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文檔簡介
班級姓名歸納01認識生物+認識細胞考點一觀察周邊環(huán)境中的生物1.生物學:是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學。2.觀察(1)觀察是科學探究的一種基本方法。(2)工具:肉眼、放大鏡、顯微鏡、望遠鏡等儀器,或利用照相機、錄音機、攝像機等工具,有時還需要測量。(3)觀察的步驟:確定觀察目的→明確觀察對象→做好觀察記錄→交流觀察結(jié)果。(4)注意事項:要有明確的目的;觀察要按照一定的順序進行,并做好記錄;對于耗時較長的觀察,要有計劃和耐心;觀察過程中要積極思考,多問幾個“為什么”。在觀察的基礎之上,還需要同別人交流看法,進行討論。(5)觀察的生物:大多是植物和動物,除了這兩類外,還有真菌、細菌和病毒等生物??键c二生物的特征1.生物的基本特征(1)除病毒外,生物都是由細胞構(gòu)成的。補充:病毒屬于生物(2)生物的生活需要營養(yǎng)。如鸕鶿捕魚;綠色植物吸收水和二氧化碳通過光合作用制造有機物。(3)生物能進行呼吸。如鯨需要時常浮出水面換氣。(4)生物能對外界刺激作出反應(應激性)。如向日葵向光生長;含羞草受到碰觸后展開的葉片會合攏;羚羊發(fā)現(xiàn)敵害迅速奔逃。(5)生物能生長、發(fā)育和繁殖。如種子萌發(fā)成幼苗(生長、發(fā)育);鱷類通過產(chǎn)卵繁殖下一代(繁殖)。(6)生物都有遺傳和變異的特性。如種瓜得瓜,種豆得豆(遺傳);一豬生九仔,連母十個樣(變異)。(7)生物能夠排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。如如人體排汗、排尿、呼出二氧化碳;植物落葉。2.生命現(xiàn)象(生物)的判定(1)判定的依據(jù):主體是否同時具有生物的基本特征。(2)應用①屬于生命現(xiàn)象:生石花開花、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、貓捉老鼠、鐵樹開花。②不屬于生命現(xiàn)象:機器人掃地、鐘乳石長大、鐵生銹、電閃雷鳴。考點三學習使用顯微鏡1.顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能目鏡(1)結(jié)構(gòu)目鏡壓片夾載物臺轉(zhuǎn)換器鏡筒反光鏡細準焦螺旋粗準焦螺旋物鏡通光孔遮光器鏡臂壓片夾載物臺轉(zhuǎn)換器鏡筒反光鏡細準焦螺旋粗準焦螺旋物鏡通光孔遮光器鏡臂單目顯微鏡(2)功能①目鏡和物鏡:放大物像。②反光鏡和遮光器:調(diào)節(jié)光線強弱。③粗、細準焦螺旋:調(diào)節(jié)鏡筒升降;a.粗準焦螺旋:尋找物像,大幅度升降鏡。b.細準焦螺旋:小幅度升降鏡筒,使物象更清晰。④載物臺:放置玻片標本;⑤壓片夾:固定玻片標本;⑥轉(zhuǎn)換器:轉(zhuǎn)換物鏡。2.練習使用顯微鏡粗準焦粗準焦螺旋細準焦螺旋細準焦螺旋移動手輪底光源底光源開關(guān)及光源調(diào)節(jié)旋鈕開關(guān)及光源調(diào)節(jié)旋鈕雙目顯微鏡雙目顯微鏡(1)取鏡和安放(2)對光調(diào)光(三轉(zhuǎn)動)①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準通光孔;②轉(zhuǎn)動遮光器,將較大光圈對準通光孔;③轉(zhuǎn)動反光鏡,直至在目鏡內(nèi)看到明亮的圓形視野。(3)調(diào)焦觀察(一放一降二轉(zhuǎn)動)①將玻片標本放在載物臺上,用壓片夾壓住,玻片標本要正對通光孔的的中心;②順時針轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒緩慢下降,直至物鏡接近玻片標本為止,此時,眼睛要從側(cè)面看著物鏡,以免物鏡壓壞玻片標本;③一只眼睛看著目鏡內(nèi),同時逆時針轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直至看清物像為止,再略微轉(zhuǎn)動細準焦螺旋,使看到的物像更加清晰。(4)收鏡用紗布將顯微鏡外表擦拭干凈,擦拭鏡頭要用擦鏡紙。3.注意事項和相關(guān)原理(1)觀察的材料特點:薄而透明。(2)光線的調(diào)節(jié)①光線弱時,用凹面鏡,大光圈;②光線強時,用平面鏡,小光圈。(3)目鏡和物鏡的判斷依據(jù)①目鏡:上端扁平無螺紋,鏡頭越長,放大倍數(shù)越小。②物鏡:上端有螺紋,鏡頭越長,放大倍數(shù)越大。目鏡物鏡(4)顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù)。①放大倍數(shù)越大,視野越暗,觀察到的范圍越小,細胞數(shù)目越少,體積越大,;②放大倍數(shù)越小,視野越亮,觀察到的范圍越大,細胞數(shù)目越多,體積越小。(5)顯微鏡成像的特點:成倒立、放大的虛像,即物與像上、下顛倒,左、右相反。例:用顯微鏡觀察字母“p”,視野中看到的是“d”)。(6)玻片的移動:與視野中物像所在的方向一致,即“像在哪,往哪移。”