蘇教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)資料

蘇教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)資1料

三年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)資料

學(xué)校班級(jí)姓名：

第一單元復(fù)習(xí)

1、本學(xué)期培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是自主預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)和認(rèn)真完成作業(yè)。

2京杭大運(yùn)河像綢帶飄落在大地，銀光閃閃，伸向天邊。北起首都北京，南到天堂杭

州。

3、南沙是祖國(guó)珍貴的海洋生物，蘊(yùn)藏著極為豐富的礦產(chǎn)資源，貯存了用之不竭的海洋

動(dòng)力。南沙的天是一片藍(lán)玉，海是一塊翡翠。遠(yuǎn)望水天相連，翡翠和藍(lán)玉合璧，蔚為壯

觀。碧波浩渺的南沙海域，連浪濤都是美的，每一個(gè)浪頭都托起潔白的浪花，一團(tuán)團(tuán)，一

簇簇，仿佛是歡迎的人群在揮舞著花束。

4的云霧。漫步山道，常常會(huì)有一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺(jué)。那些籠罩在山頭的云

霧，就像是戴在山頂上的白色絨帽；那些纏繞在半山的云霧，又像是系在山腰間的?條條

玉帶。云霧彌漫山谷，它是茫茫的大海；云霧遮擋山峰，它又是巨大的天幕。

5、遼（遼寧）吉（吉林）黑（黑龍江）蒙（內(nèi)蒙古）翼（河北）晉（山西）陜（陜

西）寧（寧夏）魯（山東）皖（安徽）蘇（江蘇）浙（浙江）渝（重慶）滬（上海）津

（天津）京（北京）豫（河南）鄂（湖北）湘（湖南）贛（江西）臺(tái)（臺(tái)灣）閩（福

建）滇（云南）瓊（海南）川（四川）黔（貴州）粵（廣東）桂（廣西）甘（甘肅）

新（新疆）藏（西藏）青（青海）港（香港）澳（澳門(mén)）

二、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。

1,形容云霧的詞語(yǔ)有：氣象萬(wàn)千風(fēng)云變幻奇峰異嶺若隱若現(xiàn)騰云駕霧飄飄欲仙

白云蒼狗瞬息萬(wàn)變

3.現(xiàn)代的人間奇跡有：宏偉的南京長(zhǎng)江大橋舉世矚目的三峽工程人造地球衛(wèi)星萬(wàn)

里長(zhǎng)城京杭大運(yùn)河神舟五號(hào)宇宙飛船青藏鐵路無(wú)繩電話(huà)上海東方明珠電視塔

4.古代的人間奇跡有：故宮兵馬俑龍門(mén)石窟

5.形容海面景色的詞：微波粼粼碧波蕩漾波浪滔天波瀾壯闊碧波浩渺6.形容

景色美麗的詞：風(fēng)景如何色彩斑斕秀麗迷人景色優(yōu)美

7.我國(guó)的風(fēng)景名勝有：桂林山水秦始皇兵馬俑黃山迎客松黃果樹(shù)瀑布濟(jì)南泉城

蘇州園林西藏布達(dá)拉宮海南三亞北京故宮云南西雙版納杭州西湖8.形容山的詞

語(yǔ)：山清水秀山高水遠(yuǎn)青山綠水

四、多音字組詞。

行（行人、行走、航行）曲（曲線、曲折、彎曲）華（中華、華麗、豪華）（銀行、

行列、行業(yè)）（歌曲、樂(lè)曲、戲曲）（華山）

漂（漂亮）似（似乎、相似）系（聯(lián)系、關(guān)系、系列）（漂浮、漂流）（似的）

（系鞋帶、系帶子）

五、按課文內(nèi)容填空。

1

1.萬(wàn)里長(zhǎng)城像?條巨龍，京杭大運(yùn)河像綢帶，它們是勞動(dòng)人民創(chuàng)造的兩大人間奇跡。

2.萬(wàn)里長(zhǎng)城東起山海關(guān)，西到嘉峪關(guān)，連綿起伏，曲折蜿蜒，像巨龍穿行在大地上。

3.京杭大運(yùn)河像綢帶飄落在大地，銀光閃閃，伸向天邊。北起首都北京，南到天堂杭

州，

4.南沙群島是祖國(guó)巨大的藍(lán)色寶庫(kù)。她擁有珍貴的海洋生物，有龍蝦，有燕魚(yú)，還有

海龜那兒蘊(yùn)藏著豐富的資源，石油儲(chǔ)量豐富而被稱(chēng)為“第二波斯灣”。

5.廬山地處我國(guó)江西省的北部。描寫(xiě)廬山的古詩(shī)有：唐代李白的《望廬山瀑布》，宋

代蘇軾的《題西林壁》橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此

山中。

6.目前，我國(guó)的省、自治區(qū)、直轄市和特別行政區(qū)是34個(gè)——在原30個(gè)基礎(chǔ)上加上

了海南省、重慶直轄市、香港和澳門(mén)特別行政區(qū)。1997年香港回歸，1999年澳門(mén)回歸。

7.學(xué)習(xí)了范成大的《夏日田園雜興》用其中的詩(shī)句填空。（1）、農(nóng)村的莊稼人很勤

勞，他們晝出耘田夜績(jī)麻。（2）、放學(xué)回家的路上，看到兒個(gè)小孩子在玩“種田”的游

戲，他們趴在地上學(xué)大人種莊稼，不禁讓我想起兩句詩(shī)：童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種

瓜。

8.我駕駛著飛機(jī)航行在祖國(guó)的藍(lán)天，一個(gè)奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前：像巨龍穿行在

大地，連綿起伏，曲折蜿蜒。東起山海關(guān)，西到嘉峪關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)城譜寫(xiě)了不朽的詩(shī)篇。是

