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文檔簡介

教學(xué)形式課練內(nèi)課實新復(fù)基本教材內(nèi)容其習(xí)學(xué)次驗授習(xí)它測時課課課講解教學(xué)大室內(nèi)課11籃球運動發(fā)展概21基本姿22起動、傳接1運球、急32單手肩上投轉(zhuǎn)14急21起動、轉(zhuǎn)5運21急停、滑6行進間單手上2室內(nèi)課:籃球規(guī)則及裁判7轉(zhuǎn)18滑21單手肩上投9-102急停、轉(zhuǎn)行進間單手肩上投111-122原地單手肩上投1單手肩上傳132行進間低手上防持球隊114-152行進間單手低手上1滑步、單手肩上投16雙手胸前傳接2急1172滑步、運教學(xué)比181原地持球交叉上突19-202行進間單手上原地交叉步突121雙手胸前傳接2.★1.綜合練習(xí)22★雙手頭上傳球1.232.體前變向換手運球★★防無球隊員1.24-25★教學(xué)比賽2.單雙手反彈球★1.26★2.跳1跳272原地持球交叉步突1教學(xué)比28-291跳30原地持球交叉步突21跳31原地持球交叉步突21原地同側(cè)步突32教學(xué)比2考核:一分鐘跳133綜合練21考核:三大步上籃計34綜合練235考核:雙手胸前傳接136教學(xué)比1課次教標(biāo)課的部分開分2教材基本姿勢、起動、雙手胸前傳接球1.教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,加強組織紀律性。2.初步學(xué)習(xí)籃球持球基本姿勢、起動、雙手胸前傳接球的基本動作概念。3.培養(yǎng)學(xué)生組織紀律性,促進身體協(xié)調(diào)發(fā)組織:****************************************************組織:****************************************************△要求:快、靜、齊。教學(xué)內(nèi)容及手段部3.雙手持球腰繞環(huán)。4.腹背放地上球組織:一路縱隊繞籃球場跑。要求:隊伍整齊,精神飽滿。*************△生跟著練習(xí)。要求:動作到位。本途:基本姿勢是攻守技術(shù)動作的基礎(chǔ),部也是各種技術(shù)動作的基本環(huán)節(jié),保持分正確的基本姿勢,能使身體各部位處于適宜的工作狀態(tài),便于各技術(shù)動作的開始。兩腳平行或斜側(cè)開立同2.動作方法:肩寬,腳跟微微提起,兩腿微屈,上體稍前傾重心落于兩腳中間,兩臂微屈置于體側(cè)或腹前,眼平視。3.易犯錯誤及糾正方法。()重心高。1度,加135糾正方法:強調(diào)屈膝約強腿部力量,養(yǎng)成在球場上降示范技術(shù)動作。講解該動作用途及動作方法。2.學(xué)生練習(xí)。3..模仿練習(xí)。AB.基本姿勢練習(xí)。.持球基本姿勢練習(xí)。C糾正錯4.教師認真觀察教師動作,重視基本姿勢分組織:二列體操隊形。教法:體會身體前傾及蹬地動作。(2)起動跑的前兩三步練習(xí)。(3)完整的起動練習(xí)。3.糾正錯誤動作。要求:反應(yīng)要快,蹬地迅速有力。傳接球較好同學(xué)與教師對傳,邊傳邊講解技術(shù)動作要領(lǐng)。2.學(xué)生練習(xí)。(1分組織:二列體操隊形。教法:體會身體前傾及蹬地動作。(2)起動跑的前兩三步練習(xí)。(3)完整的起動練習(xí)。3.糾正錯誤動作。要求:反應(yīng)要快,蹬地迅速有力。傳接球較好同學(xué)與教師對傳,邊傳邊講解技術(shù)動作要領(lǐng)。2.學(xué)生練習(xí)。(1)持球手法練習(xí)。學(xué)生每人右側(cè)前方放一球,練習(xí)時,根據(jù)信號跨右腿拾起球成正確持球姿勢,教師檢查持球手法是否正確。(2)接球徒手模仿練習(xí)。練習(xí)時,根據(jù)教師的信號向來球方向伸臂迎球做出雙手接胸前高度的球。(4)雙手胸前徒手模仿練習(xí)。(5)雙手胸前傳接球練習(xí)。練習(xí)時教師先喊“預(yù)備”檢查學(xué)生是否保持基本姿勢,強化學(xué)生兩腳開立、兩膝微屈的基本姿勢。)起動時沒體前傾后跨步練習(xí)。三、雙手胸前傳接球。傳球動作要領(lǐng):手腕由內(nèi)向外翻1.轉(zhuǎn)。拇指下壓,食、中二指撥球。手2.接球動作要領(lǐng):雙手迎出接球,指尖觸球立即引于胸腹間,恢復(fù)基本姿勢。易犯錯誤及糾正方法:法:要求學(xué)生傳球時拇指下壓。2()傳球時食指、中指拔球不夠。糾正方法:一人扶住球,一人做傳球動作,練拔球。(3)傳球時兩肘外張。糾正方法:可讓學(xué)生靠墻站立做傳球模仿練習(xí),限制其肘外張。學(xué)生跟著練習(xí)。學(xué)生跟著練習(xí)。部分課次3教材運球、急停、原地單手肩上投籃教標(biāo)1.教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,加強組織紀律性。2.學(xué)習(xí)運球、急停、原地單手肩上投籃技術(shù)動作。3.復(fù)習(xí)起動、雙手胸前傳接球技術(shù)。課的部分教學(xué)內(nèi)容及手段開組織:*************檢查服裝。宣布本課內(nèi)容任務(wù)。3.4.**************************分*************△要求:快、靜、齊。準(zhǔn)組織:*************備虎”二、游戲:目的:集中注意力發(fā)△*************部展反應(yīng)能力。規(guī)則:人拿槍:人用雙分手插腰表示。槍打虎:人用兩手表示2.