例:像在視野左上方,玻片向左上方移動。(7)光線經(jīng)過的路徑:反光鏡→光圈→通光孔→玻片→物鏡→鏡筒→目鏡。(8)視野中污點位置的判斷①視野中的污點只可能在玻片、物鏡或目鏡上;②判斷方法:(動則在,不動則不在)考點四動、植物細胞臨時裝片的制作1.玻片的種類(1)根據(jù)制作方法①裝片:用撕下或挑取的少量生物材料制成。個體微小的生物也可直接制成裝片。如青霉裝片。②切片:用從生物體上切取的薄片制成。如心肌切片;③涂片:用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成。如血液涂片;(2)根據(jù)保存時間,可將玻片分為永久的和臨時的。2.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片(1)擦:用潔凈的紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈,目的是:避免視野中出現(xiàn)雜質(zhì)、污物;(2)滴:用滴管在載玻片的中央滴一滴清水,目的是:維持細胞的正常形態(tài),便于觀察;(3)撕:用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕取一小塊透明的內(nèi)表皮;(4)展:把撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片的水滴中,用鑷子把它展平,目的是:防止細胞重疊;(5)蓋:用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸到載玻片上的水滴,然后緩緩放下,目的是:避免出現(xiàn)氣泡;(6)染:把碘液滴在蓋玻片的一側(cè),目的是:使細胞著色,便于觀察;(7)吸:用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引。制作過程如下圖所示3.制作人的口腔上皮細胞臨時裝片(1)擦(2)滴:在載玻片中央滴一滴生理鹽水,目的是:保持細胞正常的形態(tài)結(jié)構(gòu),防止細胞破裂;(3)刮:用無菌牙簽在口腔內(nèi)壁上輕刮幾下(操作前請漱口,目的是:清除口腔內(nèi)的雜質(zhì));(4)涂:將牙簽上的碎屑涂抹在生理鹽水中;(5)蓋(6)染(7)吸制作過程如下圖所示考點五動、植物細胞的結(jié)構(gòu)和功能1.動、植物細胞的結(jié)構(gòu)(1)比較動、植物細胞的結(jié)構(gòu)①動、植物細胞都有的結(jié)構(gòu):細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體等;②植物細胞特有的結(jié)構(gòu):細胞壁、葉綠體、液泡。(2)光學顯微鏡下難以觀察到的結(jié)構(gòu):線粒體、植物細胞的細胞膜。(3)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞沒有葉綠體,新分生出的細胞沒有液泡(植物根尖分生區(qū)的細胞沒有液泡),因此,判斷一個細胞是植物細胞還是動物細胞,主要看其細胞結(jié)構(gòu)中是否有細胞壁。2.細胞各結(jié)構(gòu)的功能(1)細胞壁:保護和支持細胞。(2)細胞膜:保護和控制物質(zhì)的進出。(3)細胞質(zhì):內(nèi)含各種細胞器,進行生命活動的場所。①葉綠體:能將光能轉(zhuǎn)化成化學能,儲存在有機物中,即能夠進行光合作用。②線粒體:為細胞的生命活動提供能量,即能夠進行呼吸作用,被稱為“動力車間”。(4)細胞核:內(nèi)含遺傳物質(zhì),是細胞的控制中心。(5)液泡:內(nèi)含細胞液,決定水果的味道,花的顏色等??键c五細胞的生活1.細胞的生活需要物質(zhì)和能量(1)細胞中的物質(zhì)可以分為兩大類①無機物:分子比較小、一般不含碳、一般不能燃燒,如水、無機鹽、氧等;②有機物:分子比較大、一般含有碳、一般可燃燒,如糖類、脂類、蛋白質(zhì)和核酸等。(2)種子燃燒后,燒掉的物質(zhì)是有機物,剩下的灰燼是無機鹽。(3)葉綠體和線粒體是細胞中的能量轉(zhuǎn)換器①葉綠體是植物細胞特有的能量轉(zhuǎn)換器;②線粒體是動、植物細胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器。2.細胞核是細胞的控制中心(1)小羊多莉的身世①結(jié)果:克隆羊多莉的長相與B羊幾乎一樣。②結(jié)論:細胞中的遺傳信息存在于細胞核中,控制著生物的生長、發(fā)育和遺傳。(2)遺傳物質(zhì)—DNA(脫氧核糖核酸):除細胞核中有DNA外,細胞質(zhì)中的線粒體、葉綠體內(nèi)也有少量的DNA。(3)細胞的生活是物質(zhì)、能量、信息的統(tǒng)一。(4)細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。易錯字梳理顯微鏡物像粗準焦螺旋遮光器凹面鏡反光鏡細胞壁細胞膜細胞核
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