǐng)出幾名學(xué)生出來(lái)演示,觀看學(xué)習(xí)情況。1.教師邊講解邊示范動(dòng)作2.組織學(xué)生分組練習(xí)3.對(duì)動(dòng)作做的不是很到位的同學(xué)2.按照老師提出的要求盡全力4.在練習(xí)過程中,有什么問題不清楚的,即使向老師提問。5.同學(xué)之間互相幫助,互相學(xué)練習(xí)隊(duì)形如圖二及時(shí)指出,幫助其改正一放松5平均心率小認(rèn)知目標(biāo):了解變向運(yùn)球的基本方法,學(xué)習(xí)變向運(yùn)球的基礎(chǔ)知識(shí)。技能目標(biāo):通過學(xué)習(xí)變向運(yùn)球動(dòng)作,提高學(xué)生變向運(yùn)球的成功率,減少失誤。情感目標(biāo):吸引學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí),積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)。一教師提前到場(chǎng),準(zhǔn)備好場(chǎng)地和器安全教育以及安排見習(xí)生。頭部運(yùn)動(dòng)擴(kuò)胸振臂運(yùn)動(dòng)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)腹背運(yùn)動(dòng)弓步壓腿仆步壓腿踢腿運(yùn)動(dòng)腰部運(yùn)動(dòng)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)手腕腳踝運(yùn)動(dòng)55體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點(diǎn)集合。檢查到班人數(shù)并向老全班成四列橫隊(duì)集合,組織如圖×××××××▲2.認(rèn)真聽講,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和3.見習(xí)生按要求隨堂聽課,做1.學(xué)生認(rèn)真練習(xí),保持2.動(dòng)作一致,安靜。3.根據(jù)口令進(jìn)行集體練習(xí)。組織如圖二要求:精神飽滿,快、靜、齊。▲球一放松1.體前左右手相對(duì)運(yùn)球2.左右手體前左右拉球3.體側(cè)左右手前后拉球4.胯下運(yùn)球5.運(yùn)球過固定障礙物6.運(yùn)球繞圓圈運(yùn)球要求:1.原地運(yùn)球時(shí)學(xué)生目光看前方,不要一直注視到球。手指對(duì)球方向的控制,人對(duì)節(jié)奏教學(xué)過程中老師采用講解示范結(jié)合的方法,組織學(xué)生分小組學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)過程中,來(lái)回觀察學(xué)5要求,認(rèn)真觀察老師的示范動(dòng)作2.按照老師提出的要求盡全力4.在練習(xí)過程中,有什么問題不清楚的,即使向老師提問。5.同學(xué)之間互相幫助,互相學(xué)平均心率小認(rèn)知目標(biāo):了解變向運(yùn)球的基本方法,學(xué)習(xí)變向運(yùn)球的基礎(chǔ)知識(shí)。技能目標(biāo):通過學(xué)習(xí)變向運(yùn)球動(dòng)作,提高學(xué)生變向運(yùn)球的成功率,減少失誤。情感目標(biāo):吸引學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí),積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)。一教師提前到場(chǎng),準(zhǔn)備好場(chǎng)地和器安全教育以及安排見習(xí)生。頭部運(yùn)動(dòng)擴(kuò)胸振臂運(yùn)動(dòng)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)腹背運(yùn)動(dòng)弓步壓腿仆步壓腿踢腿運(yùn)動(dòng)腰部運(yùn)動(dòng)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)手腕腳踝運(yùn)動(dòng)55體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點(diǎn)集合。檢查到班人數(shù)并向老全班成四列橫隊(duì)集合,組織如圖×××××××▲2.認(rèn)真聽講,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和3.見習(xí)生按要求隨堂聽課,做1.學(xué)生認(rèn)真練習(xí),保持2.