版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
16.4.2科學(xué)計(jì)數(shù)法華東師大版八年級(jí)下科學(xué)記數(shù)法:我們?cè)每茖W(xué)記數(shù)法表示一些絕對(duì)值較大的數(shù),即利用10的正整數(shù)次冪,把一個(gè)絕對(duì)值大于10的數(shù)表示成
a×10n的形式,其中n是正整數(shù),1≤∣a∣<10.用科學(xué)記數(shù)法表示下列各數(shù):(1)100000;(2)15000;(3)3150000.解:(1)100000=1×105;(2)15000=1.5×104;(3)3150000=3.15×106.如何用科學(xué)記數(shù)法表示絕值小于1的數(shù)?新知導(dǎo)入規(guī)律探究0.1=0.01=0.001=0.0001=結(jié)論:你能運(yùn)用上面的探究規(guī)律把0.00001寫成科學(xué)記數(shù)法的形式嗎?0.00001===10-5.根據(jù)上述探究你認(rèn)為如何用科學(xué)記數(shù)法表示一些絕對(duì)值較小的數(shù)?新知講解利用10的負(fù)整數(shù)次冪,用科學(xué)記數(shù)法表示一些絕對(duì)值較小的數(shù),即將它們表示成a×10-n
的形式,其中n是正整數(shù),1≤∣a∣<10.絕對(duì)值較小的數(shù)的科學(xué)記數(shù)法表示中,a,n有什么特點(diǎn)呢?a的取值范圍是:1≤∣a∣<10,n的取值為小數(shù)中第一個(gè)不為零的數(shù)字前面所有的零的個(gè)數(shù).新知講解例3用科學(xué)記數(shù)法表示下列各數(shù):(1)0.005;(2)0.0024;(3)0.00036.解:(1)0.005=5×0.001=5×10-3;(2)0.0024=2.4×0.001=2.4×10-3;(3)0.00036=3.6×0.0001=3.6×10-4.新知講解例4用小數(shù)表示下列各數(shù):(1)3.5×10-5;(2)–9.32×10–8.解:(1)3.5×10-5=3.5×0.00001=0.000035;(2)–9.32×10–8=–9.32×0.00000001=–0.0000000932.新知講解例5某桿狀細(xì)菌的長、寬分別約為2微米和1微米(1微米=10-4厘米).如果一只手上有1千個(gè)該桿狀細(xì)菌,它們連成一線的細(xì)菌最長是多少厘米?(結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示)解:1000×2×10-4=0.2=2×10-1(厘米).答:連成一線的細(xì)菌最長是2×10-1厘米.新知講解1、用科學(xué)記數(shù)法填空:(1)1秒是1微秒的1000000倍,則1微秒=_______秒;(2)1毫克=_________千克;(3)1微米=________米;(4)1納米=_________微米;(5)1平方厘米=___________平方米;(6)1毫升=_________立方米.1×10-61×10-61×10-61×10-31×10-41×10-6課堂練習(xí)2、用科學(xué)記數(shù)法表示:(1)0.00002;(2)0.000003;(3)-0.000034;(4)-0.0000064;(5)0.0000314;(6)2019000.解:(1)0.00002=2×10-5;(2)0.000003=3×10-6;(3)-0.000034=-3.4×10-5(4)-0.0000064=-6.4×10-6;(5)0.0000314=3.14×10-5;(6)2019000=2.019×106.課堂練習(xí)3、一個(gè)納米粒子的直徑是35納米,它等于多少米?請(qǐng)用科學(xué)記數(shù)法表示.解:35納米=35×10-9米.而35×10-9=(3.5×10)×10-9=3.5×101+(-9)=3.5×10-8.所以這個(gè)納米粒子的直徑為3.5×10-8米.課堂練習(xí)4、據(jù)統(tǒng)計(jì),我國平均每人每天大約產(chǎn)生1.5kg垃圾,垃圾處理廠把所有垃圾壓縮做成棱長0.5m的立方體,每個(gè)這樣的立方體約重100kg.(1)若全國共有12億人口,則全國一天將產(chǎn)生多少千克垃圾?可做成多少個(gè)這樣的立方體?(用科學(xué)記數(shù)法表示)(2)全國一天產(chǎn)生的垃圾共有多少立方米?(用科學(xué)記數(shù)法表示)拓展提高解:(1)根據(jù)題意得:1200000000×1.5÷100=18000000=1.8×107(個(gè)),