誰(shuí)創(chuàng)造了這人間奇跡？是我們中華民族的祖先。

9.茫茫南沙，匯入了祖先搏擊風(fēng)浪的汗水；片片島嶼，留下了祖先生息繁衍的煙火。

10.南沙也是個(gè)迷人的世界。天是一片藍(lán)玉，海是一塊翡翠。遠(yuǎn)望水天相連，翡翠和藍(lán)

玉合璧,”，這個(gè)自然段主要是圍繞第一句話(huà)來(lái)寫(xiě)的。

11.廬山的云霧千姿百態(tài)。那些籠罩在山頭的云霧，就像是戴在山頂上的白色絨帽；那

些纏繞在半山的云霧，又像是系在山腰間的一條條玉帶。云霧彌漫山谷，它是茫茫的大

海；云霧遮擋山峰，它又是巨大的天幕。這一自然段分別描寫(xiě)了廬山籠罩山頭、纏繞半

山、彌漫山谷、遮擋山峰的云霧，具體描寫(xiě)了廬山云霧千姿百態(tài)的特點(diǎn)。

12.碧波浩渺的南沙海域，連浪濤都是美的，每一個(gè)浪頭都托起潔白的浪花，?團(tuán)團(tuán)，

一簇簇，仿佛是歡迎的人群在揮舞著花束。

六、造句。

1.流連忘返,”，①云南西雙版納風(fēng)景優(yōu)美，真令人流連忘返。

②雄偉壯麗的長(zhǎng)城，令中外游客流連忘返。

2.無(wú)拘無(wú)束,”，①同學(xué)們無(wú)拘無(wú)束地在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞。

②

3.,,,,像,”，①孩子們出來(lái)玩了，他們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣，快活極了。

②雪停了，整個(gè)大地像被一層輕沙裹住，又像是被一層銀霧籠罩住了。

第二單元復(fù)習(xí)

二、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。

1.湛藍(lán)烏黑粉紅碧綠翠綠嫩黃淡黃淺藍(lán)紫紅

2.金黃雪白瓦藍(lán)奶白火紅漆黑銀白鐵青桔黃

3.黃土白云綠葉綠樹(shù)青草紅茶紅花黃沙白銀白紙

4.ABB式詞語(yǔ)有：金燦燦銀亮亮紅艷艷白花花綠油油黑乎乎黃澄澄紅彤彤紅

通通白茫茫黑壓壓沉甸甸慢騰騰陰森森笑嘻嘻香噴噴輕飄飄濕漉漉骨碌碌喜

盈盈亮晶晶孤零零毛絨絨胖乎乎水靈靈笑哈哈2圓溜溜響當(dāng)當(dāng)笑呵呵臟兮兮胖

嘟嘟

5.風(fēng)兒沙沙春風(fēng)徐徐小雨沙沙大雨嘩嘩流水嘩嘩雷聲隆隆泉水丁冬鬧鐘嘀嗒

6.“有”字開(kāi)頭的四字詞語(yǔ)有：有利可圖有機(jī)可乘有根有底有始有終有口難言

有恃無(wú)恐有求必應(yīng)有志竟成有氣無(wú)力有名無(wú)實(shí)有聲有色有條不紊有口無(wú)心有眼無(wú)

珠有備無(wú)患

7.“無(wú)”字開(kāi)頭的四字詞語(yǔ)有：無(wú)地自容無(wú)風(fēng)起浪無(wú)理取鬧無(wú)病呻吟無(wú)計(jì)可施

無(wú)話(huà)可說(shuō)無(wú)能為力無(wú)惡不作無(wú)價(jià)之寶無(wú)微不至無(wú)拘無(wú)束無(wú)中生有無(wú)法無(wú)天無(wú)可奈

8.ABAB式詞語(yǔ)有：雪白雪白火紅火紅碧綠碧綠通紅通紅烏黑烏黑商量商量討論

討論打掃打掃

9.AABB式詞語(yǔ)有：飄飄悠悠認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)馬馬虎虎干干凈凈整整齊齊平平

展展熱熱鬧鬧高高興興平平安安清清楚楚明明白白清清白白快快樂(lè)樂(lè)熱熱鬧鬧

歡歡喜喜

10.形容自立自強(qiáng)的詞句：堅(jiān)強(qiáng)不屈百折不撓樂(lè)觀向上自強(qiáng)不息世上無(wú)難事，只怕

有心人。有志者事竟成。你不怕困難，困難就怕你。

11含顏色的四字詞語(yǔ)：.紅艷欲滴瑰麗多彩燦若云霞梨花似雪桃花嫣紅桃吐丹霞

娃紫嫣紅花紅柳綠碧水藍(lán)天芳草綠野

四、按課文內(nèi)容填空。

1?終于有一天，雪兒展開(kāi)雙翅飛起來(lái)了。啊，我為雪兒歡呼！你看它那雙翅膀被春風(fēng)

高高地托起，在藍(lán)天中劃出?道美麗的弧線。

2.雪兒又飛回陽(yáng)臺(tái)，轉(zhuǎn)著圈兒咕咕直叫。我望著它那金黃的眼珠，喃喃說(shuō)道：“雪

兒，你去吧，藍(lán)天才是你施展本領(lǐng)的地方。"我把雪兒輕輕捧起，雪兒望望我，似乎在向

我祝福，然后向藍(lán)天飛去。

3.讀了《雪兒》，我覺(jué)得文中的小姑娘是一個(gè)心地善良、向往自由、愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的孩

子。

4.清明（唐代）杜牧清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙

指杏花村。

清明時(shí)節(jié)，細(xì)雨紛飛，許多人回鄉(xiāng)掃墓，這讓我想起了《清明》中的兩句詩(shī)：清明時(shí)節(jié)