要求:反應(yīng)迅速,注意力集中?;M織:二列體操隊形*****本習(xí)方法:原地小步跑變起動練習(xí)1.*部兩列體操隊形,兩列同學(xué)輪流做,教分師發(fā)出信號前,同學(xué)做原地小步跑,聽到信號后立即變?yōu)槠饎酉蚯芭堋?.學(xué)生按基本姿勢站立,根據(jù)教師的手勢及信號要求做正面?zhèn)让婕氨硨η斑M方向的起動練習(xí),起動后向前跑出6~8步即可。3.復(fù)習(xí)雙手胸前傳接球4.接側(cè)方向來球向不同方向傳接球5.作要領(lǐng)去做。2.加強個人判斷擴反分結(jié)束二、學(xué)習(xí):運球、急停1.基本姿勢:兩腳前后開立,兩膝微屈,上體稍前傾,抬頭平視。2.手型:五指自然張開,用手指和指根以上部位觸球。手按拍球動作:運球時,以肘關(guān)節(jié)3.或肩關(guān)節(jié)為軸,前臂和手腕做曲伸動作,用手指柔和的按拍球。按拍球的4.球的運行:原地運球時,上方,向前運球時,按拍球的后上方。5.跳步急停:在近距離慢跑中,單腳或雙腳起跳兩腳平行落地,屈膝降低重心,重心落在兩腳上。在快速跑動中,屈膝跨跨步急停:6.出一大步,腳跟或全腳掌著地,同時上體后仰稍使重心后移,跨第二步時,屈膝、腳掌內(nèi)側(cè)用力蹬地,急停后重心落在兩腳上。三、學(xué)習(xí):單手肩上投籃動作方法:右手右臂屈肘,對準(zhǔn)球籃,上臂與地面平行,前臂與地面接近垂直,兩腿微屈,右腳在前,重心落在兩腳上。投籃時,右臂隨同下肢和軀干的蹬、伸、抬肘向前上方充分伸直,并用手腕前扣、手指拔球從食指和中指指端飛出。2.臂、1(壓腕、拔球,使球從食指、中指端飛出。)全身動作協(xié)調(diào),用力一致。2(一、整隊集合。二、小結(jié)講評。三、放松——深呼吸。四、收拾器材。組織:四列體操隊形教法:1.邊講解邊示范。2.學(xué)生練習(xí)。(1)原原地模仿跳步急停。(4)慢跑五步做跳步急停。(5)原地模仿跨步急停。(6)慢跑中跨步急停。(7)快速要求1)運球手法正確。(2)手腳協(xié)調(diào)配合。(3)急停步法扎實,控制好重心。組織:二列體操隊形。教法:1.教師講解示范。2.學(xué)生練習(xí)。(1)持球基本姿勢練習(xí)方法:學(xué)生成體操隊形,手持一球,按教師“準(zhǔn)備——開始”的口令,學(xué)生做持球姿勢練習(xí)。(2)投籃手法練習(xí)方法一:學(xué)生在完成備——投”的口令,同時對空投籃。方法二:學(xué)生每兩人一球,相距4課次4教材轉(zhuǎn)身、急停教標(biāo)養(yǎng)學(xué)生組織紀律性,促進身體協(xié)調(diào)發(fā)展。課的部分教學(xué)內(nèi)容及手段開1.體育委員整隊集合,報告人數(shù)。2.組織:*************分檢查服裝。3.宣布本課內(nèi)容任務(wù)。排見習(xí)生。4.安***************************************△要求:快、靜、齊。備大8字。3.體轉(zhuǎn)運動。4.雙手持球腰部繞環(huán)。5.腹背放地上球然后從后面拿分起來。二、“運球打球游戲”組織:**************************△教法:教師前面領(lǐng)操,喊口令,學(xué)生法:學(xué)生每兩人一組每人一球,分散在整個籃球場上,運球一分鐘,在運球各組同學(xué)之間可互相打球,但不能打別組同學(xué)的球?;弧W(xué)習(xí)轉(zhuǎn)身1.用途:轉(zhuǎn)身是隊員以本一腳做中樞腳,另一腳向前或抽后跨部出,以改變自己身體的站位方向,適分應(yīng)進攻時所需要的與對手位置的一種技術(shù),分為前轉(zhuǎn)身和后轉(zhuǎn)身。2.動作方法1)前轉(zhuǎn)身:移動腳向中樞腳前跨出而改變身體位置稱前轉(zhuǎn)身,前轉(zhuǎn)身時移動腳腳掌內(nèi)側(cè)用力蹬地并向轉(zhuǎn)動方向跨步使身體重心移至中樞腳上,中樞腳前腳掌用力輾地使身體眾中樞腳前轉(zhuǎn)動。(2)后轉(zhuǎn)身:移動腳向中樞腳腳跟方向跨出而改變身體站位方向稱后轉(zhuǎn)身。后轉(zhuǎn)身時移動腳的前腳掌示范技術(shù)動作。2.講解該動作用途及動作方法。3.學(xué)生練習(xí)。(1)然后在教師指揮口令下兩列相對輪流做前轉(zhuǎn)身練習(xí),互相糾正動作。教師根據(jù)學(xué)生練習(xí)情況,糾正錯誤動作。要求:1.用前腳掌內(nèi)側(cè)蹬地,用力方向正確。蹬地現(xiàn)時轉(zhuǎn)髖,重心移到軸心2.基內(nèi)側(cè)向側(cè)前方蹬地并向后跨步腰胯本用力扭轉(zhuǎn)協(xié)助身體旋轉(zhuǎn)。二、復(fù)習(xí)運地體前雙手交替按拍球。2.快速運球織:教法:教師先做示范,并提1.運球時要抬頭手腳配合。2.運球與投籃動作銜接。三、復(fù)習(xí)雙手胸前傳接球組織:1.傳球比賽游戲(1)分米,根據(jù)方法:兩人一球,相距4秒,計數(shù),30教師的信號開始傳球以接球次數(shù)排名次。(2)移動中接球急停傳球2.方法:如圖所示,學(xué)生成兩路縱隊,米,跑動中傳球76面對,要求:開始時慢速進行,接球同時二步急停,隨動作熟練程度的提高逐漸提高速度。4`組織:四列橫隊。一、整隊集合。結(jié)教法:教師示范,學(xué)生跟著練習(xí)。二、小結(jié)講評。束三、放松——靜力拉伸。要求:放松充分,認真聽講評。四、收拾器材。部分課次教標(biāo)5教材起動、轉(zhuǎn)身、運球1.復(fù)習(xí)籃球起動、轉(zhuǎn)身、運球基本技術(shù),提高技術(shù)熟練程度。2.通過以上練習(xí)發(fā)展學(xué)生上下肢協(xié)調(diào)性。