2025屆湖南省永州市祁陽縣第一中學物理高三第一學期期中質量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

2025屆湖南省永州市祁陽縣第一中學物理高三第一學期期中質量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、有兩個共點力，一個力的大小是3N，另一個力的大小是6N，它們合力的大小可能是A．18NB．6NC．2ND．1N2、如圖所示，在發(fā)射地球同步衛(wèi)星的過程中，衛(wèi)星首先進入橢圓軌道I，然后在Q點通過改變衛(wèi)星速度，讓衛(wèi)星進入地球同步軌道Ⅱ，則（）A．該衛(wèi)星的發(fā)射速度必定大于11.2km/sB．衛(wèi)星在同步軌道II上的運行速度大于7.9km/sC．在軌道I上，衛(wèi)星在P點的速度小于在Q點的速度D．衛(wèi)星在Q點通過加速實現由軌道I進入軌道II3、如圖所示，物體自O點由靜止開始做勻加速直線運動，途經A、B、C三點，其中A、B之間的距離l1＝2m，B、C之間的距離l2＝4m。若物體通過l1、l2這兩段位移的時間相等，則O、A之間的距離l等于()A．B．C．D．4、a是地球赤道上一幢建筑，b是在赤道平面內做勻速圓周運動的衛(wèi)星，c是地球同步衛(wèi)星，已知b的軌道半徑為c的，某一時刻b、c剛好位于a的正上方（如圖所示），經48h，a、b、c的大致位置是四個選項中的A．B．C．D．5、如圖所示，一木塊在光滑水平面上受一恒力F作用，前方固定一足夠長的彈簧，則當木塊接觸彈簧后()A．木塊立即做減速運動B．木塊在一段時間內速度仍可增大C．當F等于彈簧彈力時，木塊速度最小D．彈簧壓縮量最大時，木塊加速度為零6、靜止的物體從時刻開始受到如圖所示的合外力作用，下列表述正確的是A．內物體的速度先增大后減小 B．內物體的速度方向一直不變C．末物體回到出發(fā)點 D．末物體的速度方向發(fā)生變化二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、下列說法正確的是()A．汽車發(fā)動機的功率一定時,牽引力與速度成反比B．當汽車受到路面的阻力f一定時,汽車勻速運動的速度與發(fā)動機實際功率成正比C．當汽車受到路面的阻力f一定時,汽車作勻速運動的最大速度Vm,受額定功率的制約,即滿足P額=fVmD．當汽車以恒定速度行駛時,發(fā)動機的實際功率等于額定功率8、如圖所示，三個小球A、B、C的質量均為m，A與B、C間通過鉸鏈用輕桿連接，桿長為L，B、C置于水平地面上，用一輕質彈簧連接，彈簧處于原長．現A由靜止釋放下降到最低點，兩輕桿間夾角由變?yōu)?，A、B、C在同一豎直平面內運動，彈簧在彈性限度內，忽略一切摩擦，重力加速度為g．則此下降過程中A．A的動能達到最大前，B受到地面的支持力小于B．A的動能最大時，B受到地面的支持力等于C．彈簧的彈性勢能最大時，A的加速度方向豎直向下D．彈簧的彈性勢能最大值為9、A、B兩列簡諧橫波均沿x軸正向傳播，在某時刻的波形分別如圖中甲、乙所示，經過時間t（t小于A波的周期TA），這兩列簡諧橫波的波形分別變?yōu)閳D丙、丁所示，則A、B兩列波的波速vA、vB之比可能的是（）A．1:2 B．2:1C．1:3 D．3:110、如圖，一個質量的長木板置于光滑水平地面上，木板上放有質量分別為和的A、B兩物塊，A、B兩物塊與木板之間的動摩擦因數都為，若現用水平恒力F作用在A物塊上，重力加速度g取10m/s2，滑動摩擦力等于最大靜摩擦力，則下列說法正確的是()A．當F=2N時，A物塊和木板開始相對滑動B．當F=1N時，則A、B兩物塊都相對木板靜止不動C．若F=4N，則B物塊所受摩擦力大小為D．若F=6N，則B物塊的加速度大小為三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）某同學用如圖甲所示裝置，通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來探究碰撞過程中的不變量，圖中PQ是斜槽，QR為水平槽，實驗時先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡．重復上述操作10次，得到10個落點痕跡，再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，讓A球仍從位置G由靜止開始滾下，和B球碰撞后，A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡，重復這種操作10次．圖中O點是水平槽末端R在記錄紙上的豎直投影點，B球落點痕跡如圖乙所示，其中米尺水平放置，且在G、R、O所在的平面內，米尺的零點與O點對齊．（1）碰撞后B球的水平射程應取為________cm．（2）在以下選項中，本次實驗必須進行的測量是__________A．水平槽上未放B球時，測量A球落點位置到O點的距離B．測量A球與B球碰撞后，A球落點位置到O點的距離C．測量A球與B球的質量D．測量G點相對于水平槽面的高度12．（12分）（6分）(1)小明同學到實驗室里去做“驗證平行四邊形定則”的實驗時，看見實驗桌上有游標卡尺和螺旋測微器，他立即用它們分別測量了鋼筆套的長度和筆帽的直徑，測量結果如圖所示，則鋼筆套的長度為____________cm，筆帽的直徑_____________mm。（2）他在實驗中，將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細繩，細繩的另一端都有繩套，實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條，如圖所示，他的同桌認為在此過程中必須注意以下幾項：A．兩根細繩必須等長B．橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上C．在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行D．為了減小誤差，兩根細繩的夾角盡可能大其中正確的是_____。（填入相應的字母）四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，一根被鎖定的壓縮輕彈簧下端固定在水平地面上，上端固定著一質量為m的薄木板A，彈簧的壓縮量為h．圖中P點距地面高度正好等于彈簧原長，在P點上方有一距它高度為2h、質量為2m的物塊B．現解除彈簧的鎖定，木板A上升到P點時恰好與自由下落的物塊B發(fā)生正碰(碰撞時間極短)，并一起無粘連地向下運動．B與A第一次分開后能達到的最高位置在P點上方的處．已知重力加速度為g，整個過程中彈簧始終處于彈性限度內并保持豎直．求：(1)A、B第一次分開瞬間B的速度大小(2)A、B第一次碰撞后一起向下運動到A的初始位置時速度的大?。?4．（16分）如圖所示，實線表示簡諧波在t1＝0時刻的波形圖，虛線表示t2＝0.5s時的波形圖．①若波向左傳播，波的速度多大？②若T<(t2－t1)<2T，波向右傳播的速度多大？15．（12分）如圖所示是磁動力電梯示意圖，即在豎直平面內有兩根很長的平行豎直軌道，軌道間有垂直軌道平面交替排列的勻強磁場B1和B2，B1＝B2＝1.0T，B1和B2的方向相反，兩磁場始終豎直向上做勻速運動，電梯轎廂固定在圖示的金屬框abcd內，并且與之絕緣．已知電梯載人時的總質量為4.95×103kg，所受阻力f＝500N，金屬框垂直軌道的邊長ab＝2.0m，兩磁場的寬度均與金屬框的邊長ad相同，金屬框整個回路的電阻R＝8.0×10－4Ω，g取10m/s2.已知電梯正以v1＝10m/s的速度勻速上升，求：(1)金屬框中感應電流的大小及圖示時刻感應電流的方向；(2)磁場向上運動速度v0的大?。?/p>