雨紛紛，路上行人欲斷魂。這首詩(shī)的作者是杜牧

5.在桑蘭躺在床上不能動(dòng)彈的時(shí)候，她沒(méi)有掉?滴眼淚，這令隊(duì)友們感動(dòng)；在桑蘭配

合醫(yī)生治療時(shí)，她哼著自由體操的樂(lè)曲，這令醫(yī)生感動(dòng)；在桑蘭完成生活中的一些簡(jiǎn)單動(dòng)

作時(shí)，她累得氣喘吁吁，大汗淋漓，這令周?chē)娜烁袆?dòng)；在無(wú)數(shù)關(guān)心她的人面前，桑蘭帶

著動(dòng)人的微笑，這令所有的人感動(dòng)。

6.金燦燦的迎春花，粉紅的桃花，雪白的梨花，引來(lái)一群美麗的蝴蝶。小河河面映著

藍(lán)藍(lán)的天空，再加上岸邊碧綠的柳樹(shù)，真像一幅美麗的圖畫(huà)。

7.像桑蘭一樣自立自強(qiáng)的人：張海迪

8.一天清晨，我看到有個(gè)小女孩俯在花前，從花叢中小心地摘了一片帶露水的花瓣，

雙手捧著，然后飛快地穿過(guò)田野，跑遠(yuǎn)了。

9,桑蘭帶著動(dòng)人的微笑說(shuō)：“我決不向傷痛屈服，我相信早晚有一天能站起來(lái)！”

10.小女孩低著頭不好意思地說(shuō)：“我舍不得把整朵花都摘了媽媽生病了，我摘

片花瓣送給她。媽媽會(huì)高興的?！薄鞍职纸形衣?tīng)媽媽的話(huà)，不要惹媽媽生氣?！彼媸莻€(gè)

懂事的好孩子。

11.我和爸爸給它洗了澡，敷了藥，它變得雪白雪白的了，我便給它取名“雪兒”。

12.桑蘭的美好人生剛剛開(kāi)始，可她的后半生也許永遠(yuǎn)要在輪椅上度過(guò)。這真是天大的

不幸。

五、反義詞。

3

生氣（開(kāi)心）誠(chéng)實(shí)（說(shuō)謊）小心（馬虎）淡雅（濃重）

成功（失?。┏霈F(xiàn)（消失）清楚（模糊）節(jié)約（浪費(fèi)）

六、造句。

1.詢(xún)問(wèn),”，①媽媽詳細(xì)詢(xún)問(wèn)我的在校學(xué)習(xí)情況。②

2.意外,”，①今天我意外地收到了爸爸從外地寄來(lái)的生日禮物。

②

七、寫(xiě)話(huà)。（寫(xiě)一寫(xiě)“我”和雪兒告別時(shí)的場(chǎng)景。

雪兒又飛回陽(yáng)臺(tái)，轉(zhuǎn)著圈兒咕咕直叫，好像在說(shuō)：“小朋友，謝謝你為我治療受傷的翅

膀，謝謝你天天在陽(yáng)臺(tái)上陪我看藍(lán)天、白云，現(xiàn)在我的傷好了，我要飛回藍(lán)天，真舍不得

離開(kāi)你?！蔽彝﹥海鴾I花說(shuō)：“雪兒，你走吧，藍(lán)天是你的家，藍(lán)天是你施展本

領(lǐng)的地方，祝你一路平安、一生平安?！?/p>

第三單元復(fù)習(xí)

二、按要求寫(xiě)詞。

1.形容王勃、李白很有才氣的詞語(yǔ)有：風(fēng)華正茂出類(lèi)拔萃才思敏捷后生可畏文思

如泉手不停揮筆下生花力透紙背才華橫溢筆走如飛

2.數(shù)字開(kāi)頭的成語(yǔ)：一目十行二三其得三心二意四面八方五花八門(mén)六親不認(rèn)七

上八下八面玲瓏九死一生十全十美

四、多音字組詞。

藏西藏、藏民、寶藏）種種田、種植、耕種）覺(jué)睡覺(jué)、午覺(jué)）躲藏、捉迷藏）

樹(shù)種、種子、品種）感覺(jué)、知覺(jué)、覺(jué)得）少多少、很少、減少都（都是、都有、全

都）應(yīng)應(yīng)該、應(yīng)有盡有）（少年、少先隊(duì)）（首都、都市、都督）（答應(yīng)、回應(yīng)、

反應(yīng)）教（教書(shū)、教給）沒(méi)（沒(méi)有、沒(méi)事、沒(méi)空）盡（盡力、盡情、盡興）（教

學(xué)、教育、教堂（出沒(méi)、沉沒(méi)、淹沒(méi)）（盡管、盡快）

朝（朝霞、朝三暮四）扎（扎花、扎營(yíng)、扎實(shí)）塞（軟木塞、塞子）（朝代、唐

朝、朝著）（扎彩、扎褲腳（邊塞、要塞、塞翁失馬）

五、按課文內(nèi)容填空。

1.唐代詩(shī)人盧綸寫(xiě)過(guò)一組以《塞下曲》為題的詩(shī)，其中有一首是這樣的：林暗草驚

風(fēng)，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒(méi)在石棱中。

這首詩(shī)的意思是：一天夜晚，月色朦朧，一陣疾風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)木野草發(fā)出“沙沙”的聲

