2025屆山東省天成大聯(lián)考物理高三上期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析

2025屆山東省天成大聯(lián)考物理高三上期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、用比值法定義物理量是物理學(xué)中一種重要的思想方法，下列物理量的表達(dá)式不屬于用比值法定義的是（）A．加速度 B．功率 C．速度 D．電阻2、蹦極是勇敢者的體育運動。設(shè)運動員離開跳臺時的速度為零，從自由下落到彈性繩剛好被拉直為第一階段；從彈性繩剛好被拉直到運動員下落至最低點為第二階段。不計空氣阻力。下列說法正確的是A．第一階段重力的沖量和第二階段彈力的沖量大小相等B．第一階段重力的沖量和第二階段合力的沖量大小相等C．第一、第二階段重力的總沖量大于第二階段彈力的沖量D．第一階段運動員的速度不斷增大，第二階段運動員的速度不斷減小3、一輛電動小車由靜止開始沿直線運動，其v－t圖象如圖所示，則汽車在0～1s和1～3s兩段時間內(nèi)，下列說法中正確的是()A．運動方向相反B．平均速度相同C．加速度相同D．位移相同4、如圖所示，在水平傳帶上有三個質(zhì)量分別為m1、m2、m3的木塊1、2、3,1和2及2和3間分別用原長為L，系數(shù)為k的輕彈簧連接起來，木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為μ，現(xiàn)用水平細(xì)繩將木塊1固定在左邊的墻上，傳送帶按圖示方向勻速運動，當(dāng)三個木塊達(dá)到平衡后，1、3兩木塊之間的距離是（）A．2L+μ(mC．2L+μ(m5、兩顆衛(wèi)星和的質(zhì)量相同，都繞地球做勻速圓周運動，衛(wèi)星的軌道半徑更大些．兩顆衛(wèi)星相比較，下列說法中正確的是（）A．衛(wèi)星的向心加速度較小B．衛(wèi)星的動能較小C．衛(wèi)星的周期較小D．兩衛(wèi)星的機械能相等6、如圖所示，質(zhì)量為3kg的物體A靜止在豎直的輕彈簧上面，質(zhì)量為2kg的物體B用細(xì)線懸掛，A、B間相互接觸但無壓力，整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，取g=10m/s2。某時刻將細(xì)線剪斷，則剪斷細(xì)線瞬間A．B的加速度大小為B．A的加速度大小為C．B對A的壓力大小為0ND．B對A的壓力大小為20N二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，在水平光滑細(xì)桿上穿著A、B兩個可視為質(zhì)點的剛性小球，兩球間距離為L，用兩根長度同為L的不可伸長的輕繩與C球連接，已知A、B、C三球質(zhì)量相等，開始時三球靜止兩繩伸直,然后同時釋放三球，在A、B兩球發(fā)生碰撞之前的過程中，下列說法正確的是()A．系統(tǒng)機械能不守恒B．A、B兩球發(fā)生碰撞前瞬間C球速度最大C．A、B兩球速度大小始終相等D．A、B、C三球水平方向動量守恒8、某運動員練習(xí)射箭時，站在同一位置從不同高度先后水平射出兩只箭，射中箭靶上同一豎直線上兩點，如圖所示，A箭的方向與豎直方向的夾角小于B箭與豎直方向的夾角，忽略空氣阻力。已知箭飛行時，箭頭的指向與箭的運動方向相同。則（）A．A箭射出的初速度一定比B箭射出的初速度大B．A箭在空中飛行的時間一定比B箭在空中飛行的時間長C．A箭的射出點一定比B箭的射出點高D．A箭射中箭靶時的速度一定比B箭射中箭靶時的速度大9、如圖所示，斜面體置于粗糙水平面上，斜面光滑，小球被輕質(zhì)細(xì)線系住放在斜面上,細(xì)線另一端跨過定滑輪，用力拉細(xì)線使小球沿斜面緩慢移動一小段距離，斜面體始終靜止．則在移動過程中()A．斜面對小球的支持力變大 B．細(xì)線對小球的拉力變大C．斜面對水平面的壓力變大 D．水平面對斜面的摩擦力變小10、小車上固定有一個豎直方向的細(xì)桿，桿上套有質(zhì)量為M的小環(huán)，環(huán)通過細(xì)繩與質(zhì)量為m的小球連接，當(dāng)車水平向右作勻加速運動時，環(huán)和球與車相對靜止，繩與桿之間的夾角為θ，如圖所示.(