動(dòng)作一致,安靜。3.根據(jù)口令進(jìn)行集體練習(xí)。組織如圖二要求:精神飽滿,快、靜、齊。▲球一放松1.體前左右手相對(duì)運(yùn)球2.左右手體前左右拉球3.體側(cè)左右手前后拉球4.胯下運(yùn)球5.運(yùn)球過固定障礙物6.運(yùn)球繞圓圈運(yùn)球要求:1.原地運(yùn)球時(shí)學(xué)生目光看前方,不要一直注視到球。手指對(duì)球方向的控制,人對(duì)節(jié)奏教學(xué)過程中老師采用講解示范結(jié)合的方法,組織學(xué)生分小組學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)過程中,來(lái)回觀察學(xué)5要求,認(rèn)真觀察老師的示范動(dòng)作2.按照老師提出的要求盡全力4.在練習(xí)過程中,有什么問題不清楚的,即使向老師提問。5.同學(xué)之間互相幫助,互相學(xué)平均心率小認(rèn)知目標(biāo):了解變向運(yùn)球的基本方法,學(xué)習(xí)變向運(yùn)球的基礎(chǔ)知識(shí)。技能目標(biāo):通過學(xué)習(xí)變向運(yùn)球動(dòng)作,提高學(xué)生變向運(yùn)球的成功率,減少失誤。情感目標(biāo):吸引學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí),積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)。一教師提前到場(chǎng),準(zhǔn)備好場(chǎng)地和器安全教育以及安排見習(xí)生。頭部運(yùn)動(dòng)擴(kuò)胸振臂運(yùn)動(dòng)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)腹背運(yùn)動(dòng)弓步壓腿仆步壓腿踢腿運(yùn)動(dòng)腰部運(yùn)動(dòng)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)手腕腳踝運(yùn)動(dòng)55體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點(diǎn)集合。檢查到班人數(shù)并向老全班成四列橫隊(duì)集合,組織如圖×××××××▲2.認(rèn)真聽講,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和3.見習(xí)生按要求隨堂聽課,做1.學(xué)生認(rèn)真練習(xí),保持2.動(dòng)作一致,安靜。3.根據(jù)口令進(jìn)行集體練習(xí)。組織如圖二要求:精神飽滿,快、靜、齊?!蛞环潘?.體前左右手相對(duì)運(yùn)球2.左右手體前左右拉球3.體側(cè)左右手前后拉球4.胯下運(yùn)球5.運(yùn)球過固定障礙物6.運(yùn)球繞圓圈運(yùn)球要求:1.原地運(yùn)球時(shí)學(xué)生目光看前方,不要一直注視到球。手指對(duì)球方向的控制,人對(duì)節(jié)奏教學(xué)過程中老師采用講解示范結(jié)合的方法,組織學(xué)生分小組學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)過程中,來(lái)回觀察學(xué)5要求,認(rèn)真觀察老師的示范動(dòng)作2.按照老師提出的要求盡全力4.在練習(xí)過程中,有什么問題不清楚的,即使向老師提問。5.同學(xué)之間互相幫助,互相學(xué)平均心率小傳球(雙手胸前、雙手擊地反彈)認(rèn)知目標(biāo):學(xué)習(xí)并進(jìn)一步體會(huì)原地雙手胸前傳球動(dòng)作要領(lǐng),初步學(xué)習(xí)原地雙手反彈傳球技能目標(biāo):通過雙手胸前和雙手擊地反彈傳球的練習(xí),提高傳球力量和對(duì)時(shí)機(jī)的把握.情感目標(biāo):吸引學(xué)生對(duì)籃球的興趣,培養(yǎng)學(xué)生敢于拼搏、積極向上的的優(yōu)秀品質(zhì)。一教師提前到場(chǎng),準(zhǔn)備好場(chǎng)地和器5安全教育以及安排見習(xí)生。頭部運(yùn)動(dòng)擴(kuò)胸振臂運(yùn)動(dòng)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)腹背運(yùn)動(dòng)弓步壓腿仆步壓腿踢腿運(yùn)動(dòng)腰部運(yùn)動(dòng)5膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)手腕腳踝運(yùn)動(dòng)體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點(diǎn)集合。