音，李廣連忙拈弓搭箭，運(yùn)足氣力，拉開(kāi)硬弓。第二天，李廣的隨從去尋找獵物，發(fā)現(xiàn)那

白羽箭深深地扎進(jìn)了石頭里。

2.少年王勃寫(xiě)下了千古傳誦的《滕王閣序》，其中有一句是：落霞與孤鷲齊飛，秋水

共長(zhǎng)天一色。意思是：遠(yuǎn)處，天連著水，水連著天，水天?色。一只野鴨正披著落日的余

暉緩緩地飛翔，燦爛的云霞在天邊輕輕地飄蕩,,,，

3.王勃邊看邊想，突然回轉(zhuǎn)身來(lái)，胸有成竹地說(shuō)：“讓我來(lái)試試吧！”他文思如泉，

筆走如飛，不一會(huì)兒就寫(xiě)成了。當(dāng)那位都督聽(tīng)人讀到“落霞與孤鷲齊飛，秋水共長(zhǎng)天一

色。”這句時(shí)，竟忍不住拍案叫絕：“奇才！真是奇才！”

4.事后，蕭伯納深有感觸地說(shuō)：“?個(gè)人不論取得多大成就，都不能自夸。對(duì)任何

人，都應(yīng)該平等相待，永遠(yuǎn)謙虛。這就是那位小姑娘給我的教育。她是我的老師?！?/p>

5.“她是我的老師。”這句話(huà)中“她”指小姑娘，“我”指蕭伯納，我是這樣理解這

句話(huà)的：小姑娘給了蕭伯納平等謙虛的教育，在蕭伯納眼里，小姑娘是蕭伯納的老師。

6.《時(shí)間》這首詩(shī)中，小作者把時(shí)間比作小河。的確，時(shí)間是一去不復(fù)近的，因此，

我們要珍惜時(shí)間，我知道關(guān)于時(shí)間的名言警句有：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。一

日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。光陰似箭，日月如梭。

7.英國(guó)的首都是倫敦，莫斯科是俄羅斯的首都。蕭伯納的作品有.：《人與超人》

《巴巴拉少?！贰短O(píng)果車(chē)》《真相畢露》《魔鬼的門(mén)徒》4

8.我們要讓紅軍播下的種子在這里發(fā)芽、生根、開(kāi)花、結(jié)果,,,，

9.《塞下曲》的作者是唐代的盧綸。這首詩(shī)說(shuō)的是一位叫李廣的將軍，在夜晚巡邏的

時(shí)候，誤把石頭當(dāng)作老虎，拈弓搭箭，把箭深深地射進(jìn)石頭中的事，贊揚(yáng)了

他。

10.王昌齡的《出塞》秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在。不教胡馬

度陰山。

六、近義詞。

痛楚（痛苦）非常（特別）馬上（立刻、趕快）喜歡（喜愛(ài)）口吻（口氣）自夸

（夸耀）煩惱（苦惱）快樂(lè)（歡樂(lè)）著名（有名、聞名）苦悶（郁悶）預(yù)計(jì)（估

計(jì)）觸動(dòng)（感觸）探望（看望）慶賀（慶祝）自豪（驕傲）謙虛（虛心）

七、造句。

1.盡心盡力,”，①老師布置的作業(yè)我們要盡心盡力地完成。

2.無(wú)論,,,,都,”，①小明無(wú)論作業(yè)有多少，他都能認(rèn)真完成。

3.一,,?就,”，①上課鈴一響，同學(xué)們就馬上進(jìn)教室靜息，等待老師來(lái)上課。4.胸有

成竹,”，①小紅胸有成竹地說(shuō)：“這次數(shù)學(xué)測(cè)試我準(zhǔn)得一百分?！?/p>

第四單元復(fù)習(xí)

二、按要求寫(xiě)詞。

1.集中反映李白詩(shī)歌的藝術(shù)成就的詞：精妙絕倫爐火純青活靈活現(xiàn)栩栩如生夢(mèng)筆

生花

渾然天成斗酒百篇鬼斧神工鬼哭神驚

2.ABCC式成語(yǔ)有：大腹便便烈日炎炎生機(jī)勃勃白發(fā)蒼蒼波光粼粼大名鼎鼎得意

洋洋風(fēng)塵仆仆風(fēng)度翩翩含情脈脈淚眼汪汪兩手空空怒氣沖沖氣喘吁吁氣勢(shì)洶洶

千里迢迢情意綿綿熱氣騰騰人才濟(jì)濟(jì)殺氣騰騰神采奕奕生機(jī)勃勃生氣勃勃無(wú)所事

事喜氣洋洋想入非非小心翼翼心事重重信誓旦旦興致勃勃行色匆匆野心勃勃衣

冠楚楚儀表堂堂議論紛紛忠心耿耿眾目睽睽

3.AABC式成語(yǔ)有：栩栩如生亭亭玉立彬彬有禮比比皆是步步為營(yíng)勃勃生機(jī)蠢蠢

欲動(dòng)綽綽有余草草了事炯炯有神竊竊私語(yǔ)振振有詞

4.含數(shù)字的成語(yǔ)：千方百計(jì)千言萬(wàn)語(yǔ)百發(fā)百中十全十美一心一意五花八門(mén)五光

十色五湖四海五顏六色

5.含動(dòng)物名稱(chēng)的成語(yǔ)：膽小如鼠九牛一?毛畫(huà)龍點(diǎn)睛守株待兔打草驚蛇金雞獨(dú)立

千軍萬(wàn)馬調(diào)虎離山羊腸小道殺雞嚇猴鼠目寸光鶴立雞群

6.含有姓氏的成語(yǔ)：完璧歸趙一片汪洋游刃有余才高八斗車(chē)水馬龍人老珠黃三

顧茅廬張冠李戴解甲歸田

7.含近義詞的成語(yǔ)：見(jiàn)多識(shí)廣察言觀色左顧右盼粉身碎骨狂風(fēng)暴雨千辛萬(wàn)苦眼

疾手快生龍活虎驚天動(dòng)地胡言亂語(yǔ)狂風(fēng)暴雨驚濤駭浪背井離鄉(xiāng)