課的部分開分教學(xué)內(nèi)容及手段1.體育委員整隊集合,報告人數(shù)。檢查服裝。3.宣布本課內(nèi)容任務(wù)。排見習(xí)生。4.2.組織:****************************************************△要求:快、靜、齊。游戲:方法:如學(xué)生分成人數(shù)相等的組織:一路縱隊繞籃球場跑。要一組傳球,一組防守,一人盯一人,備傳球兩分鐘兩組交換做,在規(guī)定的時間內(nèi),看哪組傳球次數(shù)最多為勝。部規(guī)則:不許運球,不許走步,在半內(nèi)。場組織:二列體操隊形。一、復(fù)習(xí)起動轉(zhuǎn)身教法:練習(xí)方法:1.徒手做前后轉(zhuǎn)身練習(xí)示范技術(shù)動作。1.2.講解動作方法。二列體操隊,復(fù)習(xí)前轉(zhuǎn)身,后轉(zhuǎn)身學(xué)生練習(xí)。動作,以二腳輪流做中樞腳復(fù)習(xí)體3.糾正錯會若干次后在教師的口令下兩列輪4.教師根據(jù)學(xué)生練習(xí)情況,基誤動作。流做,互相觀摩,糾正動作。要求:認真觀察教師動作,重視持球做前后轉(zhuǎn)身練習(xí)2.本兩列體操隊形,每人一球,先體會基本姿勢練習(xí)。部持球做跨步、轉(zhuǎn)身,球的擺動及護球動作。然后兩列輪流相對做持球分的轉(zhuǎn)身動作,互相糾正動作。3.起動——急?!D(zhuǎn)身綜合練習(xí)方法:學(xué)生在端線外分散站二列橫隊,第一排學(xué)生聽到教師信號后立即起動,跑至三分球線處自動急停做前后轉(zhuǎn)身各一次。.二、復(fù)習(xí)運球原地圓形運球練習(xí)1.組織:(1):(2)方法:如圖每人一球,原地做圓形運球練習(xí),左右手交替練習(xí)。繞圓圈運球2.基方法:分三組各站在罰球圈和中線圈旁,每組一球,聽到口令后,各組第一名繞罰球圈或中線圈運球,運完一圈后把球傳給下一名,依次本繼續(xù)進行?;蛟谶\完一圈后,換手運一圈返回,再把球傳組下一名學(xué)生。部四、教學(xué)比賽分4`組織:四列橫隊。結(jié)一、整隊集合。教法:教師示范,學(xué)生跟著練習(xí)。二、小結(jié)講評。束要求:放松充分,認真聽講評。三、放松——靜力拉伸。分課次教標(biāo)滑步、行進間單手高手上籃6滑步、行進間單手高手上籃教材1.復(fù)習(xí)籃球急?;炯夹g(shù),提高技術(shù)熟練程度。2.學(xué)習(xí)滑步基本動作及籃球行進間單手高手上籃基本技術(shù)。3.通過以上練習(xí)發(fā)展學(xué)生上下肢協(xié)調(diào)性。課的部分開課的部分開分組織:****************************************************△要體育委員整隊集合,報告人數(shù)。1.2.檢查服裝。宣布本課內(nèi)容任務(wù)。3.安排見習(xí)生。4.準(zhǔn)一、追逐游戲準(zhǔn)方法:如圖所示,學(xué)生成二列橫隊相距一米面對站立,甲隊為單數(shù),乙隊為雙數(shù)。雙方隊員根據(jù)教師發(fā)備出的數(shù)字信號進行追逐,信號為奇數(shù)則甲隊追乙隊,信號為偶數(shù)則乙部隊追甲隊,若在限制區(qū)內(nèi)拍觸到對方隊員則得一分,累計得分多的隊為勝隊。組織:一路縱隊繞籃球場跑。分二、高運球:繞球場地跑兩圈。要求:隊伍整齊,精神飽滿。組織:二列體操隊形。一、學(xué)習(xí)滑步動作。兩腳前教法:動作方法:1.保持兩腿彎曲,1.示范技術(shù)動作。后或左右開立的基本姿勢,滑步時,2.講解動作方法。用移動方向異側(cè)腳前掌內(nèi)側(cè)蹬地,3.學(xué)生練習(xí)。同時另一腳向移動方向邁一步,在步的基本姿勢練習(xí)。)滑落地同時蹬地腳也隨之滑動并立即(1基)慢速體會滑步動作方法的練2(再蹬地,從而形成連續(xù)動作。動作要領(lǐng):習(xí)。2.本3)橫向、前后滑步練習(xí)。(1)用移動方向繭側(cè)腳前腳掌蹬(部糾正錯教師根據(jù)學(xué)生練習(xí)情況,地,蹬地同時另一腳向移動方向邁4.誤動作。出。分要求:滑步時保持正確的基本姿2)邁出腳腳跟先著地再過渡到前(勢,不要因怕累而提高()兩個排頭先做,聽教師的信號后先用中速跑,再聽到信號后做跳步急停,排頭做出一次急停后,下兩個人開始三、學(xué)習(xí)行進間單手高手投籃在跑動作方法:以右手投籃為例,1.基動過程中右腳向前跨出一大步,雙手迎前接球,左腳接著上一步,腳跟先著地迅速過渡到前腳掌起跳,本同時雙手持球上舉,右腿屈膝向上抬配合左腿起跳。當(dāng)身體騰空到最高點進,手臂上伸掌心向上,用扣(3)腕和手指拔球,柔和地將球投出。部此時右腿與左腿并攏落地。2.動作要領(lǐng):)跨右腿接球,跨左腿起跳、引(1球,手腳配合協(xié)調(diào)。分)用扣腕與手指拔球,柔和地將2(球投出。教法:解、示范。1.講織學(xué)生練習(xí)。2.組正錯誤動作。糾3.要求:做到第一步大第二步小向上跳,步法與接球配合。4`組織:四列橫隊。結(jié)一、整隊集合。教法:教師示范,學(xué)生跟著練習(xí)。二、小結(jié)講評。束要求:放松充分,認真聽講評。三、放松——靜力拉伸。分課次教標(biāo)7教材室內(nèi)課:籃球規(guī)則及裁判法1.掌握籃球規(guī)則中違例的內(nèi)容與判斷標(biāo)準(zhǔn)及其罰則。2.進行課堂組織紀律教教學(xué)內(nèi)容及手段違例的內(nèi)容、判斷標(biāo)準(zhǔn)及其罰則一、帶球走1.隊員靜立時接球,可用任何一腳作軸進行旋轉(zhuǎn)。2.隊員在移動中接球或運球結(jié)束時,可采用兩步停步或?qū)⑶蛎撌?。?)