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

兩力合成時，合力隨夾角的增大而減小，當夾角為零時合力最大，夾角180°時合力最小，并且F1+F2≥F≥|F1-F2|．【詳解】兩力合成時，合力范圍為：|F1+F2|≥F≥|F1-F2|；則3N和6N的合力范圍是9N≥F≥3N，所以可能為6N。故選B。2、D【解析】

了解同步衛(wèi)星的特點和第一宇宙速度、第二宇宙速度的含義，當萬有引力剛好提供衛(wèi)星所需向心力時，衛(wèi)星正好可以做勻速圓周運動：若是“供大于需”，則衛(wèi)星做逐漸靠近圓心的運動；若是“供小于需”，則衛(wèi)星做逐漸遠離圓心的運動.【詳解】11.2km/s是衛(wèi)星脫離地球束縛的發(fā)射速度，而同步衛(wèi)星仍然繞地球運動，故A錯誤；7.9km/s即第一宇宙速度是近地衛(wèi)星的環(huán)繞速度，也是最大的圓周運動的環(huán)繞速度，而同步衛(wèi)星的軌道半徑要大于近地衛(wèi)星的軌道半徑，根據v的表達式可以發(fā)現，同步衛(wèi)星運行的線速度一定小于第一宇宙速度，故B錯誤；根據開普勒第二定律，在軌道I上，P點是近地點，Q點是遠地點，則衛(wèi)星在P點的速度大于在Q點的速度，故C錯誤；從橢圓軌道Ⅰ到同步軌道Ⅱ，衛(wèi)星在Q點是做逐漸遠離圓心的運動，要實現這個運動必須衛(wèi)星所需向心力大于萬有引力，所以應給衛(wèi)星加速，增加所需的向心力，故D正確；故選D．【點睛】本題考查萬有引力定律的應用，知道第一宇宙速度的特點，衛(wèi)星變軌也就是近心運動或離心運動，根據提供的萬有引力和所需的向心力關系確定．3、A【解析】設物體的加速度為a，通過l1、l2兩段位移所用的時間均為T，則有：，聯立可得：根據速度位移關系：，可得，故A正確，BCD錯誤．故選：A點睛：根據某段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度，設相等的時間為T，求出B點的速度；根據連續(xù)相等時間內的位移之差是一恒量，求出加速度的大小，再根據速度位移公式求出0A間的距離．4、B【解析】由于a物體和同步衛(wèi)星c的周期都為24h．所以48h后兩物體又回到原位置，根據開普勒第三定律得解得然后再算b衛(wèi)星在48小時內運行的圈數圈，故B正確，ACD錯誤；故選B。5、B【解析】