檢查到班人數(shù)并向老全班成四列橫隊(duì)集合,組織如圖×××××××▲2.認(rèn)真聽講,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和3.見習(xí)生按要求隨堂聽課,做1.學(xué)生認(rèn)真練習(xí),保持2.動(dòng)作一致,安靜。3.根據(jù)口令進(jìn)行集體練習(xí)。組織如圖二要求:精神飽滿,快、靜、齊?!蛞环潘?.雙手胸前傳球.三角傳接球2.徒手模仿雙手反彈傳球3.兩人面對(duì)面雙手反彈傳球4.對(duì)墻雙手反彈傳球5.兩人面對(duì)面一高一低,一人雙手胸前傳球,一人雙手反彈傳球.1.要求學(xué)生傳球時(shí)盡量把手臂推出去,接球時(shí)提前張開十指,做2.刻苦練習(xí),完成要求數(shù)量教學(xué)過程中老師采用講解示范結(jié)合的方法,組織學(xué)生分小組學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)過程中,來(lái)回觀察學(xué)要求,跟隨老師示范模仿動(dòng)作。2.按照老師提出的要求盡全力4.在練習(xí)過程中,有什么問題不清楚的,即使向老師提問。平均心率小傳球(雙手胸前、雙手擊地反彈)認(rèn)知目標(biāo):學(xué)習(xí)并進(jìn)一步體會(huì)原地雙手胸前傳球動(dòng)作要領(lǐng),初步學(xué)習(xí)原地雙手反彈傳球技能目標(biāo):通過雙手胸前和雙手擊地反彈傳球的練習(xí),提高傳球力量和對(duì)時(shí)機(jī)的把握.情感目標(biāo):吸引學(xué)生對(duì)籃球的興趣,培養(yǎng)學(xué)生敢于拼搏、積極向上的的優(yōu)秀品質(zhì)。一教師提前到場(chǎng),準(zhǔn)備好場(chǎng)地和器5安全教育以及安排見習(xí)生。頭部運(yùn)動(dòng)擴(kuò)胸振臂運(yùn)動(dòng)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)腹背運(yùn)動(dòng)弓步壓腿仆步壓腿踢腿運(yùn)動(dòng)腰部運(yùn)動(dòng)5膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)手腕腳踝運(yùn)動(dòng)體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點(diǎn)集合。檢查到班人數(shù)并向老全班成四列橫隊(duì)集合,組織如圖×××××××▲2.認(rèn)真聽講,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和3.見習(xí)生按要求隨堂聽課,做1.學(xué)生認(rèn)真練習(xí),保持2.動(dòng)作一致,安靜。3.根據(jù)口令進(jìn)行集體練習(xí)。組織如圖二要求:精神飽滿,快、靜、齊?!蛞环潘?.雙手胸前傳球.三角傳接球2.徒手模仿雙手反彈傳球3.兩人面對(duì)面雙手反彈傳球4.對(duì)墻雙手反彈傳球5.兩人面對(duì)面一高一低,一人雙手胸前傳球,一人雙手反彈傳球.1.要求學(xué)生傳球時(shí)盡量把手臂推出去,接球時(shí)提前張開十指,做2.刻苦練習(xí),完成要求數(shù)量教學(xué)過程中老師采用講解示范結(jié)合的方法,組織學(xué)生分小組學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)過程中,來(lái)回觀察學(xué)要求,跟隨老師示范模仿動(dòng)作。2.按照老師提出的要求盡全力4.在練習(xí)過程中,有什么問題不清楚的,即使向老師提問。平均心率小傳球(雙手胸前、雙手擊地反彈)認(rèn)知目標(biāo):學(xué)習(xí)并進(jìn)一步體會(huì)原地雙手胸前傳球動(dòng)作要領(lǐng),初步學(xué)習(xí)原地雙手反彈傳球技能目標(biāo):通過雙手胸前和雙手擊地反彈傳球的練習(xí),提高傳球力量和對(duì)時(shí)機(jī)的把握.情感目標(biāo):吸引學(xué)生對(duì)籃球的興趣,培養(yǎng)學(xué)生敢于拼搏、積極向上的的優(yōu)秀品質(zhì)。一教師提前到場(chǎng),準(zhǔn)備好場(chǎng)地和器5安全教育以及安排見習(xí)生。