在接到球的一剎那,任何一腳正在接觸地面。(2)如雙腳離地時接球,在接球后一腳或雙腳同時接觸地面。第一步后,一腳或雙腳同時接觸地面隊員確已停步,在做第二步時第一步的腳不得有新的隊員合法停步后,如腳分前后,可準(zhǔn)用后腳做中樞腳旋轉(zhuǎn),兩腳不分前后,可用任何一腳做中樞腳旋轉(zhuǎn)。3.隊員靜立接球或持球合法停步后:(1)投籃或傳球時,可提起中樞腳或跳起,但必須在一腳或雙腳再次接觸地面前將球脫(2)開始運球時,在球離手前不準(zhǔn)提起中樞腳。凡超出上述限制的持球移動均為帶球走違例。(三)帶球走違例罰則:將球判給對方隊員在違例地點最近的邊線擲界外球。二、非法運球1.隊員第一次運球后不昨再次運球。2.以下情況不算非法運球。(2)接球時不穩(wěn)又控制球后的運球。(3)與對方搶球時的連續(xù)挑拍球。(4)拍擊另一隊員控制的球后的運球。(5)攔截傳球并獲得球后的運球。(三)非法運球的罰則:將球判給對方隊員在違例地點最近的邊線擲界外球。三、拳擊球和腳踢球(二)怎樣判斷拳擊球和腳踢球。.(三)拳擊球和腳踢球的罰則。四、球回后場(二)乍樣判斷球回后場?判斷時注意什么?(三)球回后場罰則。五、干擾球(二)怎樣判斷干擾球。(三)干擾球的罰則。六、使球出界(二)乍樣判斷使球出界及注意的問題。(三)球出界的罰則。七、擲界外球違例(三)擲界外球違例的罰則。八、罰球違例(二)怎樣判斷罰球違例及其應(yīng)注意的問題。九、跳球違例(二)判斷跳球違例及應(yīng)注意的問題。(三)跳球違例的罰則。十、違反時間規(guī)則的違例1.3秒違例及罰則。2.5秒違例及罰則。3.10秒違例及罰則。4.30秒違例及罰則。課次教標(biāo)8教材轉(zhuǎn)身、滑步1.復(fù)習(xí)籃球轉(zhuǎn)身、滑步基本技術(shù),提高技術(shù)熟練程度。2.通過以上練習(xí)發(fā)展學(xué)生上下肢協(xié)調(diào)性。課的部分開法教組教學(xué)內(nèi)容及手段織始部*************3.宣布本課內(nèi)容任務(wù)。*************4.安排見習(xí)生。分*************△要求:快、靜、齊。準(zhǔn)組織:一、運球接力賽球時應(yīng)在原地拾起球,繼續(xù)運丟1.備球。組織:一、復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)身動作練習(xí)方法:球做前后轉(zhuǎn)身動作練習(xí)二列橫持1.左右腳為軸各做隊體操隊形散開,10次前后轉(zhuǎn)身動作。持球轉(zhuǎn)身擺脫防守練習(xí)。2.基本部分要求:步轉(zhuǎn)身保護球時要保持好中跨1.抬、樞腳的穩(wěn)定不準(zhǔn)有拖拉、滑、換等走步現(xiàn)象。身體重心平穩(wěn),動作扎實有力。.:二、復(fù)習(xí)滑步練習(xí)方法:教師手勢做前后和左右橫步練1.按習(xí)。學(xué)生成二列橫隊相距一米,教師在隊前做出向前、向后、向左、向右的手勢,:學(xué)生按教師手勢方向做各種滑步練習(xí)。2.沿三分球線作滑步練習(xí)。方要求:基1.滑步、蹬地部位正確,兩腳動作協(xié)調(diào)。2.重心平穩(wěn)。本3.滑步時優(yōu)質(zhì)基本姿勢。三、教學(xué)比賽部分4`組織:四列橫隊。結(jié)一、整隊集合。教法:教師示范,學(xué)生跟著練習(xí)。二、小結(jié)講評。束要求:放松充分,認真聽講評。三、放松——靜力拉伸。分9-109-10教材單手肩上投籃、急停、轉(zhuǎn)身教標(biāo)1.復(fù)習(xí)籃球單手肩上投籃、急停、轉(zhuǎn)身基本技術(shù),提高技術(shù)熟練程度。2教標(biāo)課的部分開教學(xué)內(nèi)容及手段課的部分開教學(xué)內(nèi)容及手段組織:*************始部檢查服裝。始部檢查服裝。宣布本課內(nèi)容任務(wù)。3.4.*************△要二、原地球操手快速倒球1.雙手胸前傳球模仿練習(xí)雙2.備球腰繞環(huán)持3.叉步突破放球交4.部向上拋球跳起單手接球5.地運球單手前后拉球左右手各原6.次組織:一、復(fù)習(xí)原地單手肩上投籃練習(xí)方法:罰球練習(xí)1.方法:學(xué)生在罰球線后成縱隊,依次進行投籃練習(xí)。2.相同距離的五點投籃基方法:將學(xué)生分成五個小組,分別米左右,站在五個投籃點上距籃約5本每人依次在各點上投一次籃,自投要求:部自搶,按順時針方向依次輪換。做到技術(shù)動作圖快和投進球,1.不3.投籃比賽正確規(guī)范。分方法:將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩在會在不同投籃肌肉用力和距體2.組,分別站在兩個半場的罰球線后,離的判斷。學(xué)生依次自投自搶,教師發(fā)出開始的口令后,哪一個組率先投進教師規(guī)定的進球數(shù)為勝。.部隊體操隊形散開,左右腳為軸次前后距離后相對兩人為一組。一人持球,另一人搶其手中的球,持球者通過轉(zhuǎn)身的動作,擺脫防守的搶奪并保護住組織:要求:步轉(zhuǎn)岙保護球時要保護好中跨1.樞腳的穩(wěn)定,不準(zhǔn)有拖拉、滑、抬、換等走步現(xiàn)象。三、教學(xué)比賽。分4`組織:四列橫隊。結(jié)一、整隊集合。教法:教師示范,學(xué)生跟著練習(xí)。二、小結(jié)講評。束要求:放松充分,認真聽講評。三、放松——靜力拉伸。分課次教標(biāo)11-12教材行進間單手肩上投籃、單手肩上投籃1.初步了解籃球行進間單手肩上投籃技術(shù),了解三大步動作概念。2.復(fù)習(xí)籃球原地單手肩上投籃技術(shù)動作,提高熟練性。