)A．細(xì)繩的受到的拉力為B．細(xì)桿對環(huán)作用力方向水平向右C．細(xì)桿對小環(huán)的靜摩擦力為MgD．細(xì)桿對環(huán)的大小為三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，質(zhì)量m＝1kg的重錘自由下落，紙帶上打出一系列的點，如圖所示，相鄰計數(shù)點時間間隔為0.02s，長度單位為cm，取g＝9.8m/s2.(1)打點計時器打下計數(shù)點B時，重錘的速度vB＝________(保留兩位有效數(shù)字)．(2)從點O到打下計數(shù)點B的過程中，重錘重力勢能的減小量ΔEp＝________，動能的增加量ΔEk＝________(保留兩位有效數(shù)字)．12．（12分）根據(jù)如圖甲電路，可以測出定值電阻的阻值以及電源的電動勢E和內(nèi)阻，圖中R是電阻箱（0～999.9Ω），兩個電表都是相同的電壓表（分別用和表示，對應(yīng)的示數(shù)分別為、）。（1）請在虛線框內(nèi)畫出圖甲中實物連接電路對應(yīng)的電路圖（原理圖）_______（2）接通電源實驗，調(diào)節(jié)電阻箱R，當(dāng)其各轉(zhuǎn)盤位置及兩電表（沒有標(biāo)出刻度值）示數(shù)如圖乙所示時，可讀得電阻箱的阻值R=__Ω，已知此時的讀數(shù)為時，則的讀數(shù)應(yīng)該為=___V，可求得定值電阻=___Ω（此空保留3位有效數(shù)字）；（3）測出后，再次調(diào)整電阻箱R，改變并記錄多組的（R，，）值，A、B兩位同學(xué)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，分別畫出如圖丙的（A）、（B）圖線。假設(shè)圖中的縱截距和橫截距均已得出（即圖中、和、為已知），則由圖線（A）可得出電源電動勢E=______V；由圖線（B）可得出電源內(nèi)電阻=_____Ω。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，一質(zhì)量M=4kg的小車靜置于光滑水平地面上，左側(cè)用固定在地面上的銷釘擋?。≤嚿媳砻嬗晒饣瑘A弧軌道BC和水平粗糙軌道CD組成，BC與CD相切于C，BC所對圓心角θ＝37°，CD長L＝3m．質(zhì)量m=1kg的小物塊從某一高度處的A點以v0＝4m/s的速度水平拋出，恰好沿切線方向自B點進(jìn)入圓弧軌道，滑到D點時剛好與小車達(dá)到共同速度v=1.2m/s．取g＝10m/s2，sin37°=0.6，忽略空氣阻力．（1）求A、B間的水平距離x；（2）求小物塊從C滑到D所用時間t0；（3）求圓弧半徑R.14．（16分）質(zhì)量為M=3kg的平板車放在光滑的水平面上，在平板車的最左端有一小物塊(可視為質(zhì)點)，物塊的質(zhì)量為m=1kg，小車左端上方如圖所示固定著一障礙物A，初始時，平板車與物塊一起以水平速度v0=2m/s向左運動，當(dāng)物塊運動到障礙物A處時與A發(fā)生無機械能損失的碰撞，而小車?yán)^續(xù)向左運動，取重力加速度g=10m/s2.（1）設(shè)平板車足夠長，求物塊與障礙物第一次碰撞后，物塊與平板車所能獲得的共同速度；（2）設(shè)平板車足夠長，物塊與障礙物第一次碰撞后，物塊向右運動對地所能達(dá)到的最大距離是s=0.4m，求物塊與A第一次碰撞后到第二次碰撞前相對小車滑動的距離.15．（12分）一輛汽車在平直的路面上以恒定功率由靜止行駛，設(shè)所受阻力大小不變，其牽引力F與速度υ的關(guān)系如圖所示，加速過程在圖中B點結(jié)束，所用的時間t=10s，經(jīng)歷的路程s=60m，10s后汽車做勻速運動．求：（1）汽車運動過程中功率的大??；（2）汽車的質(zhì)量．（3）汽車加速度為5m/s2時，此時車的速度大小