8.含反義詞的成語(yǔ)：七上八下柳暗花明南轅北轍前俯后仰左顧右盼里應(yīng)外合東

張西望深入淺出橫七豎八取長(zhǎng)補(bǔ)短轉(zhuǎn)危為安眼高手低惹是生非深入淺出出生入死

大材小用九死一生異口同聲街頭巷尾生離死別陰晴圓缺生死存亡眉來(lái)眼去

四、多音字組詞。

挨（挨挨擠擠、挨近）骨（骨碌碌、花骨朵）泊（停泊、泊船、飄泊）

（挨餓、挨罵、挨打）（骨頭、排骨）（血泊、湖泊）5

假（暑假、假期、放假）興（興奮、興風(fēng)作浪、興建）

（真假、假如、假設(shè)）（高興、興趣、興高采烈）

五、按課文內(nèi)容填空。

1.這時(shí)，沙灘上已經(jīng)有好多人了，他們有的捉螃蟹，有的撈海魚(yú)，有的撿貝殼,,,，

2.低頭一看，哦，原來(lái)是一只大蝦在逗我呢！它搖擺著兩條長(zhǎng)須，活像戲臺(tái)上的一員

武將。

3.荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大

圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮

蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。這么多的白荷花，一朵有一朵

的姿勢(shì)?？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的這一池荷花看作一大幅

活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

4.我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽(yáng)光里?！?陣微風(fēng)吹

來(lái)，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)

了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè)。小魚(yú)在腳下游

過(guò)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)

5.望廬山瀑布（李白）日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀

河落九天。這首詩(shī)是唐代詩(shī)人李白寫(xiě)的。詩(shī)中飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。這兩句

寫(xiě)出了廬山瀑布的壯麗景象，表達(dá)了詩(shī)人熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的感情。遙看：遠(yuǎn)看。疑：

可能。含：包含。泊：停。

6.絕句（杜甫）兩個(gè)黃鵬鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里

船。這首詩(shī)是唐代詩(shī)人杜甫的作品。詩(shī)中通過(guò)對(duì)黃鵬、翠柳、白鷺、青天四種有鮮明顏色

的景物描寫(xiě)，表達(dá)了詩(shī)人喜悅的心情。杜甫另一首《絕句》：遲日江山麗，春風(fēng)花草香。

泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。這是一-首寫(xiě)景詩(shī)。作者通過(guò)對(duì)春天里的太陽(yáng)、江山、花草、燕

子、鴛鴦等描述，為人們繪制了一幅動(dòng)人的風(fēng)景畫(huà)。

7.在《望廬山瀑布》和《絕句》中，我更喜歡《望廬山瀑布》，讀這首詩(shī)，我仿佛看

到廬山的瀑布從高高的山上飛流直下的壯麗景象。

8.滁州西澗（韋應(yīng)物）獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鵬深樹(shù)鳴。春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)

人舟自橫。

9.《趕海》把物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)的句子：低頭一看，哦，原來(lái)是一只大蝦在逗我呢！打

比方的句子：它搖擺著兩條長(zhǎng)須，活像戲臺(tái)上的一員武將。

10.課文《荷花》中描寫(xiě)荷葉的一句：荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。這句

話(huà)把荷葉比作圓盤(pán)。荷花千姿百態(tài)，課文寫(xiě)了三種，摘錄有關(guān)的語(yǔ)句。①剛剛綻放：有

的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。②盛開(kāi)怒放：有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。③

含苞待放：有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

六、寫(xiě)比喻句。

1,挨挨擠擠的荷葉好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。

2.草地上，一朵朵盛開(kāi)的野花，如同五顏六色的星星撒在地毯上。

3.池里，一支支潔白的荷花，仿佛一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘站在那里。

4.狂怒的臺(tái)風(fēng)像一頭瘋狂的巨?普。

5.幼兒園的孩子像初升的太陽(yáng)充滿(mǎn)朝氣。

6.碧綠的田野像一塊巨大的綠地毯。

7.亮晶晶的星星像我們的小眼睛一眨一眨的。

第五單元復(fù)習(xí)

二、按要求寫(xiě)詞。

1,形容意志堅(jiān)定的詞語(yǔ)：沙漠之舟自強(qiáng)不息忍辱負(fù)重始終如一飛沙走石6志在千

里義無(wú)反顧堅(jiān)定不移

2.形容臺(tái)風(fēng)發(fā)怒的詞語(yǔ)：狂怒狂暴怒吼暴跳如雷瘋狂

四、按課文內(nèi)容填空。

1.在茫茫的大海上，小海鷗發(fā)現(xiàn)了一條奇怪的大船：白色船體的兩邊長(zhǎng)了兩個(gè)大翅

膀。小海鷗想：客輪、貨輪，啥樣的船我都見(jiàn)過(guò)，可就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種長(zhǎng)翅膀的船。

2.水上飛機(jī)有很多兄弟。有的可以迅速救援海上遇難的船只，叫海上救護(hù)機(jī)；有的可

以隨時(shí)從海上起飛，參加戰(zhàn)斗，叫海上戰(zhàn)斗機(jī)；有的可以給航行中的船只輸送物資，叫海

上運(yùn)輸機(jī)；還有的能從海中汲水，去撲滅森林大火，叫海上滅火機(jī)。

3.駱駝的腳掌又大又厚，遇到松散的沙子，不會(huì)陷進(jìn)去。駱駝的睫毛有兩層，閉上眼

睛，風(fēng)沙不會(huì)鉆進(jìn)眼睛里。駱駝背上的兩個(gè)肉疙瘩，又叫駝峰，里面貯存養(yǎng)料，沒(méi)東西吃

時(shí)，它可以提供養(yǎng)料。旅行后，小駱駝不但不覺(jué)得難看、委屈，而且感到自豪。

4.《水上飛機(jī)》是一篇科學(xué)小品文。作者用擬人的手法，形象地介紹了水上飛機(jī)的形

態(tài)、種類(lèi)、用途，以及在海上降落、由海上起飛的情景，

5.《跟蹤臺(tái)風(fēng)的衛(wèi)星》中把臺(tái)風(fēng)當(dāng)做人來(lái)寫(xiě)的句子：①在波浪滔滔的海面上，臺(tái)風(fēng)睡