3.通過以上練習(xí),提高學(xué)生的上下肢協(xié)調(diào)性及下肢力量素質(zhì)。課的部分教學(xué)內(nèi)容及手段法教組織時間開1.體育委員整隊集合,報告人數(shù)。檢始部查服裝。2.宣布本課內(nèi)容任務(wù)。3.4.組織:****************************************************△要二、原地球操雙手快速倒球。1.手胸前偉球模仿練習(xí)。2.雙備球腰繞環(huán)。3.持定繞環(huán)持球胯下84.部叉步突破放球。交5.上拋球跳起單手接球。向6.原地運球。要求:隊伍整齊,認真一、學(xué)習(xí)行進間單手低手投籃。組織:1.動作方法:以右手為例,在跑動過(一)跨腳屈膝蹬地起程中跨右腳接球,雙手持還需上跳,右腳屈膝上抬,答手離舉,當(dāng)身體接近最高點時,托球,右手五指分開,手心向上,基球下部,手臂繼續(xù)向球籃上方伸手指向上挑球,并以手腕用軸,展,本使球從食指、中指滾出。2.動作要點:部)二()助跑、接球、起跳舉球動作1(分連貫協(xié)調(diào)。)以腕關(guān)節(jié)為軸向上挑球,使球(2從手指分二、復(fù)習(xí)單手肩上投籃。練習(xí)方法:投籃比賽。教法:講解行進間單手低手投籃示范、1.的技術(shù)動作方法、要求。2.組織學(xué)生練習(xí)。(1)單手持球反復(fù)練習(xí)“挑球”A.學(xué)生每人一球反復(fù)做將球上舉——提肘——手指上挑球——單手接球。B.將學(xué)生排學(xué)生雙臂高舉頭上。持球?qū)W生將分二、復(fù)習(xí)單手肩上投籃。練習(xí)方法:投籃比賽。法:將學(xué)生分成兩組站立,中間學(xué)生將球偉球給邊線同學(xué),擺脫后孤線切入,接回傳球,行進間單手低手投籃。組織方法:學(xué)生分成兩組,分別站在兩個籃下罰球線上,站成兩路縱隊,進行投籃,哪一隊連續(xù)投進7個球為勝。放松——靜力拉伸。分單手肩上傳球、行進間單手肩上投籃教標(biāo)1.初步了解籃球行單手肩上傳球技術(shù)。2.復(fù)習(xí)籃球行進間單手肩上投籃技術(shù)動作,提高熟練性。3.通過以上練習(xí),提高學(xué)生的上下肢協(xié)調(diào)性及下肢力量素質(zhì)。課的部分開教學(xué)內(nèi)容及手段1.體育委員整隊集合,報告人數(shù)。檢始部查服裝。2.3.宣布本課內(nèi)容任務(wù)。4.組織:****************************************************△要準(zhǔn)一、拉韌帶:學(xué)生做繞腕、繞肩、繞備踝、屈膝活動數(shù)次后,由教師發(fā)出口部令統(tǒng)一做前后、左右壓腿動作和俯背分運動,踢腿運動。二、集中注意力跑步練習(xí)學(xué)生在教師的口令下圍繞球場做一圈慢速跑,第二圈做中速跑。第三圈中速跑開始學(xué)生要注意聽教師哨音的命令:一聲哨,繼續(xù)向前跑,二聲哨,立即向后轉(zhuǎn)身,相反的方向跑,三聲哨學(xué)生原地轉(zhuǎn)一圈后繼續(xù)向組織:一路縱隊。教法:教師講求:拉韌帶動作有力,到位。1.2.集中注意力跑步練習(xí)要求注意力集中,遵守規(guī)則。組織一)以右手偉球為例,雙手持球于胸前,雙腳平行開立。傳球,答腳向偉球基方向邁出半步,答肩對著傳球方向,同時將球引至右肩上方,手腕后屈,本持球的后下方,上臂與地面近似平行,重心落在右腳上,球出手進,部之向右腳蹬地,同時轉(zhuǎn)體,上臂隨前擺,手腕迅速前屈,通過食指、教法:分中指拔球,將球傳出。示范、講解動作方法、要領(lǐng)。1.2.動作要領(lǐng):2.2)手指用力方向與傳球方向一(致。二、復(fù)習(xí)行進間單手低手投籃。1.完整的技術(shù)動作練習(xí)。速度不宜過快,要求一)組織如,根據(jù)教師信號做傳球模仿動作,教師給予糾正。要求:邁步轉(zhuǎn)體引球動作連貫,揮臂轉(zhuǎn)體做出鞭打動作。(2)引球練習(xí)。(3)完整練習(xí)??椧唬﹪栏窦夹g(shù)動作規(guī)范。2.結(jié)合運球突破進行練習(xí)。,要求:接球與突破動組織如(二)作銜接協(xié)調(diào),而且不步步。本(二)部分要求:起跳用力向上,投復(fù)手法正確。三、教學(xué)比賽。4`組織:四列橫隊。結(jié)一、整隊集合。教法:教師示范,學(xué)生跟著練習(xí)。二、小結(jié)講評。束要求:放松充分,認真聽講評。三、放松——靜力拉伸。分課次教標(biāo)14-15教材防持球隊員、行進間單手肩上投籃1.初步學(xué)習(xí)防持球隊員技術(shù)。2.復(fù)習(xí)籃球行進間單手肩上投籃技術(shù)動作,提高熟練性。3.通過以上練習(xí),提高學(xué)生的上下肢協(xié)調(diào)性及下肢力量素質(zhì)。課的教學(xué)內(nèi)容及手段法織教組時部分間開分備分組織:**************************開分備分組織:****************************************************△要求:快、靜、齊。組織:一路縱隊。教法:教師講中注意力跑步練習(xí)要求注意2力集中,遵守規(guī)則。一、拉韌帶:學(xué)生做繞腕、繞肩、繞踝、屈膝活動數(shù)次后,由教師發(fā)出口令統(tǒng)一做前后、左右壓腿動作和俯背運球跑繞場2——三、半場分兩組運一、學(xué)習(xí)防守持球隊員,復(fù)習(xí)撤步。組織一))要及時搶占對手與球籃之間的(1有利位置。)要觀察判斷對手的進攻意圖,(2合理地動用防投籃,防突破、隊偉基球、防運球的技術(shù),不要輕易被對方的假動作所迷惑而失去重心。