頭部運(yùn)動(dòng)擴(kuò)胸振臂運(yùn)動(dòng)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)腹背運(yùn)動(dòng)弓步壓腿仆步壓腿踢腿運(yùn)動(dòng)腰部運(yùn)動(dòng)5膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)手腕腳踝運(yùn)動(dòng)體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點(diǎn)集合。檢查到班人數(shù)并向老全班成四列橫隊(duì)集合,組織如圖×××××××▲2.認(rèn)真聽講,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和3.見習(xí)生按要求隨堂聽課,做1.學(xué)生認(rèn)真練習(xí),保持2.動(dòng)作一致,安靜。3.根據(jù)口令進(jìn)行集體練習(xí)。組織如圖二要求:精神飽滿,快、靜、齊?!蛞环潘?.雙手胸前傳球.三角傳接球2.徒手模仿雙手反彈傳球3.兩人面對(duì)面雙手反彈傳球4.對(duì)墻雙手反彈傳球5.兩人面對(duì)面一高一低,一人雙手胸前傳球,一人雙手反彈傳球.1.要求學(xué)生傳球時(shí)盡量把手臂推出去,接球時(shí)提前張開十指,做2.刻苦練習(xí),完成要求數(shù)量教學(xué)過程中老師采用講解示范結(jié)合的方法,組織學(xué)生分小組學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)過程中,來(lái)回觀察學(xué)要求,跟隨老師示范模仿動(dòng)作。2.按照老師提出的要求盡全力4.在練習(xí)過程中,有什么問題不清楚的,即使向老師提問。平均心率小認(rèn)知目標(biāo):學(xué)習(xí)并進(jìn)一步體會(huì)原地投籃的正確投籃動(dòng)作,進(jìn)一步掌握投籃預(yù)備姿勢(shì)。技能目標(biāo):通過學(xué)習(xí)籃球的男子肩上、女子胸前投籃,提高投籃的用力順序和球行弧線。情感目標(biāo):通過投籃這項(xiàng)得分手段的練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生敢于拼搏、積極向上的的優(yōu)秀品質(zhì)。一教師提前到場(chǎng),準(zhǔn)備好場(chǎng)地和器安全教育以及安排見習(xí)生。頭部運(yùn)動(dòng)擴(kuò)胸振臂運(yùn)動(dòng)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)腹背運(yùn)動(dòng)弓步壓腿仆步壓腿踢腿運(yùn)動(dòng)腰部運(yùn)動(dòng)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)手腕腳踝運(yùn)動(dòng)55體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點(diǎn)集合。檢查到班人數(shù)并向老全班成四列橫隊(duì)集合,組織如圖×××××××▲2.認(rèn)真聽講,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和3.見習(xí)生按要求隨堂聽課,做1.學(xué)生認(rèn)真練習(xí),保持2.動(dòng)作一致,安靜。3.根據(jù)口令進(jìn)行集體練習(xí)。組織如圖二要求:精神飽滿,快、靜、齊。▲投籃一放松練習(xí)內(nèi)容2.對(duì)墻標(biāo)志物投籃練習(xí)3.籃下投籃練習(xí)4.罰球線投籃練習(xí)5.籃球?qū)m?xiàng)素質(zhì)練習(xí)練習(xí)要求與方法1.男子肩上投籃時(shí),左右腳前后站立,女子雙手胸前投籃時(shí),雙腿過度到腰,過渡到肩、手臂,最后手臂把球投出去,投籃過程中,手腕,手指壓球,控制球的253.心中假想一條拋物線,把球按這條拋物線投出去,讓球掉落進(jìn)要求,跟隨老師示范模仿動(dòng)作。2.按老師要求,分組練習(xí)投籃4.在練習(xí)過程中,有什么問題不清楚的,即使向老師提問。5.組織幾名男女動(dòng)作不錯(cuò)的同學(xué)當(dāng)小組長(zhǎng),輔助老師帶領(lǐng)學(xué)生6.堅(jiān)持練習(xí),在重復(fù)練習(xí)過程當(dāng)中找到投籃手感,增加投籃命中平均心率小認(rèn)知目標(biāo):學(xué)習(xí)并進(jìn)一步體會(huì)原地投籃的正確投籃動(dòng)作,進(jìn)一步掌握投籃預(yù)備姿勢(shì)。技能目標(biāo):通過學(xué)習(xí)籃球的男子肩上、女子胸前投籃,提高投籃的用力順序和球行弧線。