醒了。②臺(tái)風(fēng)泄氣了，只好懶洋洋地朝海洋的另一個(gè)方向奔去。

6.小駱駝默默地想：我的駝峰、腳掌和睫毛在沙漠里有那么大的用處，我應(yīng)該感到自

豪才對(duì)呀！

7.每年農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，孩子們戴香囊，吃粽子，人們要打掃房子，滅除毒

蟲(chóng)。

8.臺(tái)風(fēng)暴跳如雷，像頭瘋狂的巨獸，呼呼地向著城市撲去?？墒牵芸彀l(fā)現(xiàn)，堤壩

筑高了，樹(shù)木撐牢了，人們談笑風(fēng)生，一點(diǎn)兒也不驚慌。

9.廣告詞：

（1）趕快下“斑”，請(qǐng)勿“痘”留。（某化妝品廣告）趕快下班，請(qǐng)勿逗留。

（2）隨心所“浴”。（某淋浴器廣告）隨心所欲

（3）“騎”樂(lè)無(wú)窮。（某摩托車(chē)廣告）其樂(lè)無(wú)窮

（4）“飲”以為榮。（某飲水器廣告）引以為榮

（5）默默無(wú)“蚊”。（某蚊香廣告）默默無(wú)聞

（6）“痔”在必得。（某痔瘡藥廣告）志在必得

（7）大家好才是真的好。（廣州好迪化裝品）

（8）太平洋保險(xiǎn)保太平。（太平洋保險(xiǎn)公司）

五、多音字組詞。

擔(dān)（擔(dān)心、擔(dān)任、擔(dān)架）鋪（鋪天蓋地、鋪床）散（散文、松散）

（擔(dān)子、重?fù)?dān)、一擔(dān)水）（當(dāng)鋪、鋪板、床鋪）（散步、散會(huì)、分散）背（背帶、

背負(fù)）提（提防）

（背包、背后、背景、背心）（提問(wèn)、提前、提水）

六、造句。

1.自豪,”，①我非常自豪地說(shuō)：“我是中國(guó)人。”

2.鋪天蓋地,”，①海上的風(fēng)越來(lái)越大，海浪鋪天蓋地地涌上來(lái)。

3.談笑風(fēng)生,”，①夏天的夜晚，人們?cè)跇?shù)底下一邊乘涼，一邊談笑風(fēng)生。

4.究竟,”，①我究竟做錯(cuò)什么了，媽媽總要說(shuō)我。

②那里發(fā)生什么事了，我去看個(gè)究竟。

5.漸漸,”，①夏天到了，天氣漸漸地?zé)崞饋?lái)了。

②下課鈴一響，操場(chǎng)上活動(dòng)的同學(xué)漸漸地少了。

七、近義詞。

快速（迅速）立即（隨即）發(fā)覺(jué)（發(fā)現(xiàn)）救助（救援）敬佩（佩服）消滅（消

除）究竟（到底）本領(lǐng)（本事）遇險(xiǎn)（遇難）運(yùn)送（輸送）啟示（啟發(fā)）模仿（仿

照）兇殘（兇猛）溫順（溫和）寧?kù)o（安寧）消退（消失）7降臨（來(lái)臨）居然

（竟然）解除（消除）中途（半途）意想不到（始料不及）

第六單元復(fù)習(xí)

二、按要求寫(xiě)詞。

1.與打仗有關(guān)的詞：坐觀成敗按兵不動(dòng)操之過(guò)急輕舉妄動(dòng)興風(fēng)作浪蠢蠢欲動(dòng)雷

厲風(fēng)行聞風(fēng)而動(dòng)

2.環(huán)保詞句：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。樹(shù)木成陰，空氣清新。綠了大地，潤(rùn)了人心。功

在當(dāng)代，造福子孫。山上樹(shù)木光，山下走泥漿。治山治水不栽樹(shù)，有土有水保不住。植樹(shù)

造林鎮(zhèn)風(fēng)沙，遍地都是好莊稼。

3.寫(xiě)出表示時(shí)間極短的詞語(yǔ)：一瞬間一剎那一眨眼轉(zhuǎn)眼間剎時(shí)

三、按課文內(nèi)容填空。

1.“你必須把魚(yú)放掉！”這句話(huà)是爸爸對(duì)湯姆說(shuō)的，句中的“你”是湯姆。必須把魚(yú)

放掉的原因是離允許釣妒魚(yú)的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí);從中，我們可以看出“爸爸”是個(gè)正直