本)要及時發(fā)現(xiàn)對手的進攻特點3采取有針對性的防守行動。部教法當(dāng)對手運球停止時,要立即上(4示范、講解動作要求、方法。1.分前封堵。2.學(xué)生練習(xí)。)盡可能不犯規(guī)或少犯規(guī)。5(守位置選擇的練習(xí)。)防1(基本方法:2.學(xué)生分組站位如圖示,練習(xí)時外)防一則按順時針方向滑步移動,教師般與對手的距離以伸手能夠觸到發(fā)出信號后,里圈人則去防守.步防守。AB斜步防守。二、復(fù)習(xí)行進間單手低手投籃。臨近外圈的人。要求:每個學(xué)生在中速移動中進行位置的選擇,每到一個位置稍停一二秒看看自己的位防投籃、防突破撤步移動的練習(xí)。方法:二人一組一球,持球者做投突假動作,防守者按動作做出撤步、滑步和上步動作。要求:持球隊員做假動作真實,防投是老板娘靠近持球者、并舉手,防突時如從前腳一側(cè)用撤步,手一腳一側(cè)用滑步。組織:(一)要求:接球與突破動組織如(二)要求:起跳用力向上,投復(fù)手法正確。三、教學(xué)比賽。4`結(jié)一、整隊集合。組織:四列橫隊。二、小結(jié)講評。教法:教師示范,學(xué)生跟著練習(xí)。束三、放松——靜力拉伸。要求:放松充分,認真聽講評。部分分滑步、單手肩上投籃、雙手胸前傳接球教標(biāo)課的部分開分1.復(fù)習(xí)籃球滑步、單手肩上投籃、雙手胸前傳接球基本技術(shù),提高動作熟練程度。2.通過以上練習(xí),發(fā)展學(xué)生上下肢靈敏協(xié)調(diào)性。3.通過教學(xué)比賽,培養(yǎng)學(xué)生集體教學(xué)內(nèi)容及手段檢查服裝。3.宣布本課內(nèi)容任務(wù)。4.****************************************************△要求:快、靜、齊。準(zhǔn)二、游戲:持多球接力。方法如圖所示,根據(jù)本班人數(shù)分成若干組,每組三個球,第一人同時備將三個球快跑放在固教師講解、示范,學(xué)生跟著口令分練習(xí)。1.動作方法一)兩腿彎曲,兩腳前后斜側(cè)開立。撤步時前腳的前腳掌內(nèi)側(cè)用力蹬地并撤向側(cè)后方,前腳蹬地同時轉(zhuǎn)髖,后腳碾地然后向側(cè)后方基蹬地使身體滑出。2.動作要領(lǐng):本(1)用前腳前腳掌內(nèi)側(cè)向撤步方向用力蹬地。部(2)前腳蹬地同時轉(zhuǎn)髖,后腳碾地。教法3)向側(cè)后方撤步。1.示范、講解動作要求、方法。分2.學(xué)生練習(xí)。(1)原地蹬轉(zhuǎn)練習(xí)。)全場撤步、滑步動作、綜合3(.一(組每1方法:學(xué)生分兩組隊形如圖,度角移動后向01人一球,2傳球組部傳球后原地投籃。接12.策應(yīng)配合投籃。方法:如圖,后衛(wèi)與中鋒策應(yīng)配合分投籃。(二)三、教學(xué)比賽。4`組織:四列橫隊。結(jié)一、整隊集合。教法:教師示范,學(xué)生跟著練習(xí)。二、小結(jié)講評。束要求:放松充分,認真聽講評。三、放松——靜力拉伸。四、收拾器材。部分分課次17教材急停、滑步、運球教1.復(fù)習(xí)籃球急停、滑步、運球基本技術(shù)。2.通過教學(xué)比賽,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感。標(biāo)課的部分教學(xué)內(nèi)容及手段開1.體育委員整隊集合,報告人數(shù)。2.組織:*************檢查服裝。3.宣布本課內(nèi)容任務(wù)。安**************************分排見習(xí)生。4.*************△要求:快、靜、準(zhǔn)一、拉韌帶:學(xué)生做繞腕、繞肩、繞備踝、屈膝活動數(shù)次后,由教師發(fā)出口組織:一路縱隊。教法:教師講部令統(tǒng)一做前后、左右壓腿動作和俯背中注意力跑步練習(xí)要求注意2力集一、復(fù)習(xí)急停和原地單手肩上投籃。組織:30`作協(xié)調(diào),盡量投中。2()傳球到位,移動及時快速。本教法:部教師講解動作方法及要求,學(xué)生本二、復(fù)習(xí)運球。1.練習(xí)方法1)組織一二)部繞障礙物運球。方法:學(xué)生生分成兩組,如圖球場內(nèi)放兩排立柱,學(xué)生繞立柱運球,至端線后排到另一組隊每組一球,聽口令后第一名學(xué)生做全場曲線運球,然后把球傳組下一名學(xué)生繼續(xù)練習(xí),兩組同時進行。要求:A重心要隨著弧線的變化而改變。運至中線圈與罰球圈之間要換手B運球并控制住球。分三、教學(xué)比賽。4`組織:四列橫隊。結(jié)一、整隊集合。教法:教師示范,學(xué)生跟著練習(xí)。二、小結(jié)講評。束要求:放松充分,認真聽講評。三、放松——靜力拉伸。四、收拾器材。部分分課次19-20教材原地持球交叉步突破、行進間單手低手上籃教標(biāo)1.初步學(xué)習(xí)原地持球交叉步突破基本技術(shù)。2.復(fù)習(xí)行進間單手低手上籃技術(shù),提課的部分教學(xué)內(nèi)容及手段開體育委員整隊集合,報告人數(shù)。1.2.組織:*************檢查服裝。宣布本課內(nèi)容任務(wù)。3.安**************************分排見習(xí)生。4.*************△要求:快、靜、準(zhǔn)一、拉韌帶:學(xué)生做繞腕、繞肩、繞組織:一路縱隊。教法:教師講備踝、屈膝活動數(shù)次后,由教師發(fā)出口部令統(tǒng)一做前后、左右壓腿動作和俯背分運球跑(中速)三、半場分兩組運球。