當木塊接觸彈簧后，水平方向受到向右的恒力F和彈簧水平向左的彈力。彈簧的彈力先小于恒力F，后大于恒力F，木塊所受的合力方向先向右后向左，則木塊先做加速運動，后做減速運動，當彈力大小等于恒力F時，木塊的速度為最大值。當彈簧壓縮量最大時，彈力大于恒力F，合力向左，加速度大于零，故B正確，ACD錯誤。故選B。6、B【解析】

A．0～2s內，合外力與速度同向，則加速度與速度同向，所以物體的速度一直增大，故A錯誤；BD．2～4s內，合外力與速度反向，則加速度與速度反向，所以物體的速度一直減小，所以0～4s內物體的速度方向一直不變，故B正確，D錯誤；C．0～4s內物體沿正向運動，4s末物體不會回到出發(fā)點，故C錯誤。故選：B。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、ABC【解析】試題分析：A、當汽車發(fā)動機的功率一定時，由P=Fv可知，牽引力與速度成反比，故A正確．BC、當汽車受到路面的阻力f一定時，汽車作勻速運動的最大速度Vm，功率P=Fv=fVm，汽車勻速運動的速度與發(fā)動機實際功率成正比，受額定功率的制約，故BC正確．D、當汽車以恒定速度行駛時，此時發(fā)動機的實際功率不一定就是額定功率，實際功率可以小于等于額定功率，故D錯誤．故選ABC．8、ABD【解析】

A、B、A的動能最大時，設B和C受到地面的支持力大小均為F，此時整體在豎直方向受力平衡，可得2F=3mg，所以；在A的動能達到最大前一直是加速下降，處于失重情況，所以B受到地面的支持力小于，故A、B正確；C、當A達到最低點時動能為零，此時彈簧的彈性勢能最大，A的加速度方向向上，故C錯誤；D、A下落的高度為：h=Lsin60°-Lsin30°，根據功能關系可知，小球A的機械能全部轉化為彈簧的彈性勢能，即彈簧的彈性勢能最大值為，故D正確.故選ABD.【點睛】解答本題的關鍵是弄清楚小球A在運動過程中的受力情況，知道平衡位置時受力平衡，加速度方向向下屬于失重、加速度方向向上屬于超重．9、AC【解析】

由圖波長，，又，，得到：，（k=0，1，2……）則由波速得到：當時，當時，當時，故AC正確，BD錯誤。10、BC【解析】

A.與木板間的最大靜摩擦力為：A與木板即將發(fā)生相對滑動時木板和B得加速度為對整體受力分析由牛頓第二定律有當時，所以、兩物塊和木板保持相對靜止，整體在作用下向左勻加速運動，故A錯誤；B.當時，所以、兩物塊都相對木板靜止不動，整體在作用下向左勻加速運動，故B正確；C.若，在木板表面滑動，摩擦力為2N；則和木板整體受摩擦力為2N，所以木板和B的加速度：此時受到的摩擦力將達到：故C正確；D.若，A在木板表面滑動，摩擦力為2N；則和木板整體受摩擦力為2N，所以木板和的加速度：故D正確。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、64.8(64.0～65.0cm均可)ABC【解析】

（1）由圖乙所示可知，刻度尺分度值為mm，用最小的圓把這些落地點圈起來，其圓心為B的平均落地點，則由圖示可知，碰撞后B球的水平射程應取為64.80cm；

（2）小球離開軌道后做平拋運動，小球在空中的運動時間t相等，如果碰撞過程動量守恒，則mAv0=mAvA+mBvB，兩邊同時乘以時間t得：mAv0t=mAvAt+mBvBt，則mAxA=mAxA′+mBxB′，因此實驗需要測量：兩球的質量，兩球做平拋運動的水平位移，故選ABC．12、12.2358.870C【解析】（1）圖中游標卡尺的主尺讀數為，游標尺上第7個刻度和主尺上某一刻度對齊，所以游標讀數為，所以最終讀數為；圖中固定尺的主尺讀數為，轉動尺上游標讀數為，所以最終讀數為；（2）A、細線的作用是能顯示出力的方向，所以不必等長，故A錯誤；B、本實驗是驗證性實驗，具有普遍性，因此無橡皮條與兩繩夾角的平分線共線的特殊要求，故B錯誤；C、作圖時，我們是在白紙中作圖，做出的是水平力的圖示，若拉力傾斜，則作出圖的方向與實際力的方向有較大差別，故應使各力盡量與木板面平行，故C正確；D、兩個拉力的夾角過大，合力會過小，量取理論值時相對誤差變大，夾角太小，會導致作圖困難，也會增大偶然誤差，故D錯誤；故選C。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。