無(wú)私、心懷坦蕩的人。

2.《狼和鹿》的故事發(fā)生在生機(jī)勃勃的凱巴伯森林。貪婪兇殘的狼居然是森林的“功

臣”，這是因?yàn)槔浅缘?些鹿，使鹿群不會(huì)發(fā)展得太快，森林也就不會(huì)被糟蹋得這么慘；

同時(shí)狼吃掉的多半是病鹿，反倒解除了傳染病對(duì)鹿群的威脅。而活潑美麗的鹿卻成了破壞

森林、毀滅自己的“禍?zhǔn)住?，這是由于鹿在森林中過(guò)多地繁殖。這個(gè)故事告訴我們：不要

人為地破壞生態(tài)平衡。

3.蜻蜓的尾巴有掌握飛行方向、保持平衡的作用，眼睛由成千上萬(wàn)的小眼睛構(gòu)成的，

可以看清四面八方的蟲(chóng)子，蜻蜓以蒼蠅、蚊子等為食，它是益蟲(chóng)，我知道的益蟲(chóng)還有蜜

蜂、七星瓢蟲(chóng)等。

4.湯姆小心翼翼地把魚(yú)竿拖出水面。哇！一條他從未見(jiàn)過(guò)的大鯨魚(yú)！湯姆非常高興。

他只好慢吞吞地從大妒魚(yú)的嘴唇上取下魚(yú)鉤，把魚(yú)放回水中。湯姆很不情愿。湯姆嘆了口

氣，心想：我這輩子再也釣不到這么大的魚(yú)了。湯姆多么婉惜??！

5.人們做夢(mèng)也不會(huì)想到，他們捕殺的狼，居然是森林和鹿群的“功臣”。而人們特意

要保護(hù)的的鹿，一旦在森林中過(guò)多地繁殖，倒成了破壞森林、毀滅自己的“禍?zhǔn)住薄?功

臣”的意思是有功勞的人。“禍?zhǔn)住钡囊馑际且鸬満Φ闹饕宋铩?/p>

6.爸爸堅(jiān)定的話(huà)語(yǔ)?直在他耳邊回響：“不管有沒(méi)有別人看見(jiàn)，我們都應(yīng)該遵守規(guī)

定?！?/p>

7.一百多年以前，凱巴伯森林里大約有四千只鹿。凱巴伯森林的槍聲響了25年，

狼與其他一些鹿的天敵，總共被殺掉六千多只。很快，鹿的總數(shù)就超過(guò)了十萬(wàn)只。僅僅

兩個(gè)冬天，鹿就死去了六萬(wàn)只。到1942年，凱巴伯森林只剩下八千只病鹿。讀了這些數(shù)

字，我覺(jué)得，自然環(huán)境中的萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的生存原則，不能人為地加以破壞，要保護(hù)

生態(tài)平衡。

五、近義詞。

畫(huà)蛇添足（多此一舉）錦上添花（畫(huà)龍點(diǎn)睛）望梅止渴（畫(huà)餅充饑）流連忘返（依

依不舍）

勁1W

覺(jué)察（發(fā)覺(jué)）贊賞（欣賞）允許（同意）絲毫（分毫）商量（討論）

消

除

(解

力）防備（提防）兇惡（兇殘）消滅（消除）貪心（貪婪）特意（有意）

居

然

(竟

除）兇殘（兇猛）溫順（溫和）寧?kù)o（安寧）消退（消失）降臨（來(lái)臨）

然）解除（消除）中途（半途）意想不到（始料不及）

六、造句。

1.必須,,,,①我們?cè)谏险n時(shí)必須認(rèn)真聽(tīng)講。

②今天布置的作業(yè)今天必須完成。

8

2.允許,”，①老師允許我們做完作業(yè)后可以看課外書(shū)。

②媽媽只允許我每天晚上看半小時(shí)的電視。

3.居然,”，①小明學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想，但這次語(yǔ)文考試居然得了90分。②這次運(yùn)動(dòng)

會(huì)上，我們班居然得了第一名，我們真沒(méi)想到啊！

4.特意,”，①今天是母親節(jié)，我特意為媽媽準(zhǔn)備了一份禮物。

②我生日那天，媽媽特意給我買(mǎi)了一套新衣服。

七、多音字組詞。

提（提防）倒（摔倒、排山倒海、倒下）著（著急、著火、著涼）

（提問(wèn)、提前、提水）（倒水、倒立、倒影）（著陸、著想、著落）鉆（鉆石、金

鋼鉆）降（投降、降伏）重（重量、體重、重要）（鉆研、鉆孔、鉆山洞）（降

落、下降、升降）（重新、重做、重復(fù)）

八、仿照句式，寫(xiě)一段話(huà)。

你可知道我的厲害？魚(yú)兒見(jiàn)我鉆入深水，船兒見(jiàn)我避進(jìn)港灣，樹(shù)兒見(jiàn)我把腰彎,,,,我是威

力無(wú)比的臺(tái)風(fēng)。

我是美麗的春姑娘，花兒見(jiàn)我羞紅了臉蛋，小草見(jiàn)我鉆出了腦袋，柳枝見(jiàn)我換上了綠

衣，燕子見(jiàn)我飛回了北方。

第七單元復(fù)習(xí)

二、按要求寫(xiě)詞。

1.描寫(xiě)海邊景色的詞：煙波浩渺一碧萬(wàn)頃一帆風(fēng)順風(fēng)平浪靜鷗水相依海波不驚

波濤洶涌驚濤拍岸

2.春天開(kāi)的花：郁金香櫻花杜鵑牡丹梨花桃花丁香君子蘭3.夏天開(kāi)的花：

牽?；P仙花一串紅荷花仙人掌月季

4.秋天開(kāi)的花：桂花菊花

5.冬天開(kāi)的花：水仙梅花

6.描寫(xiě)人們心情和活動(dòng)的詞：心曠神怡談笑風(fēng)生流連忘返興高采烈喜氣洋洋

7.含有“天”和“地”的成語(yǔ)：驚天動(dòng)地歡天喜地上天入地鋪天蓋地翻天覆地

昏天黑地

8.帶有“虎”字的成語(yǔ)：談虎色變望虎生畏生龍活虎羊入虎口狐假虎威虎頭蛇

尾

四、按課文內(nèi)容填空。

1.五月，槐鄉(xiāng)的小姑娘變得更俊俏了，她們的衣襟別著槐花，發(fā)辮上戴著槐花，她們

飄到哪里，哪里就會(huì)有一陣清香。小小子呢，衣褲的口袋里裝的是槐花，手上拿的還是槐

花。他們大大咧咧的，不時(shí)就朝嘴里塞上一把，甜絲絲、香噴噴的，可真有口福呢。五

月，是槐花飄香的季節(jié)，是槐鄉(xiāng)孩子的季節(jié)。

2.五月，洋槐開(kāi)花了。槐鄉(xiāng)的山山洼洼，坡坡崗崗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的