中注意力跑步練習(xí)要求注意2力集組織一)30`組織一)30`方法:如圖所示,學(xué)生成兩路縱隊,相距二人一組練習(xí),持球,做交叉步突破,運一步為防守,后停球轉(zhuǎn)身把球遞交球越過基做突破動作。如此交給,替練習(xí),直到另一端線。本要求:蹬、轉(zhuǎn)、探正確。2.突破上籃練習(xí)。部(二)方法:如圖所示,學(xué)生一路面向籃站立,依次做突破固定防守上籃練分習(xí)。要求蹬地突然然有力,第一步邁至1(防守人腳的側(cè)后方。(2)側(cè)身緊貼防守人拍球突破。人傳球推進。方法:學(xué)生分三組,全場練習(xí)推進。要求1)傳球準(zhǔn)確。場傳球切入練習(xí)。2.方法:如圖。要:)突然快速側(cè)身注視球。4`組織:四列橫隊。一、整隊集合。結(jié)教法:教師示范,學(xué)生跟著練習(xí)。二、小結(jié)講評。束要求:放松充分,認真聽講評。三、放松——靜力拉伸。分課次教標(biāo)21教材原地持球交叉步突破、雙手胸前傳接球加強紀律教育,遵守教學(xué)常規(guī),建立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。課的部分教學(xué)內(nèi)容及手段開組織:***************************************分排見習(xí)生。4.*************△要求:快、靜、準(zhǔn)組織:一路縱隊繞籃球場跑。要備求:隊伍整齊,精神飽滿。部3.雙手持球腰繞環(huán)。4.5.腹背放地上分球然后從后面拿起來。*************△教法:教師前面求:動作到位。本以右腳做中樞腳為1.例。準(zhǔn)備姿勢部呈兩腳左右開立,兩膝微屈,持球于分胸前并做瞄籃的“三威脅”姿勢。突破時,大腳先向大跨出一小步,做出企圖向大突破的假動作,而后,大腳前腳掌內(nèi)側(cè)用用力蹬地,同時上體向大側(cè)轉(zhuǎn),大肩下壓使身體重心向右前方移動。大腳向右側(cè)前方跨出,將球引向右側(cè)并運球,使球落于左腳側(cè)前方。此時中樞腳蹬地上步繼續(xù)運球前進超越對手。2.動作要領(lǐng):蹬跨、轉(zhuǎn)探、快速擺脫和超越對手。教師講解、示范動作方法、要領(lǐng)。2.學(xué)生練習(xí)。完整動作練習(xí)。3.糾正錯誤動作。易犯錯誤及糾正方法:1.第一步跨在地上劃出1——1.2米的樗。要求學(xué)生練習(xí)時第一步要踏到標(biāo)記線上。2.突破時沒有轉(zhuǎn)探,并繞開防守者運球。糾正方法:練習(xí)時讓兩個二、復(fù)習(xí)行進間單手低手上要求傳接球與快跑銜接協(xié)調(diào)、傳球相距半米的人中間突破,迫使學(xué)生在突破時轉(zhuǎn)體,側(cè)肩,并貼近防守過高。師站在突破者前一米,手臂側(cè)故舉,令學(xué)生從教師手臂下通求:蹬、轉(zhuǎn)、探、拍、蹬事環(huán)節(jié)正二、復(fù)習(xí)行進間單手低手上要求傳接球與快跑銜接協(xié)調(diào)、傳球()三、教學(xué)比賽。4`組織:四列橫隊。結(jié)一、整隊集合。教法:教師示范,學(xué)生跟著練習(xí)。束要求:放松充分,認真聽講評。三、放松——靜力拉伸。四、收拾器材。部分分課次22教材綜合練習(xí)教1.復(fù)習(xí)防守持球隊員技術(shù),單手肩上傳球、變方向跑及運球技術(shù)動作。2.教學(xué)比標(biāo)課的部分教學(xué)內(nèi)容及手段法教組織開1.體育委員整隊集合,報告人數(shù)。2.組織:*************始部檢查服裝。宣布本課內(nèi)容任務(wù)。3.4.**************************分安排見習(xí)生。*************△要求:快、靜、齊。二、游戲:要求全部用1.弱手直線運球接力賽,弱手做。備2.運球搶打游戲。86—方法:在固定的區(qū)域內(nèi)每次有人參加,每人自己邊運球邊搶打其部他人的球,在自己的球不丟失、不出界不停止運球的情況下,打別人的球使其出界,被打出界的人持球分罰出區(qū)外,直至最后剩下一人為勝。30`X1跑向方法:如圖X2將球傳給X1時,突然變向切入籃下接臨近X1而后到的傳球上籃,X1組隊尾,練習(xí)X2組隊尾,傳球后搶籃板后到基反復(fù)。本部要求:分變向突然快速,切入側(cè)身。1.的傳球及時到位。2.X1.正確運用滑步和(1撤步。人籃中間全場一對一防運球的練習(xí)。方法:如圖。要求:1)移動快速步法過用正方法:如圖所示。本要求:大臂與地面平,與小臂與直角,傳球方法正確。傳球—快跑—接球運球上籃綜合2.部練習(xí)。如圖所示,傳球用單手肩上。要求:動作正確,傳準(zhǔn)。分4`組織:四列橫隊。結(jié)一、整隊集合。教法:教師示范,學(xué)生跟著練習(xí)。二、小結(jié)講評。束要求:放松充分,認真聽講評。三、放松——靜力拉伸。分課次教標(biāo)23教材雙手頭上傳球、體前變向換手運球課的部分教學(xué)內(nèi)容及手段法織教組時間開檢查服裝。宣布本課內(nèi)容任務(wù)。3.4.**************************分**************************△要求:快、靜、齊。準(zhǔn)組織:兩路縱隊。教法:教師講備全班分成兩組在端線后,成次一個球部抱到中場二路縱隊,第1空手回,下求:運球技術(shù)動作、球的落點,身分一個人跑去抱回,第2次兩個球,放在中線、前場院罰球次三個球、抱去放在中線、線,第3罰球線、端線跑回、另一個人空手跑去抱回往返接每人一球,1/2時練習(xí)、變速、急停、體正的身體動作要姿勢及保護球基本球手法同雙手胸前傳球,雙手舉球于部頭上,傳球時,小臂前擺,手腕向內(nèi)分翻轉(zhuǎn)同時拇指、食指、中指用力向前撥球。.