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】加速度中，a隨著F和m的變化而變化，不是采用比值定義法定義的，故A符合題意；功率P與W和時間無關(guān)，可知功率用的是比值定義法，故B不符合題意；速度是比值定義法，故C不符合題意；電阻R由本身的性質(zhì)決定，與U和I無關(guān)，電阻采用的是比值定義法，故D不符合題意．所以選A．2、B【解析】

AB．設(shè)兩個階段的時間分別是t1和t2；根據(jù)動量定理可知即第一階段重力的沖量和第二階段合力的沖量大小相等，選項A錯誤，B正確；C．由可知，第一、第二階段重力的總沖量等于第二階段彈力的沖量，選項C錯誤；D．第一階段運動員的速度不斷增大，第二階段開始時重力大于彈力，運動員做加速運動，后來重力小于彈力，運動員做減速運動，選項D錯誤。3、B【解析】

A、在0?1s時間內(nèi)物體做勻加速直線運動，在1s?3s間內(nèi)物體做勻減速直線運動，但速度一直為正，即運動方向相同，故A錯誤；B、由平均速度公式v=v+v02得兩段時間內(nèi)的平均速度均為C、根據(jù)v?t圖象斜率表示加速度，加速度方向不同，加速度大小之比為：a1:a2=1-0D、根據(jù)v?t圖象與坐標(biāo)軸所圍的“面積”大小等于位移，則得位移之比為：x1:x2故選B?！军c睛】關(guān)鍵知道加速度的大小為v-t圖象斜率的絕對值，圖象與坐標(biāo)軸所圍的“面積”大小等于位移；勻變速直線運動的平均速度可公式v=v+4、B【解析】

分別對木塊3和木塊2和3整體分析，通過共點力平衡，結(jié)合胡克定律求出兩根彈簧的形變量，從而求出1、3量木塊之間的距離?！驹斀狻繉δ緣K3分析，摩擦力與彈簧彈力平衡，有：μm3g=kx，則x=μm3gk，對木塊2和3整體分析，摩擦力和彈簧彈力平衡，有：μ（m2+m3）g=kx′，則x'=μm2+【點睛】解決本題的關(guān)鍵能夠正確地選擇研究對象，根據(jù)共點力平衡、胡克定律進(jìn)行求解。5、C【解析】由萬有引力產(chǎn)生加速度則得，半徑越大，加速度越小，故的向心加速度大，故A錯誤；由萬有引力提供向心力解得，軌道半徑小的衛(wèi)星線速度來得大，衛(wèi)星的動能較大，B錯誤；根據(jù)公式解得，軌道半徑小的衛(wèi)星的周期較小，C正確；將衛(wèi)星從低軌道進(jìn)入高軌道，火箭要點火加速做功，則衛(wèi)星的機械能較大，即衛(wèi)星的機械能較小，D錯誤．6、A【解析】

AB．剪斷細(xì)線前，A、B間無壓力，則彈簧的彈力F=mAg=30N，剪斷細(xì)線的瞬間，彈簧形變量不變，彈力仍為30N。對整體分析，整體加速度為：故物體A、B的加速度大小均為4m/s2。故A符合題意，B不符合題意。

CD．隔離對B分析，mBg-FN=mBa，解得：FN=mBg-mBa=20-2×4N=12N故CD不符合題意。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、CD【解析】

在A、B兩球發(fā)生碰撞之前的過程中，只發(fā)生動能和重力勢能之間的轉(zhuǎn)化，所以系統(tǒng)的機械能守恒，故A錯誤。A、B二球發(fā)生碰撞前瞬間，兩繩與桿垂直，C球不再向下運動，速度為零。故B錯誤。根據(jù)對稱性可知，A、B二球速度大小始終相等，故C正確。三球水平方向不受外力，所以系統(tǒng)水平方向的合外力為零，A、B、C三球水平方向動量守恒。故D正確。故選CD?！军c睛】對于機械能守恒的判斷，可根據(jù)是否只有重力或彈力做功，也可以從能量的角度來判斷．對于系統(tǒng)的動量是否守恒要看系統(tǒng)的合外力是否為零．8、BC【解析】