槐花抱在一起，遠(yuǎn)看像玉雕的圓球；有的槐花一條一條地掛滿(mǎn)枝頭，近看如維吾爾族姑娘

披散在肩頭上的小辮兒。

3.如果你用上特制的水中聽(tīng)音器，就能聽(tīng)到各種各樣的聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，

有的像小鳥(niǎo)一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，有的像人在打呼嚕,,,，

4.《海底世界》這篇課文介紹了海底世界景色奇異和物產(chǎn)豐富兩大特點(diǎn)。

5.海底有各種各樣的動(dòng)物、植物和礦產(chǎn)，真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。

6.①魚(yú)龍很像今天的海豚，它能潛入水中尋找食物；②翼龍身體兩側(cè)長(zhǎng)著翅膀，展翅高

飛時(shí)，如同一架在天空中翱翔的輕型飛機(jī)。③梁龍的身體很長(zhǎng)，從頭到尾足有二十多米，

走起路來(lái)，好像一架移動(dòng)的吊橋。④三角龍的臉上有三只大角，一只長(zhǎng)在鼻子上方，另外

兩只長(zhǎng)在眼睛上方，每只角都有一米長(zhǎng)——這樣的臉型，讓任何動(dòng)物都望而生畏。⑤劍龍

的背上插著兩排三角形的劍板，尾巴上還有四支利劍一樣的尾刺。⑥雷龍9是個(gè)龐然大

物，它的身體比六頭大象還要重，每踏一步發(fā)出一聲轟鳴，好似雷鳴?般。⑦霸王龍是非

常兇猛的肉食恐龍。它大腦袋，短身子，牙齒就像鋒利無(wú)比的匕首。

7.日月潭是我國(guó)臺(tái)灣省最大的一個(gè)湖泊。那里青山環(huán)抱，樹(shù)木蔥蘢，是外著名的風(fēng)景

區(qū)。

8.為了降伏惡龍，拯救日月，人們聚集在一起商量辦法。有人說(shuō)：“惡龍躲在潭底，

只有請(qǐng)到水性特別好的人才能戰(zhàn)勝它們?！边€有人說(shuō)：“惡龍非常兇猛，只有拿到阿里山

里的金斧頭和金剪刀，才能將它們制服。

9.大尖哥和水社姐挺身而出，要支降伏惡龍。他們翻山越嶺，披荊斬棘，吃盡了千辛

萬(wàn)苦，終于拿到了金斧頭和金剪刀。從以上所填的詞語(yǔ)中，我們可以看出，大尖哥和水社

姐急眾人所急，在關(guān)鍵時(shí)刻，主動(dòng)承擔(dān)降伏惡龍的重任。表現(xiàn)了一種奮不顧身、舍身為民

的精神。

五、造句。

1.竊竊私語(yǔ),”，①老師上課時(shí)，同學(xué)們可不能竊竊私語(yǔ)。

②下課了，他們倆躲在墻角竊竊私語(yǔ)，不知說(shuō)些什么。

2.有,,,,有,”，還有,”，①我的文具可多了，有鉛筆、橡皮，有直尺、小刀，還有鋼筆和修

正液。

②我愛(ài)吃的水果有香噴噴的蘋(píng)果，有甜絲絲的香蕉，還有又酸又甜的葡萄。

3.只有,,,,才,”，①同學(xué)們只有上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)提高。

②我只有評(píng)上三好生，媽媽才會(huì)給我買(mǎi)一只新書(shū)包。

六、反義詞。

寧?kù)o（喧鬧）普通（特別）清楚（模糊）危險(xiǎn)（安全）后退（前進(jìn)）波濤洶涌

（風(fēng)平浪靜）

善良（兇狠）保護(hù)（破壞）張開(kāi)（合攏）急忙（緩慢）熟悉（陌生）批評(píng)（表

揚(yáng)、贊譽(yù)）

第八單元復(fù)習(xí)

二、按要求寫(xiě)詞。

1.寓言故事的成語(yǔ)：報(bào)苗助長(zhǎng)杯弓蛇影螳螂捕蟬鶴蚌相爭(zhēng)鄭人買(mǎi)履葉公好龍狐

假虎威黔驢技窮畫(huà)蛇添足掩耳盜鈴

2.歷史故事的成語(yǔ)：背水一戰(zhàn)（韓信）完壁歸趙（藺相如）負(fù)荊請(qǐng)罪（廉頗）望梅止渴

（曹操）四面楚歌（項(xiàng)羽）破釜沉舟（項(xiàng)羽）臥薪嘗膽（勾踐）紙上談兵（趙括）指鹿為馬（趙

高）三顧茅廬（劉備）東窗事發(fā)（秦檜）如魚(yú)得水（劉備）退避三舍（重耳）圖窮匕見(jiàn)（荊柯）

草木皆兵（苻堅(jiān)）

3.神話(huà)故事的成語(yǔ)：嫦娥奔月后羿射日女婚造人玉兔搗藥精衛(wèi)填海開(kāi)天辟地女

期補(bǔ)天夸父逐日

4.用“望”組成含有“希望”的意思的詞：希望巴望盼望渴望期望5.用

“觀”組成含有“看”的意思的詞：觀看觀察觀賞觀望

6.形容勤奇好學(xué)、善于思考的詞語(yǔ)：勤學(xué)苦練廢寢忘食精益求精聚精會(huì)神專(zhuān)心致

志一絲不茍如饑似渴全神貫注日積月累持之以恒再接再厲取長(zhǎng)補(bǔ)短

7.ABAC式詞語(yǔ)有：又