情感目標(biāo):通過投籃這項(xiàng)得分手段的練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生敢于拼搏、積極向上的的優(yōu)秀品質(zhì)。一教師提前到場(chǎng),準(zhǔn)備好場(chǎng)地和器安全教育以及安排見習(xí)生。頭部運(yùn)動(dòng)擴(kuò)胸振臂運(yùn)動(dòng)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)腹背運(yùn)動(dòng)弓步壓腿仆步壓腿踢腿運(yùn)動(dòng)腰部運(yùn)動(dòng)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)手腕腳踝運(yùn)動(dòng)55體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點(diǎn)集合。檢查到班人數(shù)并向老全班成四列橫隊(duì)集合,組織如圖×××××××▲2.認(rèn)真聽講,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和3.見習(xí)生按要求隨堂聽課,做1.學(xué)生認(rèn)真練習(xí),保持2.動(dòng)作一致,安靜。3.根據(jù)口令進(jìn)行集體練習(xí)。組織如圖二要求:精神飽滿,快、靜、齊?!痘@一放松練習(xí)內(nèi)容2.對(duì)墻標(biāo)志物投籃練習(xí)3.籃下投籃練習(xí)4.罰球線投籃練習(xí)5.籃球?qū)m?xiàng)素質(zhì)練習(xí)練習(xí)要求與方法1.男子肩上投籃時(shí),左右腳前后站立,女子雙手胸前投籃時(shí),雙腿過度到腰,過渡到肩、手臂,最后手臂把球投出去,投籃過程中,手腕,手指壓球,控制球的253.心中假想一條拋物線,把球按這條拋物線投出去,讓球掉落進(jìn)要求,跟隨老師示范模仿動(dòng)作。2.按老師要求,分組練習(xí)投籃4.在練習(xí)過程中,有什么問題不清楚的,即使向老師提問。5.組織幾名男女動(dòng)作不錯(cuò)的同學(xué)當(dāng)小組長(zhǎng),輔助老師帶領(lǐng)學(xué)生6.堅(jiān)持練習(xí),在重復(fù)練習(xí)過程當(dāng)中找到投籃手感,增加投籃命中平均心率小認(rèn)知目標(biāo):了解三步上籃的技術(shù)動(dòng)作,能基本在腦海里分解出來(lái)動(dòng)作和發(fā)力順序。技能目標(biāo):學(xué)習(xí)并初步掌握原地三步上籃的技術(shù)動(dòng)作,注意節(jié)奏的把握。情感目標(biāo):通過三步上籃的練習(xí),吸引學(xué)生籃球?qū)W習(xí)興趣、培養(yǎng)積極向上的的優(yōu)秀品質(zhì)。一教師提前到場(chǎng),準(zhǔn)備好場(chǎng)地和器安全教育以及安排見習(xí)生。頭部運(yùn)動(dòng)擴(kuò)胸振臂運(yùn)動(dòng)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)腹背運(yùn)動(dòng)弓步壓腿仆步壓腿踢腿運(yùn)動(dòng)腰部運(yùn)動(dòng)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)手腕腳踝運(yùn)動(dòng)55體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點(diǎn)集合。檢查到班人數(shù)并向老全班成四列橫隊(duì)集合,組織如圖×××××××▲2.認(rèn)真聽講,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和3.見習(xí)生按要求隨堂聽課,做1.學(xué)生認(rèn)真練習(xí),保持2.動(dòng)作一致,安靜。3.根據(jù)口令進(jìn)行集體練習(xí)。組織如圖二要求:精神飽滿,快、靜、齊。▲籃一放松練習(xí)內(nèi)容1.腳步徒手分解動(dòng)作練習(xí)2.完整動(dòng)作練習(xí)3.持球三步上籃腳步動(dòng)作4.持球三步上籃腳步動(dòng)作加上籃練習(xí)要求與方法分解演示動(dòng)作,以右腳為例,再雙手持球的情況下演示第一步、第二步、第三步的動(dòng)作,在學(xué)生初步掌握腳步動(dòng)作的時(shí)候再加手2.提醒學(xué)生練習(xí)是雙手持球放于腰間,第一步大、第二部小、第3.最后學(xué)習(xí)上籃手部動(dòng)作時(shí),以右手低手上籃為例,提醒學(xué)生注意保護(hù)球,然后注意發(fā)力順序。要求,跟隨老師示范模仿動(dòng)作。2.按老師要求,分組練習(xí)上籃4.