動作要點:2拇食中指撥球時球向腦后擺動過大。糾正方法:可在傳球者后站一人,舉起手限制傳球者使球后擺。師要求練習(xí)。2.學(xué)生練習(xí)1)徒手模仿練習(xí)(2)完整動作練習(xí)3.糾正錯誤動作。要求:做出前臂內(nèi)旋和手指撥球動作,持球正確。本分法:以右手運球向左變向為例,運球隊員右手運球遇防守隊員堵截前進路線時,右手拍球右上方使球從體前彈向左側(cè),同時右腳向左前方跨,上體向左轉(zhuǎn)用肩擋信對手,然后換左手拍按球的后上方,左腳跨出,從對手的 ()變向時拍球的異側(cè)后上方。)拍球的同時,轉(zhuǎn)體、跨步、換2(手保護運球變向不明顯,錯誤原因:撥球部位不正確。糾正方法可反A復(fù)地左右時強調(diào)球的落點始終是在腳的側(cè)前方,不能在兩腿之間。(2)變向時沒能保護球。原因是變向撥球的同時上步、側(cè)身動作配合不好。糾正方法:可反復(fù)做原地撥球上步側(cè)身換手練組織:二列橫隊,每人一球。教腿轉(zhuǎn)體動(2作。2.講解動作要球,原地運球,當(dāng)聽到教師信號后,右手向左側(cè)拍球,同時身體左轉(zhuǎn)側(cè)肩,右腳向左前方跨出,然后換左手運球。左右手交替練習(xí)。要求:按拍球的部位正確,腿跨的方向及換手(2運球。方法:如圖兩人一組,互相之間米,一人持球,另一人原相隔3地站立不動,持球者運球至同伴前做體前變方向運球,變向后向米,然后換手練習(xí)返回,前運3練習(xí)數(shù)次后兩交替。三.教學(xué)比賽。4`組織:四列橫隊。結(jié)一、整隊集合。教法:教師示范,學(xué)生跟著練習(xí)。二、小結(jié)講評。束要求:放松充分,認真聽講評。三、放松——靜力拉伸。分課次教標(biāo)24-25教材防守?zé)o球隊員、教學(xué)比賽學(xué)比賽。4課的部分開分教學(xué)內(nèi)容及手段數(shù)。2.檢查服裝。宣布本課內(nèi)容任務(wù)。3.安排見習(xí)生。4.法教織組組織:****************************************************△要求:快、靜、方法:如圖。準(zhǔn)方法:每人一球1/2要求1)傳球動作正確。二人一組同時練習(xí),以下每部)傳球準(zhǔn)確。(2備種方式作二個往返。教法變速運球1教師講解,學(xué)生練習(xí)。.運球急停急起2分.變向運球34.轉(zhuǎn)身運球組織:一、學(xué)習(xí)防無球隊員1.基本要求:防守隊員的在比賽中,1基思想必須高度重視,在行動上必須全力以赴。本()須隨時搶占“人球兼顧”的部位置,做到“近球緊,遠球分。松、內(nèi)緊外松、松緊結(jié)合”教法對無球隊員的擺脫空3向端線讓對手接球。方法:如圖所示,進攻隊移動跟隨(4)對,,選位。同時,要及時果斷地進行協(xié)防配合。2.防守方法:防守時,滑步、交叉步和快跑等腳步動作,隨時搶占有利的防守位置,保持正確的防守姿勢,要求:基及時堵截對手擺脫移動的.防守隊員在移動中要正確的防守1路線,不讓對手在有利于進位置。攻的位置上接球。.防守隊員在移動中要保持正確防2本守姿勢。.進攻隊員要按教師要求的速度移3動、協(xié)助練防守。二、復(fù)習(xí)原地持球交叉突組織:破。部在突破方法:如圖所示,前左腳先向左跨出關(guān)步再迅速蹬地、側(cè)身、跨步、推分拍運于突破上籃。固定防守隨著假動作,移動位置,但不做防守動作。要求:虛晃時不要失去身體重心,突破動三、教學(xué)比賽。作正確,快速有力。組織:二列橫隊一、整理器材。結(jié)教法:二、放松小結(jié)。.教師根據(jù)本課情況小結(jié)。1三、宣布下課。束.放松采用靜力拉伸。2要求:放松充分。部分課次教標(biāo)26教材單雙手反彈球、跳球課的部分開分教學(xué)內(nèi)容及手段體育委員整隊集合,報告1.人數(shù)。2.檢查服裝。3.宣布本課內(nèi)容任務(wù)。安排見習(xí)生。4.組織:****************************************************△要求:快、靜、分比賽,二組21/2縱場,遇線組織:二路縱隊。教法:教師講解,學(xué)生練習(xí)。要求:傳球到位,動作方法正確,跑動要及時快速。一、學(xué)習(xí)單、雙手反彈傳球組織:1.動作方法:傳球動作與其它傳球方法相似,主要區(qū)別于改變傳球的用力方向。傳球時伸臂的方基向是前下方,手的用力點在球的后上方。擊地點一般約本1/3,距傳球人2/3接球人1(概念。2加一固定防守練習(xí)。為使球2傳球手法變形,人一組,3方法:如圖所示,學(xué)生反彈而向下壓球。糾正時一人為防守,只變化防守距離而不基可強化出球時手對球的用力進行堵截,其它兩人根據(jù)防守距離調(diào)本點和擊地點練習(xí)。整地點。要求:在保證擊地點合理的部二、跳球動作方法:雙同時,要求出球時對球的控制動作與分兩腳用力蹬地向上起跳的同撥球,通過指端將球投出。似手反映要碰到自己的鼻子。教法.示范、講解跳投的作用及動作方法:學(xué)生成體操隊形作雙手持球的舉球肩上、騰空、投籃、落地的模仿動作。要求:保持正確的雙手持球基本姿勢。A舉臂三股力量全盛一展體、B蹬地、股向上的力量。腰腹背等肌肉群應(yīng)保持一C騰空時,定的緊張度,上體保持正直或略有些后仰。結(jié)一、整理器材。二、放松小組織:二列橫隊教法教師根據(jù)分本課情況小結(jié)。12.放松采用靜力拉伸。要求:放松充分。.課次27教材跳投、原地持球交叉步突破教標(biāo)課的部分開教學(xué)內(nèi)容及手段體育委員整隊集合,報告1.人數(shù)。檢查

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