1.8×107×100=1.8×109(kg),答:我國一天將產(chǎn)生1.8×107個(gè)這樣的立方體,有1.8×109kg.4、據(jù)統(tǒng)計(jì),我國平均每人每天大約產(chǎn)生1.5kg垃圾,垃圾處理廠把所有垃圾壓縮做成棱長0.5m的立方體,每個(gè)這樣的立方體約重100kg.(1)若全國共有12億人口,則全國一天將產(chǎn)生多少千克垃圾?可做成多少個(gè)這樣的立方體?(用科學(xué)記數(shù)法表示)(2)全國一天產(chǎn)生的垃圾共有多少立方米?(用科學(xué)記數(shù)法表示)拓展提高解:(2)根據(jù)題意得:0.53×1.8×107=2.25×106(m3),答:全國一天產(chǎn)生的垃圾共有2.25×106
m3.1、【濟(jì)南】2018年1月,“墨子號(hào)”量子衛(wèi)星實(shí)現(xiàn)了距離達(dá)7600千米的洲際量子密鑰分發(fā),這標(biāo)志著“墨子號(hào)”具備了洲際量子保密通信的能力.?dāng)?shù)字7600用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.0.76×104B.7.6×103C.7.6×104D.76×102
2、【百色】某種細(xì)菌的半徑是0.00000618米,用科學(xué)記數(shù)法把半徑表示為()A.618×10-6B.6.18×10-7C.6.18×106D.6.18×10-6BD中考鏈接3、【河北】一個(gè)整數(shù)815550…0用科學(xué)記數(shù)法表示為8.1555×1010,則原數(shù)中“0”的個(gè)數(shù)為()A.4B.6C.7D.104、【盤錦】某微生物的直徑為0.000005035m,用科學(xué)記數(shù)法表示該數(shù)為()A.5.035×10-6B.50.35×10-5C.5.035×106D.5.035×10-5BA中考鏈接1、你學(xué)到了哪些知識(shí)?要注意什么問題?2、在學(xué)習(xí)的過程中你有什么體會(huì)?課堂總結(jié)a×10-n(1≤|a|<10,n為正整數(shù))a×10n(1≤|a|<10,n為正整數(shù))科學(xué)記數(shù)法:(n為正整數(shù))例3例4例5板書設(shè)計(jì)1、用科學(xué)記數(shù)法表示下列各數(shù):0.0001,0.00013,0.0000002
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大理2024年04版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)英語第2單元期中試卷
- 談初中綜合實(shí)踐課教學(xué)活動(dòng)的反思
- 家庭教育中的勞動(dòng)教育方案
- 淺談我國大眾家庭金融投資理財(cái)現(xiàn)狀及趨勢
- 阿里巴巴廣告合同
- 《勞動(dòng)保護(hù)協(xié)議》
- 公共交通安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案
- 房地產(chǎn)開發(fā)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施方案
- 汽車修理廠工時(shí)記錄與考勤制度
- 數(shù)字化轉(zhuǎn)型企業(yè)文化實(shí)施方案
- GB/T 28617-2024綠色制造通用技術(shù)導(dǎo)則鑄造
- 2024年工程部門工作計(jì)劃模版(三篇)
- 出診管理制度
- 七年級(jí)數(shù)學(xué)分層教學(xué)實(shí)施方案
- 人民醫(yī)院衛(wèi)生工作制度(管理規(guī)范10篇)
- 獎(jiǎng)牌制作施工方案
- 第三單元測試卷(單元測試)-2024-2025學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)語文統(tǒng)編版
- 房屋整改方案
- TBIA 7-2022 骨科疾病診療數(shù)據(jù)集-機(jī)器人輔助全膝關(guān)節(jié)置換
- 2024至2030年中國醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)分析及發(fā)展預(yù)測報(bào)告
- 鳳兮凰兮(2022年山東棗莊中考語文試卷記敘文閱讀題及答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論