B．設(shè)飛鏢與豎直方向的夾角為，運動時間為，則水平位移如圖所示根據(jù)速度的合成與分解可得解得由于A飛鏢的方向與豎直方向的夾角小于B飛鏢與豎直方向的夾角，水平位移相同，所以B正確；A．根據(jù)水平位移相同，，所以，即A飛鏢擲出的初速度一定比B飛鏢擲出的初速度小，A錯誤；C．根據(jù)因為，A箭的射出點一定比B箭的射出點高，C正確；D．飛鏢在豎直方向的分速度因為，所以則箭射中箭靶時的速度因為，則無法比較兩支箭射中箭靶的速度，D錯誤。故選BC。9、BD【解析】

取小球為研究對象，根據(jù)平衡條件得到拉力、支持力與繩子和斜面夾角的關(guān)系式，即可分析其變化；對斜面研究，由平衡條件分析地面對斜面的支持力和摩擦力，即可分析斜面對地面的壓力變化．【詳解】A、B項：設(shè)物體和斜面的質(zhì)量分別為m和M，繩子與斜面的夾角為θ取球研究：小球受到重力mg、斜面的支持力N和繩子的拉力T，則由平衡條件得：斜面方向：mgsinα=Tcosθ①垂直斜面方向：N+Tsinθ=mgcosα②使小球沿斜面緩慢移動時，θ增大，其他量不變，由①式知，T增大．由②知，N變小，故A錯誤，B正確；C、D項：對斜面和小球整體分析受力：重力Mg、地面的支持力N′和摩擦力f、繩子拉力T，由平衡條件得f=Nsinα，N變小，則f變小，N′=Mg+Ncosα，N變小，則N′變小，由牛頓第三定律得知，斜面對地面的壓力也變?。蔆錯誤，D正確．故應(yīng)選：BD．【點睛】本題采用隔離法研究兩個物體的動態(tài)平衡問題，分析受力情況是基礎(chǔ)，要根據(jù)平衡條件并結(jié)合正交分解法列方程求解各個力的表達(dá)式進(jìn)行分析．10、AD【解析】

分別對小球和環(huán)進(jìn)行受力分析，小球和環(huán)在水平方向的加速度相等，對小球進(jìn)行受力分析可以得到繩中張力大?。畬Νh(huán)進(jìn)行受力分析，水平方向的合力產(chǎn)生加速度，豎直方向的合力為0，由此可以求出桿對環(huán)的彈力和摩擦力，而細(xì)桿對環(huán)的作用力是彈力和摩擦力的合力，再根據(jù)力的合成與分解求得細(xì)桿對環(huán)的作用力的大小和方向．【詳解】A項：以小球為研究對象進(jìn)行受力分析有：根據(jù)牛頓第二定律得：Tsinθ=ma①Tcosθ=mg②由①和②可得：繩的拉力，加速度a=gtanθ，故A正確；B、C、D項：以環(huán)M為研究對象進(jìn)行受力分析有：如圖所示，M受重力、繩的拉力T'、桿的彈力F1和桿的摩擦力F2作用處于平衡狀態(tài)

所以有：F1-T'sinθ=Ma③F2-Mg-T'cosθ=0④又因為，由③和④解得：

F1=（m+M）gtanθ

F2=（m+M）g所以細(xì)桿對環(huán)的作用力解得：如圖，可知細(xì)桿對環(huán)作用力方向斜向右上方．故BC誤，D正確．故應(yīng)選：AD．【點睛】正確的受力分析是解決本題的關(guān)鍵，小球受兩個力在水平方向產(chǎn)生加速度，運用合成法研究．環(huán)受重力、桿的彈力和摩擦力以及繩子的拉力，運用正交分解法研究．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、0.97m/s0.48J0.47J【解析】

（1）根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度可得B點的速度為：．（2）從點O到打下計數(shù)點B的過程中，物體重力勢能的減少量△Ep=mgh=1×9.8×4.86×10-2J≈0.48J，動能的增加量.12、17.11.4020.0【解析】（1）根據(jù)圖甲所示實物電路圖作出實驗電路圖如圖所示：（2）由圖示電阻箱可知，電阻箱示數(shù)為：；的讀數(shù)為時，由圖示電壓表可知，則的讀數(shù)應(yīng)該為，電路電流，得定值電阻；（3）由圖示電路圖可知，在閉合電路中，電源電動勢：，則，由圖（A）所示圖象可知，電源電動勢：；在閉合電路中，，則，由圖（B）所示圖象可知，，電源內(nèi)阻：.四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)x=1.2m(2)t0=1s(3)2.75m【解析