在練習(xí)過程中,有什么問題不清楚的,即使向老師提問。5.組織幾名男女動(dòng)作不錯(cuò)的同25學(xué)當(dāng)小組長(zhǎng),輔助老師帶領(lǐng)學(xué)生6.堅(jiān)持練習(xí),在重復(fù)練習(xí)過程當(dāng)中找到上籃的節(jié)奏,增加上籃的平均心率小認(rèn)知目標(biāo):了解三步上籃的技術(shù)動(dòng)作,能基本在腦海里分解出來(lái)動(dòng)作和發(fā)力順序。技能目標(biāo):學(xué)習(xí)并初步掌握原地三步上籃的技術(shù)動(dòng)作,注意節(jié)奏的把握。情感目標(biāo):通過三步上籃的練習(xí),吸引學(xué)生籃球?qū)W習(xí)興趣、培養(yǎng)積極向上的的優(yōu)秀品質(zhì)。一教師提前到場(chǎng),準(zhǔn)備好場(chǎng)地和器安全教育以及安排見習(xí)生。頭部運(yùn)動(dòng)擴(kuò)胸振臂運(yùn)動(dòng)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)腹背運(yùn)動(dòng)弓步壓腿仆步壓腿踢腿運(yùn)動(dòng)腰部運(yùn)動(dòng)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)手腕腳踝運(yùn)動(dòng)55體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點(diǎn)集合。檢查到班人數(shù)并向老全班成四列橫隊(duì)集合,組織如圖×××××××▲2.認(rèn)真聽講,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和3.見習(xí)生按要求隨堂聽課,做1.學(xué)生認(rèn)真練習(xí),保持2.動(dòng)作一致,安靜。3.根據(jù)口令進(jìn)行集體練習(xí)。組織如圖二要求:精神飽滿,快、靜、齊?!@一放松練習(xí)內(nèi)容1.腳步徒手分解動(dòng)作練習(xí)2.完整動(dòng)作練習(xí)3.持球三步上籃腳步動(dòng)作4.持球三步上籃腳步動(dòng)作加上籃練習(xí)要求與方法分解演示動(dòng)作,以右腳為例,再雙手持球的情況下演示第一步、第二步、第三步的動(dòng)作,在學(xué)生初步掌握腳步動(dòng)作的時(shí)候再加手2.提醒學(xué)生練習(xí)是雙手持球放于腰間,第一步大、第二部小、第3.最后學(xué)習(xí)上籃手部動(dòng)作時(shí),以右手低手上籃為例,提醒學(xué)生注意保護(hù)球,然后注意發(fā)力順序。要求,跟隨老師示范模仿動(dòng)作。2.按老師要求,分組練習(xí)上籃4.在練習(xí)過程中,有什么問題不清楚的,即使向老師提問。5.組織幾名男女動(dòng)作不錯(cuò)的同25學(xué)當(dāng)小組長(zhǎng),輔助老師帶領(lǐng)學(xué)生6.堅(jiān)持練習(xí),在重復(fù)練習(xí)過程當(dāng)中找到上籃的節(jié)奏,增加上籃的平均心率小認(rèn)知目標(biāo):了解三步上籃的技術(shù)動(dòng)作,能基本在腦海里分解出來(lái)動(dòng)作和發(fā)力順序。技能目標(biāo):學(xué)習(xí)并初步掌握原地三步上籃的技術(shù)動(dòng)作,注意節(jié)奏的把握。情感目標(biāo):通過三步上籃的練習(xí),吸引學(xué)生籃球?qū)W習(xí)興趣、培養(yǎng)積極向上的的優(yōu)秀品質(zhì)。一教師提前到場(chǎng),準(zhǔn)備好場(chǎng)地和器安全教育以及安排見習(xí)生。頭部運(yùn)動(dòng)擴(kuò)胸振臂運(yùn)動(dòng)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)腹背運(yùn)動(dòng)弓步壓腿仆步壓腿踢腿運(yùn)動(dòng)腰部運(yùn)動(dòng)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)手腕腳踝運(yùn)動(dòng)55體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點(diǎn)集合。檢查到班人數(shù)并向老全班成四列橫隊(duì)集合,組織如圖×××××××▲2.認(rèn)真聽講,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和3.見習(xí)生按要求隨堂聽課,做1.學(xué)
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